知远网整理的英雄故事读后感（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
英雄故事读后感 篇1
这几周，我读了一本书，叫《试飞英雄李中华的故事》。读完后，我十分感动，受益匪浅！
文章共分为九章，开头以“试飞员是什么人？他们是干什么的？”这两个问题以及莱德兄弟和冯如的故事为下文作铺垫。试飞是世界公认的极富冒险性的职业，而书中的主人公李中华就是名优秀的试飞员！书中，从“冲破死亡螺旋”、“完成了‘眼镜蛇机动’”、“生死七秒”、“极限飞行”等这几篇章充分地体现出李中华对事业的热爱与无所畏惧、精忠报国的精神。故事的最后，李中华获得了“八一勋章”。
书里有一句话我记得格外清楚，这是李中华在接受采访时写的：即使我化作流星离去，我也要照亮战友的航程。有一次，市里领导建议去把李中华的父母接来报告现场。但被婉拒了。一来是不想让父母受累，二来是不想在父母面前张扬，还有一个更深层的原因，是不想让父母知道试飞工作的详细内容，怕他们为自已担心！其实他很想见父母一面，因为他由于工作繁忙已经八年没回过家了！李中华是个孝顺的.孩子，但也是个热爱工作的人，他把时间都献给了工作，让我们向这样伟大的人物致敬！
在航空事业中，除了试飞还有许多值得敬佩的职业和人。飞机研究设计师罗阳就是其中一个。罗阳工作时为了抢时间，饿了啃口凉馒头，困了在图板上打盹儿，醒了继续干。当时正是改革开放之初。才几年人就走了一半，但罗阳却丝毫没有动摇，不但选择坚守还给身边的同事打气！罗阳忘我工作倾注全部心血，经过长时间地努力，终于研制出了舰载机歼15！在那年的11月4日成功完成起降试验，但在当天罗阳病逝。罗阳把生命献给了事业，十分伟大，让我们向他致敬！
同学们，我们长大后一定要做一个对社会有用的人，全身心热爱工作，来报效祖国！
英雄故事读后感 篇2
今天，我读了《抗日英雄小故事》一书，增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。
抗日英雄吉鸿昌在刑场上，大义凛然做了一首诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”，同时厉声对刽子手说：“我为抗日死，不能跪下挨枪，我死也不能倒下!给我拿个椅子来，我得坐着死。”接着又对敌人说：“我为抗日死，死得光明正大，不能在背后挨枪。你在我眼前开枪，我要亲眼看一下敌人的子弹怎么打死我的。”当刽子手颤抖地举起枪时，吉鸿昌奋力高呼：“抗日万岁!”“中国万岁!”
还有一位小英雄王二小，他面对敌人的金钱，不给敌人带路;面对敌人的刺刀不害怕，机智勇敢地把敌人引进埋伏圈，在与敌人地周旋中，他被敌人的子弹击中，又被敌人的刺刀刺中，英勇牺牲时年仅13岁，他的`鲜血染红了南河滩。文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后，谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》，至今仍广为传唱。
我读了这几个抗日的英雄的故事以后，我非常的感动，因为吉鸿昌在刑场上说出了誓死也不会归顺日本人，还编了一首诗：”恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”还有小英雄王二小，自己不要敌人的金钱，也不给他们带路，把敌人引进大部队的埋伏圈里，在敌人的子弹和刺刀打了以后，他才13岁就英勇的牺牲了！
《抗日英雄小故事》，将激励我更加认真地读书，更加珍惜这之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们，他们将永远活在我的心中!永远激励这我前进!
英雄故事读后感 篇3
今天读了《英雄故事》这本书，我对英雄有了更进一步的了解。
一个好故事就是一颗充满希望的种子，它会在我们的心田生根发芽，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实，影响我们的一生。
这本书中收录了中国古代、现代几十位英雄人物的事迹，他们有的是民族英雄，有的`是抗日英雄，个个都了不起，为我们后人所崇拜、所敬仰，他们那种为了祖国抗击外来侵略者、为了新中国成立而舍生取义、不怕牺牲的精神将永垂不朽！他们的故事真实而感人，他们的精神深刻而伟大，他们的影响锦远而广博。
历史虽然远去了，但留下的影响是深远的，特别是对于我们。如今的我们生活条件优越，对中华民族历上的民族团结故事、爱国故事，不是要青少年照搬故事中的人物做什么，而是要学习他们的精神，将之化做一种动力，激励自己好好学习、天天向上。这就是“英雄故事”让我们感受到身为一个中国人的自豪和骄傲，明白保卫领土完整、捍卫祖国尊严、热爱祖国、维护民族团结对每一个中国人的重要性；使他们明白做人的道理，拥有一颗感恩的心，树立正确的人生观、道德观。
英雄故事读后感 篇4
前几天，妈妈为我买了一本《英雄人物故事》，我可爱看了。今天上午，我打开书，津津有味地阅读《集体主义精神开模邱少云》，很快被这个故事吸引了。
这个故事发生在抗美援朝时期。在夺取391高地的战斗中，邱少云他们连潜伏在离敌人只有60米的草丛中。当敌人的燃烧弹把邱少云烧着时，他要扑灭身上的火并不难，但这样就会暴露目标。邱少云为了战友们的安全，为了战斗的胜利，强忍着疼痛，将手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分钟，他始终没有动一下、喊一声，直到牺牲。在邱少云精神鼓舞下，战斗很快取得了胜利。
读完这个故事，我感动的`热泪盈眶，性情久久不能平静。邱少云真是个为整体，为胜利而自我牺牲的伟大英雄。虽然邱少云牺牲了，但他永远活在中朝人民的心中。邱少云的集体主义精神更值得我们学习。我想，在我们班级中，每个人都要有集体主义精神。比如上课时，每个人都用该自觉遵守纪律，专心听讲。如果谁违反了记录，就会影响大家上课。这学期，我就犯过这样的错误。有一次数学课上，我一直在做小动作，张老师便停下课来批评我。现在想起来真惭愧。从今以后，我一定以邱少云为榜样，在集体中严格要求自己，绝不违反纪律，做一个人爱集体的好学生。
英雄故事读后感 篇5
我们祖国的边界有这样一群人，他们就是悬崖上绽放的寒梅，如今我们身处和平年代，是他们用生命守护而来，哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。
去年6月外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅，某边防团团长本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵前出交涉，却遭到对方蓄谋暴力攻击，他们在敌强我弱的情况下与敌方展开殊死搏斗，最终4名战士英勇牺牲。看到冲突现场视频的那一刻，眼泪决堤了，他们完成了作为一名边防军人的使命。“祖国山河，寸土不让。”这不是一句空话。一位战士牺牲时年仅19岁，他在日记里写下：“清澈的爱，只为中国。”简单的几个字，却饱含了他对祖国深深的爱，只为这几个字，他却付出了生命。
加勒万河谷冲突现场视频公开后，“他们是为我而死”的'网络话题被热烈讨论。是戍边英雄化身界碑守护着你我，是戍边英雄让人们意识到世界环境的波谲云诡，是戍边英雄让我们将目光凝向每一颗爱国之心。“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边英雄陈祥榕写下的战斗口号，在他英勇牺牲后，陈祥榕的母亲说：“我没有什么要求，我只想知道榕儿战斗的时候勇不勇敢。”陈祥榕烈士牺牲时不满19岁，他将最好的青春、最清澈的爱留在了雪山，也将最清澈的爱国心、最纯粹的初心传递给了每一位青年人。
我眼里，今天写下的文字就算是无力，情感就算是苍白，依然阻止不了我对军人的崇敬，对军人的赞美。在这些可爱可敬的军人前，我要用我的文字，用我一颗真诚的心，为英雄们献上赞歌。
英雄故事读后感 篇6
《英雄人物故事》是作家王智英改编的，里面记录了许多英雄有董存瑞、刘胡兰、孙占元等等，英雄们都能让我们感到敬佩，让我们感动，更让我们这些后来人感到深深的自豪!他们都给了祖国许许多多、大大小小的贡献：董存瑞，他自己用手托住炸药包，炸掉了敌人的碉堡!他们每一个人都能献出自己宝贵的生命，换来更大的成功!我们的革命先烈为我们开了一个好头，但我们辜负了他们的希望，我们现在做不到他们那种无私的精神，在社会有许多这种事情，比如有栋楼着火了，每个人都只顾自己的`生命，都急着逃跑，都只为了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就导致有人死亡，现在社会上有这样一句话，叫“多一事不如少一事，”每个人都只顾自己，不顾他人，就会有人遇难﹔甚至在现时生活中，有个不会走路的小朋友摔倒了。都没有一个人去扶一下，我们要学习前辈，当遇难时，舍己救人。
读了这本书后，我深深地感受到前辈是何等伟大，何等崇高，我也感受到，为了我们今天的幸福生活，先烈们为我们付出了很大的代价!
先烈们已为我们铺好前方的路，并点然了一盏盏灯为我们照明，走在这路上的我，感到是多么的温暖，虽然他们已经牺牲，但他仍在我们身边，用心观察着我们的成长，让我们把先烈牢记在心里吧!走好他们为我们铺设的每一步。
英雄故事读后感 篇7
国庆期间，我读了《英雄人物故事》这本书，顾名思义，书中讲述了多位古今中华英雄人物的故事。有精忠报国的岳飞，抗倭名将戚继光，虎门销烟的林则徐，生的伟大、死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光……他们的故事可歌可泣，感人至深。
这些英雄人物都具有极强的爱国之心。他们为了保卫祖国的疆土，捍卫正义而甘心抛头颅、洒热血，他们用生命谱写了一首首美丽的乐章。
书中有这么一个人——邱少云。他是在参加抗美援朝战争的时候，牺牲在朝鲜战场上的。当时大家潜伏在枯萎的野草中的时候，敌人的炮弹引燃了野草烧到了邱少云的身上，他却纹丝不动。是什么样的动力才能让一个人有如此大的毅力和忍耐力啊？我想只有拥有一颗强大的爱国之心和为大局着想的执念才能这样做吧！这不禁让我想起了，妈妈带我去看的电影《八佰》里的镜头——八百战士誓死坚守四行仓库的战争故事。一个个了不起的中国人，站立在我们面前。我们现在的幸福生活，都是这群了不起的中国人用鲜血换来的.，我们要珍惜现在的美好生活！
再回忆起北京奥运会上，那些为国争光的运动健儿们；研究“两弹一星”的科学家们；抗击疫情的逆行者们；伟大的钟南山爷爷、李兰娟奶奶……都是了不起的中国人！他们是我学习的榜样！
作为新一代的小学生，我们是祖国的未来，是民族的希望。我们要从小树立远大的志向，刻苦学习，从小事做起，不怕困难，长大成为一个对社会有用的人，弘扬我们中华民族的精神，争做一个了不起的中国人！
英雄故事读后感 篇8
在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的`生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!