ERP实训报告

知远网

2026-05-19报告

知远网整理的ERP实训报告(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

ERP实训报告 篇1

课 程 实 验 报 告

专 业 年 级

课 程 名 称

指 导 教 师

学 生 姓 名

学 号

实 验 日 期 实 验 地 点

实 验 成 绩

教务处制

20

年 月 日

注:可根据实际情况加页

ERP实训报告 篇2

提示:在为期一周的ERP实训中我认识和学习到ERP系统及在企业运营中的重要性及涉及到的一些跨学科的知识。由此可以了解企业的运营过程、身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者如何利用好现有资源充分达到资源的优化合理配置从而获得利益的最大化。探索企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的秘密之道。

一、经营状况分析及总结:

14号上午沙盘实训正式开始,老师将全班同学分成了十六组,每组三人或四人并详细讲解了相关规则。之后沙盘角逐拉开帷幕,由于初次接触大家难免有些小紧张经过一期的经营摸索有些同学开始变得得心应手了。在接下来的角逐中更富有激情和挑战,都想成为新一轮的“沙王”,在模拟经营中小组成员齐心协力,对内畅所欲言,运用头脑风暴法、SWORT分析法等方法寻找各自对经营有利的想法策略;对外保护好本小组的商业信息不泄露、不被“不法分子”窃取。此时我小组也在为经营自己的公司而奋斗着、努力加油。

第一年的时候我们进行了区域市场的开拓和ISO9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取P1或P2的市场份额。但是我们在广告竞单方面没有规划好,导致我们投入大量的广告费,而没有竟得大量订单,从而影响了P1产品在今后本地市场的销售量,利润也随之减少。其次生产线还在继续生产增加了5个单位的P1产品库存。经过这一季度的经验总结大家一致认为要继续在市场开拓、产品研发和生产线等方面保持不变继续前进,在让我们导致亏损的方面减少各方面不必要的支出,另外还要调整一下我们的思想策略和整个企业的发展战略。

第二年的经营主要工作重点是进行P2的研发和生产以及生产线的投资改造。第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,转产成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的P1市场占有率与第三年P2的生产率作保障。由于在上一年中P1产品库存很多,所以我们控制了p1的生产量。根据波士顿矩阵图分析P1产品的市场份额和市场增长率已降低,没有必要再继续生产, P2产品也同样如此。这样的策略是为了在下一年里承前启后有一个更明朗的发展空间。

第三年我们进入了之前开发好的区域市场,由于前两年的运营情况不是很好,所以把每年的广告费用控制在6―7个M,并采取多市场多产品策略投资;竞争小的投资少,竞争大的投资多。并考虑到区域市场的P2竞争不是很大,所以在广告投入较少的情况下,我们拿到了符合当前生产与销售水平的订单。因为生产安排失策,使得生产量不够,不能按时完成订单。与此同时其他组都以国内、国际市场为主及以P3为主要产品,增加市场份额和市场增长率。

第四年经过前3年的经验总结,我们尽量提高对市场与生产的预测精确度,掌控好我们的BOM。因为上一年的P2产品市场较好,加上生产规模的加大,我们把重点放在P2市场,并停止对P1产品的生产。把全部P1产品库存量全部销售。年末清算后,发现财务还是处于亏损状态,值得安慰的是其亏损日趋降低。对于现金流量管理,我们有一期短期贷款,及两期长期贷款。想在能融到充足资金的时候尽量融资并且为下一年发展做好充分的资金准备。在对P3产品的研发问题上发生了争议,运营部认为产品的升级是发展所需,只有更好的产品,才能有更多的顾客;而市场部认为其他有较多的企业在研发P3产品,如果我企业进入的话在市场份额和市场增长率不占任何优势,也会失去我企业已有的竞争优势。最后,我们放弃了对P3产品的研发,集中力量在p1、p2产品上以及对已有生产线的更新改造,保证我组获利得分。

第五年,同样我们在广告竟单时拿到了合适我企业的生产订单,特别是p2产品的订单因此我们抓紧了对P2产品的生产,采购、生产、销售。此时的ISO9000我们已经充分开发,使得我们在接下来的销售环节顺利进行并偿还了一期的短期贷款与一期的长期贷款。在订单优势的前途下,产品的生产,采购、生产、销售顺利进行,使得我们在本期有较高的利润,第一次尝到了前期投入的回报。固定资产、流动资产都有所增加,巩固了我企业P2产品在本地市场与区域市场的地位和优势。

第六年是经营的最后一年,在这一年里在我们一方面继续走之前的战略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作认真处理并做好相应的经验总结。

二、心得体会:

为期一周的ERP沙盘模拟实训结束了,在这五天里大家殚精竭虑,与此同时最后的“沙王”也诞生了,这也是对他们这几天来的付出做一个充分肯定。在为期一周的ERP沙盘模拟中大家要共同经营一个企业六年(二十四个季度)。经过这次模拟企业经营的实训,锻炼了我对知识的`综合运用能力,学会了跨学科分析和运用知识,理论与实践的充分结合。在老师的指导点评后更是受益匪浅。

通过这次模拟实训,深入体会到生产制造型企业的运转流程,营销、生产、采购、财务环环紧扣、息息相关;也让我们体会到作为一个企业的经营决策者要有前瞻性、对整个行业发展的洞察力和对相关财务信息的分析力,具备相应的职业素质和修养。在由你制定战略时要充分考虑到更方面因素,制定的战略方针要有一定的格局,能为企业今后发展提供跟更为广阔的空间。另外一个深刻体会就是团队合作的重要,现实中离不开团队合作,就像这次模拟实训,没有小组成员的相互配合就无法完成预定的工作任务,虽然到最后我小组成绩不是很优异,但还是要感谢我小组的其他所成员,有了他们我能体会到在这个过程中小组成员为了同一目标共同努力、相互鼓励、相互肯定的经历。值得记忆!

最后,回想整个ERP过程,感受颇多。在管理方面,你怎样组织好你小组成员从而更好地领导他们,这除了各自具备的团队合作意识外还需要领导者有远见、有能力、有实力、有魄力,因此不断学习、不断提升自身涵养,才能在没有硝烟的战场上生存壮大起来。因此对知识的举一反三不断实践直至融会贯通运用自如非常重要;在销售方面,虽然是一种虚拟的销售状态但如果转换到现实中,也不能仅仅停留在虚拟理论状态。销售的核心是对需求的把握及判断,其中有诸多因素影响着,如:产品、市场、购买力、服务、产品宣传、自身实力等等。用户有时候要的不是技术,不是你提供的相关服务,而是利益的最大化和体验的最大化,如果让客户像吸毒一样的爱上你,想想看那会是怎样的一种局面。自身体会到这些,更说明知识的重要,将理论转化为实践运用对自身来说更有现实意义。

ERP实训报告 篇3

课程名称

ERP原理及运用

实验项目名称

实验一

企业建账

实验目的

1、理解ERP系统中企业帐的存在形式

2、掌握ERP系统中企业帐的设立过程

3、理解系统用户及限权方法

4、理解帐套输出及引用的作用

实验内容

1、增加操作员

2、建立企业帐套

3、进行财务分工

4、备份和引入账套数据

实验步骤

1、统管理员的身份注册进入系统管理

操作步骤为:

(1)进入“用友erp—u8”,点击桌面上的“系统管理”

(2)点击窗口左上方的“系统”,“注册”命令,打开“登录”对话框。

(3)“登录到”文本框中默认为本地计算机的名称。

(4)在“操作员”文本框中默认为“admin”,系统默认管理员密码为空。

(5)单击【确定】按钮,进入系统管理,系统管理界面最下行的状态蓝中显示当前操作员。

2、增加用户

操作步骤为:

(1)以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“权限”,“用户”命令,进入“用户管理”窗口。

(2)单击【增加】按钮,打开“增加用户”对话框。

(3)把小组成员按角色增加在在用户内,并且制定用户的角色。每增加一个造作员后,单击【增加】按钮增加下一个造作员。全部完成后,单击【退出】按钮返回。注意,设立自己为帐套主管。

3、建立帐套

操作步骤为:

(1)以系统管理员的身份登录系统管理,执行“帐套”,“建立”命令,打开“创建帐套—帐套信息“对话框。

(2)填写帐套信息,帐套信息包括:

a、已存帐套

b、帐套号:输入“520“

c、帐套名称:输入“物流10—1班陈亦发“

d、帐套路径:默认路径为“D:U872Admin“

e、启用会计期:更改为“20xx年1月“

输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套—单位信息”对话框。

(3)填写单位信息,包括:

a、单位名称;入“物流10—1班“

b、其他栏目都可以不填

输入完成后,单击【下一步】按钮,打开创建帐套—核算类型“对话框。

(4)填写核算类型,包括:

a、本币代码:默认系统的“RMB“。

b、本币名称:默认系统的“人民币”

c、企业类型:默认系统的“商业”

d、行业性质:默认系统的“20xx年新会计科目”

e、帐套主管:默认系统的信息。注意,是自己的信息。

f、按行业性质预置科目:选择该复选框

输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套—基础信息”对话框。

(5)填写基础信息。选中“存货是否分类”、“客户是否分类”、“有无外币核算”几个复选框。单击【完成】按钮,弹出系统提示“可以创建帐套了么?”,单击【是】按钮,稍后一段时间,系统按输入信息要求建立企业数据库,完成后打开“编码方案”对话框。

(6)确定分类编码方案。按资料所给内容修改默认值。单击【确定】按钮,再单击【取消】按钮,打开“数据精度定义”对话框。

(7)定义数据精度。默认系统值后,单击【确定】按钮,系统弹出:“物流08—1班:{009}建立成功!您可以现在进行系统启用的设置,以后从[企业门户—基础信息]计入[系统启用]功能”并提示“现在进行系统启用设置?”单击【否】按钮,系统弹出提示“请进入系统应用平台进行业务操作1”单击【确定】按钮,返回系统管理。

4、权限设置

操作步骤:

(1)指定帐套主管。前面已经指定。

(2)给操作员赋权。点击“系统管理”,“权限”中的权限命令,进入“操作员权限”窗口。

(3)在操作员列表中选择自己的名字,选择“帐套主管”复选框。】

(4)单击【是】按钮,确定自己拥有了帐套主管权限。

5、输出和引入帐套

(1)进行帐套输出的操作步骤如下:

a先在E盘中创建一个属于自己的文件夹

b以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“帐套”中的“输出”命令,打开“帐套输出”对话框。

c在出来的对话框中,去掉勾,单击【确定】按钮。

d系统对所要输出的帐套数据进行压缩处理。

E对于压缩好了的文件把它放在自己先创建的文件夹中,系统会弹出“输出成功!”,单击【确定】按钮,就完成了。

(2)引入帐套的操作步骤如下:

以系统管理员的身份注册进入系统管理员,执行“帐套”中的“引入”,在E盘中选择自己要引入的文件,单价【确定】按钮,系统会弹出引入的路径,单击【确定】就完成

实验环境

ERP实训室

实验结论及

总结

何为ERP?ERP是建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想为企业运行提供手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,反映新时代对企业合理调配资源、最大化创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。

传统的信息系统的不足之处:

1、与全面预算管理任务存在差别,导致不能对全面预算管理提供完整支持

全面预算管理支持企业决策,以中央控制为手段,向企业经营前端责任单元分解战略目标压力,主要关注责任单元的成本效益而非一线的作业,全面预算管理以为高层管理者提供决策支持为目的。而传统的信息系统工具关注实际运行结果、运行细节以及市场智慧,提供客户行为信息、销售细节信息和核算基础信息,也就是说,传统信息系统工具是业务系统。

2、管理手段落后,不能适应全面预算管理系统化、战略化目标要求。

企业开展全面预算管理所采用的方式(或工具)主要是电子表格和财务管理软件。

电子表格的.不足在于:预算涉及内容广、部门多、指标间勾稽关系复杂,导致预算编制周期长,需要化费大量的人力和时间;控制难度大,无法按照各责任单元设置具体预算标准进行实时控制,进而难以进行预算分析,及时采取调整措施;电子表格信息难以集成与共享,不安全。

财务管理软件方式不足:财务管理软件脱离了业务预算过程,输出的信息仍然是孤立的,不能体现预算合理配置资源的内涵;财务管理软件大都缺少对战略目标管理的支持,数据来源依据性不强,没有体现分解战略目标的思想;财务管理软件多以会计核算为基础,未能深入企业经营业务,不能充分发挥全面预算管理的核心控制地位。

ERP的管理对象是企业生产设备、运输工具等硬件资源和人力、组织结构、商誉、融资能力等软件资源。ERP使这些资源相互作用,构成企业生产经营、创造财富、实现价值的基础,同时也反映企业在竞争和发展中的地位

ERP之于传统信息系统的优势在于:

1、ERP在功能上强调的是企业数据的集成与管理,侧重于基础数据管理,这是所有lT技术的核心,基于ERP的数据功能,可以为全面预算管理提供以下信息:包含产品结构与BOM之间的数量关系数据,即产能信息:以前年度账务数据、报表数据,各种重要的历史数据;企业实际业务发生时记录业务的财务会计和管理会计数据等。

2、 ERP可以满足全面预算管理所需要的主要数据。ERP可以提供全面预算管理需要的历史数据,可以记录企业实际业务发生数据,这些数据可以满足全面预算在定制产品成本结构、分析历史数据、掌握实时执行数据的需要,对预算的编制、控制起到重要作用。

ERP实训报告 篇4

姓名:专业班级:指导教师:完成日期:

一:模拟小组成员及角色:

我是第14小组的CEO。因为我曾参加过ERP沙盘模拟的比赛,对ERP流程都比较了解,所以由我担任CEO一职。身为CEO,我主要负责企业发展战略的制定,竞争格局分析,经营指标确定,业务策略制定,全面预算管理……

二:企业经营过程状况ERP沙盘模拟实训报告

2、1综合情况

在经营过程中我们公司第一年我们主要进行各种投资因为市场的开发、产品的研发、生产线的建成等等都需要一定的周期,所以我们都提前投资,在第一年我们完成第二年需要的开发,第二年完成第三年的开发,而在第三年时因为没有进行预算而导致经营混乱,资金不足,所以融资20M。在融资后我们因为操作失误进行了多次还原。第四年开发第五年的需要,第五年也是如此,在第六年我们买下了大小厂房个一个,在第七年的经营过程中,我们组因为网速问题没有抢到计划中的订单,还有操作上的问题抢到了一些错误订单导致最后剩余许多库存,和订单无法交上货,所以我们需要到别的企业采购,所以导致我们组在第七年权益没有得到大幅度增加。下表为我们组的经营目标分析。

经济分析项目第一年第二年第三年第四年第五年第六年目标管理本地、区域本地、区域区域、国内国内、亚洲国内、亚洲区域、国内市场市场市场市场市场、亚洲市场主打P2、主打P2、主打P3、主打P1、产品定位主打P1、P1主打P1、P2P4;P1、P3P4;P1、P3P4;P1、P2P2;P4为辅为辅为辅为辅固定资产7085656366167流动资产4180112241256256资质分析共10条生产共4条生产共5条生产共5条生产共6条生产共8条生产线大小厂房线线线线线各一个2、2财务指标第六年(杜邦分析法)

权益净利率13%

资产净利率权益乘数6、8%

销售净利率总资产周转1(1资产负债率)18%38%47、3%

净利润销售收入销售收入总资产资产负债总资产18%16116142320xx23

销售收入全部成本其他利润所得税流动资产固定资产16899249256167

制造成本销售费用管理费用财务费用现金有价证券应收账款存货其他流动资产711041470867129

三:企业经营策略及规划

3、1经营策略

我们组的经营策略是保守经营,平稳发展。

3.2经营规划

第一年:开发本地、区域、国内市场;研发P1、P2、P4产品;新建4条生产线,分别为两条柔性,两条全自动。

第二年:开发亚洲市场,继续开发国内市场;继续研发P4产品;开发ISO9000;新建一条全自动生产线产P4。

第三年:继续开发亚洲市场和ISO9000、

第四年:继续开发亚洲市场;研发P3产品;开发ISO14000;新建一条全自动生产线。第五年;继续研发P3产品,继续开发ISO14000;新建一条全自动生产线与柔性生产线。

第六年:开发两条全自动生产线;买下大厂房一个,小厂房一个。

四:SWOT分析企业情况

4、1S(优势)

良好的合作团队,准确的产能计算。ERP沙盘模拟实训报告

4、2W(劣势)

经营策略有可能与其他小组相同。

4、3O(机会)

投广告时广告费的多少,市场老大的是与否,投标时价格高低、时间长短。

4、4T(威胁)

实训小组较多,订单数量不够,目标市场与产品定位出现相同情况,电脑网速快与慢。

五:企业成败关键

熟悉流程;有一定的规章制度;成员有参与意识与敬业精神;制定适当的实施计划与方案;产值计算准确;报表计算准确;做好预算,团队协作。

六:改进思路

合理安排采购计划,合理安排生产计划;提高生产率,减少生产线停工带产量。

七:承担角色得与失

在ERP实训中我学到了决策对企业的影响。决策决定着一个企业的走向,一个恰当的'决策,不一定会使企业盈利,而一个不适合的决策,却有可能会给企业带来不可估量的损失;任何一个决策都会关联到企业的下一步发展,所以做好决策对一个企业来说很重要!身为CEO不能够随意做出决策,应该在考虑各方面的因素,比较各种选择利弊后进行决策。

一定要了解经营规则,不可以违反规则上的错误。在经营过程中要记录贷款情况以及还贷时间,还有应收账款的时间,发展过程中要做好下一年的预算,以及需要的原材料,提前下原材料订单。机会总是给有准备的人,虽然计划赶不上变化,但是在做计划时要把各种影响计划的因素考虑到,这样才能临危不乱。

八:收获与体会

8、1预算的重要性

在工作中下一年的预算,原材料的预算等等都很重要,如果没有好的预算就会使企业ERP沙盘模拟实训报告

陷入经营危机中,就如我们组第三年那样,我们因为没有事先做好预算,忘记要还短贷42M所以导致企业资金短缺,使企业无法经营下去,向老师融资20M后才缓解。而原材料的预算会直接导致生产的无法进行,导致生产线上无产品产出。除此之外还要做好下一年产能的计算,因为我们需要根据产能去抢订单,如果产能计算错误可能会导致多余库存,或者无法按订单交货。

8、2创新也很重要

对于一个企业,不仅要有一定的经营模式,但是、创新也很重要,有的创新也许能够使企业步入进退维谷的地步,但有的创新也可以使企业步入新的发展空间,这就要看对创新的采纳了,不要害怕创新,不要被原来的模式所禁锢,突破原有的思维,要敢于冒险,正确冒险。

8、3制定策略重要性

事先要了解游戏规则,要评估好内部资源与外部环境,经营过程中要制定一个长期策略,在以后每一年过程中要制定短期计划,预测好市场趋势,做好投资计划后,要根据外界变化因素改变策略,做好每一个时期的策略。

8、4团队协作很重要

在经营过程中,团队协作是重点,所以在做完本职工作后,有余力的再去做其他事情。好的团队协作决定着一个企业的发展速度,一个良好的团队能完善企业的经营管理。而且与别人合作可以更好的增加自己的共同能力。所以每个人一定要最大化的参与到企业的运作中,做好与组员之间的沟通与合作。

ERP实训报告 篇5

第一部分大纲说明

一、课程的性质与任务 企业资源规划(ERP)综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课,4学分,72学时,开设一学期。

实训课程的主要内容包括:企业经营沙盘模拟实战演练、ERP系统初始化和ERP系统日常操作的综合训练。

通过本课程的学习与实践,使学生在思想上,充分理解ERP的管理思想以及ERP系统在企业中的重要作用;在知识上,掌握ERP基本原理和核心业务流程,通过ERP软件系统运作的过程,理解信息系统与企业管理间的关系;在能力上,通过模拟企业经营过程的实战演练,使学生将所学知识融会贯通,提高学生分析问题和解决问题的能力;在综合素质上,加强学生实践能力,提高学生的综合素质,以满足社会需要。 二、与相关课程的关系

本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。其先修课为“ERP原理与应用”。

三、课程的教学要求

1.了解机械制造型企业的业务流程;

2.理解ERP系统环境下的企业业务流程;

3.掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作;

4,掌握ERP软件中的基础设置和主业务流程;

5.掌握ERP软件系统解决方案。 四、课程教学方法和教学形式建议

1.本课程的特点是:实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式,讲授、实验与课堂讨论相结合。

2.实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营过程的基础性训练,建议在先修课《ERP原理与应用》开课前进行,并组织学员集中操作;实训2至实训10,属于熟悉ERP系统操作流程及解决方案的操作性训练,建议在计算机机房组织教学。

3.应充分利用CAI课件,加强实践能力的培养,以增强动手能力。并建议在条件允许情况下,使用“易飞ERP系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。

4.指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解,并指导学生认真完成实训内容,保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。

5.应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。

第二部分媒体使用与教学过程建议

一、课程学时分配

本实践环节教学总学时数为72学时,4学分。学时分配如下:

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二.实训环境

依据实训内容,实训环境分为两部分:企业经营沙盘实战环境和ERP系统操作环境。 关于企业经营沙盘实战环境,设有企业经营沙盘教具或CAI课件。企业经营沙盘教具是专门为企业经营沙盘实战演练内容相配套的教具,学生通过集中使用教具的实践过程,以及实践过程中教师针对实际演练结果的阶段性讲解分析,真实感受企业经营过程,达到实训要求,但需要购置企业经营沙盘教具;CAI课件则以企业经营沙盘教具为平台,设有企业经营沙盘实战演练录像、单个企业经营过程演示以及配有相应交互操作练习和知识点提示,学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用企业经营沙盘教具。

关于ERP系统环境,设有神州数码管理系统有限公司易飞ERP系统(简称易飞ERP系统)或CAI课件。易飞ERP系统是实际商用ERP系统,学生可以直接在系统中借助文字教材和IP课件进行实际操作,学生通过对真实系统的实践活动达到实训要求,但需要与神州数码管理系统有限公司协商选购;CAI课件则以易飞ERP系统为平台,模拟全部与教材内容相关的实验过程,并配有相应交互操作练习与测试训练,学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用易飞ERP系统。

三、多种媒体教材的总体使用说明

本课程使用的教学媒体有:文字教材、CAI课件、IP课件。‘’

1.文字教材:主要教学媒体。通过模拟企业实际案例,给出解决实际问题的各项任务,以及针对每一项任务的解决方案,为实训操作提供资料,是实训操作的基础。

2.CAI课件:主要实践媒体。包含企业经营沙盘实战演练环境和ERP系统综合实训环境、各实训环节重点难点分析、练习/测试题。学生通过交互式练习和操作,完成全部实训内容。

3.IP课件:讲授实训课程的重点、难点,尤其侧重对系统的操作演示以及操作过程中涉及到的原理讲解,是对文字教材的强化和补充,帮助学生顺利完成实训内容。 四、教学环节

本课程以文字教材为基础,CAI课件为主要实践环境和训练工具,以IP课件为辅助教学媒体强化课程的重、难点内容,加深学生对实训内容的理解,掌握ERP软件系统流程的操作方法。网上教学与教学进度同步,辅以办学试点单位教师的面授辅导,提高教学质量。 五、考核及要求

各地电大要对学生完成实训的情况进行考核,由教学点审核、验收。考核建议如下: 1.沙盘演练建议通过考勤、总结报告的形式完成;

2.系统操作建议通过每一实训的.实验报告(实训任务、目的、操作流程、操作步骤、实训小结等)、CAI课件的测试结果等形式完成; 3.该实训环节为本专业的必修环节,不得免修;

4.未达到该实训环节要求或抄袭作假者,按不及格处理。 5.各地电大应根据本大纲的内容和要求制定该环节的实施细则,以保证本环节的顺利实施。

第三部分 综合实训内容与要求

实训1沙盘实战演练(8学时) 一、实训内容

首先将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之中;然后将学生分配在若干个基本元素相同、相互竞争的模拟公司里,根据市场需求预测和竞争对手的动向,亲自制定公司产品、市场、销售、融资、生产方面的长、中、短期策略,体验公司的各种经营活动;并在年末用会计报表结算经营结果,并通过经营状况的分析,制定新的一年的经营方案,完成下一年的经营任务。 二、实训要求

1.从高层管理者的角度了解企业资源运营状况,建立企业运营的战略策略,并寻求最佳的利润机会;更有效地区分业务的优先安排,降低运营成本;深入的理解财务的战略功效,掌握财务结构,解读财务报表。

2.从中级管理者的角度了解整个公司的运作流程,提高全局和长远策略意识,更好的理解不同决策对总体绩效的影响,从而可以和不同部门达成更有效的沟通。

3.从企业全局的角度理解部门沟通的重要性以及业务流程的基本思想。

4.从团队成员的角度理解团队合作中沟通的重要性。只有以团队方式工作,建立一种团队的共同语言,提高每个人的商务技巧,才能使每个人都能支持公司既定的战略决策,共同致力于公司生产力和利润的提高,公司才能在市场竞争中得到最后的胜利。 实训2管理维护数据(4学时) 一、实训内容

1.完成录入多公司信息、用户信息等;

2.用户权限等的设置;

3.其他设置。

二、实训要求

1.了解ERP系统中的组织结构管理特征;

2.掌握管理数据维护的主要目的;

3.掌握基本信息设置的基本方法。

ERP实训报告 篇6

20xx年6月17日,我们开始了ERP沙盘模拟实训。我们是第一次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件,从刚开始的迷茫,到实训时的不断努力,再到最后的了解与回味,一周的ERP沙盘模拟实训让我学到了很多,懂得了很多。我有太多的心得,太多的体会,不夸张地说,这一周的收获比任何时刻都要多。

首次接触ERP沙盘,一切对于我们来说都是很陌生,首先我们进行了小组分配,我们小组总共有9个人,分别担任总裁(1人)、财务总监(2人)、市场总监(2人)、生产总监(2人)、采购总监(2人)的职务,在我们小组里,我担任了采购总监一职。在老师的指导下,我们用一天的时间完成了一个三年的生产计划,并逐步了解了ERP的生产经营过程。第二天,我们就正式开始了我们的这次的ERP沙盘模拟,我们的年限是6年,启动资金8000万元在前五年里我们组共创建了一个大厂房,四条生产线,其中一条柔性生产线,两条全自动生产线和一条半自动生产线,在第六年,为了尽快完成生产,我们组又开了一个小产房,和两条手动的生产线;在六年的时间里,我们组生产了P1,P2,P3产品;在开拓市场方面我们组发展了本地,国内,区域,亚洲市场;在认证方面我们认证了ISO9000和ISO14000,由于担心贷款额度的不足,我们组就没有研发P4产品和开发国际市场。最后我们E组获得的权益最高,但评价一个企业的好坏并不只是看权益的高低,还有很多方面是值得考察的,这是最后老师在做总结时,我才知道的。

在6年的经营过程中体会最深的是现金吃紧,首先是广告费的大额投入,然后是生产线的投产,新产品的开发,原材料的`购买等等,一切都离不开现金

提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个沙盘模拟中至关重要的一步,俗话说:万事开头难。首先根据生产线的数量,预测产能,为抢单做数据支持。根据市场情况和企业的生产力,以及对竞争对手的预测分析,来确定广告费的支出。当选单排名出来之后,便根据手中数据,在现有情况下,选择对本公司最为有利的产品订单。

市场的拓展,和产品的研发。分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,对不同的市场 (本地,区域,国内,亚洲,国际)和不同的产品(P1,P2,P3,P4)做出不同的资金投入。但不建议只选择一种产品或一个市场进行大额投资。

资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷、贴现),保证流动资金不会断流。

在整个过程中我担任的是采购总监,主要负责原材料及其生产设备的采购,包括采购什么材料,采购多少,什么时候进行采购。在接到生产总监的生产计划之后要及时的计算好所需的所有原材料,根据原材料的采购原则,确定什么时候应该购买什么材料。还要和财务主管进行沟通财务状况,决定一次购买多少。

在整个过程中,采购总监是一个非常重要的职务,而且还一定得做好,一旦有所失误,那损失可是连锁的。如果原材料采购的有剩余,那对资金的占用是一种浪费,对有负债的公司更是一种恶性的循环,假如采购的原材料不足,那直接的就影响到了生产,没有了原材料,生产线就将停止生产,对生产线的空闲是一种浪费,生产线停止了生产,全年的计划生产数就会不能达到,产品的数量就会不足,将不能完成订单,这个时候就得高价从其他商家购买产品,或者买不到产品的情况下就得给订单支付违约金,给别人支付了违约金之后还得继续向别人提供产品,这样的损失可不是一个小数目。还要和首席执行官进行讨论下一年度的生产计划情况,为下一年的开始生产做好充分的原料准备,例如R1和R2是立即就可以进行加工生产的,R3和R4的经过一个期的运输才可以投入生产。所以采购总监既得保证当年的正常生产也得保障下一年度的生产。

ERP实训报告 篇7

经过ERP沙盘模拟实训之后,我不仅对ERP系统有了一个全新的认识,也对一个公司的流程有了全新的了解。在我看来,公司的成败不在于人事关系,而在于你对市场和产品的定位,投放广告的多少,有直接的联系。只要市场占有率高,业务增长低,占取市场老大的机遇多就有机会使自己的企业壮大并得到稳步发展。以最少的资金获取的市场和利润,我认为这是每个企业的生存法则!

对于我们组来说,前三年基本属于“幼童”类型,当时由于资金的困乏,市场份额较小,需要借助贷款来实现转型,只有这样我们才能提高市场的'份额,投入较高的广告费,吸取订单,以此扩大销售来转变生产类型!由于我利用贷款,资金流入相对较多,在加上我们有足够的广告费和生产能力,所以拿的订单也相对较多,为了提高我们的市场占有率和业务增长率,我们把战略放在了投放广告上边,争取市场老大位置,在第四年和第五年我们成功的完成了转型,由“幼童”转变成了“明星”。因为两年的积累我们占有较高的市场份额,业务的增长率也相对降低,在第六年的时间里,我们又一次的得到了成功的转型,由“明星”转变“金牛”。当然,六年的经营,也不是一帆风顺的,他花去了我们的大量的时间和体力来完成,六年后让我知道了,ERP是一种理念,也是一种思想。

对所在模拟企业的整体经营进行总体评价,并提出改进措施 总体评价 改进措施经过六年的不懈努力,我们一组用自己的付出换来了相应的回报。在这六年的经营中,我们都曾笑过,也曾为此苦恼过,不管怎么样我们一路走过来了,我们凭的不是个人的优越,而是凭的我们集体力量,为此我感到欣慰!

在期间,我们真正有的其实只是一个赤裸裸的外壳,我在想如果运营第七年、第八年那有一个什么样结果,在我个人看来这并不乐观。所以我们欠缺不是最为基本的基础技能,而是一个实实在在的战略眼光,为满足长远发展的一长远计划。

当然,这可能使我们这一年代的大学生所固有的,对于这次的实习来说,我们虽然有了一定的基础技能和理论知识,但是如果真的我们在一家真正的公司上班,那么我们还能怎么做呢!

经过这次实习,我们的成绩是值得我们去欣慰的;我们的团结精神也是值得我们去注意的!我们必须改变我们的一个战略眼光,不管做ERP,还是其他都要有一个长远的计划。

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