知远网整理的《谁动了我的奶酪》读后感（精选16篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇1
看了《谁动了我的奶酪》后，我得到了很大启示。最大的启示是：变是永恒的，不变时暂时；能适应变化者继续生存，不跟着变就会淘汰；善于把握机会者适时变化者获得胜利，失去机会就会淘汰；面对错误勇于承认错误，并勇于改正错误者继续生存，不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。简单地说就是适者生存。这是符合辩证唯物主义哲学观，也是符合生物进化论的观点。
《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞·约翰逊写的一篇寓言故事，这个故事其实也很简单，并没有什么复杂的故事情节，但其中蕴含的哲理却不简单。表面上他写的是两个老鼠和个小矮人，他们生活在一个迷宫中，他们找到了奶酪又失去了奶酪，再寻找新的奶酪。实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。
两只小老鼠和两小矮人是生活在迷宫中的，人生何尝不是生活在迷宫中，生活时不时地给人一种前途不可测的感觉，也会遇到种种意外的困难和挫折。一开始他们都是寻找一种叫奶酪的东西，奶酪代表的是什么？这里所谓的“奶酪”是一种比喻，它可以被当成我们生命中追求的目标、最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。可以是一份职业，也可以是一个工作岗位；可以是爱情，也可以是物质享受。书中所谓的“迷宫”，代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方，它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。
一开始他们是分成两拨去寻找奶酪，两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨，两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。两只小老鼠使用的一种笨办法，但有效果，他们把迷宫所有的路按顺序去找，凡找过的地方就做上记号，下次不再找，再寻找新的路，结果找到了奶酪。而两个小矮人此时的表现显然比小老鼠要聪明，他们利用了较为复杂的方法比较快地找到了奶酪。两个小老鼠和两个小矮人在奶酪C站会合了，他们很高兴，终于得到了他们想要的东西。在这一阶段，小矮人的表现要比小老鼠来得好，他们使用的方法科学有效，这也可能是让他们感到比小老鼠优越的地方，他们沉浸在优越中，他们为自己的优秀表现感到骄傲。因此他们看不起小老鼠，就开始骄傲自满起来，以致后来反而远远落后于小老鼠了。在这一个阶段，说明不管是谁只有自己去努力才能实现自己所盼望、期待的目标。这是最简单的事，难就难在当事情出现变化的时候，你会有什么正确的反应和行动。
奶酪C站的奶酪很多，着实让老鼠和小矮人无忧无虑地生活了一段时间，每天早上按部就班地到奶酪C站去，尽情地吃着奶酪，然后到晚上回家睡觉。这难道不像我们有工作时，天天上班下班吗？这样的安逸生活谁不羡慕啊？他们面对奶酪时不知不觉地犯一个错误：这就是他们并没有意识到这奶酪本身并不属于他们，而他们把它心安理得地当作自己的东西啦。奶酪C站的奶酪一天天地减少，减少的原因有两个：一是奶酪的主人把奶酪一点一点地运走，二是老鼠和小矮人的尽情享用，还有挥霍浪费。
奶酪每天在减少，情况一天天在悄悄变化着……
这个时候他们的表现就表现出不同了。他们分成了四种类型：嗅嗅代表是思想派，它能敏锐地感觉到周围事物的变化，并对这种变化的产生极大的危机感。匆匆即代表了行动派，一旦知道了危机，马上就行动。唧唧代表了纠错派，犯错误而勇于改正错误的一类，他一旦意识到自己犯了错误就改正了。而那个哼哼表现最差，是个保守派，犯了错误不可怕，可怕的是犯了错误还是坚持错误、死不改悔。
“嗅嗅”最先发现奶酪减少了。它善于观察事物，观察周围发生的事，不断地分析，所以它首先觉察到奶酪在天天减少，它感到担忧，感到恐惧，奶酪一天天减少，尽管现在还有很多奶酪，坐吃山空，总有一天奶酪会被吃光的，吃光了怎么办？到那时奶酪没有了，还能吃什么？这时候，它忧郁地“匆匆”朝看了一眼，给他一个提示。它要与匆匆商量一下，探讨一下接下来该怎么办。当“匆匆”迅速行动时，“嗅嗅”自然也不甘落后，马上追了上去。从这里可以看出，嗅嗅具有极其敏锐的感觉，它能感受周围环境的变化，这一点很难，能不能感到周围的变化，并不是每个人都能做到的，需要仔细观察和分析。如果感觉不到周围的变化，就会出现温水煮青蛙的悲剧。嗅嗅绝不是杞人忧天，它有一种居安思危的意识。生于危难，死于安乐。
“匆匆”的表现最佳，刚收到嗅嗅传递过来的信息，马上就明白了，他顿时感到了空前的危机，觉得奶酪虽然还有，但总有消失的一天，怎么办呢？匆匆的表现好极了，连话也不说一句，它转身便走，离开了这个让人看起来很舒适的安乐窝。他要去寻找新的奶酪，匆匆非常果断，一旦感到危机马上就行动。既然危机已经来临，躺在安乐窝是不会有什么好结果的，心动不如行动，这需要很大的勇气，放弃是一种勇气，这种精神极其可嘉。但是匆匆做到了，做到非常到位。没有半点的迟疑，没有一点怨言和牢骚，依靠自己的努力去改变，去寻找新的奶酪。
这个时候，小矮人的表现就让人失望。他们根本没有意识到奶酪一天天减少的危机，仍然沉浸在甜蜜的生活中。他们对小老鼠的离开感到不以为然，不仅如此还讥笑他们愚蠢，认为明明有吃不完的奶酪还要离开，说他们太傻了，尽干蠢事！奶酪一天天减少，而两个小矮人浑然不知地每天赶去吃奶酪，完全是一副麻木不仁的样子。
终于有一天，当两个小矮人早上赶到奶酪C站的时候，愕然发现奶酪全部消失不见了！他们的第一感觉是我的奶酪不见了！是谁动了我的奶酪？他们一直把别人的奶酪当成了自己的奶酪，当奶酪不见的时候，他们怨天尤地咒骂偷走奶酪的人。面对空荡荡的奶酪C站，他们一时慌了神，这可怎么办呢？奶酪没有了，他们就没有食物来源，他们心想奶酪还会有的，奶酪还会回来的。他们一天天去等奶酪，一天天等到的是失望。在这个时候，两人还是没有觉悟。终于有一天唧唧觉醒了，再这样下去非得饿死不可。他认识到了自己的错误，不能再继续下去了，他要纠正自己的错误，去改正自己错误，约哼哼一起出发去寻找新的奶酪。但是遭到了坚决的拒绝，哼哼沉浸在幻想之中，他想象奶酪自己会回来。唧唧无奈之下，独自一人去寻找新的奶酪站。寻找新的奶酪过程是艰难的，当他还在黑暗中摸索的时候，那两只小老鼠早已到达了奶酪N站，那是一个比奶酪C站还要大的奶酪站，它们美滋滋地享受着。一旦做出了决定，唧唧就只能往前走，在寻找过程中也出现过短暂的犹豫，但最终坚定了一个信念，不找到奶酪誓不罢休，一边寻找还一边在路上留下自己的心得体会，希望哼哼来时能得到自己的帮助。这体现了他的一种爱心。更难能可贵的是他还回到了奶酪C站，这次不是退缩而逃回来的，是再次约哼哼一去寻找奶酪，要拉兄弟一把，充分体现了唧唧无私的爱心和友情。唧唧经过坚持不懈的努力终于到达了奶酪N站，与先行到达的两只小老鼠会合了。
哼哼是最差劲的一个了，当唧唧来约他去寻找新奶酪时，他拒绝了。他连承认错误的勇气也没有了，他不愿离开，他要在这里坚持等待奶酪的到来。他依然每天去等待奶酪，希望奇迹随时出现，再出现山一样的奶酪。当哼哼返回来叫他一起去寻找奶酪的时候，哼哼居然冥顽不化，宁可饿死也不去。这太令人失望了。他没有承认错误，更没有承认错误的决心。世上没有一个人是完人，没有人不犯错误，不管你是平凡的人，还是伟大的人，犯错误是难免的，但像哼哼这样坚持错误就不行了。变是永恒的，不变是相对的，变就有机会，不变必然被淘汰。
我们的工作和生活中也会出现不定的因素，经常出现变化，在这个时候，我们怎么办？是麻木不仁地等待？还是随着事物的变化也跟着变化？每个人都需要作出抉择。面对变化和挫折，我们不能等待观望，要勇于舍弃，要适应新的变化，努力去改变，不能满腹牢骚怨天尤地，什么事也不做。一旦犯了错误就要勇于承认，勇于纠正。不变就会被淘汰啊！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇2
这本小书蕴含了深刻的人生哲理。
奶酪及幸福，当发现奶酪不见了，故事的四个主人公有着不同的表现。嗅嗅和匆匆通过敏锐的洞察力和采取实际行动迅速找到了新的奶酪。而唧唧通过自我嘲讽，认识错误找到了奶酪，唯有哼哼固执己见，不肯变化，不能找到新的奶酪。
我们每个人都能从这本书中找到自己的影子。当面对变化时，你是否是嗅嗅，有着敏锐的洞察力，能够察觉变化，亦或是匆匆能够迅速采取行动应对变化，或者是唧唧，能够通过自嘲，认识错误改正错误，还是哼哼，固执己见，拒绝变化，最终被淘汰？
虽然我们都恐惧变化，但是唯有克服恐惧，改变自己才能适应时代发展的潮流。静则思，思则变，变则通，通则达。首先我们应有敏锐的洞察力，居安思危，观察自己的工作环境，检查自己的安全保障时候牢固，像嗅嗅一样看出变化的趋势。当发生变化，我们应立刻采取行动，应对变化，你反应的速度决定了你享有奶酪的多少。即使我们犯下了错误，也应该及时改过，像唧唧那样总结自己的错误，勇于自嘲失败。如果你像哼哼那样，固执己见，拒绝变化，则终将被时代淘汰。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇3
读完了《谁动了我的奶酪》这篇文章，我觉得在现实中有许多这样的例子：当一个人已经熟悉了一样工作，正得心应手时（而他本人或许也已经认为自己以后肯定是继续做这件工作了），忽然调他去别的岗位，他肯定会
接受不了，心态不好的话，不仅仅会怨天尤人，愤愤不平，甚至会从此消沉下去，因为面对变化他不知所措。但假如他看了《谁动了我的奶酪》这本书后，我相信情况肯定会变得好些，因为他能够明白，老板只是拿走了他的
“奶酪”而已，而他所应该做的就是调整自己，适应变化，下功夫去了解、熟悉新的工作，这样才能够重新找到人生的坐标。我很庆幸，我看到了这本书，她让我在去年的工作岗位变换之后，能够较快地适应当下的工作，使
得一切都能够顺利地步入正常轨道。
的确，工作与生活就像不断翻滚的浪花，各种变化都在时时发生。我们必须关注到这些变化，也就像古人所说的“居安必须思危”，因此我们要随时作好“奶酪”被拿走的准备，经常闻一闻自己的“奶酪”，以便知道它
们什么时候开始变质；要随着“奶酪”的变化而变化，并且能够尝试冒险，这才能够享受到新“奶酪”的美味！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇4
记得大学时候读过这本书，也许那时候年纪小，没经历过现实社会的洗礼并没有太多的感触，今天重新阅读后收获颇多。
结合自己一直以来的状态才发现自己是“哼哼”
喜欢呆在舒适地带，喜欢已有的一切，想当然的以为奶酪会一直存在，然后日复一日的重复着每天，还会沾沾自喜。然而现实是残酷的，失去所有奶酪时候措手不及，无法面对，还要催眠自己，一切都会回来的。呵呵，这样的处理方式的确不明智，比起那两只小老鼠，我更喜欢唧唧，痛定思痛，拍拍身上的泥土，然后重新出发，路上确实会遇到艰难险阻，但是他会不断的为自己打气，不断的总结，那是自己一路走来远比获得奶酪更大的收获。找到新鲜奶酪的时候还不忘记曾经并肩的小伙伴。
我想每个人心里都恐惧着变化，但是现代社会发展如此之快，我们如果不随着变化而变化终将被社会淘汰。这些变化不仅在工作中，还在家庭中，生活中。今天在电视上看到一句话说，两个人如果想要长久走到最后就要共同努力共同进步，虽然现在一个人带宝宝没法上班，但还是要多多读书，多多复习英语不断充实自己。
加油加油！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇5
此时此刻提笔写这篇感想的时候，这书便又一次浮现在我的脑海之中。初读此书想必是在高二吧。当时班里成立了一个读书角，还专门买了一个书柜，里边有同学捐赠的各种书籍。我正好是管理这个书柜的图书管理员，当我在整理书柜的时候，瞥了一眼，嗯？《谁动了我的奶酪》，这书的名字好像听人提起过，是本畅销的书吧！当时也没去看。很多同学都借阅了这本书之后，我终于决定“尝尝这奶酪”。
说来也可笑，现在竟也想不起来书的作者是谁了，大致内容倒也不算模糊。好像讲的是“嗅嗅”等四只老鼠对奶酪站的不同行为，有的只满足于眼前的奶酪，有的不断寻找，有的坚持到底，有的半途而废……故事非常简单，什么年龄的人都能读懂，并形成自己的一种观点。直到那天在同学手中的书单上又看到了它的名字，我才知道它给我的印象如此深刻。今天倒不妨整理一下思绪，把它写出来。
由于家庭的影响，由于教育方式的潜移默化，我似乎从小就一直很听话，听老师，听家长，胆子也很小，可能在那时我的“奶酪”只是那令他们满意的成绩吧？于是我便遵循着父母、老师为我定制的地图，一步步向前，寻找着我的“奶酪”。这路上有波折，可我没心思去考虑别的，一门心思找“奶酪”，就这样跌跌撞撞中我也将我第一个奶酪站里的“奶酪”吃光了，小学毕业，我就该寻找我的下一个奶酪站了。
为了让我能享受到更好的教育资源，在我上初中的时候，父母毅然决定让我去他们心目中的“奶酪站”了。习惯了以前的路线，在那个新环境中我迷失了方向，不仅没有人为我勾画出寻找奶酪的路线，而且我身边的大多数同学都没有方向，只是那么几只“小老鼠”在前面寻找着，我感觉自己落后的好远好远……终于我以一种没被饿死的状态从这个灰色的奶酪站里爬了出来。现在想想也真够悲哀的，可那时年少，心里的想法异常简单，自己也不知道下一站走向何方。
很奇怪，似乎是上帝的旨意，在我父母的百般努力之下还是帮我找到了一个新的奶酪站，这次就像爸爸曾说的那样，我们帮你也只能走到这一站了，今后的路全凭你自己了。我懵懵懂懂地走进了这个奶酪站。因为离家太远了，我在那三年当中已经是一个学期回一次家了，每次从家里走的时候都是一把鼻涕一把眼泪的难过与不舍。不过想家还是小事，大事是我的迷茫。
在这个奶酪站里我尝尽了酸甜苦辣，刚到的时候我感觉自己像一只残疾的小老鼠心有余而力不足的寻找着自己的奶酪，在开学后的第一次考试中我考的很不理想，结果是我歇斯底里的大哭了一场，那场面至今回忆起来都难以释怀。
即便是那样的不理想，可我深知我无路可退，只能硬着头皮往前走，我一边疗伤一边向前进军，那是的前途真的是一片渺茫，我都不知道自己是怎么走过来的。在第二次考试中我进步不小，当时自己的心里好像突然就亮了，被紧锁很久的门忽然开了。从那时开始我一点点的进步都会被自己当作大惊喜。其实在这个奶酪站里我的回忆是最多最多的，有失败的眼泪，有高兴的眼泪，前两年就这样“悲喜交加”的过来了。
到了第三年便是传说中的高三。直到今日还偶尔梦到那时的场景，有人将之称为噩梦。我并不完全赞同。想想那些日子，我竟有些怀念，黑板的右侧每天更换著名人名言，老师一次次的鼓励，成绩的高低起伏，心情的阴晴圆缺，偶尔看本杂志，想想其他事情，都会自责好久。有人称之为“黑色高三”我倒想说是“汗水高三”，“充实高三”。那时的我们每个人心里都勾画出一块美丽无比的“奶酪”，为了这块奶酪，不断拼搏。和现在相比，高三的我，是一只积极向上的阳光小老鼠。快节奏的学习生活所带来的充实感我真的很怀念。
烟消云散之后，高考结束了，没什么感觉呢，高考就过去了。我想一只被关了很久的小老鼠终于解放了，可之前说过的高考之后要如何如何却一个都没有如何。那个时候我知道这一次的奶酪站该我自己选择了，种种考虑之下我选择了很多自己满意的小站。然后成绩出来了，我麻木了？心碎了？还是……一番抉择之后，我毅然决定不复读了，向前继续走吧，之前的“圣地”肯定一个也去不了了，又是新一轮的筛选，直到报志愿，最终我选择了今天所坐的这个地方作为我的新奶酪站。
从家里走的时候，心中装满了好奇。坐在火车上，我就后悔了，怎么这么远呢？到了这个新地方，我处于有生之年最迷茫的时刻，一下子不用那么拼命地去寻找奶酪了，因为我根本不知道这里有没有我要的奶酪！我小心翼翼的游走在这个大奶酪站中，怀揣着中庸之道漂流着，不想太出头，不想太落后，只想平庸的度过这一站。可我渐渐发现，我的想法太浅薄了，这个奶酪站无比重要，我如果在这里找到了我的补给。那么我就有下一站，如果我吊儿郎当的从这里出来，那么我就没有下一个奶酪站可以去了。于是我告诉自己，打起精神，自己的未来在于自己的付出！
从小便是父母安排着，如今我自己规划，自然很生疏，但因为我不知道等在前面的是什么，所以我今天必须用尽全力去奋斗，我讨厌这种迷茫，我厌恶这种无所事事，我憎恨自己浪费青春的种种行为。我知道自己很难做到不去懒惰，可我更不想让自己颓废，就在这时我想到了《谁动了我的奶酪》中的小老鼠们。简单的情节，简单的结局折射出来的是令人深思的现实。于是我问自己“谁动了我的奶酪？”
如今的我坐在大学的教室里，偶尔回忆过去，偶尔畅想未来，不时的为自己定下目标，却很难完成。我时常感到自己的青春在无聊中消磨、虚度。看到励志名言也只是“心动”却没有“行动”。我不知道有谁是否动过我的奶酪，我今天写的种种若干年后的我又会如何看待这些。其实现实很简单，也许就在我发呆的一刹那，别人早已捷足先登上了新的奶酪站。
自古读书人便是要吃苦的，当然前提是你得励志。我看看周围的同学，我不知道他们内心世界是怎样的，但大多数人的气场是一种懒散的，无所谓的状态。为什么我们总要抱怨国家制度的种种不合理，却从未想过要改变自己，改变青年人这个群体，进而改变我们的国家？只有我们向上，社会才有新鲜血液注入，中国才会向上，才会强大！我的这呐喊也太无力了，不知沉睡在铁屋子里的人们有没有要醒的意思。
非常敬佩那些奥运健儿们，为了祖国的荣誉，他们刻苦训练，站在那奥运会的领奖台上，听着庄严的国歌奏响时，之前的一切汗水泪水似乎都已不再重要。连我这样的局外人都很感动，都感到无比骄傲。可当我们国家逐渐成为“制造王国”“世界工厂”的时候，只有我们自己深知，我们的核心技术还是太少了，大部分的利润还是被别人收入囊中。这时我们内心是一种怎样的滋味呢？像是打翻了调味盒！
社会上对“90后”的评价众说纷纭，我个人身为“90后”的一份子也不甚清楚是别人眼中的那样吗？总感觉自己的心里想法很多，可如果要真做出些什么，却又力不从心，经常自我感觉非常良好，但常常在自负与自卑之间盘旋，想成为一只勤劳的小老鼠却担心身边那些不以为意的目光会伤害到自己，于是沉沦。但我想我现在是清醒的知道自己下一块“奶酪”在哪里，所以要抓紧时间武装自己，只有这样我才不会一味的否定自己、怀疑自己。
在这里我想借用梁启超先生的《少年中国说》离得一部分内容来结尾。希望这篇文章能唤醒周围的人，能警醒我自己。有所改变，为了明天有所作为！故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇6
最近，我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，我从这本书里受益匪浅！
《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。由于奶酪在不经意间消失了，使他们失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争后，也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态，至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。
在现实生活中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识去充实自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不去动脑，学习很差。但在读了这本书后，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，才能提高成绩。如果自己舍不得放弃旧“奶酪”，也不会失去新“奶酪”。不然生活就会失去意义，人生也会失去目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且从中找到新的快乐。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇7
故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享一空后，两只小老鼠能迅速的适应变化，采取行动。而两个矮人则相反，直至过去很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消失？他还在等自己的奶酪回来。在寻找中唧唧明白了许多道理，并把它们一一的刻在墙上，经过一番努力后，唧唧终于找到了许多新的奶酪，他并没有贪婪的享用，而是带上一小部分继续寻找奶酪。
如果说我想要其中的一个角色，那我会选择唧唧这个角色，因为我知道，只有不断的迎接改变，不断的调整和更新自己，才能在生活中有一席之地。
我喜欢这本书，因为它轻松愉快地澄明了混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目时，这本书就像一位智者，用一条毛巾去镜子上的污迹，让困惑者发现自己的问题所在。
从《谁动了我的奶酪》中，我明白了很多，这可能会改变我的一生，并引领我找到一个属于自己的地方，取得梦寐以求的成功。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇8
乳酪对所有人的意义都不尽相同。对某些人来说，乳酪代表的是物质上的享受;有些人绝得乳酪代表的是成为一名优秀的运动员或一名受欢迎的明星;对有些人来说，乳酪代表的可能是在学校里表现优异并和同学有着互动良好的友谊，或者是他们对自我的满意。
迷宫里的小矮人-犹豫和哈哈，虽然拥有了C乳酪区的乳酪，却因为自己的骄傲，而面临了乳酪缺乏的难题!经过了许多次的失望和挫折，哈哈终于从中领会了重要的一点：有充足的生活动力，不一定会有同样的生产力成果。也因此接受了“改变”，继续的去寻找新的乳酪。然而犹豫呢?他仍然不肯接受乳酪消失所带来的“改变”，而停留在C乳酪区，等待着某天乳酪会出现!
虽然这只是篇小小的故事，甚至有很多评论家并不以为然，认为只是个肤浅的小故事，更担心故事中所提的“改变”会使人无论是非大小一昧的照单全收。但被他们所忽略的是：读者本身如何去定义这个故事，给予它什么评价。
在这本书中，我不仅认识到了“改变”的重要性，也从书中的角色里看到了某方面的自己，使我对自己有了更深的体认。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇9
我不是很喜欢读书，但是有一本书却使人很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》，作者是一个医学博士——斯宾塞·约翰逊。
故事是这样的：四个主人的奶酪被分享，空后，两只小老鼠能迅速适应变化，采取行动。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，慨慨改变了想法，决定克服心中的恐俱，到迷宫中去寻找新的奶酪。而哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等待奶酪自己回来，在寻找中慨慨明白了许多道理，并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦，无数次失败、迷路，终于找到了大量的新的奶酪。它并没有贪婪地去享用这些奶酪，而是决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果说我在生活中是它们四个中的哪一个的话，我想我是哼哼与慨慨的结合。我像唧唧一样的打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划坚持下去。
如果说我想要做哪个角色，那我会毫不犹豫地选择吸吸这个角色，因为我知道，只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这个茫茫社会中占有一席之地。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发，很可能会改变我的人生，并引领我找到另一个领域，取得我梦寐以求的成功。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇10
我向大家推荐一本好书，它的名字叫做《谁动了我的奶酪》。它是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事！
它的主人公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑复杂，靠的是准确的思考。但小老鼠却相反，它们是头脑简单，有着敏锐的嗅觉。
事情是这样的：有一天，两个小矮人和两个小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆积如山的奶酪，从此，两个小矮人就不向从前一样勤劳，也不向从前天天向别的地方探索。而小老鼠呢？它们一如既往的勤劳，像从前一样，天天向别的地方探索。它们还注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的减少。终于有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有，因为他们探索到奶酪C站。
终于有天一个小矮人觉悟了，他在墙上写上了自己领悟的道里来坐标制，突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里，是他的好朋友还是一个新的开始？
我读了这本书后懂得了许多道理，如：只有观察到了微小的变化才能不被大的变化打跨等等。但我相信每人读了这本书都会有不同的想法，也会感悟到不同道理。所以，你也来读一读吧！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇11
最近在跟助哥学做网站，其实现在对于我来说学会做网站就是我的奶酪，我要好好的把它学会，我不敢说我一定会像嗅嗅和匆匆那样，但是我至少会像唧唧那样，即便不是第一个行动的，但是我也会以我的速度完成我所要完成的东西。
曾经我问过一个人，我更像书里的谁？他跟我说，其实不能说你具体的是谁，因为他们代表的可能是不同时候的你，我觉得就是这样的。有时候面对不同东西的态度真的不一样，人无完人，每个人都是有缺陷的，当然我也一样。
其实读完《谁动了我的奶酪》之后，心里真得很复杂，想想自己上了这么多年学，可是怎么感觉自己一无是处，这十几年来我到底学会了什么？毕业了能不能找到工作呢？面临毕业季，内心真的很惶恐，我不知道大四的学姐学长的感受是怎样的，我不知道他们是怎么度过他们的大学，但是我知道，我应该充实自己，忙点没什么不好的，关键是要忙对事。
感想什么的我就不写那么多了，因为不是写出来就有用的，此刻，奋斗，走起！！！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇12
今天我读完了斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，让我受益匪浅。
故事中讲的是两只小老鼠嗅嗅和匆匆，还有两个小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及时嗅出变化的气息；匆匆能迅速行动；而哼哼因为害怕改变而否认和拒绝变化；当唧唧知道变化会使事情变好时，能够及时地调整自己去适应变化。
生活在一个瞬息万变的信息时代，我们每个人都要与时代同步，才能够与时俱进，因为每个人的奶酪随时会被别人拿走，被他人所移动，如果只知道怨天尤人的去追问“谁动了我的奶酪？”，而不能适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，还不知觉悟的自我安慰“面包会有的，奶酪会回来的”。等发现失去的奶酪不会再回来了，终会追悔不已的。因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故的从天而降。我们要想寻找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，马上行动起来，再去寻找属于自己的奶酪。
从这个故事里我知道了，在这个充满变化的世界上，我们必须做好充分的心理准备，变化后更加不能停留在那里，什么事也不做。我们要立即行动起来，寻找新的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇13
前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响，是为了引起读者的重视，站在高一点的角度去看这个故事?既然故事这么热销，实用性好，影响力大，一定要深入思考?
或许能起到一定的作用，故事很好，平实，鼓舞士气，不论学识高低都可以从中悟出一些道理，作为激励员工书籍是不会出错的，再想想，扣这么多高帽好像也没错，连论文都要寒暄好一阵儿，标明引用专家的作品、学术研究才觉完美，不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公，嗅嗅匆匆两只小老鼠，一位拥有感知力，一位拥有行动力，两人算是黄金搭档了，哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠，可正是优势成了他们行动的羁绊，想太多，想公平问题、主权问题，不想改变，因为预见了前路坎坷，还好唧唧最终克服了恐惧，勇敢卖出了改变的第一步，这里看来，有的路还是需要自己走，路上不断遇到志同道合的伙伴，也在离开一些不能一起成长的人，最终找到自己的圈子，嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的，作者给哼哼留了思考的空间，最后的脚步声是哼哼吗，哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗，又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个?
《谁动了我的奶酪》读后感 篇14
在这里，“奶酪”是个比喻，指的是我们在生活中想得到的任何东西，可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱，豪宅，自由，健康，还可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是一种心灵上的宁静，甚至可以是诸如慢跑或者高尔夫之类的运动。
我们每个人对于“奶酪”都有不同的理解，我们之所以对它孜孜以求，是因为我们认为它能够给我们带来幸福和快乐。如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”，常常会沉迷其中，丧失勇气和斗志；如果我们失去它或者它被别人拿走，我们将会遭受莫大的痛苦和伤害。
故事中的“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你工作的机构，居住的社区，或者是生活中的人际网络。
《谁动了我的奶酪》虽然是一本励志型的书，内容也不是很多。但整本书，除了序言部分，并没有去大谈阔论如何成功，要成功该怎么做。作者斯宾塞·约翰逊在整本书中只是用了两只老鼠匆匆、嗅嗅，两个小矮人哼哼、唧唧，在迷宫找奶酪的简单的故事，让读者自己去感悟，去体会其中的道理，我们如何应对变化，面对变化，我们该是怎样的心态！
嗅嗅，它能及早嗅出变化的端倪；匆匆，能立刻采取行动去做某事；哼哼，担心事态变得更加糟糕而否认，抵制变化；唧唧，发现变化可以带来更好的生活后，学会及时的做出调整！所以，最后两只老鼠顺利出了迷宫，唧唧当然也出了迷宫，拥有美好的生活。
在整个故事中，两只老鼠在某些时候真的比人做得要好。他们只是想的简单，要拥有奶酪，拥有幸福。而人们想的则比较复杂，想要得到的更多，总有一点贪婪心。所以，人们有时候往往比“老鼠”混得惨！
“奶酪越重要，你就越想留住它。”我们想要拥有的太多，特别是在物质层面。好工作，金钱，房子等等。我们想拥有的都是自己觉得对自己重要的，而越重要，我们越想留住它。
在反反复复寻找奶酪的过程中，我们会感到焦虑，有时甚至想放弃。我们越是想拥有奶酪，越渴望得到它，他就会离你越来越远。我们除了要耐心寻找，更要面对现实，去调整好自己的心态。遇到这种情况，不要着急，面对真实的变化，做出改变。不论大自然还是人类社会都有这样一个规律“适者生存”，“如果你不改变，你就会被淘汰。”
把人生比喻成一座迷宫也未尝不可。在我们每天的生活中，你永远无法预测到下一秒将会发生什么，关上或打开门你会遇见谁，不轻易的转头你会邂逅谁。就像迷宫一样，一转角，是一面死墙，还是一个拥有丰富奶酪的“仓库”，还是一个有刺眼光线挤进来的出口。所以下一秒永远都是未知数，我们必须时刻准备着，准备好心态、好方法去应对下一秒可能遇到的变化。
在寻找奶酪的过程中，不论是老鼠还是小矮人都会有所恐惧，害怕自己找不到奶酪，走不出迷宫，甚至被活活饿死。但两只小老鼠没有人想的那么多，只是奋力想找到奶酪并出去。而人类则会有更多的困惑与顾虑。因为唧唧能够发现生活中带给他的美好，并适时做出调整，所以，唧唧拥有一个良好的心态。人类是有丰富感情的，在行进过程中，唧唧一直在帮助，鼓励一直否认、抵制变化的哼哼，但哼哼的性格实在难以说服，可唧唧是善良的，他会在每个转角或者容易迷路的地方给哼哼以提示，并写下：“朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪。”前提就是你得肯勇敢的迈出那一步。往往第一步是最艰难的。如果心态不好，意志不够坚定，那内心肯定是相当矛盾纠结的。所以，一切还是以应对变化的心态为前提。
刚才提到，我们身边的变化无处不在，面对有些情况，我们会恐惧，因为我们害怕我们应对不了。为什么，因为我们当时不够理智，大脑一片空白，不知如何去面对这突来的恐惧，我们会和自己的内心做很长一段时间的斗争，是继续前进还是呆在原地，还是原路返回？难道后两种不就是半途而废吗？半途而废的结果，我相信我们每个人心里都很明白。所以那就调整好自己的心态去应对这面前的恐惧，也就是变化。这样之后，勇敢迈出第一步，不要认为自己的那一步多么金贵，它只不过是让空间和时间变化了那么一点点。不要怕，只要你往前迈出了第一步，你就会慢慢学会如何去应对变化。当你克服了恐惧，就会感到轻松和自在。
人在某些时候真的需要自我安慰。这也体现了一个人好的心态与正确的世界观、人生观所对人的生理活动起到的重要作用。当我们特别渴望做成某件事情或得到某种物质时，我们往往会遇到很多的坎。但往往有些人在这方面做的很好，他们能够为了他们的目标坚持下去，这不排除他们对自己的心灵安慰，他们想象着自己正在享受着自己所做的事情，那么就依然有向前奔跑的动力。人的心灵的力量是无法估量的。“想象自己正在享受奶酪，这样可以帮助你找到新的奶酪。”故事中的唧唧就是这样的表现，越想得到奶酪就会越感觉到饥饿，但这同时也是激励自己的一种办法。意识对于人的生理活动有调节作用。
我们在面对或选择事物的过程中也存在得与失。很多人都会说“有得必有失”，这是有道理的。我们都在学习、生活，如果我们想要把成绩搞好，我们必须缩短或放弃我们玩的时间。你做一件事情时，当它占用你其它时间时，你必须去放弃其中一件事情，你不可能分身把两件事情同事做好，所以，必须放下一件事情去把另一件事情做好。有舍必有得嘛！就像《谁动了我的奶酪》中说的：“越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。”这就要求我们要用洞察的眼光发现变化，并尽早调整心态去应对变化，这样新的奶酪才会在前面等你。
永远不要停下前进的脚步，因为，你向前迈一步就有希望，而你后退或原地等待则收获知识怨恨和后悔。唧唧，在迷宫中他永远没有停下寻找奶酪的脚步，即使遇到的仓库是空的，但他没有灰心，他永远是积极的，他能够发现未来的美好。而和他在一起的哼哼，在寻找的过程中内心恐惧，一旦找不到奶酪就灰心丧气，而且对未来感到迷茫，所以，他就寻找奶酪的中途停止了，最终，未能走出迷宫。相反，唧唧从未停止过寻找奶酪的脚步，所以他最终成功走出迷宫，接受了变化，并适应了变化。唧唧也是一个善良，有了好处不忘朋友重感情的人。他在走出的每一个转弯处都给哼哼留下记号，希望他能够鼓起勇气向前走，迈出自己恐惧心理作祟的一步。唧唧走出迷宫后，在等待哼哼，结果······正如《谁动了我的奶酪》中说：“在迷宫中搜寻，总比停留在没有奶酪的地方更有保障。”
我们都在“除旧布新”中成长，在历史不断发展中，在文化、技术等等社会各方面我们都在不断抛弃旧的观念和事物，不断去借鉴、学习、改革创新，所以我们的社会才能够得到发展。我们思想也是不断更新的，在我们成长的过程中我们不断接受这思想的洗礼，不断更新我们大脑中那些陈旧的观念去适应快速发展的时代。我们的世界观、价值观、人生观都在改变，变得更加适应社会，更有助于我们成长，我们观念的更新。哼哼是一个比较消极悲观的人，他的观念就比较陈旧，不会随时根据具体情况改变自己的观念，比较保守。二唧唧是个乐观的人，不断随着变化而更新自己的观念，所以他不断地去追求，寻找奶酪，最终是一个成功的人。“抛弃旧的观念，才能得到新的奶酪。”
面对变化，我们只要相信自己能够找到并享用新的奶酪，你就会改变自己的行为。前面说过，自我安慰对自己的生理活动具有调节作用，只有我想象着美好的事情，简单说就是我们的目标，并随之付诸行动，你的行为就会改变。改变是因为你想得到奶酪，改变是因为你遇到了变化。
我们身边都在发生着日新月异的变化，我们要学会应对变化。只有提前做好准备，才不至于到事情来时手忙脚乱。用文中的话说就是：“及早注意细微的小变化，这有助于你适应即将到来的大变化。”
《谁动了我的奶酪》这本书挺好，它的外观设计就像一块好吃的奶酪，它吸引着你，诱惑着你，同时你也想去尝一尝它是什么味道。那就抓紧吧，你不仅会发现它非常好吃，而且你吃完消化后会有益于你一生。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇15
这本书的精华在：谁动了我的奶酪，下午茶的讨论这个章节也可以阅读！
全书有五分之四太过吹捧，夸夸其谈。诚然读完这本书确实让我感觉到道理太多，不够消化，精华章节中的每个字每句话都能折射出很多道理，感谢众多读者在书中的激烈讨论，才使得我的思想得以开阔！道理太多不做赘述，切合我自身的经历，最让我感触良多的一句话是：如果不再恐惧，你接下来会做什么！我是个思想特别复杂，做事总是瞻前顾后的人，一件事没有十全的把握，我宁肯放弃，这可能跟我的人生经历大有关系，害怕失去害怕到我宁肯失去一些未知的幸福，我曾经无数次的安慰自己，我宁肯什么都不要，就要留住现在就好，可是事实证明我的这种小心翼翼使我失去的更多！读完之后我也对自己有了很清楚的认识，如果一份“奶酪”它注定要离开，我注定会失去，就放它走吧，给自己给那份奶酪一个成全，我也不要一直沉寂在无休止的失去的痛苦和害怕再失去别的奶酪的恐惧！放下恐惧，放下那些束缚我的思想枷锁，或许到现在我也获得了好多新的“奶酪”！
当一个人真正把自己所有的一切都看作外物而不是专有之物时，是不是可以活的更加超然与洒脱！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇16
说起奶酪，大家会不约而同的想到老鼠，我先讲个关于“老鼠”与“奶酪”的故事。内容是这样的，几只老鼠与两个小矮人住在一起。突然有一天，他们发现奶酪丢了，于是小老鼠们便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鲜的奶酪，而小矮人去等着奶酪自己回来。又过了几天，有一个小矮人等不了，饿死了。
相信，聪明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻，说明不同的人同样面对财富的丢失，表现出不同的做法。并且都做了些什么，记得有这样一道政治题，《谁动了我的奶酪》一书说明了什么问题，A只有故步自封才能免受侵害B要有危机感C一定要不气馁。当然答案是B与C。它告诉我们一个道理，谁也不知道明天将发生什么，但是一但发生，就不要逃避，也不要气馁，就像如果丢了奶酪就要去找。外面有的是新鲜的奶酪，而不要不停的叹息，什么都不做，敞开自己的胸怀，跳出那口“井”，外面的美好世界里，有一片蔚蓝的天空等待着你去飞翔！
还等什么，快行动吧！展开双手，插上理想的翅膀，在知识、光明与爱的天空里自由飞翔！