知远网整理的环境的演讲稿（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
环境的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是保护环境。现在地球的污染十分严重，我们要保护环境。我们首先要做到几点，去超市买东西的时候，应该少用塑料袋，因为塑料袋会污染环境，有一些人买完东西以后，就把包装纸随地乱丢，我们要加强对白色污染的处理，去超市应该带环保袋，环保袋既能多次利用，又可以节约两毛买塑料袋的钱，日积月累下来，既又减少污染，又节约钱，难道不是一举两得吗？
还有，我们用笔应该要用可以一些可以换笔芯的笔，这样就可以减少圆珠笔、水笔的'笔壳的污染，因为水笔和圆珠笔的笔壳都是用塑料做的，吃饭的时候，少用一次性筷子和一次性饭盒，这样就可以大面积的减少污染了。我建议一些饭店应该要用瓷碗，不要用一次性饭盒和一次性筷子。
我们喝完饮料，应该把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，这样既可以减少污染，又可以回收利用，不浪费资源。
还有一点是最重要的一点，就是水污染，现在有很多工厂每天会排放有毒物质，影响水的质量，这样一来那些在工厂旁边的河道，不是变得臭气满天的了吗？我们的母亲河黄浦江在1958年前是一条水质清澈，鱼虾成群的河道，1962年水质开始受到污染，所以，水质安全十分重要，如果水质再继续差下去，甚至会影响人类的生命安全。“保护环境，人人有责。”保护环境很重要，大家一定要保护环境呀！谢谢大家，我的演讲结束了！
我的演讲完毕，谢谢大家！
环境的演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
记得有一次，在我们的.学校里有一位同学把垃圾当做足球在地上踢来踢去，踢完之后，又把垃圾留在了原地呢，就拍拍屁股走人了。我看到这里，心里好一阵愤怒：老师教给我们要爱护环境，看看他！把老师的话都当做耳旁风了！我这样想着，跑过去把垃圾扔到了垃圾桶里。
这种行为，我们中国人已经养成了一种习惯。比如：乱扔果皮、纸屑，随地吐痰，随处大小便等等一些坏习惯，我只想问：“难道这些不是在污染环境吗？口口声声说‘爱护环境人人有责’可是这些行为要怎么解释呢？”
看看别人国家都这么干净卫生，而我们国家如果再把这种坏习惯延续下去，那将会是多么肮脏不堪的啊！河里的小鱼小虾都会被这种环境熏死的。看到这，难道人类都还是无动于衷的吗？
在《低碳贝贝》这首歌之中，有一句歌词是“地球爷爷已经很累，默默承受人类的罪”是啊！地球爷爷也累了，我们人类犯下的罪还不少吗？
人们啊！让我们一起呼吁全中国要“爱护环境像爱护自己的家人一样”不然中国将变得更加肮脏不堪。如果变得肮脏不堪，外国人会怎么看我们呢？
环境的演讲稿 篇3
同学们，大家好。
在生活中，有许多值得我们学习的人，你们曾知道在动物身上，也有值得我们学习的地方，这让我想起学过的课文《蚁国xxxx》。那细小如沙般的蚂蚁，在大火面前不怕牺牲自己，保护蚁团里面的蚂蚁，外面蚂蚁就是肝胆俱裂也不放松丝毫，这是多么的神圣啊！
在枪口面前的老羚羊，为了自己的种族得到延续，让年轻羚羊在它的背上跳过去，而它自己却像一只断了翅膀的鸟儿，笔直地坠入了山涧，这种把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的可贵精神，难道不令人感动吗？
在生活中，沙子般的蚂蚁也好，奔跑的羚羊也好，美丽的`天鹅也好，吃虫的青蛙也好，它们都和人类一样，也有生命，也有生存的权利，你们还想把可怕的xxx和钢叉对准它们吗？你们一定说：“不！”因为动物是我们人类的朋友，也是地球妈妈的孩子，让我们和动物一起生活吧！“敬畏生命，善待动物”，从现在做起吧！
谢谢。
环境的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是慈溪市第二实验小学四（2）中队的xx，今天我演讲的内容是“保护环境，人人有责”。
记得我刚上一年级的时候，班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装，让废物变宝。当时我们还小，对这个概念不是很理解，在老师和家长的帮助下，我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了，而且表演很成功。从那以后，在我脑海里留下了深刻的印象，这些原本丢弃的废物，还会影响我们的生存环境，但通过我们勤劳的双手，智慧的大脑，这些废旧的东西又可以再次利用了，何乐而不为呢？
身为学生的我们应从自己做起，从身边的'小事做起，保护环保，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于我们身边，当我们发现地上有垃圾时，应该及时将它捡起，文明地扔进垃圾箱，而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落；我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐，将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列，看之任之；包括教室里各种物品摆放不齐，都直接影响环境。
我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。
谢谢大家！
环境的演讲稿 篇5
老师同学们：
大家好！大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然的无情的报复，暴雨，暴风雨，洪水，干旱，地震，森林大火等灾情不期而至。
惨痛的教训，已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源，乱扔垃圾，乱砍伐树木，随意吐痰等行为，所以在成这样那个的地步。
在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了，我们也经常看到有一些同学乱浪费水，甚至有一些同学把饮水机里的`水用来洗手，还用那些水来玩，乱泼别人的身上。
希望大家不要乱浪费水，乱扔垃圾……如过我们能做到，我们就会每天都快乐的生活，不会再害怕，再有灾难发生了！希望大家能做到！
我想呼吁人们一句话：“爱护地球，保护环境，共创美好未来！”
我今天要演讲的题目是保护环境，从我做起。
随着时间的推移，我们又即将从2009年跨入2010年的大门。人类的科技正在日益进步，人们的生活水平、生活环境也正在提升。荆州这座蕴含丰富而悠久历史文化的城市也不例外，在“创建卫生文明城市”的口号发布后，我们可以看到从前垃圾满地的马路，臭气熏天的荆沙河，都已经旧貌换新颜了，取而代之的是正在改建的一条又一条干净美丽的柏油马路；正在清理、逐渐清澈透明的荆沙河水，以及逐渐文明礼貌的荆州人。
我们每一个学生，应当响应市政府和学校发出的号召呢？这里我要说，就让我们从日常生活中的点滴小事去做好“创卫工作”，从我做起；在马路上、公交车上，不乱丢乱扔，不乱涂乱画，尊老爱幼，传承良好的品德，美化我们的社会环境；在学校，值日时，认真打扫清洁。上课时，认真听讲，尊重老师，主动沟通，建立新型师生关系，美化我们的校园环境。在空闲时，也可以自发的去社区或学校周围的义务卫生清洁，或是自觉地弯弯腰，随手将垃圾桶旁的垃圾扔出去。其次自身清洁液很重要，每天梳洗清理必不可少，穿着整洁不随意打骂他人，不说脏话。从这些日常小事，我们力所能及的事情中去体现我们一中人的素养，因为我们人人都是一中形象。
谢谢大家！
环境的演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我们大家都明白，人类与自然环境的关系就如同鱼和水的关系那样密不可分，可是，千百万年来，我们人类对于养育了我们的地球母亲除了索取，还是索取，直至今日，随着现代工业的发展，我们索取的步伐变得更快，手段变得更加残忍，对地球家园的破坏程度更加惨烈！
就拿我的家乡来说吧，前些年，我们那个偏僻的小山村第一次迎来一批挖掘锰矿的“开发商”，他们带来了挖掘机、推土机，原本郁郁葱葱的麻子岭，没几天工夫，全给剔了个光头——所有的树木全部被砍光，大树被汽车运到外地去了，那些树枝还有灌木丛被砍下后，堆在一起，有的被当地百姓拖回去当柴火，有些就地焚烧了。在熊熊的火光中，往日绿树如荫的麻子岭瞬间化为一个秃头和尚。接下来，那些开发商便指挥挖掘机、推土机一起开工。他们首先将山坡上的浮土削去大约一米多厚，露出褐色的像石头一样的一层来，听大人们说，那就是他们要挖掘的`锰矿！也是他们到这来开发的最终目的！应对着那被削去浮土的山坡，我真的感觉好像是在剥去了麻子岭的头皮，然后再取走它的脑髓那样残忍。可是我感觉周围的大人们的反应并没有什么异样，有些在拿到“补偿款”后，该干嘛干嘛去了，并没有再去关心麻子岭的命运。有些村民被开发商雇到工地上做这做那的，他们那么专注和虔诚，并享受着领到微薄工资的喜悦，我的父亲也在那个工地上做工。一段时间以后，能够挖走的都挖走了，开发商也走了，留下千疮百孔的麻子岭裸露于日光之下，一场大雨过后，麻子岭山脚下那并不多的水田全变成了一滩黄泥，再也看不到去年那不规则的田垅了。大多数村民，也包括我的父亲，便只得背着简单的行囊到沿海的建筑工地上谋生去了。
对于环境保护我没有太多的认识，但我明白，在我那本就贫穷的小山村，就是因为那些开发商的到来，让往日郁郁葱葱的山头变得千疮百孔，惨不忍睹。让往日的良田变成了黄泥滩，让我们的父辈不得不背井离乡，到外地建筑工地去谋生。这，到底是谁的错！
环境的演讲稿 篇7
老师、亲爱的同学们：
走进我们实验学校的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒！因为在我们的校园里，有个别同学在乱扔垃圾，攀折树枝，涂鸦墙壁；老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的'。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
谢谢大家！
环境的演讲稿 篇8
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的内容是：爱护校园环境，养成良好的卫生习惯！
当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？
是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的.垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？
优美的环境，需要我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，需要我们养成良好的卫生习惯。
同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
我的演讲到此结束，谢谢大家！