知远网整理的《海底两万里》读后感500字（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《海底两万里》读后感500字 篇1
我看了一本让我非常神奇又有感悟的书，这本书叫做《海底两万里》。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德;兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完《海底两万里》这一本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我感受到了平时感受不到，想到了我们平时想象不到的东西。
在《海底两万里》这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
而看完《海底两万里》，我觉得，我们的人生，是否也应该像阿龙纳斯船长一般，让人生充满精彩呢?
《海底两万里》读后感500字 篇2
“书富如心海，百货皆有”，无书不购者，是没有追求的庸人，有书不读者，是舍求的笨汉，只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书不仅仅是“天下第一等好事”也是“人生第一件乐事”。
《海底两万里》因为神秘而吸引了我的眼球。这本书里主要的人物有：尼摩船长，他知识渊博，见识多广，表面看起来冷酷无情，但对下层劳动人民却有颗怜悯之心。有一次，在尼摩船长的带领下，阿龙纳斯大吃一惊，阿龙纳斯没有想到鹦鹉螺号竟然把电作为船的动力，运转着巨大的电磁铁和杠杆齿轮以及螺杆，他很想知道船上的电是怎么发出来的。尼摩船长告诉他“每1000毫升海水里含有2.66%的氯化钠，把那电池的电作为动力，只要有海水它就能发电。因为这次长了见识，阿龙纳斯从此对尼摩船长充满了敬佩之意。
书中的另外一个人物是尼德兰，他是个捕鱼高手，在一次捕捉海怪的过程中与阿龙纳斯等人一同被囚禁在鹦鹉螺号船上，他们不甘心生活在海底，时时刻刻想着逃跑，最终他们经历了种种磨难，凭着机智和勇敢逃了出来。
这部书的作者是儒勒。凡尔纳，他是法国著名的小说家，博物学家，现代科幻小说的重要开创者之一，这本书告诉了我们，海底有多么的奇妙，在海底生活有多么的艰难，同时这部小说的作者还有意通过故事告诉我们一个非常浅显的常识：保护海洋，就是保护我们人类的生存家园。
《海底两万里》读后感500字 篇3
暑假里，我读完《海底两万里》这本书后，我深深地感受到了海洋是个奇妙的世界。
《海底两万里》是法国著名小说家儒勒？凡尔纳写的一本小说，它的画面多姿多彩，气象万千，引人入胜，令我惊心动魂。
这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授的故事，以追踪海水怪物为引子，写出了教授与他的仆人康塞尔，加拿大人内德？兰德误入鹦鹉螺号里的一个个精彩绝伦，令我拍案叫绝的故事，展现出一幅幅壮丽的画面：如美丽的海水世界，庄严的葬礼，丰富的宝藏，惊险的南极......
读这本书时，我仿佛和主人公尼摩船长一起畅游了海洋世界：如红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极还有北冰洋，还遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等。有一次他们在探索中，不小心被困在了一个狭窄的冰隧道里，他们用自己的智慧，用鹦鹉螺号把冰面给撞开了，船又能在大海中航行了！后来他们在航海中遇到许多惊险的困难，都勇敢去面对了。使我开拓了视野，收获了许多丰富的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部小说让我感到惊心动魄，我要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神；学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。他们不畏艰险，勇于探索的精神值得我学习。这篇小说告诉我：在学习遇到困难时，只要坚持不懈，勇敢去面对，就一定会成功！
《海底两万里》读后感500字 篇4
他们从太平洋出发，首先经过日本海和中国海，在海底森林打猎，游览了珊瑚王国，见识了印度洋的乳白色海，欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海，从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海，经直布罗陀海峡进入大西洋，见证了人类史前文明，亚特兰蒂斯的遗址；接着下潜到一万六千米的深海，来到自由之海的南极，又沿着南美洲车海岸向北，直到北美洲的纽芬兰岛附近，又穿过大西洋，经过英吉利海峡，最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。
这本书中，我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的，但是面对尼摩艇长的复仇，阿龙纳克斯教授是想和平的，所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”，确实这个词用在这个人身上再合适不过了，他一直都是那么神秘，让人猜不透。直到这本书写完了，我都不知道他的真正的名字和下落，还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样，对于生活在陆地上的人来说，是一个永恒的谜题。
《海底两万里》像一本百科全书，书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜，读来不但让人觉得赏心悦目，也惊心动魄，不住的掩卷遐想，为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说，它不愧是一部令人难忘的世界名著。
《海底两万里》读后感500字 篇5
最近看了凡尔纳的巅峰作——《海底两万里》，感受很深……
如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗?不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗?不，虽然可以进行一些独特的”旅游’，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗?不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗?不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的'勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
这真是一部非常好的作品，推荐大家都看读一读!
《海底两万里》读后感500字 篇6
今年暑假，我又读了一遍《海底两万里》，作者是“现代科幻小说之父”凡尔纳。他是19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀作品，代表作有：《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》等。他的小说奇迹般的描绘了20世纪的情景。
《海底两万里》主角是阿龙纳斯先生，他应邀加入追击海怪的“林肯号”。于是就开始了全力的追击海怪。在遭遇“海怪”袭击时坠入大海，结果来到了“鹦鹉螺号”上。于是就开始了历时10个月、航程两万里的海底冒险之旅，经历了一幕幕惊心动魄的事件，饱览了种种美妙绝伦的海底奇观。
其中，我印象最深的是捕捉海牛，教授和尼德。兰他们发现了一只海牛。于是便驾驶着小艇前去捕捉海牛，尼德。兰手提鱼叉奋力投了出去，但是因为用力过猛没有叉中。这头海牛被惹恼了，返身朝小艇扑过来，差点把小艇打翻。尼德。兰再一次做好了准备，他瞄准时机，鱼叉像离弦的箭一样飞了出去，一下就叉中了海牛的心脏，鲜红的血液染红了大海。
这本书我认真阅读了两遍，畅游了神奇的海洋世界，学到了丰富的科学知识。最大的感触是：没有做不到的，只有想不到的，只要掌握科学本领坚持不懈就有可能实现梦想。小朋友们，让我们一起展开理想的翅膀，在知识的天空翱翔。
《海底两万里》读后感500字 篇7
《海底两万里》这本书让我沉浸在海底世界的神秘与奇特里。这本书又会有怎样刺激又神奇的故事呢？
1866年海上发生了一件怪事，当时有很多航船发现了一只“独角鲸”，并且遭到了袭击。出于安全，美国派了一艘战舰，但也遭到了“独角鲸”的追逐和袭击。阿罗纳克斯教授与他的两位同伴落水却被“独角鲸”所救。此后便与“独角鲸”周游各个海域，探索那深不可测的海底，历尽艰难与风险。
《海底两万里》不仅写出了激动人心的故事，也将不同的人物特点描写得栩栩如生。例如，尼摩船长自信、沉稳；博物学家向往自由，博古通今；康塞尔忠厚。其中我最欣赏尼摩船长隐蔽的善良与爱。他看似古怪还很冷酷，但他其实是一个善良的人。他的船员离世他都会悲痛万分。他痛恨陆地那是因为一些人类抢走了他的国家、亲人和朋友。但他并没有选择破坏陆地，而是投向大海的怀抱，在大海实现自己的无限可能。
在现实中也是如此，尼摩船长并没有将自己的痛苦发泄到别人身上，而是将悲愤转化成正义的力量，所以尼摩船长并不是一个恶的存在。对照自己我不能因为有人误会就生气、动手，“人不知而不愠”，不能把自己的情绪发泄在别人身上。
《海底两万里》探索神秘的海底世界，教会我一个又一个看似小实则大的道理。“书籍是人类进步的阶梯”，我要多读书，看的更远！
《海底两万里》读后感500字 篇8
读了《海底两万里》，我有很多感慨，也有很多很多的疑问。
《海底两万里》简述了潜水艇“鹦鹉螺号”的冒险故事。在1866年，人们在海上发现了一只形似独角鲸，游动迅速，力量惊人的大怪物。
法国的生物学家阿隆发纳斯教授、他的仆人孔塞伊以及鱼叉手尼德兰在被邀请上林肯号捉捕这只大怪物的行动中，被意外的“吃掉了”，并由此得知这是一搜与世隔绝的名为“鹦鹉螺号”的前后。在这之后，阿龙纳斯等三人就和“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”，进行了奇妙的不可思议的海底两万里的环球旅行。
其中有一段是这样说的：“其时正是上午十点。太阳光还是斜着照射在波浪起伏的海面上。光线如同通过三棱镜似得折射变形，海底的花草、礁石、胚芽、贝壳、珊瑚虫等，经这种折射光线一照，颜色发生轻微变化，呈现出七彩光。
各种色调组合交错，一副赤橙黄绿青蓝紫七彩缤纷的美丽图像，犹如善用色彩的画家的调色板，真乃海中奇景，让人大开眼界!我觉得十分遗憾，无法把自己心中的这中强烈感受于孔塞伊，无法与他一起赞叹!通过作者的文字下的海底世界，让我想身临其境一样切身感受。
《海底两万里》所要表达的中心思想我没读明白，但是，读了海底两万里我至少明白了一句话：“美是要有会欣赏的人来表达的。”
《海底两万里》读后感500字 篇9
在1870年的时候，一部巨作出自法国作家儒勒凡尔纳的笔下，这就是《海的两万里》。
在变幻莫测的海底，曾经有过这样一次“奇妙的旅行”，有一头“独角鲸”，带我们进入了神奇的海底，接触了内莫艇长这个神秘的人物，让我们感受到了先进科学技术的结晶。
在阅读的过程中，我仿佛置身在其中似的，感受了海底的魅力。
在此期间，我仿佛也是“鹦鹉螺”号潜艇上的一员，我在海底进行着环球旅行，穿过了太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋，全程共两万里。
在“航行”的过程中，我见识了种种海底奇观，比如水中的花、岩石、胚芽、贝壳和珊瑚虫。在漫漫的海底世界，有一个海底森林，在森林中，有同心扇贝、水叶甲等贝壳类动物，还有马蹄螺、红冠螺、风螺、叶文螺以及取之不尽的大洋里的大量其他生物，目不暇接。
在海底森林中，林间空地，寸草皆无，所有植物都像铁丝一样笔直都挺拔的直线向上生长，这里是垂直线的王国!
《海底两万里》这部科幻小说，带给我的不仅是知识，不仅是新的视野，而是一种享受，是生活的享受!
然而，这会成为生活中的现实吗?
现在，人类在肆意破坏环境，滥杀滥捕海洋生物这回把科学技术造福于人类的优态转化为对我们有害的因素。因此，保护环境，保护动物已经成为每一个人的职责，这样才能让科学技术更好的造福于人类!
《海底两万里》读后感500字 篇10
寒假里，无聊得很，就读了几本书，自我感觉这几本书都不错，尤其是这本《海底两万里》，构思巧妙，情节惊险，这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部，主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。
主要讲述，在1886年，有人以为在海上见到一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
我很喜欢《海底两万里》，是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫，对语文课本后的名著不但不喜欢，甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外，对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣，只是偶尔在考试之前看一看罢了，目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学，仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生，令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得，它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音，这的确挺了不起的。