知远网整理的借物喻人的作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
借物喻人的作文 篇1
我赞美不倒翁，虽然它很普通，但它坚强的品质却令我十分佩服。
时光倒流到前两天，数学考试的卷子发了下来，“什么！我只考了86分！”我惊讶地叫起来。我揉了揉眼睛仔细一看，试卷左上角那鲜红的86分，像针一样刺痛了我。我的心情犹如晴天霹雳，瞬间感觉天都要塌了。下课后，突然小田出现在我身边，他瞟了一眼我的试卷，大叫道：“呀！刘宇姣，你怎么只考了86分？”我赶紧把试卷揉成团塞进了书包里。但经小田这么一喊，周围的同学便开始窃窃私语起来，我的脸一热，索性将头一埋，耳朵一捂，可那声音就像放大了无限倍，我依然听得见。
终于熬到放学了，鸟儿“叽叽喳喳”地乱叫，好像在嘲笑我考试失利，小朋友的笑声传进我的耳朵里，像许多针扎进了我的心，很不爽的滋味。我拖着沉重的'步伐慢慢走向家。回到家里，我“砰”的一声关上了房间门，将它紧紧地反锁，对着被子又打又踢，举起枕头朝地上使劲儿一扔，把书都丢在地上，还不忘踩上几脚。蹲下身子，抱着头伤心地哭起来。任凭门外的爸爸怎么劝，我就是不肯出来。等我哭累了，转过头，看见书桌上的不倒翁笑嘻嘻地看着我，我非常愤怒，心想：我没考好你还笑。我随手捡起一本书，朝它扔了过去，只见它摇晃了一会儿，又恢复了原来的样子，好像还在朝我挤眉弄眼，仿佛在说：“你是打不倒我的。”我气得火冒三丈，举起不倒翁就往墙角一砸，它剧烈地摇晃着，前仰后合，但没过多久，它又和平常一样安定地坐在那里，始终没有倒下来。好像在说：“没关系，不要烦恼，一次失利没关系，下次再接再厉。”看着这一幕，我肃然起敬，想不倒翁受到这么大的打击，但它还是可以重新站在那儿像什么都没有发生一样，这让我不禁想起了海伦·凯勒，她因为生病双目失明，经历了人生风雨，但她没有被打倒，学会了多种语言，写出了举世闻名的巨作，绽放出人生最美的一朵花。
人生虽然有许多坎坷，但我们一定要像不倒翁一样，即使摔倒了100次，也要在101次重新站起来。
借物喻人的作文 篇2
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！
我漫步在小路上，看路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的'可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表生命的结束，恰恰相反，它意味新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味结束一切，更不意味生命的结束。在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，你可以自豪的告诉人们“我是成功的”！我永远不会忘记那一丛新生的小草，因为，是它打动了我。
借物喻人的作文 篇3
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔，借物喻人的作文粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。
奉献是一种美
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。借物喻人，托物言志，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的`粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
默默耕耘也是一种美
吱吱……吱吱……，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。
这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
借物喻人的作文 篇4
一天，我和妈妈一起出去买东西，我看上了一盒五角钱的“草头娃娃”。据说，这东西只要浇浇水就能长出草来，我对此很感兴趣。
一回到家，我就拆开包装，把肥料和种子一股脑儿地倒进里面的一个塑料盒里，浇上水，放在了窗台上。每天，我都会去看一眼，给它浇浇水。好几天过去了，塑料盒上没见一点绿色。我以为不会再发芽了，看得也没那么勤了。没想到几天后，我再次来关顾它时，竟发现它真的发芽了，我简直不敢相信自己的眼睛。
从此以后，我每天都会去看看我的小草宝宝。每到周末时，我还会把它拿到我家的房顶上给它“加加营养”———晒晒太阳。草宝宝在我的照顾下，草茎变得粗壮起来，叶子也厚实、碧绿了许多，就这样一直长到我放暑假。
一天，我跟平时一样把心爱的“草宝宝”放在房顶上晒太阳。突然有同学来找我出去玩，匆忙之中竟忘记把“草宝宝”拿下来了。直到第二天早上，我才想起来草宝宝还放在房顶上没拿下来。我心想：完了，这两天阳光这么充足，小草肯定晒死了。我忐忑不安地走上房顶，果然，草宝宝已经奄奄一息了：原本粗壮的'草茎变得干枯了，那厚实、碧绿的叶子也变得无精打采。我的心里是满满的悔恨和难过。但我不想放弃，捧着小草去问妈妈：“妈妈，你说这草还能活过来吗？”妈妈看了一眼，说：“都倒了，肯定活不过来了，还是赶快扔了吧！”妈妈的话犹如晴天霹雳，我失望极了。但我仍不肯就此放弃，把它放在窗台上，又给它浇了很多水。
终于，到第四天的时候，我又来到窗台前。只见原来全部倒下的小草，有几株竟然抬起了头，叶子已经泛绿，茎也硬挺了不少。我兴奋地端着那盆小草，走到妈妈跟前得意地说：“妈妈，你看，这草是不是活了？”妈妈看了一眼，说：“这草还真活了。”
我坐在窗前，不禁感叹起来。这小小的幼苗竟如此顽强，这就是小草的勇气，令人敬畏！小草的勇气告诉我：向一切困难说ＮＯ！
借物喻人的作文 篇5
漆黑的夜空中，几颗空乏的星星在眨着眼睛。忆回到家中，空荡荡的房子只剩下她一个人。今天停电，房中更是寂静的可怕。忆拿出一根20厘米长的蜡烛点燃，微弱的火焰是黑暗中的光明，看着蜡烛摇曳的火焰，忆隐隐约约的看到奶奶正慈祥的对着她微笑。
蜡烛燃烧剩了18厘米，火焰依旧闪烁着光芒，只是忆却陷入了深深的回忆中。那年，忆五岁，却很懂事。她和奶奶生活在一起。虽然贫困的家中，却应为他们显得格外温馨。那年冬天的晚上，奶奶点燃一根蜡烛，虽然微弱的烛光确使这间小屋明亮起来。奶奶哄着忆在炕上睡觉。屋子并不暖和，因此奶奶用胳膊搂着忆，想在维护什么东西似的。而本来就只有一套被子的他们，忆却占了大半，但奶奶却依旧为忆唱“两只老虎，两只老虎……”的儿歌。她不像贝多芬的《月光曲》那样委婉动听，亦不像《欢乐颂》那样轻松，快乐，但柔柔的声音中却透露出她对忆的`爱奶奶望着沉睡中得忆，眼里满是疼爱，因为忆，她才坚强的活了下来。
蜡烛燃烧剩了12厘米。火焰却然烧的更加剧烈。这你年，忆十岁，却更加的懂事。晚上睡觉，奶奶一如既往的为忆唱“两只老虎，两只老虎……”的歌。然而这次却没了蜡烛。忆靠在奶奶的背上。她看着奶奶的背，奶奶原本挺直的腰杆却为生计而弯曲了。岁月是无情的，忆看见奶奶脸上那越来越多的皱纹，两鬓的白发在白帽下显现出来。此时正刮着北风，而奶奶坚实的后背却给她带来了温暖。忆用手为奶奶理好那被北风刮乱了的白发，她的眼中只有一个信念——让奶奶住上温暖的大房子。
蜡烛燃烧只剩下4厘米，火焰不再像开始那阳光忙四射了。忆考上了大学并有了很好的工作。这年冬天，忆把奶奶接来和自己住。忆和奶奶睡在一起，这是奶奶要求的。每天睡觉，奶奶都会像小时候那样点燃一根蜡烛，然后为忆唱“两只老虎，两只老虎……”的歌。只是着声音更加虚弱了。奶奶用慈祥的目光看着忆，眼里尽是不舍与疼爱，却唯独没有后悔。忆拥抱着奶奶进入了梦乡，她梦到了一位老人在路边抱回了一个无人要的婴儿……老人是奶奶，婴儿是忆
蜡烛燃烧尽了，只剩下蜡油。忆却满脸泪水。
借物喻人的作文 篇6
“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。
擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的的景象所吸引：花儿开放了，柳树抽出点点嫩芽，鸟儿在歌唱……可小草却常被人遗忘。虽然她娇小，但是，在没有阳光、没有泥土的环境中，也可以看见她翠绿的身影。
当一阵风轻轻拂过时，小草时而舒展双臂，时而频频点头，时而弯腰敬礼，就像是亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你这时来看的话，一定会使你心旷神怡。
别看小草柔嫩，可是她永远不会像狂风暴雨投降。风雨过之后，起初我以为小草柔嫩的身躯经不住狂风暴雨的.考验，事实却并不是如此。尽管她们翠绿的脸蛋上还挂着晶莹的泪珠，可她们会凭着勇气，在跌倒的地方顽强地站起来。而且站得更稳了，更牢固了。她们手挽着手，在雨后的阳光下，昂首挺胸地站着。
生命的奥秘多么奇妙，别看小草如此貌不惊人，但她蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。此刻，我心中的一棵无名小草，凭着勇气，顽强地生长……