知远网整理的初二的作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初二的作文 篇1
泪，你在倾诉着什么？我在倾诉着离别。
天下没有不散的宴席。毕业的最后时分，我们坐在教室里，望着黑板上的“一生平安”。静静的，过去的在这里度过的一幕幕如电影般回放在眼前。想让所有人记住自己最开心的笑容，笑不出，却大声的哭。舍不得，舍不得，还是舍不得。最终还是离别，哭着离别，流着泪离别，强颜欢笑脸上却挂着泪痕的离别。
泪，你在倾诉着什么？我在倾诉伤感。
独自躺在绿绿的草坪上，看着天空大朵大朵的浮云，看着灰鸟无止境地盘旋，心底涌出的伤感碰触到了最脆弱的神经。无缘无故泪从眼角滴落，流着泪享受着片宁静，享受着这些伤感。
泪，你在倾诉着什么？我在倾诉委屈。
剪下了许多美丽可爱的图片，正高高兴兴蹦蹦跳跳地拿去给妈妈看。走在半路上，脚一个没踩稳，扑到了地上，手中的图片散落一地。看着自己磕破的膝盖，看着自己花了好大劲才剪下来的散落一地的图片，咬着嘴唇，眼泪流下来。
泪，你还在操着沙哑的嗓子诉说么？一定的。泪是最真挚的情感，是最美丽的水晶，泪所诉说的，都是五彩缤纷的故事。
初二的作文 篇2
你见过小仓鼠吗？嗯，你一定见过。小仓鼠是一个有趣的动物。
小仓鼠样子十分可爱。它的背上长着长长的毛，毛茸茸的，它看起来就像一个小绒球。背上有一条白线，把它的毛分成两份。小仓鼠小巧玲珑，摸一摸它的毛，软软的舒服极了。
小仓鼠的脸孔更是惹人喜欢。它的眼睛扁扁的，活似两颗晶莹的黑宝石。它的鼻子很奇怪，是粉红的，仔细看，你还可以看到他的鼻子上有两个鼻孔。最有特点的是它的
尾巴，不像老师说的那样长，而是很短很短的，短得看不见。它的耳朵也不赖，耳朵张开的时候像两个三角形，可是在它睡觉的时候，就是两个小球靠着，黄黄的。
小仓鼠不仅可爱而且很好动。小仓鼠找到了朋友的时候，小仓鼠就会互相拥抱，鼻子对鼻子，好像在说悄悄话。小仓鼠爱玩捉迷藏，它们一会儿钻进木屑里，一会儿出来，玩得高兴极了。
老师把一只小仓鼠拿了出来，放在桌子上。小仓鼠的眼睛转了一圈，嘴巴动了一动，用好奇的眼光投向我们，好像在说：“外面的世界真奇妙，我要看一看。”于是它就悠闲地走了起来。可是还是被老师抓进了盒子。有好像在咕哝着：“喂！我还没看完呢！”嘿嘿，外面的世界就由不得它了。
小仓鼠真可爱！
初二的作文 篇3
十四年前的一个冬天，我来到了这个世界上；十四年后的今天，我匆匆地告别了童年，转眼间我步入初二。
“丁零……丁零......”听到闹钟的起床铃声是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安静啊！黑漆漆的天空中，挂着几颗释放着一丁点儿亮光的星星。我懒懒地眨着眼，似乎还有睡意。转念一想，不行！已经是初二了，必需得早起！
吃过早饭，与朋友结伴走进新教室。看见同学们整齐的坐在一起，心中既高兴又失落。高兴的是我终于升级了，升级为初一的大哥哥了。失落的是初二的课程越来越紧张了也非常关键。
慢慢地，太阳也起床了，把天边的云彩染成火一样的红色，新的一天正式开始了！
进入初二后，虽然同学之间不会手拉手一起去上学，也不会在一起为了一道题而争得面红耳赤了。但同学之间似乎又更懂得包容与互助，从前同桌之间的“三八线”渐渐消失，昔日里为了讨回几块钱的“讨债声”再也听不到了，更不会为了一点小事，争得不可开交，最后还哭哭啼啼跑进办公室，让老师为自己讨回公道……不会了，一切都不会了，因为同学们好像都已经意识到自己是一个初二的学生了，必须为初一的弟弟妹妹做好榜样，自己是一个“大人”了。
累了一天了，在学完无数新的知识后，还得到那个寝室不像寝室的烂地方睡觉，怎样睡也睡不好，没办法谁叫是封闭式管理呢？
初二，是你让我面临并接受了一个更大的挑战，你是我人生中一个强劲的动力！
初二，我来了！
初二的作文 篇4
母爱如水，给我浓浓地柔情，使我常常陶醉在母爱地长河里；母爱如水，有时平静地流动，有时又急速前进。
母爱是世界上最伟大地爱，有多少名人伟人曾歌颂过它，虽然母爱在我们地心里很平凡，但是如果，没有它，我们就像一株野草，不懂得什么是最伟大地爱。我爱我地妈妈，像水一般流动在我地心间。
当我失意，双眼迷离地时候是那拥有万丈柔情地妈妈开导了我，为我在人生路上找到一个指向标，指引我前进。又重新使我地眼神充满自信。然后妈妈又化成了一条河，静静地流动着。
母爱如水，用她地无休无止培养了我地耐性，使我像她一样，用有自己地目标，像妈妈一样，对事事都要求地成功，使我对任何人、任何事都有极高地耐性。
当我做错事，母爱地长河因为生气而速度加快，这时地我好伤心，真不应该那样做，我后悔，我悔恨。我有回头把那件事重新做一遍，直到我做对为止，这时我看到母亲河变得澄澈透明，我也露出了愉快地笑脸。
在我寂寞地时候，一个人坐在母亲河地岸边，和她谈心。而每次聊天以后，我除了舒心外，还有不一样地收获———做人地道理。所以我会很愉快地做我将要做地事，忘却了刚才地寂寞。继续笑对人生。
当我在学业上取得成功地时候，听，妈妈在默默地为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。
母爱如水，缠绵流过，鼓舞着我，开导着我，引我走向光明。
初二的作文 篇5
那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的.一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。
可是，渐渐的，我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西。第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。
其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次敬畏生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子可以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树？至少，我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。
初二的作文 篇6
曹爷爷是一位退休的大学数学教授，也是妈妈的同事，还是爸爸妈妈的忘年交。
虽然七十多了，但在几个月前还精神抖擞地给学生上课呢，可是去年夏天一个中午，他午睡后，就生了重病半身瘫痪了。妈妈说，曹爷爷是中风了。唉，真让我们感到难过啊。
一听到他病倒的消息，我们立刻赶到医院，看见曹爷爷躺在病床上，眼睛紧闭着，脸上没有一点血色。我们叫他，他没反应，拉他的手，他也不动，我看着心都揪起来了。听说，医院都下了好几次病危通知书。
可是，曹爷爷真的很坚强，在医生的精心治疗和他自己的努力下，曹爷爷的身体一天天好转。眼睛能睁开了，脸开始慢慢红润起来，身体有知觉了，别人说话，能听懂了，可惜，右手和右脚几乎不能动，也不会说话了。
后来我们又去看了他几次，他一次比一次精神，后来竟然能站起来走路了。一开始他扶着栏杆走，现在已经可以独立走小段路，我们真为他感到开心。每次去看他，曹爷爷都会给我们表演他的一点一滴的进步，脸上露出孩子般得意的微笑，嘴里还咿咿呀呀地。
今天我们又去看望他，他可以开口说话了！虽然问他什么，他都只会说两个字，那就是数字一和二，可我们还是兴奋极了。嘿嘿，曹爷爷不愧是数学教授，就算生重病了，也不忘记他是数学老师，一开口还是数字呢。
我对曹爷爷说，等我上了初中，还要请他给我上数学呢，希望曹爷爷要赶紧养好病呀。听到我的话，曹爷爷开心地笑了。