知远网整理的争吵的作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
争吵的作文 篇1
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她说要教我英语，却每次很不认真地教我。像今天，一会儿叫我在房间里读英语，她就在一边看电视，一边在发短信。而且，我不知道怎么读的单词，都不告诉我，反而骂我，说：“你怎么那么笨啊，那么简单的单词都不会，老师讲的.时候，有没有在听啊。”
我不敢说出来是怎么回事，但心里却在说：是因为老师教我们读是时候，我就算想听，也听不到。我们班每次王老师开始讲课，同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来，在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候，大声的喊出来。就这样，我就不知道这些英语怎么读啦。
后来，我和姐姐吵翻了，我就走到厕所里，自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，两天一大闹，真不知道以后会怎么样。
争吵的作文 篇2
一天，工具库里的材料里发出一阵又一阵的吵闹声，原来是木头，塑料，金属，橡胶，玻璃，陶瓷，瓦片，发生了争吵。
首先，木头说：”没有我，人类就会消失的'无影无踪，大自然的环境会越来越恶劣。“”你算什么，我还可以回收呢！只有我，才称得上是上等的！“塑料神气第说。”这有什么了不起的！“金属发怒了，”我能做成世界上最美丽的工艺品，做成项链，做成钻戒呢！“橡胶说：”我还可以做成塑胶跑道，孩子们可喜欢我啦！“”我处处都有，我可以代替好多东西，我是人类的左右膀，玻璃大王！“”陶瓷发话了：“我们做成饭碗，花瓶，用处最大！”瓦片说：“世界没有了我，房屋里成流水。”
最后，箱子说服了他们，因为东西有它的长处也有它的短处。
于是，材料们都好好相处了！
争吵的作文 篇3
爸爸经常对我说：“做事情要多从对方的角度考虑。”我每次都把这话当耳旁风。
有一天，顽皮的`小狗在阳台的地砖上撒了一泡尿。父亲在房间里看见了，让我赶紧去擦掉。我拿起抹布擦了好几遍，可父亲一直说：“没擦干净，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干净了，为什么还让我擦？父亲则火冒三丈地说：“我说有就是有，你为什么不擦？”
这时，爸爸走过来，他先把几滴水洒在阳台的地砖上，然后问我：“你现在能看见水滴吗？”我看了看，咦，怎么看不见？爸爸又说：“你再站到父亲那个位置看一下。”我走过去，咦，怎么又看见了？爸爸和颜悦色地说：“水是会反光的，滴在白色的地砖上，你在正面看不见，站在侧面就看见了。”我和父亲都恍然大悟，互相道了歉。
通过这次吵架，我终于明白了爸爸以前经常对我讲的话：要多从别人的角度考虑问题。也许换个角度就有不同的观点呢！
争吵的作文 篇4
一天，铅笔说：“我的本领最大!”橡皮擦生气地说：“我可以擦去你画的任何东西，我才是本领最大的哩!”“我画的东西你绝对擦不去。”钢笔高兴地说：“我的本领最大!”钢笔橡皮擦不甘示弱地说：“我可以擦去你画的任何东西，我才是本领最大的哩!”铅笔、橡皮擦、钢笔，钢笔橡皮擦，它们这吵吵，那吵吵，叽叽喳喳吵来吵去。
它们几个把铅笔盒吵醒了，铅笔盒问：“你们在吵什么呀?”它们几个说：“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的'长处，何必要吵呢?”它们几个都说不出话来，它们的脸忽然红了。
指导教师：王英 多么有趣的争吵，跟你们这些小家伙是不是很像？ [推荐给朋友] [显示打印]
争吵的作文 篇5
我一直是家里最听话的好孩子，但是在今天放学后我却和妈妈发生了一次争吵。
原因是老师留了一篇作文《争吵》，我左思右想不知道写些什么内容，我去向妈妈请教，妈妈说：“今天语文课不就讲得是《争吵》吗，你可以根据课文，结合你和同学之间发生的争吵，仿写一篇。”听了妈妈的.话，我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀。我拿起了作文书，写了起来，妈妈走了过来，看了一眼，非常得生气：“你都快变成抄作文了，就爱跟别人学，没有自己的主见。我希望我的儿子写出自己身边发生的事，写出自己的独特风格。”我听了妈妈的话委屈地哭了起来。可是作业毕竟要完成呀，我只好恳求妈妈教我怎么写。妈妈说：“先把心平静下来才可以写好作文。”我静静地思考。终于想出该怎样写好这一篇作文了。
争吵的作文 篇6
学了“争吵”这篇课文我就想起我和同学们吵过架。
昨天我们跑完步，之后背完了笠翁对韵整理好队进餐厅了，我们刚过了小台阶我就不小心踩了一下李麟锐的后脚跟把他的鞋给踩掉了。他带着生气的`语气说：“你干什么踩我的脚！要不我也踩你的脚你愿意么？”我也只是笑着说：“对不起，对不起。”他瞪了我一眼，他说完就出队系鞋带了，他说话的时候脸也有些发红了。他刚回来我就悄悄的笑了笑，不料要进餐厅的时候我又把她的鞋给踩掉了，这次更严重了，因为他的整个脚都露出来了。我这次没有笑，说：“不告老师行么？”他说：“那你被踩我了。”我说：“知道了。”
最终我们和好了！