知远网整理的家乡的风俗元宵节作文六年级（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
家乡的风俗元宵节作文六年级 篇1
每当在无宵节吃汤圆时，我总是会情不自禁的想起在家乡元宵节包汤圆时的场景。
元宵节一早，我老家的亲朋好友齐聚一堂，各个手提大包小包的礼物，脸上挂着微笑，屋子里很快人声鼎沸，笑声、谈话声响成一片。小朋友们在屋里屋外来回穿梭，追逐着、打闹着，大朋友们坐在长凳上，聊着家长里短的大事小事，老朋友们呢？他们正兴高彩烈的举着牌，打牌呢！再扭头望望其他人家家中的景象，也是一个样，在元宵这天，整个村子都热闹非凡。
中午，我们二十来人围着一张大圆桌，一边做汤圆一边谈天说地，聊得好不热闹。
我站在圆桌前，一手按住面盆，一手提起水壶，浇在盆中的面粉上，手不小心一抖，水倒多了，盆里一下变成了”白面湖”。我嘟起嘴，两颊鼓起，像极了一只生气的小河豚。我十分不甘心，撸起袖子，准备大干一场，我一把抓过面粉袋，一股脑儿往里面倒，“噗——”顿时，面粉四起，我也像一只小花猫一样，脸上全是面粉，一整张桌子的.人哄堂大笑，我难为情的对他们笑了笑，旁边的小姨则用满是面粉的手刮了一下我的鼻子，说：“麟丫头，你瞧瞧你，全身上下都是面粉，不知道得还以为你去面粉堆里滚了一圈呢！”我吐了吐舌，不好意思地擦了擦脸，结果脸更加花了，反而更加像一只大花猫了，奶奶见了赶忙端来一盆水，笑着说：”唉，你这孩子，还是老老实实帮我揉面去吧！我立刻抬起头，用亮晶晶的眼睛盯着奶奶，问到：”真的吗？”奶奶从围裙里掏出一块布，算是默认了，我马上就”蹬蹬蹬”跑过去，再一次加入”揉团子”大军中去……
夕阳西下，望着那一颗颗被夕阳照得雪亮得小汤圆，心中十分满足，它们，是家人团圆的象征，是家乡过元宵的代演人，也是我儿时一个个美好的回忆。
家乡的风俗元宵节作文六年级 篇2
一年一度的元宵节到来了，周围到处洋溢着笑容，人们喜笑颜开，到处热闹非凡，让我们在这欢乐的氛围中走进元宵节吧！
早晨一起床，妈妈就叫我们：“吃元宵啦！”看着餐桌上一碗碗热气腾腾的元宵，我已经迫不及待了。这时我发现，咦？元宵怎么是五颜六色的？妈妈说：“七彩元宵，代表七彩生活，这样不仅营养更丰富而且更有食欲。”让人眼前一亮的元宵，像一颗颗宝石，光是看着，已经够让人流口水了，更何况是大碗大碗地盛在碗里，大口大口地吃进肚子里呢！咬开一看，有白糖的，有巧克力的，有草莓的，有黑芝麻的，代表着一年里甜甜蜜蜜，红红火火，芝麻开花——节节高。一个个元宵酸酸甜甜，香香糯糯，预示着一个个美好的祝愿。我希望新的一年家人和和美美、快快乐乐。
吃完饭，妈妈就让我穿上外套，说：“走，去‘遛百病’。”我走到外面，大街小巷，人潮涌动，大家都来“遛百病”了呀！小区的人们还在互相寒喧：“张大爷，您也来遛百病了呀，祝您高寿！”“是呀，我今年都八十九了。””李大娘，您真是越长越漂亮，越活越年轻了呀！”在街上有的小朋友拉着大人，有的'大人搀着老人，大家都来遛百病了，原来，遛一遛可以把病痛丢在外面，回去就是健康、崭新的人，这样大家都能青春常在，永不衰老。
夜幕降临，外面到处张灯结彩，树上、楼上、街上，到处挂着彩灯，有的像星星，一闪一闪；有的像糖果，五彩斑斓；有的像瀑布，流泻而下。红得热闹，绿得耀眼，蓝得深邃，加上霓虹闪烁，如梦如幻，琳琅满目，美不胜收。
元宵节真是快乐的节日，给人美好的回忆，但我也知道，元宵节结束代表春节落幕，要迎接新的开始了！
家乡的风俗元宵节作文六年级 篇3
每每嗅到香火的气味，每每听见鞭炮的巨响，每每看见龙的图腾，我总会想到夜明之下烟雾缭绕的香火龙。
我们家乡春节中最热闹的一个节日，是正月十五元宵节。这天村里要舞香火龙，可有意思了。
早上起来，我仿佛就闻到了香火的气味。大人们紧张地准备着，小孩子们急切地盼望着夜晚早点来到。
终于，夜幕降临了，整个村镇霎时陷入了安静，所有人都在祠堂中祭奠先祖，巨大的由香火插编而成的龙体在广场上等待着腾云驾雾。
祭祖仪式结束后，突然，在一片片响彻云霄的鞭炮声中，香火龙正式登场。人们把香火龙、双鱼、双狮等引龙全部点燃，巨龙在香火缭绕中若隐若现，龙体在夜幕中火光四射、熠熠生辉，一瞬间竟好似真龙腾飞一般。
舞龙会队长一声令下，双鱼、双狮等引龙先一步前进，接着引龙舞者用香火插编成的.“火绣球”在前面逗引着，美丽的“火绣球”在炮声中上下摇摆跳动如小精灵般，全身红光闪闪的香火龙在村镇里的大晒坪上来回穿梭，家家户户、大人小孩都围着龙身跑着，跳着。百来个青年舞着香火龙游走于“瑞霭祥云”中，或翻滚、或跳跃、或喷火、或吞食，香火龙似乎变成了真龙在烟雾中腾云驾雾。整个村、镇火光冲天，热闹非凡，似乎也预示着来年的日子风调雨顺、红红火火，如龙腾飞。
传说在古代有一个地方发大水，一位智者提议把稻草、麦杆、竹子等插编成龙，在发大水的地方燃烧，之后大水就真的退了，从那之后，人们认为这个法子很灵验，便纷纷奔走相告，之后每遇大水，便出此一招，后来渐渐演变成今天元宵节舞香火龙的习俗。
香火龙在人们的欢呼雀跃中渐渐地被燃尽了，可它那壮观的场面，恢弘的气势已深深地留在了人们的记忆中，成为难忘的回忆……
家乡的风俗元宵节作文六年级 篇4
都说“正月十五闹元宵”，元宵节向来是热闹的，逛灯会，看花灯，猜灯谜……在我的家乡，每逢元宵还有一项特定的活动，那就是——吃元宵。
我查资料得知，元宵以前叫“汤圆”或“汤团”，因其是元宵节的特供美食，便逐渐被称作“元宵”了，至今不少地区还叫“汤圆”呢！“汤圆”或“汤团”都有“团圆”的意思，正月十五吃汤圆的习俗自古就有，寓意美美满满、阖家团圆。
元宵节的下午，奶奶就开始张罗着自己动手做元宵。香喷喷的芝麻糖馅早已准备好了，元宵的馅花样很多，但我们家最喜欢包的还是芝麻糖馅，奶奶总说芝麻糖馅又香又甜，吃了这日子啊也是甜甜蜜蜜的。雪白的糯米粉已被揉成了一大团，像个大而结实的.棉花糖，惹得在一旁看着的我，饶有兴趣的去帮忙。
只见奶奶先把一小团米粉搓圆，再慢慢的旋转着捏成一只小碗的形状，然后舀一勺馅放进“小碗”里去。接着奶奶转着“小碗”十指翻飞，眨眼之间一个圆圆的元宵就诞生了。我也学着奶奶的样子，拿起一小团米粉，搓圆、捏成碗状、放馅儿、封口，一个小小的元宵就成型了，只是没那么圆。看着我的“作品”，奶奶一边给我展示她前面那一小排圆滚滚的“白玉球”，一边传授经验：“一定要搓圆，这样才能团团圆圆嘛！”
忙活了一下午，夜幕降临时，热腾腾的元宵也上桌了。白白的、软软的，一颗颗晶莹剔亮，隐约可见里头的芝麻馅。我舀起一个汤圆，轻轻一咬，哇，那又香又甜的芝麻便涌了出来，在口中慢慢化开，怎一个“美”字了得！
我们全家围坐在一起品尝汤圆，说着笑着，窗外亮起了花灯，屋子里洋溢的满是温馨，团团圆圆，团团圆圆……
家乡的风俗元宵节作文六年级 篇5
“正月十五闹元宵”，元宵节除了吃元宵，还要赏灯和猜灯谜。
元宵节是中国的传统节日之一，早在两千多年前的西汉就存在了。关于元宵节的来历，民间有一种有趣的传说：在很久以前，有一只神鸟因迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝得知后大怒，下令让天兵于正月十五日降火于人间，把人类都烧死。天帝的女儿不忍心看到百姓们无辜受难，冒着生命危险，把这个消息告诉了人们。一位老者想出了办法：“正月十四、十五、十六这三天，家家都在街上挂起红灯笼，这样天帝就会以为人们都被烧死了。”
到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发现人间一片红光，以为是大火，就禀告天帝不用再下凡放火了，人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五日，家家户户都悬挂灯笼。
我也有幸体验到了猜灯谜的乐趣。在课上，张老师拿出了几个灯笼，每个灯笼上都悬挂了一张纸条。老师让我们猜纸条上的谜语。第一个谜面是：“我在山东”，打一字。答案出现了：“东！”“山！”“烟！”……我细细思考了一番，把“我”字放到“山”的东面，也就是把“我”放在“山”的`左边，那就是“峨”字！于是我举手回答：“答案是峨，峨眉山的峨。”
“回答正确！”
其实除了猜灯谜，古代诗人在元宵灯会的环境下，也佳作频出。比如欧阳修的《生查子》：“去年元年时，花市灯如昼。”如辛弃疾的《青玉案》：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”又如李清照的《永遇乐·落日熔金》：“元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。”元宵节的浪漫爱情在诗词中可见美好。
正月十五闹元宵，红红火火过大年！
家乡的风俗元宵节作文六年级 篇6
每当过完大年初一，我就天天坐在阳台前看月亮，盼着月亮一点点地变圆，心中也忍不住欢喜，明天就是元宵节了。
睁开眼睛一看日历，元宵节终于到了，我跑到屋外，看到奶奶正在做汤圆，有很多馅儿的：黑芝麻、花生还有蜂蜜馅儿的。
漫长的白天终于过完，到了晚上，吃了汤圆，我就和妈妈一起出去看花灯。外面的花灯真多呀，卖灯笼的店里更是花灯的世界，有玻璃花灯，有油布花灯，还有红布灯笼，使人看着心里便欢喜。花灯提在小孩子的手里，小孩子们一个个欢呼雀跃，喜气洋洋，小孩子的爸爸妈妈有的也拿着几盏灯笼，看着孩子的眼里全是笑意。花灯将城市装饰的面目一新，处处悬灯结彩，明媚动人，糖果店里也是热闹非凡，门外的几盏冰灯，晶莹剔透，把路人们的眼球都吸引住了，看到了冰灯，人们不禁想要到糖果店里面去转转，希望能看到其它漂亮的灯笼。
走到广场上，里面还有人在舞狮子，狮子的样子，形态各异，千姿百态。有的狮子摇头晃脑，仿佛在表达自己是百兽之王；有的狮子跳了起来，仿佛是正在和猎物搏斗；有的狮子威严的在路上走，仿佛在巡视自己的国土一样。到了最后，几头狮子扭打在一起的动人景象，使人不禁拍手叫绝。台下的人有的一声不吭，看着精彩的舞狮比赛，有的`人十分紧张，目不转睛地看着扣人心弦的舞狮比赛，有的人大声叫喊，台上的表演掺杂着台下的加油鼓劲，真是一场精彩的舞狮比赛呀！
元宵节真热闹啊，吃汤圆，舞龙狮……精彩绝伦，喜气洋洋，让人流连忘返，这就是我最爱的元宵节！