大班游戏活动方案

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2026-05-13方案

知远网整理的大班游戏活动方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

大班游戏活动方案 篇1

游戏名称:

垫子上的游戏

游戏设计:

在日常生活中,发现孩子们喜欢利用器械机械体育游戏,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑、跳、爬着玩,乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出:要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。为调动幼儿参与垫子上运动的兴趣,根据大班幼儿年龄特点好而发展需要,我设计一节愉快的体育游戏《垫子上的游戏》。在游戏中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并通过垫子的不断变化,锻炼幼儿的运动技能,发展身体动作的协调能力和灵活性。增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心,充分体验到"一物多玩"及运动的快乐。

游戏目标:

1、积极参与垫子上游戏,锻炼大肌肉的运动技能,提高身体动作的协调能力和灵活性。

2、能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的快乐。

游戏准备:

垫子若干,背景音乐。

游戏过程:

一、开始部分

1、师幼问好。

2、教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,模仿各种小动物(围着操场由慢到快,又快到慢的速度)。

二、基本部分

1、教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的`柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉。

2、幼儿在垫子上自由玩,发挥想象。

3、请幼儿介绍自己在垫子上的玩法,并示范动作。

4、教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作,亲密的与垫子玩耍。

5、请幼儿将所有的垫子摆成一排,提问:"垫子像什么?"幼儿回答。

6、请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作。

7、教师一边提示幼儿垫子的变化,幼儿用助跑跳远。向前面的垫子快跑跳上垫子。垫子不断的变化

三、结束部分:

幼儿到教师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动。最后师幼再见。

大班游戏活动方案 篇2

情况分析:

春天到了,孩子户外活动的次数越来越多,他们乐于跑、跳、钻、爬等各种运动。而掷沙包是幼儿最喜欢的活动之一,不仅可以锻炼幼儿的臂力和腿部力量,更能训练他们的反应能力,所以设计了此次活动。

目标:

1、让幼儿尝试设计沙包的多种玩法

2、发展幼儿的臂力、腿部力量,培养幼儿的反应能力。

准备:

沙包1个,跳绳4根

过程:

一、开始部分

整队进入活动场地,并活动一下身体的各个部位。

二、基本部分

1、师:这是什么呀?(沙包)沙包可以这么玩?(请幼儿上来示范,教师总结沙包的.玩法)

2、师:刚才小朋友们都做得很好,今天,老师要和小朋友们一起来玩个游戏,名字叫做《掷沙包》。沙包要怎么掷呢?(先请幼儿示范,在集体学一学)今天的掷沙包游戏与以往的可不一样(老师介绍玩法和规则)

(游戏玩1~2遍即可)

玩法:在场地上用跳绳固定一个活动范围,选两名掷沙包的人分别站在跳绳两端,其余的小朋友做被掷的人,若中间的小朋友被沙包掷中,则退出游戏稍作休息,直到最后一个人被掷中游戏结束。

规则:

(1)中间的小朋友不可以跑出跳绳的范围

(2)掷沙包的人只可以掷到腰部以下

三、结束部分

整队做放松运动,下次可以继续玩。

大班游戏活动方案 篇3

一、目的:

1、引导幼儿用各种几何图形片自由拼搭各种物体,并学习从数、量、色、形等角度进行统计。

2、培养幼儿的动手能力,发展思维的敏捷性。

二、准备:

1、颜色、形状、大小不同的各种几何图形片若干。

2、统计表若干份。

三、玩法:

先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体,并将其粘贴在统计表左边的空白处,然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。可引导幼儿按形状统计所用图形片的数量,并在统计表中填写;也可增加难度,在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色,然后统计出相应的图形片数量,如红色三角形有几个,黄色圆形有几个,蓝色长方形有几个等,并用较清晰的语言表达自己的统计结果。

四、建议:

1、统计难度应根据幼儿的能力逐步增加。

2、鼓励能力强的`幼儿根据统计出的各部分数量计算出某一项目的总数。

3、该活动适合大班幼儿。

大班游戏活动方案 篇4

活动目标:

1、通过参与社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。

2、知道要尊敬老人,乐意为老人献爱心,从小培养幼儿尊敬老人的情感。

活动准备:

1、做好幼儿外出安全教育。

2、联系好活动地点。

3、联系好三辆校车。

4、幼儿带好各自为老人准备的.礼物。

动地点:

长泾敬老院

活动时间:

20xx/4/13

活动对象:

河塘中心幼儿园大班全体师幼。

附:大(1)班责任老师:

大(2)班责任老师:

大(3)班责任老师:

活动总负责人:

实践活动:

1、利用晨间谈话,对各班幼儿进行外出安全教育,组织幼儿排队乘车。

2、分散活动:幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼,并会主动邀请老人。

3、为老人服务:敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。

大班游戏活动方案 篇5

一、活动时间:

20xx年11月13日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

(二)活动详情:

活动名称:投球

游戏准备:自制的球数个,小框框数个

参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)

1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。

2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。

3、教师师范游戏的`玩法。

4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

大班游戏活动方案 篇6

游戏名称

爱护小树苗

游戏目标:

1、通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力,提高幼儿动作的灵敏性;

2、培养幼儿在游戏中积极动脑的意识,以及教育幼儿爱护小树苗。

游戏准备

皮球四个,装水饮料瓶幼儿人手一个,用废旧饮料瓶制作的`小树苗若干,录音机,磁带。

游戏过程:

一、准备游戏

四路纵队入场,向右转,成体操队行散开,老师带幼儿一起跟音乐做准备操,活动幼儿全身各个部位。

二、基本部分

1、给小树苗巡逻。启发幼儿想办法,绕小树苗花样走,鼓励幼儿想出多种不同的办法。

2、给小树苗浇水。幼儿持瓶双臂侧平举绕小树苗走。(加大手臂负荷绕障碍走)

3、接力赛。加大活动量,绕障碍跑。接力赛三次。距离为10米。

三、结束部分

放松活动,打“保龄球”。分为四组,玩若干次。游戏结束。

大班游戏活动方案 篇7

活动目的:

1、幼儿能协调、灵活地跳圈。

2、幼儿能很好地分辨颜色。

活动准备:

小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个

玩法:

1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱,纸箱放在离起跑线十米的终点处。

将呼啦圈分成两部分,不规则的摆在两队起点到终点之间(间距不要过大)。

2、老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的`小组获胜。

3、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友,然后老师喊“开始!绿色!”第二名小朋友跳向终点后,把篮子里的玩具先倒进大纸箱,然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子,重复上述过程。

注意:

1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。

2、幼儿必须每一圈都要跳到。

4、大班体育游戏:电羊

活动目标:

1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。

2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用电。

3、在活动中注意安全,不与同伴碰撞。

活动准备:

大灰狼头饰一只,录音机,磁带。

玩法:

1.开始部分:动物模仿操,能听音乐跟着老师做操。

2.基本部分

(1)新授“电羊”的游戏。交代游戏名称,介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:“头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼,背对“羊群”站立。儿歌念完,“大灰狼”转身喊:“我来吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊,电羊就发出“的铃铃”的声音,“大灰狼”触电,站着不能动。千万注意,不能让“大灰狼”和其它“小山羊”知道谁是电羊。

(2)让幼儿学念“小山羊”儿歌数遍。

(3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励羊不要被大灰狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。

活动结束:

玩民间游戏“炒蚕豆、炒豌豆”数遍。简单小结,表扬机智、勇敢的小朋友。

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