知远网整理的我们班的故事作文(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
我们班的故事作文 篇1
一个不眠的寒夜,窗外依然是倾盆的雨。辗转反侧中,一些散乱的思绪却温暖了一枕的冷清,所有曾经的感动,仿佛滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然。
沿着时光的脚步追溯,我想起了初一的一次数学随堂测试。不知怎的我竟然没有及格,看着试卷上那刺眼的分数,我不争气的眼泪簌簌地流,啪答啪答地滴落下来。班里的同学看到了纷纷来安慰我。有的送上了纸巾;有的轻轻拂着我颤抖的背,以示安慰;有的则送上了温柔的话语。
放学后,我们走在校园里,我还在嘤嘤地啜泣。葛同学和刘同学挽着我,还不停安慰道:“没事,一场小考而已……”“总结经验,下次就能考好,乐观一点!……”夜已深,路上摇曳的树枝也在低声哭泣,借着柔和的月光,我看见她们关心的脸颊,这些话如涓涓细流,淌在心间,愈合我的创伤。
还记得那一次,班中发起了一场“粉板擦大战”。其导火线是杨同学当天值日擦黑板,我故意在黑板上乱画一气。一开始杨同学并无理会,我画一点儿,她擦一点儿,于是便打起了长久的拉据战。可是当我一而再,再而三地挑衅,她便忍无可忍,一手拿着粉板擦,一手指着我,歪着脖子,嘴抿成一条线,却以迅雷不及掩耳之势的矫健身手,将粉板擦拍在我脸上。不知谁,看热闹不嫌事儿大地来了一句:“咦,王同学变白了!”刘同学在旁笑得前仰后合。
我二话没说,绝地反击,抄起板擦,在她们脸上一人拍了一下。顿时刘同学的笑声戛然而止,拿着黑板擦追着我满教室疯跑。不久全班同学都加入其中,渐渐地由“部落战争”变成了“班级内战”。在短暂的“休战”时间,大家你看看我,我看看你,再看看满地狼藉,都互相指着花白的猫脸,开怀大笑。
有一次,我们遇到了百年不遇的停电,顿时教室炸开了锅。“这一停电到晚上什么都看不见,怎么上晚自习啊?”“就是,就是,怎么上晚自习呢?”“除非晚自习不上了,提前放学!”你一言我一语,最后的结论便是如果不来电,就不用上晚自习了。同学们都拜天拜地,差点儿就用两个猪头供一供保佑不要来电。
随着夜幕的降临,黑暗慢慢笼罩教室,郭老师一声令下:“放学,晚自习不上了!”同学们一阵欢呼,只听徐同学高呼一声:“快走,别一会儿来电了!”同学们更是快马加鞭清理书包。不知谁又说了一句:“洪同学呢?”同学们顿时哄堂大笑,也真是苦了那混在煤球中也找不出的洪同学!班中同学走得差不多了,突然灯亮了,还有几个没走的同学惊慌失措,拉着书包,掉头就跑,那速度可以破世界纪录了!郭老师无奈地笑笑,嘀咕道:“唉,这帮小孩呀!”
地狱一般的初中生活,便被我们这顽皮的孩子们滋养得丰富多彩。蓦然回首,我们只剩下不到一年的相处时光,但是记忆中那些一起哭过、笑过、打过也闹过的同学,那些或酸、或甜、或苦、或辣的故事却永远不会被时间的洪流冲散……
我们班的故事作文 篇2
一天,“淘气包”许征放学后看见王远急匆匆地跑出去,决定去追根究底,他拦住王远问:“兄弟,急急忙忙去哪儿啊?”王远见许征又来找茬,吓得心里直打哆嗦,便随便说了一个理由:“我妈在对面等我,我爸爸出差去了,我们要去吃西餐.”事实上今天是王远爸爸的生日。许征对王远说:“吃西餐是吧,我们家今天刚好没人,我正在为我的晚餐感到忧虑,我跟你一块儿去对面见阿姨,我要问问阿姨,我能不能跟你们一块儿去吃晚餐,我想阿姨应该会答应的。”王远被许征的那一段话弄得下不了台,王远看了看电子表已经6:10了,距离爸爸生日会时间还有半个小时。王远见状就只能说:“许大哥,对不起,刚才我骗了你,”许证听了火从心来,举起拳头就想打,谁知半路杀出个程咬金,校长见那两个学生怎么还不回家,上前去问,小王想把心中的委屈告诉校长,可小许却不让小王说出口。
就这样,折腾了半天,小王终于用了10块钱打发了小许,回家为爸爸过了生日。回到家,小王一拍脑袋,本来要给爸爸一个惊喜的,被许征一耽搁,忘了正事,要给爸爸买礼物呀!爸爸也没怎么责怪他,还是过了一个快乐的生日,爸爸还给我们讲了许多童年时代有趣的事。
小许同学给我们班带来了影响,破坏了我们这个团体的声誉,不过我们对小许同学的不良行为必须说再见。
简评:老师知道这样的情况吗?长期下去,对小许、小王都不太好,建议你向班主任反映一下事实,对小许进行及时的教育。
我们班的故事作文 篇3
孙老师去外地学习,与我们分别了好几天,今天下午,我们全班同学终于又见到老师了!大家都很开心,还给孙老师开了一个小小的欢迎会,孙老师也很激动,为了能永久地让大家都记住这个久别重逢的日子,孙老师把今天定为“11·21”感恩节,这是我们班特有的节日,今天,我们全班同学都会牢牢地记住这段与老师相聚的快乐时光。
更值得纪念的是我们班有了一个特殊的班名。你们能猜得到吗?“小水滴”、“阳光”、“小牛顿”、“小蜗牛”、“蚕宝宝”、“小牡丹”……这些都是我们大家动脑筋想出来的班名,都挺有创意吧!在大家的共同表决下,我们把班名定为了“豌豆小五”。
“豌豆”是来自我们刚刚学完的一篇安徒生的童话故事《一颗小豌豆》中的主人公,它是一颗乐于助人、充满爱心的豌豆,它觉得能帮助别人是自己最快乐的事情,所以它帮助了一个生重病的小女孩,使小女孩看到了绿色,看到了希望,因此病也好了许多。我们全班同学就是要像这颗小豌豆一样乐于助人,充满朝气。
“小五”是因为我们班是三五班,无论今后上到四年级还是五、六年级,我们永远都是一个团结的集体,因为我们永远是五班的一员。
这个有意义的班名和“11·21”感恩节会深深地留在我们全班同学的心中,我们要为“豌豆小五”班去努力,去加油!在豌豆妈妈——孙老师的带领下,59颗豌豆一定都会像《一颗小豌豆》中的那颗小豌豆一样有所作为的。
我们班的故事作文 篇4
我们班和谐,团结,但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。
“抓住它,快点抓住它,这个蝙蝠。”
晚上,刚上完美术课,同学们都在教室里安静的学习着,突然飞进来一只蝙蝠,忽闪着长长的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了,接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书,等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去,班里一片大乱都大喊着“抓住它,快点,这个蝙蝠。”
“一命呜呼”
班里甚至都有男生用大扫埽拍,最后终于让一个男生把它给拍住了,于是一大帮男生都围了上去,毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它,于是男生们就选择了亲脚弄死它,蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。
“火化?解剖?”
蝙蝠虽然死了,但男生们还是没打算让它安生,一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走,后面还有一大帮子男生跟着起哄:“烧了它,烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成,因为那只蝙蝠又被端进了教室里,并且上了课桌,班长领着一帮子男生上了一堂生物课,把可怜的蝙蝠给解剖了。
“再次飞翔”
上课了,物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠,又看了看马上就要到的物理老师,班长决定让蝙蝠再次飞翔,于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。
于是我们班里就少了一个飞翔的影子。
我们班的故事作文 篇5
最近,我们班笑料百出,经我细心收集,收集到以下几条。
老金没有
某天,我们可亲可爱的老大走进教室,发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中,批评道:“你俩只会疯!脑筋,脑筋没有!”我正发着呆,突见前桌放来一张纸条:“老金,老金没有。没有什么?”她同桌姓金,简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。
老“公”事件
听到这个标题,绝对会有人怀疑:四年级的学生怎么会这样?别误会了,我们班习惯喊人的姓,前面加个老。比如你姓王,叫老王,你姓张,叫老张,以此类推。有个人姓“龚”,不几天,班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫,不知情的人还以为呢!
篮子会跳高?
体育节期间,我们的数学老师担当宣布员。(注释:宣布谁谁得什么奖的人)她的普通话不太标准,说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台,宣布道:“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做晕倒状!
是“孙膑”还是“生病”?
某天啊,也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”,嘴一顺,说成“生病给田忌出了个法子”,笑倒全班。她很生气,问:“笑什么?有什么好笑的?”吓得我们不敢出声。接下来的故事中,她不断地将“孙膑”说成“生病”,被我班同学笑话了好一阵!
班上的趣事真多呀,真是五花八门,趣味无穷!
