知远网整理的小学志愿服务筹备方案（精选11篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学志愿服务筹备方案 篇1
【活动背景】
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。关爱孤残儿童，我们作为新时代的大学生和青年志愿者就有义务来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给儿童带去关爱，送去温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给孤残儿童带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对残疾群体更多的关注。给予广大儿童以切实的帮助，促进社会实现平等、参与、共享的目标，对推动宜昌市社会主义精神文明建设的可持续发展，都具有积极意义。为此，我协会在学院团委领导的支持和批准下成立“同星语”志愿服务队（详情见附件）
【活动主题】
关爱星儿，我们在行动
【活动目的】
1、给儿童福利院的星儿们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心孤残儿童，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼青年志愿者的各项义务劳动技能，增长社会服务经验。
4、为社会各界树立关爱儿童的榜样，让世界充满无限的爱，为创建文明和
谐宜昌贡献绵薄之力。
【活动时间】
20xx年5月上旬
【活动地点】
宜昌市儿童福利院
【活动口号】
帮助他人、完善自己、服务社会、传播文明
【活动对象】
院青年志愿者协会成员及各二级学院青年志愿者
【活动流程】
1、早上8：30在伊清园门前集合，点到后统一上车。
2、乘21路车到市儿童福利院附近下车。
3、9：00开始助残志愿者服务（人员安排，分队负责活动的组织管理）。
（1）、给福利院的`小朋友送温暖。带去一些玩具、食品
（2）、给福利院的小朋友打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
（3）、给福利院的小朋友送欢乐。和他们一起做游戏，如丢手绢、击鼓传花、拔河等，请有文艺特长的志愿者朋友准备小节目给小朋友表
（4）、游戏完后，还可以教小朋友唱歌，或者让协会成员给小朋友们唱
4、11：00结束志愿者活动。
5、统一乘车返校，并进行点到，人数确认。
【注意事项】
1、青协成员进入儿童福利院要注意志愿者形象，注意礼貌，富有热情；
2、参加活动的志愿者必须服从活动负责人的工作安排和调度指挥；
3、遵守劳动纪律，自觉完成本次活动的义务，展现志愿者的风采，以“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨严格要求自己；
4、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位儿童，不得与任何儿童发生争执。且与儿童说话时要有爱心、信心和耐心；
5、所有参加活动的人员，路途注意安全
院青年志愿者协会
二〇xx年五月一日
小学志愿服务筹备方案 篇2
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋
1、一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
2、寻找一个身边的“活雷锋”，开展一次故事比赛：在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的`感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月xx日进行。
3、书签制作比赛：在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）
2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）
3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
小学志愿服务筹备方案 篇3
为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全，学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下：
一、指导思想
开展“家长护卫队”活动，要坚持以人为本，按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路，动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，自愿为学生提供安全服务，自觉参与学校及周边治安综合治理工作，确保学生入放学安全。
二、活动目标
通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动，学校安全基础工作进一步加强，校园群防群治队伍进一步壮大，广大师生自防意识进一步增强，学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实，治安体系防控水平进一步提升，校园及周边治安环境进一步好转，为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。
三、活动要求
1、各班主任要做好宣传发动，让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义，发动更多的'家长积极参与到活动中来。
2、每班成立一支护卫队，设队长一名，副队长两名，成员不少于5名。（成员可以固定，也可以轮流）。各班轮流护卫，每个班级一天，从一年级一班开始，每学期每个班级轮流3—4次。
3、护卫队成员值班时，要先到学校门卫处签到，领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标，路南的负责护送学生安全横过马路，在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序，管理校园周边环境，发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处，以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者，学校予以表彰。
4、护卫时间：上午入学：7：20—7：50；下午放学：3：50—4：20。
小学志愿服务筹备方案 篇4
一、活动主题：奉献一份小小爱心造就一个爱的社会
二、活动目的：为了提高同学的社会实践能力，丰富同学的课余生活，我班特联系九江市小记者协会组织“爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力，筹集一笔善款，为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同学的能力，让同学敢于与人交流，点燃同学的爱心，培养同学的社会责任感、团队精神等。
三、活动时间：周六下午2：00，1点40分在浪井广场肯德基门口集合
四、活动地点：信华广场、烟水亭、联盛广场
五、活动参与对象及职责：双峰小学一(2)班学生根据参加人数分组及义卖地点。每组安排1-2负责人带队，统计，分报。
六、活动内容：
1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸，每个小朋友可先派发10份，卖完后可在负责人那继续领报纸，鼓励同学们多多加油，增强他们的参与意识，培养他们的团队精神，争取创造好的卖报成绩。
2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报，希望小朋友们能够独立完成任务，切实锻炼自己的.能力，但家长可在旁鼓励，另家长还要注意孩子的安全问题，有突发事件及时与本组负责人沟通。
3、活动完成后，每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好，后由小记者协会集中交给九江慈善总会。
七、注意事项
1、统一服装：活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。一方面可以宣传学校乐于公益事业，一方面方便活动中便于找到学生，以免走丢。
2、关于报纸价格：请注意!每份报纸起价一份1元。由于是爱心卖报，爱心无大小，希望通过同学们的口才，说明卖报目的是“献爱心”，路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、5元、10元......这就要看同学们的拉。
3、负责人：活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为三个卖报组(暂定)，每个卖报组需要有2名负责人，以保证同学安全，更好地进行活动。
4、报纸提供：由九江市小记者协会提供，报纸印好后会和活动总负责人联系，当天送到指定地点(特殊情况会事先和总负责人联系)。
5、关于报纸分发：分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。
6、关于卖报过程：每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。对于每组卖报成绩最好的“卖报小明星”请登记好名字。
7、关于表扬：我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”(每组前两名筹集善款数最多的同学)名字，对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明，作为活动纪念。对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”(筹集善款钱数为标准)，小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬，提高同学们参与活动的积极性。
8、卖报善款数去向：活动结束后，活动募集的善款由各组负责人先代收，各组负责人交给小记者协会负责人，小记者协会将在年底组织善款捐赠活动。
9、活动结束后，可鼓励同学写稿子，仔细认真写出活动过程中的感受、经验等。对于同学的稿子会择优选登在《浔阳晚报》“小荷尖尖”上。家长、老师也可以写出对活动的看法等，将文字稿发到xxxxxx，记者协会会选登在报纸上。
小学志愿服务筹备方案 篇5
一、目的：
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在xxx发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、具体安排：
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的`精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：
(1)听同学或老师讲述雷锋故事；
(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；
(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。
四、三月份其他活动安排：
五、活动总结：
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。
小学志愿服务筹备方案 篇6
一、活动主题：爱心义卖敬老助残
二、活动目的：通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的`善款而献出自己的力量。
三、参与对象：六年级六班所有学生
四、活动组织：成立“爱心义卖”筹划小组
五、活动时间：xxxx年xx月xx日(年历：xxxxxx月xxxxxxxxxxxx)晚上6：00——9：00
六、活动地点：在xxxxx市规划局展厅西门【xxxxx路以北】
七、活动内容：爱心义卖品由xxxxxxxxxxxx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xxxxxxxxxxxx义工负责人，存入xxxxxxxxxxxx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xxxxxxxxxxxx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备：
折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九：温馨提示：
(1)根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。
(2)文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
(3)必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4)活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。
(5)活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。
报名电话：xxx妈妈：xxxxxx
报名时间：2月xx日上午11:00——晚上22：00，过期将不能参与当天的班级义卖活动，敬请谅解。
小学志愿服务筹备方案 篇7
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制，推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校青年志愿者活动方案如下：
一、教师志愿者活动的意义
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动，既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的'一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师志愿者活动的目标
弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站，成为校园和社会一道亮丽的风景。
三、教师文明志愿者活动的宗旨
教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。
四、教师文明志愿者活动的内容
（一）为环境保护、公益事业等提供服务
（二）承担临时性、突击性志愿服务任务
（三）为社区发展、公益事业等提供服务
（四）扶贫支教，捐助爱心
（五）其它需要提供志愿服务的项目
五、教师志愿者活动的步骤
第一阶段：启动阶段。
学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作，做好教师文明志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校文明志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。
第二阶段：实施阶段。
（一）集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动，由教师文明志愿者分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。
2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。
（二）长期定向志愿服务活动。
校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队，建立工作责任制，每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。
第三阶段：总结表彰阶段
学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀教师文明志愿者”进行表彰，对过去一年教师文明志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
小学志愿服务筹备方案 篇8
“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。志愿者们亲手做出爱心月饼，为社区两位有智障的特困户送上一份祝福，让他们提前感受到中秋佳节的喜庆，感受到社会的关爱。
活动目的意义:
所属领域:
参与人数:
活动方案:
金隆小学20xx学年第一学期中秋节““月圆中秋,情满金隆”志愿活动。
一、活动目的：
中秋节将到，为了让同学们感受中国文化的.特点，充分了解传统节日中秋节的风俗习惯，增强少年儿童尊老、敬老、爱老的传统美德意识，陶冶少年儿童的情操。我校少先队大队部组织三~六年级志愿者代表，20xx年“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。为社区孤寡老人送上一份祝福，让老人们提前感受到中秋佳节的喜庆。
二、活动主题：
“月圆中秋,情满金隆”四、活动前期准备A、活动时间：
9月4日下午第6节班队课
活动地点：
学校4号楼架空层B、活动推广：广场LED、广播站
1）条幅宣传（广告公司）
2）学校宣传：少先队广播站D、材料准备；大队部负责月饼馅料和做月饼工具、学生个人准备盒子一个、六年级学生准备盘子(和面)、三~五年级学生准备一个勺子(舀馅料).E、相关人员准备：
1、学生处三位老师,大队辅导员；
2、请三到五年级每班上送两名志愿者；六年级每班3名志愿者；
3、不重复已经参加过包粽子活动的同学。
4、安排6名三年级学生代表，星期五下午4点半到社区困难户送上节日的慰问。
活动总结:
“月圆中秋,情满金隆”志愿者慰问特困户活动中秋节将到，我校少先队大队部于9月4日，组织三~六年级志愿者代表，在学校参加20xx年“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。志愿者们亲手做出爱心月饼、节日慰问品和慰问金，为社区两位有智障的特困户送上一份祝福，让他们提前感受到中秋佳节的喜庆，感受到社会的关爱。他们收到我们的祝福时，同样不知如何用言语来表达感激，从他们的眼神我们看出他们是多么希望，有更多的人关注、
关心他们。通过这次活动除了让同学们感受中国文化的特点，充分了解传统节日中秋节的风俗习惯，更大的收获是让少年儿童们去关注弱势群体，主动帮助有困难的人。
小学志愿服务筹备方案 篇9
活动主题：
携手共建安全文明校园
活动背景：
近段时间以来各地几起校车重大安全事故的引发，付出了惨痛的代价，校车的安全问题受到了政府和社会的广大关注，特别是发生在我们们身边的周浦中学校车事故的发生更是让我们触目惊心，那么尽快的完善校车标准，建立相应的管理制度，减少校园安全隐患是当前的重中之重，作为人民的`我们，作为志愿者的我们该做些什么？
活动口号：
遵守交通规则，争做文明学生，努力共建安全文明校园
活动目的：
通过活动增强学生的安全文明意识
通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动，引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则，并能及时主动的引导身边的人。
通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。
活动内容：
做一次关于交通安全知识的国旗下讲话
做一次交通安全的群体宣传活动
五四青年节这天由志愿者轮流协助校门值班老师，负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。
协助门卫疏导校门交通
活动时间：
活动准备：
志愿者帽，袖章
轮流安排表
志愿者活动登记册
活动注意事项：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.带上登记守则并及时进行登记
3.安全第一，服务第一
小学志愿服务筹备方案 篇10
为了祖国的未来能够蒸蒸日上，培养孩子们的日常德育十分必要，身为一名青年志愿者，我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假，到附近乡村小学进行支教。
一、主办单位：
白银市义工联合会
二、支教主题：
“寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动
三、支教内容
(一)支教的重点不在于提高成绩，而是激发学习兴趣。相比学习，暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师，教授他们文化课，但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们，让孩子们度过一个快乐的暑假。
(二)课程安排
1、德育讲堂：道德经、义工联活动展示
2、兴趣课：音乐、舞蹈、绘画、体育
3、文化课：督促孩子们完成假期作业
四、支教时间：
20xx年7月
五、支教学校：
白银区水川镇白茨滩小学
六、支教目的：
1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富他们的业余生活。
3.充分利用志愿者的.社会影响力，呼吁社会，争取更多社会力量参与支教活动。
七、支教流程：
1、联系学校，并与该校负责人协商好。
2、活动前的宣传：首先在协会内部动员，号召大家积极参与，然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说，并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。
4、志愿者选定
(1)对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。
(2)对进行支教的课程要有充分的准备。
(3)面试支教志愿者，检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
5、确定各个方面负责人的职责分工
八、经费预算：
1、交通费：支教队伍控制在10人以内，往返市区交通费10元/人×2次=200元。
2、生活费：20元×10人×15天=3000元
3、资料费：共计240元
铅笔(支)1元/人×60人=60元
橡皮(块)2元/人×60人=120元
画图本1元/人×60人=60元
4、日用品：共计54元
口哨(个)：5元/个×4个=20元
花露水(个)：12元/个×2个=24元
创可贴(个)元/个×20个=10元
5、材料费：96元
条幅6米×8元×2条=96元
合计：200+3000+240+54+96=3590元
九、注意事项
1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽，做到着装整洁，文明授课。
2、注意自身安全及保护每名孩子的安全
3、如开展户外活动，要考虑好当天的天气情况，并做好防护措施，经会长同意后，方可进行。
4、会徽，做到着装整洁，文明授课。
5、注意自身安全及保护每名孩子的安全
6、如开展户外活动，要考虑好当天的天气情况，并做好防护措施，经会长同意后，方可进行。
小学志愿服务筹备方案 篇11
为了进一步提高全员环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯，维护干净整洁优美的校园环境，使更多的学生参与到校园管理和校园环境建设中来，学校政教处、团委特制定本校园志愿者活动方案。望各班级、各团支部在班主任老师指导下认真消化、有效实施。
一、校园志愿者职责分工
1、实施义务监督
中午时段在食堂、小店维持、督查同学就餐秩序，包括就餐行为习惯、卫生习惯，制止在非就餐区域饮食。
2、实施卫生志愿活动
各班级、各团支部安排本班同学分批次、分时段轮流执勤，负责打扫教学楼后窗口下卫生，负责打扫小店前草坪、操场及道路的环境卫生，并积极开展“弯腰行动”。
3、发挥示范带头作用
在班主任老师的'教育引导下，参与校园志愿者活动的同学应以身作则、模范遵守《中学生日常行为规范》、《八中学生一日常规》等规章制度。
二、校园志愿者活动的具体实施
1、本项活动总体要求为“五定一记”：即定班级、定时间、定负责人、定校园义工、定带班教师，记活动评价。做到分工明确、落实到人。
2、本项活动的志愿者为初一、初二各班级责任心、乐于奉献服务的有关同学。
①参加义务监督岗活动的同学每班遴选6人，其中2人负责维护和监督食堂的就餐秩序，2人负责检查教学楼的秩序，2人负责监督和维护小店及操场的卫生和秩序;活动时间为中午11：40~12：00;开展活动的志愿者应佩带好袖标上岗服务。每次活动由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况，由带班教师做好详细记录与点评。
②参加卫生志愿者活动的同学每班遴选6人，其中2人负责教学楼后窗口下的卫生工作，2人负责小店门口(草坪)的卫生工作，2人负责操场、道路的卫生工作;时间为中午和课间。每次活动同样由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况，由带班教师做好详细记录与点评。