四年级海底两万里读后感300字

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2026-05-18读后感

知远网整理的四年级海底两万里读后感300字(精选16篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

四年级海底两万里读后感300字 篇1

寒假时,我看了一本名叫《海底两网里》的书。

这篇著名的科幻小说是由法国小说家儒勒·凡尔纳一手创作的。整篇小说,情节栩栩如生,我特别喜欢看!

1866年,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿隆纳斯接受当局的邀请,参加了对怪物的追捕。追捕过程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇。从此,潜水艇带着她患有海底两万里......

文中,作者用了风趣的语言描绘了海底漫游的全程。作者就像个能预测未来的“先知”,提早描述了后人对海底的幻想。我相信当时没有一个人想象过海底有那样庞大的机械“怪物”,而且把幻想中的物体描写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界,实在是不简单!

幻想与知识,通过巧妙的结合,铸就成了一本出色的科幻小说。《海底两万里》,也是我最喜欢的科幻小说!

四年级海底两万里读后感300字 篇2

《海底两万里》是我爱看的书之一。虽然是一篇科幻小说,但是却写的像真的一样的,惊天动地!尼摩船长永不退缩的精神深受我的感动。海面上的“海怪”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶。

所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。当这艘军舰鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没以后,阿龙纳斯等三人才不辞而别,将他们所明白的海底秘密公诸于世。

看完这本书,让我明白了珊瑚是不是植物,面包树产不产面包,海星吃不吃肉,海水为什么又咸又苦,海员们常把哪里比作“鬼门关”。在生活中,我们也要像书中的尼摩船长一样遇到困难不退缩,笑对生活,勇于思考,探索发现,才能取得最后的成功!

四年级海底两万里读后感300字 篇3

《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳是著名的科幻小说和冒险小说作,被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到“鹦鹉螺号”被大西洋漩涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,让人爱不释手。

《海底两万里》我最喜欢船长战胜一切的故事。潜艇向北极出发,它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时,船长出于对弱者的同情,指挥船员攻击尖头鲸。在此后的船行中,他们历尽艰难,一会儿是冰山封路,一回儿章鱼围攻,一会儿又是敌军偷袭。船长以惊人的毅力和智慧,指挥全体人员,战胜一切。

《海底两万里》是极品的好书,它让我懂得了好多道理,有空还想再读一遍,推荐你们也去读一下,我的小伙伴们。

四年级海底两万里读后感300字 篇4

这个星期,我在学校看了一本叫《海底两万里》的书。现在就让我们走进海底两万里吧!

里面讲的是:“我”和康赛尔坐着林肯号去抓怪物,谁知我们遭到了怪物的袭击,掉入了水中,被怪物解救。原来那是一艘潜水艇。接着就是讲了我在船上和尼莫船长在潜水艇中的日子。我们去了红海、冰山和南极海底世界真美啊!有各种各样的鱼。有小丑鱼、水母、还有章鱼各种各样、姿态不一。里面让我感受最深的是:他们在南极时的情景。尼莫船长带领大家走出了困境,让我感受到了尼莫船长很勇敢。而我却做一件小小的事也做不好,还有,我也很小气,老是和弟弟抢电视看。

这本书让我明白了:不能因为做不好某一件事情就放弃,要坚持。俗话说:“没有付出就没有收获!”所以我一定要向尼莫船长学习他坚持不懈的精神!

四年级海底两万里读后感300字 篇5

这个周末,我读了法国科幻作家儒勒凡尔纳所写的一本书,名字叫《海底两万里》。这本书对我启发很大,里面的人物和他们善良乐观的态度让我深受感动。

这本书主要讲了阿龙纳斯教授。康塞尔和尼德。兰在追捕鹦鹉螺号时意外掉入海中,被尼摩艇长救起,开启了一段海底旅行。最后,他们遇到了漩涡,三人乘小艇逃脱,尼摩艇长和鹦鹉螺号却生死未卜,下落不明。

在这本书中,最令我印象深刻的章节是《缺氧》。这个章节主要讲教授一行人被困在冰层中。大家奋力凿冰,没人为了多吸一口氧气而延长自己的工作时间。每个人都气喘吁吁,手裂开一道道口子。经过一番努力,终于撞开了冰层。可教授已经晕了过去,康塞尔把氧气罐交给教授,自己断了呼吸。最后,所有人成功脱险。

读完这本书,我觉得世界上没有做不到的只有想不到的。如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

四年级海底两万里读后感300字 篇6

我非常喜爱阅读,我觉得阅读能给我带来很大的乐趣。最近我看到一本书,书名叫做《海底两万里》,这本书写的非常的好。

《海底两万里》讲述了阿隆纳斯教授的仆人康塞尔去参加一个捕杀海怪的行动,最后才发现海怪是一个被人操纵的大潜艇。“鹦鹉螺号”他是一个类似潜水艇的机器,那时还没有潜水艇。随着他的出现人们才制造出了潜水艇。

读完小说后,我总觉得这并不是一个真正的结局,作者凡尔纳还给我们读者留下了一个悬念:“鹦鹉螺号”在接下来会怎样呢?这是一个疑问。我们对此还是满头雾水,一无所知。

这本书就是想告诉我们,其实我们还有许多知识不懂得,就拿题目来说。我们根本就无法解释,人类至今发现最深的地方是一万多里。而这里所写的是两万里,这是一个多么惊讶的深度,那里还有多少我们未知的领域,实在让我们感到不可思议。

《海底两万里》这本书,不仅神秘而且耐看。

四年级海底两万里读后感300字 篇7

这个暑假我看了一本书,名字叫《海底两万里》。

这本书一开始讲述的是许多轮船在大海上航行时,总是碰到一个类似鲸的东西。而且还能发出巨大的光芒。让人睁不开眼睛。这种类似鲸的东西有坚硬的外壳,足以把一条轮船撞出一个大洞来。

为此,大家更关心起来了这种东西,议论纷纷。经过专家猜测它是一种独角鲸。于是,大家便开始了捕捉行动,想看一看它到底是一个什么东西。令人出乎意料的是轮船沉了。船上全部的人都掉进了海里。而船上的鱼叉手探测员,和一位专家,无意间摸到这种令人惊叹的“怪物”。就在这时,“怪物”的一个舱门被打开了。原来,大家所说的怪物是一条潜艇。大家便开始了漫长的海底探险。这三个人中途几次想逃跑,但都没有成功,但最后他们在海底“行走”了两万里后,终于逃出了这条潜艇。

从中我知道了只要有勇气和坚定的信念,就没有不成功的事。

四年级海底两万里读后感300字 篇8

我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的吸引着了。

这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的一些原因他不想回陆地……最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的最后是省略号。

这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地。我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢,鱼插手用鱼插去插海马,去追海马和抵抗海马的攻击……

另一名落水教授机智多谋,船长不怕困难……我们通过他们的故事和遭遇,要学会幻想,做个有用的人。

四年级海底两万里读后感300字 篇9

读过几本书,其中《海底两万里》是我最喜欢的。这本书十分有意思。它讲述了阿隆纳科斯教授为剿灭海洋怪物而不幸落水,却被“鹦鹉螺”号潜艇所救。从此,他开始了惊险、神奇的海底旅行,并亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上南极,领略了美丽而危险的海底世界。

《海底两万里》资料丰富,描述了许多海洋生物和海洋现象,使我了解了很多关于海洋的知识,故事情节让人惊心动魄又让人身临其境的感觉。

其中,“鹦鹉螺”号被困冰山群,我的感触很深。寒冷的天气里,“鹦鹉螺”号撞到了冰山上,五个小时的时间,它的所有出口全被冰墙堵住了。在这个时候,主人公及船上的所有人用他们的顽强,在船长的冷静、果断与坚韧的指挥下,最后让“鹦鹉螺”号跃出了破碎的冰面。

这个过程,让我明白一个道理:在困难面前,必须要有勇气去应对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就必须能够战胜它。

四年级海底两万里读后感300字 篇10

《海底两万里》这本书主要讲了法国生物学家凡尔纳在深海里探索的故事。在1886年的时候,一只可怕的怪物引来全球的恐慌,凡尔纳断定这是一头异于其他鲸鱼的独角鲸,随后他便被邀请去追捕这个独角鲸,航行过程中他认识了优秀的捕鲸手內德,经过多天的努力我们总算是见到了这个可怕的怪物,可是在追捕过程中,不幸落水,落到了怪物的背上,后来才发现这并不是什么怪物,这只是一艘奇特的潜水艇。最后受到了尼摩船长的邀请,前往深海旅行。

阅读万这本书后,我在想我如果是其中的一员会怎么样呢?

如果我是凡尔纳,我会因为自己全身僵硬而丢下伙伴吗?不,我不会,我会让我和他一起静的离去……

如果我是孔塞伊,当主人从船上落水时,我会像他一样毫不犹豫的跳下去救主人吗?不,我不会,那时我可能已经吓傻了,双腿都站不起来了……

在这些浮想联翩的故事中,作者也警示人们要爱护环境,不要为了个人的利益而伤害大自然。

四年级海底两万里读后感300字 篇11

我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的吸引着了。

这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的一些原因他不想回陆地……最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的最后是省略号。

这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地.我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢,鱼插手用鱼插去插海马,去追海马和抵抗海马的攻击……

另一名落水教授机智多谋,船长不怕困难……我们通过他们的故事和遭遇,要学会幻想,做个有用的人。

四年级海底两万里读后感300字 篇12

《海底两万里》中主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

海底两万里中我对鹦鹉螺号的尼摩船长非常好奇,感到他就像迷一样,多次读下来,我发现他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。但我相信他是一个善良的人。

在种种冒险中,引人入胜的故事中儒勒·凡尔纳用书来告诉我们在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

我也被他的这种精神感动了,我也要保护动物,所以保护动物,人人有责。

四年级海底两万里读后感300字 篇13

通过阅读《海底两万里》这本书,我认识到海洋是人类的未来家园,海洋为人类提供了大量的盐、鱼、虾等海产品,提供了煤炭、石油等矿产资源,提供了取之不尽的风力、水力发电资源……

阿龙纳斯是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

在漫长的旅行中,时而险象环生,时而诗情画意,时而波澜壮阔,令人读来心为之动,情为涌,从而更增强了我们保护海洋资源,探索海洋秘密的决心。未来我也要到海底去游览,去建设海底城市,让人类的生活多元化,跟丰富多彩的海洋生物做朋友,让人类的生活更精彩。

四年级海底两万里读后感300字 篇14

我觉得这本书的惊人之处不仅在于情节曲折,扑朔迷离,更惊人的是凡尔纳在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的`时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力啊,由此看来凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。

整部小说悬念迭出,环环相扣,精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个读者接受起来十分困难。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样具有强烈的可读性,整部小说不仅动用大量篇幅对海底知识进行了详尽的解读,更让后人看到了古人的智慧与文明,成为了名副其实的科学启蒙小说。

四年级海底两万里读后感300字 篇15

最近,我读了一本惊险,刺激的书《海底两万里》。这本书的作者是儒勒·凡尔纳。

这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授听说海上有怪物,觉得不可思议,就和船员们一起去揭开谜底。一天在海上经历了狂风暴雨,他们的船翻了,意外的掉进了潜水艇,原来听说的海上怪物就是潜水艇。在潜水艇中生活了两个多月,这两个多月精彩无比,时而欢快愉悦,轻松快乐;时而惊险刺激,紧张万分。潜水艇带着他们环游了梦幻的海底世界,途中教授和船员们目睹了庄严的海底葬礼,发现了海底的无穷宝藏,来到了惊险刺激的南极……一路上也遇到了无数个困难,麻烦,但都被他们一一克服了。

我平时在学习上,生活上有一点点的小困难,小挫折就不知所措,就退缩。读了这本书后,让我觉得我们遇到困难,挫折时不应该退缩,而是要勇敢的的克服它,战胜它。这样才能真正主宰生活,成为生活的主人!

四年级海底两万里读后感300字 篇16

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本书时,还没发明电灯呢,他却能写出海底世界探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸在书中的海底世界。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时,“海怪”向他们攻击过来,船沉没了,出了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,他两个却被捉去。那时,他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号,他们在尼摩船长的带领下,又变了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

幻想与知识,通过生动巧妙的结合,成就了这一本出色的科幻小说《海底两万里》。

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