假如给我三天光明读后感

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2026-05-11读后感

知远网整理的假如给我三天光明读后感(精选37篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

假如给我三天光明读后感 篇1

这篇文章,刊载在《山东青年》上,作者是美国的海伦·凯勒。一个偶然的机会我看到了它,一下子被吸引住了。读完之后,细细咀嚼,不由得感叹起来。海伦·凯勒出生只有几个月时,就因病失明。从此,她就一直在无尽的黑暗中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛的明亮的宝贵。她热爱我们美丽新鲜、充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸感到遗憾。于是,她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够随时随地欣赏大自然的美景,能够用眼睛去观察这色彩缤纷的世界。在正常人眼里对于这些轻易可见的美景总是视而不见。海伦·凯勒的'遭遇使我懂得留意身边的美好事物,珍惜我们现在拥有的美好生活。

我深信,在海伦·凯勒的身上一定会有奇迹发生。我有一个愿望,我希望作者的眼睛可以明亮三天,让她能够一览大自然的无限风光。

啊,朋友!如果我们每天的生活都以3天之后就要失明那样安排,情况又将会怎样?那样,每天我们都能够体会到光明的宝贵、时间的宝贵。认真完成自己该做的事并用眼睛铭记身边的一切事物,不让自己的人生留下遗憾。如果每天都这样去过,那每一分钟都将体现它最大的价值,人生也就更加地有意义。

让我们像盲人珍惜光明那样珍惜我们的生命吧!

假如给我三天光明读后感 篇2

寒假期间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书,读完后对海伦-凯勒十分佩服。

海伦-凯勒一生下来的第六个月就发高烧,生了一场大病,烧退后,病魔却把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头,她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院,幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒。连大作家马克-吐温都说"19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦-凯勒。"

我看到书的末尾写:"如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。"我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的'世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。

朋友们,我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

假如给我三天光明读后感 篇3

我曾以为一个人如果失去了光明,那就意味着失去了一切,可当我读过《假如给我三天光明》后,我发现并不是如此,人有一种强大的力量,那就是勇气。

就像茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。海伦·凯勒因为一场大病而失去了她的听力和视力,曾一直处于迷茫之中,脾气慢慢变得暴躁起来,性格也越来越古怪。然而在老师的帮助下,海伦逐渐有了勇气去直面人生,通过自己的努力去改变了命运。

勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的观念;勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。我不得不佩服海伦·凯勒,我不敢想象一个人如果听不见、看不见、不能说话会怎么样。可她是多么勇敢,将原来不公平的人生活得多姿多彩。

在海伦·凯勒的世界里几乎没有光明,没有声音。但她依然顽强地认为假如给我三天光明,一天会记住那些充满善意的'眼睛,一天会去见证白昼与黑夜的更替,最后一天会体验那些忙碌又新奇的生活。因为她有勇气去战胜困难,所以她懂得如何去享受美好的明天,可以说勇气会是我们生命当中最鲜艳的一抹原色。

反观当今社会,一些学生拥有着美好的一切——健全的身体,良好的学习环境,优秀的老师,可仍不愿努力学习,荒废时间,本有着战胜一切挑战的可能,可遇到困难和挫折后,选择的是退缩,而不是勇敢的直面困难……..我们看到的不是希望,而是失望。

在我的童年里,是一片光明,相比于海伦,我更是胜过千倍万倍,她都能够勇敢面对人生,乐观向上,创造了一个又一个辉煌的篇章,我更应该珍惜每一天,认真学习,勇敢、乐观面对所有的不如意。

假如给我三天光明读后感 篇4

在《假如给我三天光明》中,我最喜欢的人物是海伦凯勒。

我最喜欢海伦凯勒的不屈,因为海伦凯勒知道自己已经失明,可还是认真的学习,没有一点不开心,这可能和海伦凯勒的爸爸妈妈的'努力有很大的关系。

我最喜欢海伦凯勒的勤奋,因为海伦凯勒在后来想学会说话,可后来家里人怕她受到打击,就不让海伦凯勒说话说话,可后来海伦凯勒看了一本书,让海伦凯勒学说话更有信心了,后来在海伦凯勒的不断努力下学会了说很多话。

这让我明白了,只要努力和勤奋不论做什么是都会成功。

假如给我三天光明读后感 篇5

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短柳州团购网的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天———甚至更多的时间,大家又是怎样安排的.呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:"我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。"

对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失宝宝取名去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

假如给我三天光明读后感 篇6

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的',正是因为有了知识,她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子,连说话都困难,当时她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,发愤学习写字,学习说话,用心去感受生活,发现生活。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

假如给我三天光明读后感 篇7

海伦凯勒曾经说过:假如给我三天光明,我会看到世界上最美好的事。我进入了遐想的天空:假如我只有三天光明,我会干什么呢?

第一天,我会去黄山旅游。去看看迎人松,去看看陡峭的云壁,去看看奇峰怪石。让后我会去看电影,直至第二天黎明的到来。

第二天,我会去博物馆,看看恐龙化石,去了解古今文化。我还要去图书馆,去看看四大名著,和曹雪芹进入古宅;和吴承恩去了解孙悟空;让施耐庵带我去认识及时雨;让罗贯中带我去认识上知天文,下知地理的诸葛亮。因为我只有一天时间,所以我只能囫囵吞枣地看了。

第三天,我会很早起床,依偎在爸爸妈妈身边,听他们讲讲我的`童年趣事,数数爸爸的白发,摸摸妈妈的皱纹。让后我会去享受音乐,去看太阳东升西落,去看孔雀开屏,去天安门看一看,去烈士纪念馆走一走。就这样,消逝了一天光明。

太阳已走到西边的天空,我默默地等待着,等待着午夜钟声的响起。

假如给我三天光明读后感 篇8

苍绿浓密的树荫下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印寄迹。

长长的假期中,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘露滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不饶,我的内心也为之而颤动。这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的作家、教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一,在他19个月的时候,因不幸患病,而两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。7岁时,父母为她找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文,海伦在家人和家庭教师的.帮助下,先后在怕金斯盲校何剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋,学习对她来说就如登天一样难。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别的照顾。这是,她并没有放弃,而是以更坚强的意志何顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈弗大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地几首噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个假期,我能结知这伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇于面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦·凯勒那样用不停歇,做一个真正的强者,学还用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

假如给我三天光明读后感 篇9

为了丰富我的假期生活,我看了《假如给我三天光明》这本书,备受鼓舞。

一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是沙漠中的绿洲,让人心旷神怡;一本好书是人生中的导航,让人终身受益!海伦·凯勒的《假如给我三天光明》深深的震撼了我!给了我无穷的力量!

著名作家马克.吐温说:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦在19个月的时候,因病失去了视力和听力,忍受了常人无法想象的痛苦,失去了光明,从此生活在黑暗无声的世界中,这对于一个小孩子来说,是多么残忍!但她并没有失去希望,没有抱怨上天的不公平,相反,她更加积极乐观,更加努力向上,更加热爱生命!

一份耕耘一份收获,每个人都希望获得成功,但是,海伦的成功比其他人来的更加不易,老师安妮莎莉文是小海伦黑暗世界的一盏明灯,耐心地教会海伦读书认字,为她插上了飞翔的翅膀,海伦·凯勒凭借她自强不息的精神,坚定的信念,惊人的毅力,以优越的成绩考上了著名的哈弗大学,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。成为人类历史上第一个获得文学学士的盲人!

她说“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的,就让我的心超越,我的躯体走向人群追求美好的人生吧!”海伦的确是身体上的弱者,但她更是生活中的.强者!她的确是在黑暗中生活了一辈子,但她却是数盲人的指路明灯!她的世界的确悄然无声,但她却用一生演奏了一首让无数人为之所动的希望之歌!

海伦·凯勒用心去热爱生活去感悟世界,她前进道路中,生长了多少荆棘?她人生的路途,又是多么曲折?她生长的过程中,忍受了多少痛苦?她创造了一个多么伟大的奇迹啊,还受到全世界人民的认可和称赞,但是她——海伦·凯勒当之无愧!

海伦·凯勒不平凡的一生,给予我不断的启迪,将会激励着我不断前进!珍惜我们的每一天,不要等到即将失去才懂得挽留……

假如给我三天光明读后感 篇10

在最近的寒假里,我阅读了海伦凯勒的自传假如给我三天光明,另我深有感触。这本书主要讲述了又聋又哑的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明和声音,却在黑暗中勇敢地迎接生活的挑战,用爱心拥抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老师同学的帮助下,完成了哈佛大学的学业。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界中只有无光、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里,在从事的每一天的事中去度过平凡的一天。

海伦的三天每天都过得充实有趣,可我们的时间和机遇还有很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求的`。对我们来说要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心。

我读完这本书,我想说的是:“我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄,良好的学习环境,优秀的老师……我们从今天起,一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要想海伦那样,不埋怨、不放弃、好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。"

假如给我三天光明读后感 篇11

在我读了《假如给我三天光明》这本书后,我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

出身19个月就因一场大病而失明、失聪的她既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声。慢慢地,海伦开始变得暴躁任性。直到七岁时,年轻的莎莉文老师犹如一缕阳光,照亮了海伦·凯勒的心灵,让她走出了黑暗与寂寞,感受到了语言的神秘。于是她克服种种困难,从哈佛大学毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献。

长期的`盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽的世界,她只能用自己那双娇嫩的手触摸到身边的事物。但她是那样的坚强,像在暴风雪中顽强生长的小草。

海伦·凯勒喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线,她会通过琴键的震动来聆听音乐,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!

假如一个人失去了视觉,失去了听觉,失去了语言,永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么可怕和不可想象的事呀。

失明的海伦,能深切地感悟着人生,爱惜着生命,而健康的我们,却常常忽略生活的美。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?

我们有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

假如给我三天光明读后感 篇12

假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的'声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

假如给我三天光明读后感 篇13

要给“我”三天光明?或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象,它可能是一本童话吧,可当我真的把它打开的时候,才知道,这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

作者海伦·凯勒是一位又聋又哑的残疾人,这本书就是记录她一生的故事。

因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的`一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。

是啊!她是个又聋又哑的人,但她的毅力高于常人,她的坚强胜于常人,海伦的一生是我们常人无法体会的,她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱?让我们用乐观的态度面对人生,不要被一点点的小困难和小挫折击倒,站起来,抬起头,甩掉忧伤,走向光明与快乐。

假如给我三天光明读后感 篇14

今天我读完了《假如给我三天光明》这本书,此书的作者是美国的盲人:海伦·凯勒。本书是她的自传,从中也包含了海伦对缤纷世界的向往。记叙了凯勒女士从小到大的成长历程,是如何从乱发脾气的盲女孩,变成一位的慈善家,为残疾人造福。写了很多海伦小时候的事,从中能让人感受到一个盲人的困难与无助,深受感动。又让人感到非常佩服海伦,非常乐观的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光辉。

为何说海伦凯勒是人类的'骄傲,因为海伦体现了人性的美丽,虽然她身体有残疾,但是却不能阻碍她去学习。海伦也很乐观,她说:“忘我就是快乐,要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,比人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快了。”她也明白,怨天尤人是没有用的,只能带了更多的悲伤,何不化悲伤为动力,去学习更多的知识,做更多的事。就是这种精神打动了我,总往好的一面想,你总会看见希望与快乐,带给你更大的动力。

海伦凯勒身体有残疾,她听不见也看不着,学习能力几乎为零,但是她但靠着自己的触觉和感觉,几乎就能像正常人一样学习,还考了大学,她在大学的那段生活深深的打动了我,莎莉文老师把听到的东西写在海伦的手上,用金属丝来学习几何图形。借助打字机来做作业和考试,可谓是无比艰难。但海伦凯勒没有放弃,反而更努力的去学习,取得了比正常人更优秀的成绩。着实让人佩服。

后来海伦凯勒致力于慈善机构的创办,在友人的帮助下,她在世界各地发表演讲,打动了一个有一个人,让人们更了解盲人,关注盲人的生活,给予更多的帮助,为盲人朋友们做出了巨大的贡献。

在本书的最后一章,写了海伦对正常人生活的向往,三天之内海伦要享受眼睛给他带来的光鲜的世界,感受大自然的美。这个想法深深的打动了我的心,我想要是能把海伦的眼睛治好,也许她能做出更大的成绩,我相信苦难过后的海伦更能珍惜生命!

海伦的精神将被世人所传颂,她的故事一定能感染所有的人,让所有悲观失望的人重新点燃生活的希望!

假如给我三天光明读后感 篇15

英国戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦·凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。

最近我读了《假如给我三天光明》,不禁感慨万千。她——海伦·凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮。莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!

像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪......

想想我自己,拥有健全的`体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?

我希望先天或后天不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦·凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。

假如给我三天光明读后感 篇16

海伦小时候生了一场大病,从那时起,她的生活陷入了无边的黑暗和沉寂,但她的内心却无时无刻不充满对光明的渴望。刚开始她的脾气很暴躁,直到安妮·莎莉文老师的到来,才燃起了海伦对生活的希望。时光流转,海伦在家人和老师的陪同下,闯过了一个个难关,终于从哈佛大学毕业,成为一位了不起的作家、慈善家,被《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。她的一路艰辛和努力,足以让我们学习和敬佩。

海伦的童年是美好的,然而无法预料的.是不幸会来得那么快,人生中的不幸往往都是突然的,它不会给你时间,让你有所准备。所以,我们在面对突如其来的不幸时,要调整好自己的心态,不要被它打倒。在这些难题面前我们更不应该低头,也不要去认命,因为只要坚持,就会有一线希望。不管遇到怎样的挫折都要积极地去面对。

今天,是别人渴望的明天;明天,是我们期待的今天。三天,我不知道能让一个人看透多少世间的人和事,但假如我只能有三天光明,我定要看透世间千山万水,人间冷暖。海伦,一个看不见的女孩,用对世界的想象,给了我们这样一本书,我们也要学会像她那样好好对待自己,对待生活。

假如给我三天光明读后感 篇17

十一放假,我买了《假如给我三天光明》这本书,在假期里,我很认真的把它读完了,里面很多的地方在感动着我。

海伦·凯勒从小是一位双目失明,又聋又哑的人,但是面对上天对他的不公平,她没有放弃自己,她身残志不残,从小努力学习,还上了剑桥女子学校,经过自己的'不懈的努力,最后她成为了美国的盲聋女作家,教育家、慈善家、社会活动家,她成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,我真的很佩服她的坚强不屈的精神。

通过读这本书,我感受到人自己拥有的东西有的时候不知道珍惜,一旦失去了才知道它的珍贵,我们一定要珍惜自己的美好生活,比起海伦·凯勒我幸福多了,我要学习她不怕苦,自强不息的精神。

假如给我三天光明读后感 篇18

“充分利用每一个器官,通过自然给予你几种接触手段,为世界向你展示的所有愉快而美好的细节在自豪吧!”这是一位聋盲人海伦·凯勒在书中末尾写的一句话,那究竟是什么原因才让海伦·凯勒走出黑暗,如此乐观呢?海伦出生在一个小城镇,从小就有不服输的个性,对任何事物都好奇,六个月牙牙学语的说话了,而且她对“水”这个字有着特别的情感。好景不长,在一场大病以后,她失去了视觉、听觉,这让年少懵懂的她,失去了有“色彩”的童年。自从一位叫莎莉文的老师进入她的人生当中,一切都变得美好起来!海伦走出黑暗,积极乐观的第一引导者便是——莎莉文。

整本书分为五章,一至四章讲述着海伦是怎么一步步脱离黑暗,走向光明的。而第五章写的是海伦对视觉的一种渴望所设想给她三天光明她会去看什么,做什么。我印象最深刻的便是第四章的一个章节,它叫:水……水……水……,这里写了海伦和老师莎莉文的日常识字,但是海伦却对这种生活索然无味,她想自由。当她跑去水边,把手放入水中的那一刻,她仿佛回到了小时候牙牙学语时说“水”的场景。那一刻她对水有了很大的认知,她终于知道水究竟是何物。

虽然读的时候一知半解,但我大受震撼!一个聋盲人,竟然靠着自己的坚强和信念以及生命中遇到的最重要的'人成为了一位著名作家。当一些受到挫折的人,一直恐惧着它,不敢勇往直前,那么请想一下残疾人,他们怎么办?比如霍金,21岁患上肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可动。可他还是经过上万上亿次的练习,他才可以努力研究,写出《时间简史》。

所以,遇到任何困难与挫折不要跌入深渊或临阵脱逃。勇敢的站起来,去击败它,去战胜它。然后,用你坚定的决心去面对美好的未来……

假如给我三天光明读后感 篇19

我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”

可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的`眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

假如给我三天光明读后感 篇20

有这样一个人,她由于小时候的一场疾病失去了听力和视力,但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦,经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈,她就是海伦·凯勒。

在《假如给我三天光明》里海伦对光明尤其渴望,她设想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的'人,那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌永存心灵;第二天,她希望在电影院或剧院里渡过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。

只有短短的三天,海伦却是如此珍惜,没有虚度一天光阴,没有浪费一天时间。海伦虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在书中用优美的语言把景物描写得细腻生动,一个盲人竟然能写出如此生动的景色,令我惊叹不已!可是想想现在我们许多中学生整天虚度光阴,无所事事,不知努力学习,把大好的时光浪费在吃、玩上,他们比于海伦难道就不会感到一点点惭愧吗?

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”正是因为有这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。一个盲人都如此对知识如此渴求,这让我们健全人情何以堪?既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,效力祖国!

文章的最后,海伦给予我们一个提示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告:善待你们自己的生命吧,不要让自己明天的生活失去色彩!

假如给我三天光明读后感 篇21

歌德说:读一本好书就是和一位高尚的人谈话,最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。

这本书的作者是海伦·凯勒,自幼患病;因故导致失明,两耳失聪,他的世界只有无光无声无语的孤独岁月,在他的一生只有十九个月光明与声音,在安妮.莎莉即其他老师的帮助和关爱下,在亲朋好友的鼓励下,海伦·凯勒克服了常人无法想像的困难,完成了哈弗大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。

尽管他的世界无声无光无语,但他确顽强的'认为,假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视他们的面庞,把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里,看一下那些所读的书。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。

第三天,他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去,享受阳光和快乐。

海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求的,对我们来说并不需要完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不像命运投降的自强不息的精神,更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心,有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的身躯,这正是对海伦的真实写照,海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。与海伦相比,我们是幸福的,我们拥有美好的一切健全的体魄,良好的学习环境优秀的老师。我们不要让光阴虚度,不要失去了才懂得珍惜,要以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明读后感 篇22

读完了《假如给我三天光明》不自然的长舒了一口气,不知是为看完了感到如释负重,还是也被海伦凯勒所感动。当然更多的是敬佩,敬佩海伦凯勒的不畏艰难,不畏困苦。

我很难想象,我如果像她那样,身上有多处残疾,我是否可以像她那样乐观坚强的活下去,我见过无数残疾人,他们永远活在健全人的.阴影之下,他们不敢外出,怕有人讥笑。

海伦是不平凡的,它与其他不健全的人不同,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

有人曾说过,每个人都是上帝咬过的苹果,你的残疾只是因为上帝爱你爱的太深,咬你咬的太深,所以不必悲伤,换一种思想,你就可以成功。

而我们呢?我们是健全人,智力正常,一切安好,所以没必要去为了一些微不足道的事物,让自己悲伤不已,怀着一颗乐观的心态,向世界微笑,世界也会向你微笑

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

假如给我三天光明读后感 篇23

她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。

当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。

“我的`身体虽然不自由,但我的心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!

读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!

假如给我三天光明读后感 篇24

大作家马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

如果说拿破仑是因为他那惊人的军事头脑而称为一位奇人的话,那么海伦·凯勒则是因为她那种不向命运所低头的精神才称为奇人的。

海伦·凯勒的确厉害。1880年6月27日,她出生于在美国亚拉巴马州的一个小镇上。在出生的第二年春天,生了一场严重的高烧,由于那场严重的高烧,在拥有十九个月的光明后,她的生活陷入了无边的黑暗。

但海伦·凯勒并不认为她所能接触的世界太小了,她太可怜了。她在自传——《假如给我三天光明》这本书中写道:

“他们根本就不知道我的内心世界有多丰富,有多精彩。我有那么多的知心朋友,看过那么多书,去过那么多地方,这样的生活怎么能说无趣呢?”

这是她的回答,同时也是一位87年都生活在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的人的回答!

或许,上天给海伦·凯勒的.那一场把她变成一位盲聋哑的残疾人的那场严重的感冒,只不过是因为上天嫉妒了她那种才华横溢的心、嫉妒了她那种不屈不挠的心、嫉妒了她那种不向命运低头的心!

假如给我三天光明读后感 篇25

这本书中的主人公海伦·凯勒在十九个月大的时候因为生病失去了视力和听力,在历经短暂的自暴自弃,悲伤淡去之后,她很快地调整心态,在老师苏里文小姐的帮助下,她学会了阅读,学会了感受,学会了爱,以优秀的成绩毕业于哈佛大学。成年后的她积极投身到教育和慈善事业,通过自己渊博的学识和善良的品质去帮助更多需要鼓励和帮助的人。

通过阅读这本书,我在主人公海伦·凯勒的身上看到了她的好学,她的顽强,她的乐观,大千世界蕴藏着无数的趣味,需要我们有求知的欲望,借助知识的力量,去领略世界的奇妙之处。至于如何获取知识,那就需要我们拥有一颗好学的心,愿意去了解陌生的事物,愿意去学习未知的事物,愿意把自己的时间和精力投到学习这件事情上,同样,人生的`道路上,从来就没有轻而易举的成功,面对一次又一次的失败,只有一次又一次顽强站起来的人,才会获得最后的成功,还有,一件事情的好坏,用不同的眼光去看待,就会得到不同的答案。学会积极乐观的态度去思考问题,解决问题,更容易发现“柳暗花明又一村”的惊喜。

我想说,每个人的生命都是短暂而又有限的,但生命不只是有长度还应当有深度,应当在有限的时间内让我们的生活拥有无限的价值和意义。

假如给我三天光明读后感 篇26

《假如给我三天光明》这本书,讲述了88年的岁月中,海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永远与黑暗。然而,在她绝望时,安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话,并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作,共创作了14部文学作品。

海伦是一个坚强,勤奋,好学,积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外,长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”

海伦生活在黑暗中,既看不见又听不到,也不会说话的环境下,仍旧阅读了很多书籍,而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样,一本一本地读书,一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中,尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天,她在莎莉文老师的'陪同下和一些教授们学说话,她的这些老师们让她把手放在他们喉管上,让她一点点感觉。然而,现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦,弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛,但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习,最终有所成就。

马克·吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。

海伦的一生是快乐的,充实而卓越的,她把无声的真理传遍世界。今天,海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢?

假如给我三天光明读后感 篇27

实在无法理解一个即盲又聋的人如何能成为作家和学会说话,于是停下手头正在阅读的司马迁的《史记》,去迫不及待插读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

无声的文字有声的语言,我放佛又回到了从前,成了那个爱听故事的孩子,手托着下巴安静地坐在海伦·凯勒面前,怀着强烈的兴趣专心致志地听她讲诉她所经历的一切。

我被她的故事深深吸引了。

当这个不谙世事的小女孩随着年龄的一天天增长,想要表达自己的愿望越来越强烈,那几个单调的手势,已起不了什么作用,从而急得大发脾气,疯狂地踢打,在地上翻滚、吼叫,直到大哭一场把自己累垮。

我开始和她一样着急,着急着寻找”表达“的`切口。

我没有体会过在海上遇到被浓雾包围时的焦急和恐慌,但我经历过在高速路上驶进团雾心那窒息的恐惧和紧张,这应该就是海伦在为受教育之前的心理感受吧。

确实和许多人一样对海伦充满了怀疑:

她怎么成为全世界第一个受过最完整教育的盲聋者,且还是剑桥和哈佛?

她怎么成为能使嘴巴讲话的聋哑者?

她怎么能靠一双手就能了解一块儿冰凉的大理石所表现的动作、感情和美感?

结果确实又是这样:她完美地完成了一个人完整的教育;她学会了说话并到各地去演讲;她的手轻轻抚摸这些艺术品的表面,就能明白这座雕像所要表达的思想,读出他的爱和恨、勇和敢。

海伦说她永远忘不了一个字:water,water,water!

当莎莉文老师把她的手浸入冰凉润滑的流水中,然后在她的手里反复拼出”water、water“,忽然他就把手上涓涓滴滴的流体和水联系在了一起,一下子混沌初开,原来”water“表示的就是水呀,她说她感受到了”所谓万物本具,只是被无知蒙蔽住罢了。“读到这里,我也恍然大悟,这不就是老子《道德经》的开篇:”无名天地之始,有名万物之母“吗?!一切事物当有了名之后,便开始对它观察和思考了,也就是“常无欲易观其妙,常有欲以观其儌”啊。

难怪当海伦把事物和名称联系在一起时,她坐在地上笑着、叫着、用拳头捶着地。她终于从生活的暗无天日中见到了光明,不是用眼睛,而是用触觉和心灵。同样是坐在地上叫着,但再也不是之前那个好不知好歹、粗暴蛮横、用龌龊小受去抓别人的饭菜、躺在地上打滚撒泼、嚎啕大叫的“小暴禽”了。

于是她想起了被她摔碎的娃娃,于是她试图拾起碎片拼起来,于是她意识到自己干了什么,于是她生平第一次感到悔恨和悲伤,然而这一切的一切,都是知识的力量。

知识,知识,知识!我在心中不断地重复,每重复一遍,便涌出一种畅快。不错,正如她听到的声音:知识就是爱和光明,它给人以爱,给人以光明,给人以智慧”。何尝不是?何尝不是啊!

上帝为她关上了三扇门,同时也为她打开了一个小天窗。

当海伦学会了阅读之后,她说她牢记一句话罗马名言:“被驱逐了罗马,只不过生活在罗马之外罢了。”“我不就是无法踏上知识的坦途,而不得不去走那条荒凉崎岖的小路而已。”

她说她的宝贵经验之一是忍耐学,即使在接受教育的时候,应该像在乡间散步一样悠闲地进行,这样得来的知识就像无声的潮水,把各种深刻的思想无形迹地冲到我们的心田里。如果说知识就是力量不如说知识就是幸福,因为只要有了广泛而深刻的认识,才能够辨别真实和虚伪、高尚和低下。

我再一次被海伦的至理名言所感动。

一定要把这本书推荐给孩子们读一读,让他们知道,现在的忙碌是为了将来的享受。一定要为未来的乐趣积累宝藏。

我们已拥有光明,我们该珍惜什么?确实值得好好思考:从现在做起,开始吧!

假如给我三天光明读后感 篇28

我读过的经典作品有很多,如:《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》等等,但我最喜欢的还是《假如给我三天光明》。读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生。她一生只拥有19个月的光明与声音,在安妮·莎利老师及亲朋好友的帮助关爱下,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的'成绩获得了学士学位。最终以顽强的毅力被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒不同寻常的一生震撼了每一位读者的心灵。她在耳朵失聪、眼睛失明和嘴巴失声的状况下,靠自己“坚持不懈”的毅力和正常人一样学习、生活。她的一生经历了许多磨难,一直被黑暗、无声的世界所笼罩。小时候,当她每次想说话时,就会拼命的颤动嘴唇,但无济于事,这时她会发疯似的打滚、摔东西……,以此来发泄内心的痛苦。当读到这里,我的心隐隐作痛,泪水湿润了眼眶。唉!真想象不到海伦·凯勒此时那急切、悲痛的心情。

为了体会海伦·凯勒生活的不容易,我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在屋子里走。当我蒙上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。感觉世界由明朗一下子变得漆黑,显得很不安稳。当我准备向前迈步时,却发现平时十分简单的走路现在变得异常的艰难。我不敢迈步,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但海伦·凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

一个人应该怎样面对巨大灾难,怎样在灾难面前自强不息?海伦·凯勒就是所有人的榜样。

作为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们从现在开始,珍惜每分每秒,不虚度光阴,奋发学习,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,去充实自己、关爱他人、奉献社会。

我喜欢这部经典作品,更喜欢作品中身残志坚的英雄——海伦·凯勒。

假如给我三天光明读后感 篇29

语文课本上说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”——这句话的意思是:粮食哺育的是身体,书本哺育的是精神。所以我们要吃饭也要读书,这样才能让大脑变得更加强大。书,是人类进步的阶梯,读书能增长知识,丰富生活。我读了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书,让我收获了许多。

主人公海伦·凯勒是一个生活在黑暗中的'人,因为她从19个月大时,就又聋又盲。可她的父母没有放弃,给她找了优秀的家庭教师萨拉·富勒小姐,给予她帮助。在一次偶然的机会,她得知聋哑人也可以开口说话的信息,她就向家人急切要求跟萨拉?富勒小姐学说话,富勒小姐教她发音,又教她说话。后来,她又开始学习文学,又学了法语,德语,又上了剑桥好学校。这时,她心里有个理想,就是上哈佛大学。从此,她加倍努力的学习,又付出了百倍于正常人的努力,终于考上了世界著名的哈弗大学。

假如给我三天光明读后感 篇30

歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中,作者海伦·凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一举一动。在她9个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。直到在她岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的.内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。

在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功,进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。

在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。

如果给海伦三天光明,她将把这三天分成三个部分:

第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”

通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。

假如给我三天光明读后感 篇31

中午,阳光透过窗户照射进来,让人感到温暖。我放下书,走到阳台,享受阳光。我回头看了看刚才放在沙发上的《假如给我三天光明》这本书,心想:光真美,怪不得海伦阿姨那么渴望光!

你一定读过《假如给我三天光明》这本书!这本书的作者是海伦·凯勒,她是一个坚强的女作家。通过看她的书,我意识到每个人都应该爱护自己的眼睛和耳朵。虽然海伦只享受了16个月的阳光,但她从未放弃自己。看完这本书,眼泪夺眶而出,我被她深深打动。

我把这本书放在我能看到的地方。每当玩电子产品的时候,我都会看完想起海伦的忠告:好好保护我的眼睛。每当我看电视,把音量调大,就会写作文。想起了海伦,让我想起了《假如给我三天光明》中给我的警告:好好保护你的耳朵。如果你的听力不好,别人就很难和你交流。你难过了,就会影响到别人。

海伦·凯勒渴望拥有光明。如果有一天,她真的康复了,我想她要做的第一件事,不是看电视玩手机,而是去大自然摸摸银杏树的叶子;听鸟儿悠扬的`歌声;爬上山顶,对着远方的风景大喊,闭上眼睛听自己的回声

海伦。更让我吃惊的是,她虽然看不见听不见,却做了普通人做不到的事,还拿到了哈佛大学的学位!是的,海伦·凯勒是我们学习的榜样!

同学们,如果你真的被这本书感动了,你应该像海伦一样。凯勒一样坚强勇敢永不放弃!因为和海伦相比,我们享受阳光和鲜花。我们要珍惜现在,好好学习,不辜负青春!

假如给我三天光明读后感 篇32

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!让我收益非浅。

假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的.生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道铺上一层石头了!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价直。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

假如给我三天光明读后感 篇33

暑假里,我读了一本书名叫《假如给我三天光明》,海伦·凯勒生活在亚拉巴马州北部的一个小城—塔司甘比亚,父母都非常疼爱她,但不幸的是,她出生19个月的时候因为生病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了又聋、又哑又盲的重度残疾儿童。她不能像正常人一样学习生活,可她凭着自己的意志用心和手去感触新的世界,一次又一次的向病魔挑战,克服了常人难以想象的困难、挫折,但是,她坚持不懈终于考上了大学,成为一名了不起的演说家。

海伦·凯勒是一位非同一般的小女孩,她有着拼搏到底的勇气和惊人的意志,还有那为盲人福利奉献一生的理想,虽然她在生活中承受了那么大的打击,可是她有着向命运之神挑战的决心,因为她用心去体会外界生活的美好和光明的世界,海伦·凯勒从小就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创建基金会奔波,在她的生命里最美好的事就是助人。虽然她的眼前是一片黑暗,但因为莎莉老师带给她的爱心和希望,使海伦踏入了思想的光明世界。尽管她只能在狭小的围墙内,隔绝了她与外界沟通的.道路,但在围墙内开满了芬芳的鲜花,她仍然能欣赏到大自然的奇妙,海伦·凯勒的屋子虽然很小,可她依然能在宁静的夜晚看见浩瀚的天空。

读了《假如给我三天光明》我完全进入海伦的世界,这个世界给我的是无比的震撼!我,不,不止我一个人,是所有的人都要向海伦·凯勒学习,学习她是那么无私奉献,精益求精,助人为乐的美好精神!

假如给我三天光明读后感 篇34

《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒,她不向生命屈服,在几十年的黑暗中,用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

海伦在一岁之前都是很健康的,既不聋,也不盲,更不哑。可是就在一岁的时候,她生了一场大病,导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里,海伦一直情绪非常暴躁,还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家,当了海伦的老师之后,海伦才不再这样。

莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下,海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观,还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人,自己会这样做:

第一天,海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师,让她们的面孔,永久的刻在海伦的心中。

第二天,海伦要在早晨去看日出。这一天,海伦要在博物馆、戏院中度过,了解人们在自己失明后的变化。

第三天,海伦回到了一般、普通的生活,在平凡的`人群中度过这天。

有视力的人会很快适应周围的环境,从而不珍惜宝贵的生命,然而无视力的人,则会更加珍惜生命。

假如给我三天光明读后感 篇35

我曾将在别的书上,看见一个书名叫,假如给我三天光明,我多想买一本,看看它的内容是什么,在我还没开口跟父母要,弟弟先跟爸爸说了,当书买回时,爱不释手。

我打开书,静静的去看。然后,我了解到,这本书的作者,叫海伦凯勒,她是一位不幸的`人。19个月一次高烧,让她从此失去光明和声音。刚刚开始,海伦情绪非常暴躁,她渴望得到光明和声音,看不到世界的希望。

七岁的时候,海伦的父母,为她请来一位家庭教师,叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来,才重新带给海伦的希望,在家人和老师帮助下,海伦学会阅读和写作,认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志,她闯过一个个困难,并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

大学毕业后,海伦凯勒成了一名社会活动家,到各国各地发表演说。

书中的内容,让我崇拜海伦的坚强,海伦凯勒,在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生。

海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我的心中。

假如给我三天光明读后感 篇36

每个人心中都有一个梦想 ,因为梦想可以让你努力奋斗 ,是你成长的阶梯 。读了《假如给我三天光明》 之后 ,我深受启发 。

这本书主要讲了可怜的小海伦在19个月时 不幸患上了猩红热,让她失去了视觉和听觉。那时起,她开始变得暴躁。然而莎莉文老师的到来,改变了海伦的人生轨迹, 她开始教海伦学习盲文 。海伦·凯勒不分昼夜摸读盲文 ,她是那样如饥似渴,以至于小小的手指都摸出了血 。在莎莉文老师的教育帮助下 ,她不仅学会了读书写字 ,并且考上了哈佛大学 ,以惊人的毅力完成了四年的学业 ,成为人类历史上第一位文学学士学位的盲聋人 。

这真是出人意料啊!看来只要努力,奇迹就会发生,所以我们不能停下脚步,我们要时时刻刻充实自己,为美好的明天积蓄自己的力量 。以前,我经常抱怨上学太累、 作业太多,抱怨老师太严格,妈妈太唠叨 。可是,读了这本书 ,我觉得我是幸福的,因为我有一个健康的身体,可以自由阅读 、畅快上网、放声歌唱 。跟海伦比比 ,这些是多么轻易就获得的幸福呀!还有什么资格去放弃吗 ?

我敬佩海伦面对永恒的'黑夜与安宁时的乐观 ;敬佩她对于不幸的承受力 ;敬佩她化悲伤为动力的坚强 。她将是我永远的楷模 。

假如给我三天光明读后感 篇37

海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

和她相比,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的.体魄、良好的学习环境、优秀的老师……

从今天起,我一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

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