小学生班级春游实践方案

知远网

2026-05-14方案

知远网整理的小学生班级春游实践方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学生班级春游实践方案 篇1

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,培养学生爱祖国、爱家乡的情感,培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力,经学校研究决定,组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序,特制定学生本活动方预案。

一、时间:

xx月xx日上午8:00至11:00;一至六年级6个班计131名学生。

二、活动地点、形式及距离:

xx镇xx村梨园,距离学校1.5公里,师生步行参观。

三、春游活动安全领导小组

组长:xx

成员:

后勤安全负责人:

安全教育负责人:

各班级负责人:

一年级xx 二年级xx

三年级 四年级xx

五年级xx 六年级

四、活动计划:

(一)安全教育:

1、 xx月xx日上午8:00,由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。

2、各班出发次序为低年级到高年级。

3、排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

4、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

五、注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,各班要马上召开总结大会,及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。

8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

六、工作职责:

1、后勤安全负责人职责:

(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。

(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作。

(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。

(4)全面关注师生的安全。

(5)及时处理偶发事件。

2、各年级负责人职责:

(1)做好协调工作,按时到岗,做好出发归队人数清点工作。

(2)全面关注学生的安全。

(3)及时妥善处理偶发事件。

(4)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

(5)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生。

(6)精心设计、安排学生的活动。

(7)活动中指导学生的活动,并维护活动,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。

(8)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备。

(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5—8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(10)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

3、安全教育负责人职责:

(1)负责制定安全预案并认真组织实施。

(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是活动安全、道路安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

4、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。

七、突发安全事故紧急处理程序:

(一)学生突发疾病、意外伤害:

1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。

2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

3、由班主任通知学生家长到医院。

4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。

(二)学生走失处理:

1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告

2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

3、电话通知其它带队教师关注寻找。

4、利用广播等形式发布寻人启示。

(三)学生不慎入水处理:

1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。

2、溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。

3、组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。

以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。

小学生班级春游实践方案 篇2

一、活动目的:

暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲近大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情,以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。

二、活动时间和地点:

20xx年x月xx日,xxx生态林场

三、活动对象:

六年级全体师生

四、人员安排:

1、级部责任人:xxx

五、交通工具:

由xxx副校长协调安排。

六、具体安排:

1、下午1:30师生集合;

2、级部主任开简短学生会;

3、下午2:00乘车到林场西门;

4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。

5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。

6、召开班会,对春游活动进行总结。

七、活动要求

1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在x月xx日上午放学前交政教处。

2、准备文艺活动:

①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)

②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。

3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。

4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。

5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。

小学生班级春游实践方案 篇3

一、活动目的

1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。

3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。

二、注意事项

1、中餐自带,要求学生带适量的食物(拒绝“三无”食品),讲究节约。

2、队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

3、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

4、到了目的地不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

5、以年级组为单位参观或安排游戏,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均应在老师的视线之内。

6、带队老师事先要教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护农家园中的一草一木,不乱涂乱写;

7、注意公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

9、有患病或特殊情况不参加的学生一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定。

三、安全措施

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游那天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

2、场地勘查:出发前一周,学校已经组织黄劲、王大瑜、钱方理以及顺达旅行社的工作人员一起对活动场地和路线进行认真勘察,对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。经过现场勘查,发现“悠然农家乐”中的活动场地和器材都比较安全。

3、每班安排的3位以上带队老师和家长要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

4、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。

5、校医务人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病……

6、为了确保学生安全,每一位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

四、仪表要求

要求每位学生做到仪表规范、整洁。要求穿校服和运动鞋,必须佩戴好红领巾、校徽、队干部标志,举大、中队旗出游。

五、活动时间

1、活动时间一天,

2、学生到、离校时间:福泉校区二至六年级上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30准时出发,下午14:00回到学校(家长下午2:00到校接孩子);福泉校区一年级、沙河校区全体师生上午8:30到校、9:00出发,下午16:00回到学校(家长下午4:00到校接孩子)。

3、带队教师要根据所带班级学生的到、离校时间按时到、离校。

六、交通方式

乘坐“瑞安市顺达旅游公司”旅游车。

七、活动地点

瑞安市平阳坑“悠然南山农家乐”。

八、活动内容

领略田园风光、手工做“索面”、捣年糕做糕印、放风筝、快乐抓鸡比赛、快乐做游戏等。

小学生班级春游实践方案 篇4

一、活动目的:

春光明媚,万物复苏,春天是一年中最美的季节,是我们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野陶冶情操;通过春游锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识。

二、活动地点

粟裕公园

三、参加人员:

马副校长、体育老师(陈明勇、蒙明喜)一年级全体师生

四、活动时间

3月22日(周五),根据天气适当调整

五、行程安排

(一)出发:8:30操场集合,动员、安全教育,9:00全体出发。

学生放学:下午2:00;

(二)活动:

1、路线:学校操坪整队步行出发——从学校至粟裕公园。

3、出发顺序:180、181、182、183、184、185、186、187

4、活动过程:

(1)各班到操坪整队(两路纵队),清点人数。

(2)班主任前面带队,副班主任后面监督,中队长在排头,举好中队旗,按班级次序出发。

(3)到粟裕公园后,瞻仰粟裕纪念碑;然后班主任负责找地方分小组摊好桌布,小组开始活动;最后开展班级与班级之间拔河比赛

(参考活动内容:以小组为单位开展猜谜语、放风筝、小联欢等活动。)

(4)中午2点,在粟裕纪念馆前集中,整队,清点人数,2:10按原两路纵队步行返回学校排队放学。

组队人员:马副校长、陈明勇、蒙明喜、本组班主任、副班主任、实习老师

六、安全措施

为切实搞好这次春游活动,成立安全领导小组,马副校长为组长,班主任、副班主任和实习老师为组员,具体负责这次活动的管理、安排和卫生,遇到紧急情况,班主任应及时报告组长,由组长协调处理。

组长遇到紧急情况及时上报学校安全领导小组组长或副组长,并及时处理。所有教师保持通讯畅通!(充满电池,查询余额,防止关机、停机。)

七、相关要求

1、班主任职责

(1)开主题班会课,做好本班学生的动员工作,进行纪律教育和安全教育,班内分好小组,班内所有活动均以小组为单位进行。组长负责清点人数,汇报组内同学的情况;要求学生穿好春装校服、挂好红领巾,维护一完小学子的形象。

(2)出发前组织本班学生,集中点名,学生名单由班主任保存,要绝对保证学生人数的准确。

(3)班主任、副班主任随学生全程春游,沿途做好学生的提醒、劝告、警示等工作,及时处理特殊情况。

(4)活动结束,由各位班主任负责把学生集中好,然后排队返校。

(5)教育学生带适量食品和水(可用小袋装)、提倡勤俭节约。

(6)准备一些塑料袋和报纸,以便在公园里活动时,可垫坐,活动后及时清场。

(7)教育学生在活动中不攀折花草,不破坏公共设施,不乱扔垃圾,确保活动场地的整洁。

(8)班主任要进行现场管理,对于危险项目和游戏,要及时阻止,以确保学生安全。

(9)班主任至少组织3次班级人数清点,出发前一次,到达目的地后一次,集队归校前一次,确保无一学生走失。

(10)如有学生在春游途中发生意外,应及时与校领导联系,并第一时间进行处理。(请班主任带好“校教师通讯录”及学生家长联系单)

(11)活动结束时,如有家长要在活动地点接走学生的,必须跟班主任讲清,并做好记录。请班主任一定要清点好变动后的本班学生数。

(12)当日,学生有身体不适的,建议在家休息。

2、副班主任、实习老师职责

(1)配合班主任管理学生。

(2)协助班主任清点班级人数。

(3)参加班级组织的集体活动。

(4)协助班主任处理班级偶发事件。

(5)劝导学生讲文明,具备安全意识。

(6)归校前的学生集队工作。

小学生班级春游实践方案 篇5

一、活动主题:

相约春天里

二、活动目的:

一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。

三、活动时间:

20xx年4月28日上午

四、活动地点:

千乘湖生态文化园

五、人员分工及职责:

1、负责人:家委会全体成员成员

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)

3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)

4、带班老师:班主任

(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。

(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

5、教师及家长要求:

(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。

(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。

(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。

(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。

六、活动过程:

活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景

活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……

活动三:亲子游戏环节

(1)、赶小猪

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

分组方法:每组8对

活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个

(2)、1分钟亲子跳绳

游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。

活动器材:跳绳8根

活动四:组织学生捡拾垃圾

七、活动安排及注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。

2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。

小学生班级春游实践方案 篇6

一、活动目的:

1.通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

2.通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。

3.各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

二、活动主题:

缅怀国学大师,欣赏西湖美景

三、活动时间:

20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

四、活动地点:

章太炎纪念馆、太子湾公园

五、参加人员:

三(1)班

六、学生活动行为要求

1.文明走路

(1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队;

(2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线;

(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

2.文明乘车

(1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学;

(2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;

(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);

(4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

3.文明参观

(1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆;

(2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品;

(3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

4.文明活动

(1)在教师安排的活动场所内活动;

(2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源;

(3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动;

(4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

5.衣着要求

穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

七、其它说明

1.活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

2.口味:多带咸味食物,少带甜味食物;多带自制食物,少带膨化食物。

3.数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

4.品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

5.大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

6.卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

7.制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

8.礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。

家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。

小学生班级春游实践方案 篇7

一、活动目的

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识跟社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

二、活动主题

走进春天,播种希望,放飞快乐。

三、活动时间:

20xx年4月12日8:00-4:00。

四、活动安排

1、全校各班分组开展活动。

小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排跟详细部署。

五、活动要求

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。

保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导跟带班老师要时刻了解跟关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生跟其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。

4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政跟老师的指挥跟安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育跟活动注意事项。活动中,各组由班主任跟随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。

各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组

组长:李永建

副组长:邓应恒代语江严波

成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

5、安全保卫医务组

组长:陈治强

副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

成员:全体教师

6、领队跟随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导跟安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态跟情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

大家都在看