知远网整理的我是法制宣传员演讲稿（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
我是法制宣传员演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好!
今天我讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。
12月4日是全国法制宣传日。我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。其中，每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以，我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为，好好想想今天我说错话了吗？今天我做错事了吗？一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中，有一小部分人根本就没有这种意识，比如：在与同学交往中，未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的`笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器有些同学张口闭嘴都是脏话，一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别，而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。
有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。
我是法制宣传员演讲稿 篇2
各位老师，同学们：
大家好！
12月4日，对于大部分同学来说，这又是365天中的一个平凡的被习题公式淹没的日子而已，但你想到了没有，今天还是每年一度的法制宣传日。
就在今年，高三同学完成了自己的成人礼，当我们为明年的高考努力奋发或焦头烂额之时已不经意迈进了十八岁的门槛。同学们，这意味着我们成为了中华人民共和国的合法公民，不能再任性地做我们想做的，然后拍拍胸膛说：“我是未成年人。”
前不久在广州亚运会期间，发生了这样一件事：一位妇女在通过安检时，志愿者要求开箱检查，这位妇女不但不依，反而给了志愿者两个耳光，脱口而出：“我女儿是亚运冠军！”同样，前段时间发生一起官二代飙车撞人，肇事者也叫嚣：我爸是谁谁……。事情性质虽然不同，但当事人反应却如出一辄。难道名声和地位可以凌驾法律之上吗？多么令人深思。
21世纪是一个法制社会，因为有了法律，社会才有稳定的秩序；因为有了法律，人们才能够在社会交往中依法办事；因为有了法律，我们的人身安全才能够得到法律的保障……
法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生，在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的.美好理想和愿望。
和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是非常重要的。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使每个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
和谐，是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟；如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风；因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力，我们太原五中就会拥有更加美好的明天！
我是法制宣传员演讲稿 篇3
尊敬的程校长、老师们、同学们：
你们好！
在改革开放和发展社会主义市场经济的形势下，经济全球化、信息网络化、观念多元的态势日趋明显，尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞，由些带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了挑战。小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德、法制教育建设尤为重要和紧迫。小学生通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。小学法制教育主要是使小学生初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养学生分辨是非的能力，让他们树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为他们将来成为合格的公民打下基础。
法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育，不仅要有明确的目标，规范的内容和相对稳定的教育渠道，而且必须有符合小学生认知规律，适合小学生口味的教育资料。市教育局委组织部分一线的老师，深入学习《未成年人保护法》、《社会治安管理条例》、《公民道德建设纲要》、《环境保护法》等法律法规，并通过图书阅览、上网等方式了解立法背景等知识，提高大家的认识水平。在此基础上，选择小学阶段法制教育的重点和切入点，结合本地的'具体实际，用“以案释法”的方式，用平和生动的语言，编写出小学生易于接受的法制宣传讲稿，为法制教育在我市深入开展创造了条件。
小学生是民族的未来，祖国的希望，是社会主义事业的接班人。希望广大教育工作者积极开动脑筋，发掘社会资源，强化法制教育，为构建法制社会、和谐社会，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人作出应有的贡献。
我是法制宣传员演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《心中有法，学法用法》。
12月4日，是全国法制宣传日。人们常把我们少年儿童比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。
俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
心中有法，学法用法，是青少年健康成长的必经之路。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。我们中学生作为国家的公民、新世纪的接班人，必须做到学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。如国家针对我们未成年人国家颁布了“未成年人保护法”，这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后我们在受到危险和伤害时，就知道能够拿起法律的武器来保护自己，捍卫自己，通过法律途径更好地保护自己。我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的'利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有党的正确领导，有全社会的高度重视，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放！让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，做到心中有法，学法用法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我是法制宣传员演讲稿 篇5
老师们，同学们：
大家好!
安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第14个“全国中小学生安全教育日”，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在新的'学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧!
我是法制宣传员演讲稿 篇6
老师们，同学们：
大家早上好！
我是六（3）班的陈银清。今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。
在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的'安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的`机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
我的讲话完毕，谢谢大家！
我是法制宣传员演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家好！
很荣幸能站在这里，和大家分享关于法制宣传的一些想法。在我们的社会中，法律就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路，保障着我们的权利，同时也约束着我们的行为。而作为法制宣传员，我们肩负着传递这盏明灯光芒的重要使命。
法制宣传是一项意义非凡的工作。它是预防犯罪的坚固防线。当我们把法律知识传播到每一个角落，让人们清楚地知道什么是合法，什么是违法，就如同在人们心中筑起了一道防线。许多人可能因为对法律的无知而误入歧途，如果他们提前了解了法律的界限，或许就能避免悲剧的发生。例如，一些青少年因为不了解盗窃、抢劫等行为的严重后果，仅仅是出于一时的冲动或者好奇，就走上了犯罪的道路。如果我们能将法律知识更早地传递给他们，让他们明白这些行为会给自己和他人带来多大的伤害，就可能改变他们的选择。
同时，法制宣传也是维护公平正义的有力武器。在一个法治社会中，每个人都应该受到公平的对待。当我们宣传法律，就是在让人们知道自己在法律面前的权利和义务，让他们有能力维护自己的合法权益。比如，在劳动纠纷中，许多劳动者因为不清楚自己的权益受到了侵害，或者不知道如何通过法律途径解决问题，只能默默忍受不公。如果我们广泛地宣传劳动相关的法律法规，劳动者就能在遭遇不公时，勇敢地拿起法律武器，捍卫自己的公平待遇。
那么，作为法制宣传员，我们应该如何更好地履行我们的职责呢？
首先，我们自己要成为法律知识的 “宝库”。法律是一个庞大而复杂的体系，我们需要不断地学习，深入了解各种法律法规。无论是宪法、刑法、民法这些基本大法，还是与人们日常生活密切相关的消费者权益保护法、交通安全法等，都要烂熟于心。只有我们自己精通法律，才能准确无误地向群众传播法律知识。
其次，我们要创新宣传方式。传统的宣传方式如发放传单、举办讲座等固然有一定的效果，但在信息时代，我们要充分利用新媒体的力量。我们可以制作有趣的法律知识短视频，通过抖音、快手等平台传播；可以开设法律知识直播，在线解答群众的疑问；还可以利用微信公众号，定期推送法律案例和解读。这样，我们就能突破时间和空间的限制，让更多的人接受到法律知识。
再者，我们要贴近群众。法律宣传不能是高高在上的说教，而要深入到群众的生活中。我们要了解群众最关心的法律问题是什么，是房屋拆迁、财产继承，还是邻里纠纷。针对这些问题，我们可以走进社区、乡村、学校、企业，用通俗易懂的.语言和生动的案例，与群众进行面对面的交流。让群众感受到法律并不是遥不可及的，而是与他们的生活息息相关的。
最后，我们要有耐心和热情。法制宣传工作不是一蹴而就的，它需要我们长期的坚持。在宣传过程中，我们可能会遇到各种各样的问题，比如群众的不理解、抵触情绪等。但我们不能因此而放弃，我们要以耐心和热情去化解这些问题，让群众逐渐接受法律知识，树立法治观念。
朋友们，法制宣传工作任重而道远，但它是一项伟大的事业。让我们用自己的行动，把法律的种子播撒到每一个人的心中，让法治之花在我们的社会中绚烂绽放，为建设一个更加公平、正义、和谐的社会贡献我们的力量！
谢谢大家！
我是法制宣传员演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园
12月4日是我国一年一度的法制宣传日，今天是第16个法制宣传日。常言道：没有规矩不成方圆。国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。明天的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的.人，特别是我们的家长，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!
在这里，我还想向大家提出几点要求：
1.自觉遵纪守法，自觉维护校园秩序，不追逐打闹。
2.上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走，一旦发现前面有拥挤的情况，要立即停止前进，耐心等待，听从指挥。
3.体育课和大课间活动要遵守纪律，规范活动。
4.要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，学会用法律保护自己。
俗话说，十年树木，百年树人。同学们，让我们行动起来，从自身做起，从身边小事做起，一起做个知法、懂法、守法的好少年吧!
我是法制宣传员演讲稿 篇9
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自三7中队的xx。今天，我国旗下讲话的主题是：法制教育——规矩成方圆。
大家都知道，国有国法，校有校纪，没有规矩不成方圆。今天是12月4日，也是全国普法宣传日。我们小学生要从小养成遵纪守法的好习惯，才能迈好人生的第一步。
在我们的校园内外，不时出现一些不遵纪守法的现象。有的'同学不遵守交通规则，过马路乱闯红绿灯，在人行道上踢球；有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，甚至抢其他同学的东西，这些行为，都是法律不允许的，如果不及时改正的话，将来就可能会伤害别人，也会伤害自己。
因此，我倡议同学们：
1.我们要从小培养法律意识，接受健康的思想，做一个遵纪守法的小公民。
2.我们要学会依法保护自己，自觉不损害他人和社会的利益；当个文明学生，规范自己言行，严格要求自己。
3.我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建和谐社会做出应有的贡献。
同学们，让我们共同携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法、用法，从身边小事做起，做一个遵纪守法、全面发展的优秀小学生。
我的讲话结束了，我代表三7中队感谢大家的聆听。再见！
我是法制宣传员演讲稿 篇10
同学们：
大家好!
今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢?前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年不良的个性倾向性
人的'个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。
(二)家庭不良因素的影响
下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年的个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的"小社会"。也可以说是一个"大染缸"。这就要求有些同学，是莲花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。
我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。
我是法制宣传员演讲稿 篇11
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。
同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗？对了，是我国的法制宣传日。
所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”。是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有很多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：如果，没有条条款款的规定；红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极容易发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。
在前几天，我听到了一条令人发指的事件。在一个某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的'一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美好！
我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗？所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们，作为一名刚进入初中的学生，我们的法律意识还不到位，社会经验还很少，所以我们应该遵守法律，遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己，让它成为自己最强大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，一定不要与法律作对，因为法律是神圣的！是严肃的！
同学们，法律就像一把利刃，它既规范我们的人生，又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧！用它来奏出自己的美好人生吧！
我是法制宣传员演讲稿 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
大家知道古体的“灋”吗？它包括三点水，廌与去三部分组成，三点水的意思是执法要平之如水，廌是古代传说中的神兽，它能辨别曲直，在审理案件时，他会用角去触碰理屈之人，去的意思是断案后将理屈之人去除。这也是我今天演讲的内容：法律神圣，遵纪守法，人人有责。
其实，遵纪守法就像每天早晨刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程，教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”可见，遵纪守法习惯的养成在命运中扮演着多么重要的角色，它不但会改善我们的心智模式，必然也在潜移默化中影响我们的人生。
我们敬爱的周总理是守法的典范，有一次总理去开会，在路上司机违反了交通规则，交警批评司机，却耽误了总理开会的时间，同车去的`干部想和交警交涉，被总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守，总理不遵守就是带头破坏制度。”直到交警放行，总理一行才离开。守法必须先严于律己，这是一种行为的操守，更是一种道德的修养。
许衡是我国古代著名的理学家，宋元之际，世道纷乱，许衡外出，因天气炎热，口渴难忍，路边恰有梨树，行人都去摘梨，唯有许衡不摘。有人问：“何不摘梨解渴？”他回答说：“不是自己的梨，哪能去摘。”那人说：“世道这么乱，管他是谁的梨呢。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主！”
而在现实生活中交通违法乃是家常便饭，青少年犯罪居高不下，这些人受到了法律的惩罚，这些事得到了应有的制裁。
我们是时代的才俊，未来的脊梁。“少年法则中国法”。尊法、守法、护法是我们义不容辞的责任。更是我们神圣的使命所在。遵守法律，从我做起，让我们的祖国更加文明、让我们的社会法治。
我的演讲完毕，谢谢大家！