知远网整理的时文选粹读后感（精选9篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
时文选粹读后感 篇1
在老师的推荐下，我第一次打开《时文选粹》，就被前言吸引：“生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……面对生活的多彩，我们选择了人生。面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥有和品味。”夜深人静的时候，再等下细细品味着，我的心一次次被触动……
它像一双温柔的手，轻轻地为我解开心中的郁结；它像一位年长的智者，剖析我内心的苦闷。看着书中的短文，我的心灵得到了净化。我学会了宽容，学会了理解，学会了善待自己……
《时文选粹》的出现，让我找到了与老师们交流的最佳途径。从老师们的眼神中知道老师对我的渴望。我渐渐明白了快乐的意义。
时文选粹读后感 篇2
在这个世界上，并不仅有父母、教师才能够教给我们知识，教给我们道理，书籍也一样能够。令我有这种深刻感受的书籍便是《时文选粹》。
《时文选粹》是一套智慧系列丛书，它透过一个个引人入胜的小故事教会我们一个个道理，不知不觉中你就会变得知书达礼起来。我喜爱这套丛书是正因它像母亲，循循善诱，一步一步带领我们走进智慧的殿堂；它又像教师，无私地奉献给我们知识，让我们在知识的海洋中尽情地遨游。
我觉得每一个人都拥有像爱因斯坦一样的大脑，爱迪生一样的创造力，只是我们的这些潜能还没有被开发出来而已。
“智慧”这个词并不是那些大师、名人们的专属词，每个人都能够，都有权利去拥有智慧。做对了一道题目，能够说很有智慧；成功制造出一样东西，能够说很有智慧；成功击败了对手；也能够说很有智慧……很多人常常会去深山中寻找“智者”，殊不知，真正的智者就是自我，凡事想开点，做事发奋点，对待别人宽容点，这就是“智慧”的真谛。
在《时文选粹》里，我们能够学到很多比知识还要有用的东西，那就是做人。我坚信“人之初，性本善”，那就把这种善良一向保存下去吧。《时文选粹》陪伴我们一路成长！
时文选粹读后感 篇3
今年阅读节，学校推荐给了我们很多书。我读了其中一本名叫《时文选粹》的书，这是由一个叫程帆的人主编的。书中有许多小故事，有关于亲情的，有关于友情的，有关于生命的，有关于坚持的，还有关于名人事迹的…。其中，我印象最深的一则故事，是关于亲情的，名字叫：使劲吃就是孝顺。名字很奇怪，我心里不禁产生了疑惑：难道吃也是孝顺吗？还要使劲吃？孝顺不是应该帮父母做做家务、让父母多吃点什么的吗？我带着疑惑开始读这则故事，故事的内容是这样的：
“我”回到了老家，父亲每天爬梯子取灶房墙壁上挂着的猪脚、排骨、香肠等，洗洗切切，炖煮焖烧，好像家里来了贵客一样。饭桌上，爹娘不停地给“我”夹肉，娘说：“只有你来，爹才下厨。你多吃点，我们高兴！”但当“我”吃得空闲时，抬头看看爹娘，发现他们黄土似的脸上阡陌纵横，看到他们因忙碌庄稼而变得黑黄的双手，我的眼泪徘徊在眼眶。
早晨，“我”要帮娘做早饭，她却不让我插手，要我在院子里伸伸腿，弯弯腰。晚上，“我”要吃什么，爹就给我烧什么。“我”吃甘蔗，让爹娘一起吃，他们说，人老了，牙齿咬不动了。看“我”吃得挺香，心里也就甜滋滋的了。
从此，“回家使劲吃就是孝顺”这句话，牢牢地印在了“我”的心中。
读完这个故事，我又读了一遍故事，发现文中许多词都能告诉我们吃是孝顺。当主人公吃四个荷包蛋吃撑时，母亲脸上去露出了欢喜的微笑。母亲难道是无目地的笑吗？不，当然不是。母亲笑，是因为主人公吃掉了母亲亲手做的荷包蛋。母亲那种笑是欣慰的笑，自豪的笑，发自内心的笑。
读到这儿，我才真正明白“孝顺”的道理：孝顺就是让父母开心。吃是孝顺，一种别样的孝顺。我们回到家乡，吃到了家乡菜，父母看在眼里，喜在心里啊！
怪不得每次去外婆家，看到舅舅、阿姨，我们不亦乐乎的吃着外婆烧的满满一桌子菜时，外公外婆都会笑的合不拢嘴。妈妈每次看到我把她给我做的饭菜吃光光的时候，脸上总会漾溢出满足的笑容……是啊，对爸爸妈妈为我们的付出，我们开开心心接受，让爸爸妈妈满足，也是一种孝顺。记住了，我们应该多做一些孝敬父母的事，父母烧的菜我们再也不能挑三捡四了，要乖乖地吃哦！
时文选粹读后感 篇4
经周教师推荐暑假开始之前我到南禅寺买了一本《时文选粹》，原本抱着看看的心理结果最终竟然迷上了。
开始对我这个不怎样会写作文的人看这些，纯粹是为了向别人学习看完一次不管有没有学到都不再看了。可谁知刚看我就被里面的资料所深深吸引。重刚开始的“一目十行”到之后的逐字逐句半小时下来也才看了30页左右，我仿佛忘了时间吃饭了都不记得了还好有人来叫，不然，这饭要错过了。
午饭后原本是我睡觉的时间，我也顾不得了。迫不及待拿起书看着后面的文章。时间一分一秒的流逝不知不觉一本书就这样被“啃”完了。我并没有感到满足想方设法去找下头几本。经过朋友我借到了于是我以每一天一本的速度看着，在无形中学到了好多。
与周围人交往学会了用词用句。一道话中能出现一些成语谚语，比较以前有了少许的提高。也明白各类带作文该怎写如何写，看着每一篇文章及点评我受益匪浅。我相信以后写作文肯定能有所提高。熟话说士别三日当刮目相看我想大概就是这个道理，多读书好处甚多。
说到这，我觉的写好一篇文章要注重细节，要善于细节描述这些仍是我的最大问题，要好好改善。
可惜我才看完七本就要回家了，没法全部看完但回家后我必须去买完整的一套当作收藏，以后有时间定当好好再看一遍。
这暑假看的书有些少，离我的目标还有一些距离。我何时才能读书破万卷呢？
时文选粹读后感 篇5
在朋友的推荐下，我第一次打开《时文选粹》，就被前言吸引：“生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……应对生活的多彩，我们选择了人生。应对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥有和品味。”夜深人静的时候，在灯下细细品味着，我的心一次次被触动……
白天工作中的紧张、烦躁、郁闷，都会在夜晚枕边的《时文选粹》中得以释放，得到安慰，得到解脱。她像一双温柔的手，轻轻地为我解开心中的郁结；她像一位年长的智者，剖析我内心的苦闷。看着书中的短文，我的心灵得到了净化。我学会了宽容，学会了理解，学会了善待自我……
作为教师，应对逐渐成熟的学生，我感到与他们的隔阂越来越大，时常会为怎样与他们沟通而发愁。《时文选粹》的出现，让我找到了与学生交流的最佳途径。我常从书中选择适合孩子们的美文，在班上高声朗读，每当读到感人之处，不仅仅是我眼闪泪花，不少学生也会潸然泪下。这使我和学生的距离拉近了，心贴得更近了。
从他们的眼神中我明白他们的渴望。平日里的说教未必让他们有所触动，而《时文选粹》中的句句真情却深深打动孩子们的心。学生们从文中悟出生活的真谛，明白了欢乐的意义。
时文选粹读后感 篇6
伴着桌旁昏黄的灯光，我阅读了比较喜欢的《时文选粹》，它是以一个个短小的故事来阐述一个个道理，这不仅让我了解了很多感人的故事，也让我明白了许多道理。第一辑和第二辑的故事我都十分喜欢，我又满怀期待地翻开了第三辑……
因为十分喜爱，所以看得比较快，不出半个小时就看到了第90页，或许是累了，或许是眼前这篇文章让我倍受感动吧，我的视线停留在这篇文章上，久久不忍离去。这篇文章——《最漂亮的一个》讲的是一个天生兔唇的小狗由于先天残疾，被母狗排挤，但它的主人并不放弃他，用针管给它喂食，最终被一个十分重视这只狗的小男孩用高价买了回去。其实，这件事讲述的语言并不生动，虽不能让我学会美丽的词造，但却让我学会了一种最最重要的品质——正视缺憾。
这个小男孩并没有因为这只狗是兔唇而不买它，因为他深知如果不买它会让这只狗轻视它自己，为了让这只狗学会勇于面对现实，他反而用高价与真诚的爱买了这只狗，他要让这只小狗知道，它自己并不比别人差。
记得去福利院献爱心的时候，我看见了一位小女孩，情况与这只小狗相同，同样也是兔唇，可她丝毫没有受到先天残疾的影响，把自己看做正常人，在我们面前载歌载舞，快活的像只自由的小鸟。她，是一个乐观的女孩，勇于面对自己的缺憾。因为父母的原因，给她造成了缺憾但她并不因此怨恨父母，也没因此妄自菲薄，仍然乐观坚强，我相信她一定会很幸福，上帝一定会被感动的。果不其然，我们离开福利院的几天后，一个著名的医生团队来了，为她做了兔唇手术，手术很成功。我们对此感到十分高兴，使我更加相信乐观的生命一定会收到回报的。
再一次阅读文章，从这篇文章中我看到了毫无掩饰、毫无功利之心的、超越怜爱的真诚的爱，我十分佩服这个小男孩，我们真的应该向他学习这种无私而真诚之心。
时文选粹读后感 篇7
放假时在家读了一本很好的书——《时文选粹》。
这本书中包含有动人的故事，优美的散文，父爱母爱故事，真情故事，励志故事等。这本书以震撼性灵的真情激发青少年提升良知，纯洁人性：以催人泪下的挚爱感动青少年去做一个善良的人，一个感动别人的人。书中的故事动人，情节新颖，让我有很多感触：无论是亲情也好，友情也好，人生哲理也好，只要有所感悟，有所得，懂得些许多人生道理就足够了 。
这本书让我对人生有了新的看法。看完这本书，我和朋友出去玩。好端端的在路上走着，突然对面冲过来一个十二三岁的女孩，一下把我撞倒了，她连忙说对不起。我刚要说她这人怎么回事，走路不长眼睛啊。突然脑海中浮现着《时文选粹》中的一篇文章《心平气和》。这篇文章说要保持平和的心情，做一个轻松自由的人。我就对这个女孩说：没关系，下次注意。别再这么不小心了。”她羞愧的低下头溜掉了。如果我真的脱口而出说出了些当时能大快人心的话，接
下来免不了一场口水战。
用心平气和的态度去对待他人，也许一些该发生的事就不会发生了。只有自己先尊重别人了，别人才会尊重你，何不让世界充满和谐与关爱呢？再回过头来看看电视上报道的因为一些小事就大动肝火的新闻，真心觉得很不值。
既然我们改变不了世界，那就先感染我们身边的人吧。
时文选粹读后感 篇8
在清闲午后，在落日黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落；品人生似棋，在无常生活中执一颗平常心；看云卷云舒，花开花落，在不经意中，把这些美丽的方块字，让平凡事深含的情感，如岁月般在我们的脑海中流逝，也许我们需要的就是这种感觉。
阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄清之心、平静之心、充沛之心、向上之心。阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色的家园，领略西双版纳与大兴安岭的神气秀丽。倾听雅鲁藏布与喜马拉雅的神秘。
《时文选粹》第二部中有许许多多启人深思的美文。第一编：心泉丁冬。第二编：阳光情怀。第三编：智慧风景。第四编：感动馈赠。第五编：智者无言。第六编：品味幸福。第七篇：凝望生命。第八篇：美丽定格。第九篇：奇文共赏。
每一编中都精选了许许多多的感人小故事，给了我许多人生感悟，那盛开的向日葵会告诉你，那飞舞的蝴蝶会告诉你，那故乡的胡同会告诉你，那霸桥的遗迹也会告诉你，那沃尔顿的商业法则会告诉你，那月亮的笑脸会告诉你，那移动的木柴会告诉你，它们告诉你阳光是一种语言，响在暗夜之后的日出：珍珠是一颗星星，要历经一场极可怕且极漫长的梦；昙花似一位睡眼惺惺松的少女，开在黑夜，与月亮一比皎洁。告诉你，清苦的日本，节衣缩食是为尚智勤学。
《时文选粹》中有一篇文章《从三岁开始理财》，讲了西方教育专家教育儿童的方法。2岁时，辨认钱币，认识币值、纸币和硬币；4岁时，学会用钱买简单的用品；5岁时弄明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动；6岁时，能数较大数目的钱，开始学用赞钱器具，培养“自己的钱”意识；7岁时，能观看商品价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力；8岁时，懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱；9岁时，可制定自己的用钱计划，能和商品讨价，学会买卖交易；10岁时，懂得节约零花钱；11岁时，学习评价商业广告；12岁时，懂得珍惜钱。这就是西方人的特别教育方法，与中国人完全不一样，我们中国的家长们也可以学一学。
《时文选粹》第二部非常有可读性，很有教育意义，我想我会继续看第三、四部的。
时文选粹读后感 篇9
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。选择到了一本好书，就赶快进去琢磨，想象，思考，领悟，从中会获得一点点启迪，那也是十分值得的。
我是一个爱读书的孩子，对书产生了一中好感，不读书心理就不舒服，可能我跟书以结下了不解之缘。从古至今，读了许多书，尤其有一本书是我的最爱，它就是
我刚接触这本书时，迫不及待地去翻，去看。那里面的一折折动人的故事，一个个可敬的人物都令我感动不己。以往我为叶延滨的人生境界感到骄傲，为李正善和朋友的超长默契感到惊讶，为苏牧羊从险境中走出来感到一种简便，心理的石头总酸安稳着地……
一首首诗歌，一篇篇散文，一折折小说都在吸引着我，让我从它们的事件中获取了他们思想的精华。得到了种种人生境界，让我小小的心灵里走日地正迈步走向成熟……
对我来说，
是的，我在阅读中，享受着生活，感受到大自然的语言，我在阅读中，品味着生活，生活多一点爱，将是多么温馨;我在阅读中咀嚼着人生格言，思考其中的含义;我在阅读中……