知远网整理的读《十万个为什么》有感（精选9篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《十万个为什么》有感 篇1
我读过许多书，有天文有地理方面的，有历史方面的，还有科技方面的……。但我最喜欢的书是《十万个为什么》，因为它讲的是各方面的内容，能引人入胜，它讲述的是许多我们没学到的知识，如：铁路上为什么要铺木头?什么是中国象棋?什么是克隆……?
一个个有趣的问题把握引入了奇妙的世界，特别是《马拉松的来历》，不仅让我知道了有关奥运的知识，还懂得了一种强烈的爱国精神，一种民族气节!
读完之后，我知道了许多知识，我明白了只靠上课听的那些知识是满足不了我们的求知欲望的，还应该更多的课外书，补充更多得知识。这让我想到了我的老师的话，以前老师总是对我说：“你要多做练习题，多读客外课外书。”现在我终于知道多读课外书有什么好处了。
读完《十万个为什么》以后，我知道了，大千世界无奇不有，这本书引导我更热爱读书、更有兴趣去探索大自然的奥秘!
读《十万个为什么》有感 篇2
我的梦想是想成为一名伟大的科学家，而有一本书它伴随着我走向我的梦想之路，让我离我的梦想越来越近，这本书就是《十万个为什么》。
这本身蕴含着很多丰富的知识，能帮助我解决很多“为什么”的问题，如果你问：“天上为什么下雨呢？”原来阳光蒸发掉水里的水蒸气，然后上升到空中，堆积在一起形成了云，在冰凉的天空中变成了冰雹落下来，快接触地面时又变成水。如果你问：“为什么流星带有尾巴？”原来流星进入地球，与地球的大气层产生摩擦，所以才会有了尾巴，为什么天空会打雷，原来乌云有正极和负极电流，当两股电流相互吸引就会产生雷电。
这本书真是蕴含了许多科学知识，能解答我所有问题的书，这本书使我受益匪浅，终生受益，陪伴我走向社会，奔向梦想的道路，实现我的梦想。
我以后会根据这本书的知识做一名伟大的科学家，去探索、去发现、去发明新的事物，为国家、社会作出贡献，奉献出我所有的知识，也让别人也去学习它。
读《十万个为什么》有感 篇3
朋友们，你们一定都有自己喜爱的一本书吧，我也一样。
我喜欢的一本书能告诉我许多自然界中奇妙的事，像飞鱼为什么会飞？有些鱼为什么会放电？谁是人类的祖先？鸟类中的强盗是什么……
这本书就是《十万个为什么》。它是专门为我们小学生编写的，书里面有适合我们儿童特点的精美插图，讲了许多我们感兴趣的时事情，教会了我们许多课本上没有的知识：天文、地理、自然、社会……真让人大开眼界。
它使我在教室里就能了解自然界中的事，让我在屋里就能和外面世界交往，它告诉了我许多秘密，让我明白了许多问题，增长了许多知识。书里那些秘密要是让我去解开的话，恐怕永远也揭不开它们。现在花费一点点时间就能知道这么多知识，这种机会是多么难得啊!而且读透了这本书，不管自然老师提出什么问题，我都不怕回答不上来了。它是一本对我们多么有用的书啊！难道你们不想读吗？记住，它的书名叫《十万个为什么》。
读《十万个为什么》有感 篇4
“妈妈，为什么太阳总是从东方升起，西方落下？为什么天会下雨？为什么白天看不见星星？为什么雨后天空会出现彩虹？为什么海水不能喝？为什么我们感受不到地球在运动……同学们，你们在成长的过程中是否有过类似的疑问，《十万个为什么》将会告诉你所有的答案，它就像一位知识渊博的老师，给予我们各种各样的知识，关注我们方方面面的成长。
《十万个为什么》是由叶永烈编写的，他以科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。写了许多受我们欢迎的科学小品文。
《十万个为什么》包括海洋与天文、人体与日常、动物与昆虫、植物与地球，它详实地阐述了各个有关科学的知识，但我最喜欢的是关于自然方面的知识，因为在这里我可以了解奇妙的大千世界，可以解开对自然的种。种疑惑，也可以培养对探索自然的兴趣。
在又一次写作业中，我遇到了一道难题，就是“山是怎样形成的？”我问妈妈，妈妈摇摇头，我问爸爸，爸爸也无能为力。正当我垂头丧气时，《十万个为什么》从我脑海中蹦出来。于是，我一跃而起，拿起书，便迫不及待的查找起来，书中是这样解释的，地壳在不断运动中，板块彼此挤压、碰撞，使地壳形成褶皱，突起的地方就形成了山脉。
《十万个为什么》不仅丰富了我的知识，还解决了我生活中的困惑。
有一天清晨，我起床后，决定出去锻炼身体，我打开窗一看，外面白茫茫的一片，我感叹道：“哇！好大的雾啊！”这时，妈妈走过来说：“外面的雾这么大，就不要去锻炼了。”我不解的问：“为什么？”妈妈笑而不语。我百思不得其解，于是，就打开了《十万个为什么》这本书，果真找到了答案，我目不转睛的读起来：“因为在有雾气时，空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易向高空扩散，只能滞留在近地面的空气中。当雾滴消散后，污染物便全部进入空气中加重空气的污染，在这样的环境中活动对健康有害。所以，在雾天不宜进行体育锻炼。”看来，在大雾天锻炼真的不利于健康啊！
《十万个为什么》和我已成为密不可分的朋友，以独特的视角冲破我的想象力，使我感到大自然的缤纷多彩；用丰富的知识满足我的好奇心，使我学到了从未学到的东西；并以它特有的方式令我进步，正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。
《十万个为什么》就像一艘小船，载着我，迎着朝阳，沐着春风，驶向知识的海洋，伴随着我快乐成长。
读《十万个为什么》有感 篇5
周六我在做完作业后，又看了我最爱看的《十万个为什么》这本书，书中的资料丰富，知识面广，使我明白了许多道理，更让我回味无穷，还避免了一次事故。
那天中午，我正在津津有味地看《十万个为什么》，正看完“金属烹调器皿为什么不能放进微波炉”这一章，只听见奶奶在叫我：“孩子，准备吃中饭了。”于是，我就把书合上，把手洗好，坐在饭桌旁准备吃饭，猛的听见奶奶开微波炉的声音，我回头一看，只见奶奶端着前几天新买的金属盘子正要放进微波炉。正在这时，我忽然想到我刚才最终看的那一章，心想：不好，于是，我立刻扑向奶奶，一把抢过奶奶手里的金属盘子，没想到奶奶居然对我说：“孩子，这是刚从冰箱里拿出来的，冷的不能吃，你是不是饿了，等我把这菜暖一暖你再吃，好吗”奶奶的这番把我弄得哭笑不得。我只好对奶奶解释：“奶奶，金属盘子是不能够放进微波炉转的。”奶奶觉得很纳闷，就问：“为什么”“因为微波难以穿透金属，传播中的微波遇到金属，就会如光束投入镜面一样被反射，金属器皿内的食物就不能被加热。另一方面，微波在炉膛内反射，构成微波能量高频短路，会使发射微波的磁控管阳极产生高温，烧到发红，最终损坏。唉，就是金属盘子不能够放进微波炉！”奶奶虽然听不懂这些科学知识，但还是点了点头，说：“明白了。”
晚上，我对爸爸妈妈说起了这件事，爸爸妈妈表扬了我，夸奖我明白的知识还挺多的，还要我以后要多看书，因为书中的知识是学不完的。
《十万个为什么》真是一本好书，期望大家有时间都去看看，必须会有所收获的哦……
读《十万个为什么》有感 篇6
咬一口面包，喝一口茶，我便拿起一本书，它的名字叫《十万个为什么》，我津津有味地看了起来。在这本书里，我发现，原来我们平常看到的普通世界里有着许多奥秘：我知道了，为什么看云也能识天气；为什么会有瀑布；为什么蜻蜓要点水……
在这么多文章中我百里挑一，发现最喜欢的一篇还是《为什么黑猩猩最聪明》。书中讲到：黑猩猩的脸可以像人一样表达喜、怒、哀、乐等情绪，行为也和人一样复杂多样。同样黑猩猩还可以用手势和符号与人交流，如果让它照镜子，它也可以马上辨认出自己来。动物学家们认为：黑猩猩的智力其实和人类两三岁孩子差不多，因此，孩子能做到的，黑猩猩同样也能做到。比起其他动物起来，黑猩猩就要显得聪明得多了。
《十万个为什么》使我走火入魔，把我带到了一个充满知识的世界里，开阔了我的视野，也成为了我的良师益友。同学们，让我们一起走进科幻世界，走进知识的海洋，尽情地去徜徉吧！
读《十万个为什么》有感 篇7
暑假妈妈给我买了好几本书，其中我最喜欢《十万个为什么》这本书。
《十万个为什么》是一本非常适合少年儿童的好书，内容非常丰富，其中包括动物、植物、人体、生活、历史、天文地理、科学、军事交通等知识，能让我们开阔视野，增长知识。
比如我曾经很好奇一年四季冷暖、周而复始是怎样形成的呢？读了这本书我才知道了原因。原来地球绕太阳公转的轨道是椭圆的，而且与其自转的平面有个夹角。当地球在一年中不同时间处在公转轨道的不同位置时，地球上个各地方受到的太阳光照是不样的，接收到太阳的热量也不同，因此就有了季节的变化和冷热差异。
“冬天为什么会呼出白气呢？”“猫为什么喜欢吃鱼和老鼠？”“夏天狗的舌头为什么要经常伸出来？”等等。《十万个为什么》解开了我的很多疑问，它还让我明白，世界上原来还有那么多神秘的事物等着我们去探究、观察和思考呢！
《十万个为什么》真是一个无所不知的好老师呀！小朋友们，你们也喜欢看吗？
读《十万个为什么》有感 篇8
我看过许多课外书籍，其中最让我受益匪浅的莫属《十万个为什么》这套书了，因为这套书的内容广泛，编排科学，还把我们感兴趣的问题分门别类，分别是《天文-地理》篇、《动物-植物》篇、《人体-科技》篇、《旅游-文化》篇。这套书籍所选的`内容新颖，通俗易懂，便于理解。我最感兴趣的就是《天文-地理》篇，百看不厌，而且值得研究和探索。它详细的介绍了宇宙、太空、地球构造、自然、地理等方面的知识。还配以真实的自然界景观图片，让我们在知识的海洋中感受神奇和奥妙。
我在这本书中学到很多我非常感兴趣的科学知识，只要问到关于天文地理方面的知识我可是了如指掌，胸有成竹。有一次，在同学生日聚会上讨论到关于宇宙是怎么形成的，我在同学们面前侃侃而谈，我对同学自信地说：宇宙其实是在130亿到200亿年前发生的一次大爆炸中形成的，在爆炸之前，宇宙所有的物质都高度聚集在一起，而且温度极高，密度极大，大爆炸使物质四散出去，形成了千千万万个星系，所以形成了宇宙。同学们听着我的讲解，是懂非懂，都对我发出了赞许的目光，我在同学中发表了自己在书上学到的知识，在这里学以致用并且能和同学一起分享知识的魅力，心里别提有多开心。其实在这本书中我还学到不少关于天文地理方面的知识，有时还真的能用上，例如：露水是怎样形成的？空气有重量吗？为什么有昼夜交替......
在生活中，天文地理这门科学无处不在，记得去年有个晚上，我意外的发现挂在天空的月亮在一点一点地被什么东西“吃”掉，我非常惊讶，于是问爸爸到底怎么回事，爸爸告诉我说：这就是民间老人说的“吃月亮现象”，用天文现象的说法叫“月食”。听了爸爸的解释我是懂非懂，月食到底是怎么回事呢？怎么会有这样的现象的呢？到底谁会把月亮给吃了呢？一系列的问题都出现在脑海里，爸爸说你怎么有那么多的为什么？这时我想到了《十万个为什么》这套书中的系列篇《天文。地理》篇中找到了详细而又具体的解说，原来月食就是农历十五、十六月亮运行到和太阳相对的方向，如果地球和月亮的中心大致上在同一条直线上月亮就会进入地球的本影，所以就会有看到月亮被什么东西吃掉的现象。于是我的许多为什么也就迎刃而解了。当时我真庆幸我有《十万个为什么》这套好书籍而欣慰开心。
书是人类进步的阶梯，读一本好书胜过交一个好朋友，它能教给我许多有用的知识和做人的道理，我爱科学，我更爱读书，读一本好的书籍让我受益匪浅，终身受益，好书将会一直陪伴我成长，并学以致用，使自己成为一个有为青少年、成为祖国未来的可用之才。
读《十万个为什么》有感 篇9
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。一本好书会让我们受益匪浅，寒假里，我读了《十万个为什么》从中学习到了不少东西。
《十万个为什么》的作者是苏联科普专家米伊林，作者用到的是室外旅游的方式给我们解答。里面的内容非常丰富，有天文、地理、生物、人体、健康、医疗、生物等内容。令我印象最为深刻，是死海。我来讲讲，“死海为什么淹不死人！”
湖泊有淡水湖和咸水湖，每100克湖水里是含盐在2.47克以下，叫做淡水湖；相反，在2.47克以上的则叫咸水湖。
约旦西部边界上有一个咸水湖——大咸湖，每百克湖水中含盐高达25克以上，湖中没有动物，湖边寸草不生，除了少数的细菌和微生物存在。那里什么生物都不能存在，所以叫死海。死海的含盐量高，湖水的比重特别大，所以人能浮在水面不下沉。即使不会游泳的人，在死海也不会被淹死。
《十万个为什么》这本书还让我开阔了视野，积累了知识，增长了智力，使我成为了一个小小的“万事通”。