知远网整理的读汤姆叔叔的小屋有感（精选9篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇1
这本《汤姆叔叔的小屋》讲述的是在15世纪时，美国人以强势侵入非洲，把一个个非洲人一船一船的远到美国当奴隶，把黑人不当“人”来看待，反而任意虐待，。其中，汤姆就是一个，可他所来到的.家庭对他很好，但由于种种原因，他不得不到另一个地方住，给别人做事了，第二个主人也不虐待他，也对他很好，但由于主人的死，他被送到了棉花田，在那里，汤姆每天只能吃一小点儿东西，还要早起干活，每天还常被虐待，当他第一个主人来赎回他时，他已奄奄一息了，最后，汤姆死了。
读完这本《汤姆叔叔的小屋》后，我最大的感触是：不管你的皮肤是黑是白，是黄是棕，都不能仗着自己的权利，力量去欺负别人，更不能像原来的美国人去抓比自己势力弱的人来当奴隶虐待，把他们不当“人”来看待。但我搞不懂，美国人的皮肤白，难道他们很干净吗？非洲人的皮肤黑，难道他们又很肮脏吗？我想，两者恰恰相反，白人做的事很肮脏，而黑人的所作所为却是那样高尚。人难道能从表面判断他是品德高尚或品德恶劣吗？我想：不，永远不会的！
读汤姆叔叔的小屋有感 篇2
我看了一本《汤姆叔叔的小屋》，令我十分感动。整个故事情节曲折，耐人寻味，常常因主人公的悲情遭遇而潸然泪下。
故事从两个方面展开，一个是不甘心让奴隶主决定自己生死的具有反抗精神的黑奴伊丽莎，为了避免儿子哈利被卖掉，领着儿子连夜逃走，找到丈夫后，带着孩子，历经艰险，终于在废除奴隶制度组织的帮助下，成功地抵达加拿大，获得了自由。另一个接受奴隶主灌输的精神、逆来顺受型的黑奴汤姆，甘愿听从命运摆布，被多次买卖，始终摆脱不了悲惨的命运，最终遍体鳞伤地离开了人世。小谢尔比回到家乡后，以汤姆叔叔的名义解放了他名下的所有黑奴，并对他们说：“你们每次看见汤姆叔叔的小屋，就应该联想起你们的自由。”
读完这本书后，汤姆叔叔在我心里顿时高大起来，使我明白了几个道理：一是人人都是平等的，不论富贵与贫穷，每个人都有获得他人尊重的权利，任何人都不应该欺负别人;二是每个人都有获得自由的权利，正如汤姆叔叔所说的.，“你买下了我的肉体，却得不到的我的灵魂，我的灵魂不是属于你的”;三是只要敢于挑战自己，敢于不断尝试，就能获得心灵的解放，取得最后的成功。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇3
《汤姆叔叔的小屋》主要讲述了和蔼、老实、乐于助人的汤姆每到一个新主人家里都尽心尽力地干活，可因为汤姆是一个黑人就被黑奴贩子当玩具一样拍卖来拍卖去，尽管汤姆过着连动物都不如的日子，但他还是很乐观，乐于助人，在船上救起了落水的伊娃、为了帮助两位太太逃出险境，自己却被主人打死。那个时候的生活太可怕了，黑人小孩一落地就是奴隶被人瞧不起，吃得东西最好的`也只有煎饼，穿得破破烂烂全是补丁，连说话的资格都没有。再看看我们现在的美好生活，人人都是平等的。每天妈妈都把我打扮得像个小公主一样，但我不管穿了多漂亮的衣服都不会爱惜，在地上爬来爬去；早上妈妈做好了营养健康的早餐，我却浪费几乎不吃，有时还把鸡蛋偷偷扔了；晚上妈妈给我准备好了丰盛的饭菜，我却挑三拣四，不爱吃的碰都不碰；看过这本书后我明白了要改正以前浪费的习惯，要有一颗知足、感恩的心，珍惜今天美好的生活。
寄语：是的，你们现在的生活太优越了，能从此书中体会到知足、感恩、珍惜很好，妈妈已感受到了家有小女初长成，希望你在日常生活中永远拥有一颗感恩的心。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇4
我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书。这本书讲的是奴隶制度的时代黑人们是怎样生活的，读后，使我不由自主的落泪。
汤姆叔叔是一名黑奴，他忠心耿耿，诚实能干，热心善良，很受主人一家人的喜爱，小主人还称呼他汤姆叔叔；但是就是这样好的人悲惨的命运还是降临到他的头上—他因为放弃了逃跑的机会而被狠心的新主人打死了。而一些奴隶包括艾莉查和乔治却勇于和奴隶制度作斗争最后他们一家逃到了加拿大获得了自由；书中还描写了慈爱的保姆、调皮可爱的小黑人等人物形象。
读过之后我的'感受是：以前生活在奴隶制度中的黑人们被毒打包围着，从小就被卖来卖去，母亲失去孩子的痛哭声；妻子失去丈夫的悲泣声；奴隶们被冷血庄园主毒打的惨叫声，至今仍回荡在黑人们心中。现在的黑人依然对汤姆叔叔、艾莉查、乔治等为自由而战的人们心怀感激，因为他们知道，正是他们为自由独立而付出了血的代价才有了今天的幸福生活。
读了《汤姆叔叔的小屋》，我更加珍惜我们现在的幸福生活，好好学习，争做一个有益于社会的人。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇5
这本书真实地再现了19世纪在美国南方的奴隶主压迫和折磨下的黑奴们的悲惨生活。故事中烈格雷（汤姆的第三个主人）是个凶狠毒辣、专横跋扈，肆意践踏奴隶的尊严的人。汤姆叔叔为了让同伴成功逃亡，宁死不出卖她们，就被烈格雷的暴打下死了！不过烈格雷最终也没有好下场，真是应了一句话“好人有好报，坏人有坏报”啊！
汤姆叔叔的前两个主人对汤姆很好，可是都不幸去世了！我从这本书中认识了几个人物有：可爱的伊娃，圣克莱尔先生等人。其中郝利（奴隶贩子）是个拆散家庭的人，真是罪不可涉。
我很同情书中的一些奴隶们如：露西的孩子被人卖掉，使她绝望的跳了河；爱米琳不得不离开母亲，忍受了各种耻辱；可怜的露西被迫离开丈夫，给烈格雷当奴隶，常常受到烈格雷的鞭打和责骂……其中汤姆叔叔说了一句话令我记忆深刻，这句话是“我的'身体属于你，可我的灵魂不是你的，金钱根本买不到，因为它只属于有能量保护它的主人”。
这篇文章令我获益匪浅，这使我知道了：做人要向汤姆叔叔学习，学习他的诚信、忠厚的精神，如果也遇到了困难的人，我们要平等对待他人，让世界充满爱。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇6
《汤姆叔叔的小屋》是美国作家哈里特.毕彻.斯托于1852年南北战争前夕发表的一部反奴隶制小说。本小说在某种程度上加强了内战气氛，向世人公开展现了属于黑人那黑暗的生活之苦。
本作品大体可以分为三部分。因此本文的故事结构成了三条层层递进的'主线。第一部分讲述的是一粒沙家庭的逃难故事，情节回环曲折，惊心动魄·伊莉莎几次险些落入坏人之网，但凭借着她的机敏与上天的眷顾，伊莉莎成功逃离美国。在第一部分即将接近尾声时，第二部分接踵而至，老好人汤姆被南方庄园主带走，黑心自私的哈利牵着汤姆乘船顺流而下，几经波折将他卖给了伊娃的父亲。在第三部分中伊娃的父亲因为介入争斗而死去，他的妻子并没有遵守他之前的诺言，将汤姆拍卖给了赛门·勒格里。汤姆因违背赛门·勒格里而从此一步步迈向死亡之门。
文章看似关系错综复杂，其实饱含的意义只有一个，黑人比牲口还不如。在文中，我看到了黑奴能像货物一样被买卖，能像昆虫一般被人随意玩弄蹂躏。黑人与大家一样，黑人也有尊严！
他们的故事让我想起了一个人——三毛.三毛从小没有父母，四处流浪，任人打骂。他永远生活在这会的阴影之中，没有任何温暖的灯光会向他投来。
本书的作者斯托夫人是一位圣战士。她与林肯总统一样，也应该是理解黑奴的功勋！只有将汤姆他们的故事传入世人眼里，他们才会明白，在黑人眼中，天空上布满了铁链，黑人如同鸟儿，向往蓝天与自由。他们因将铁链除去，还给黑人一片平等，自由，博爱的天空！
读汤姆叔叔的小屋有感 篇7
《汤姆叔叔的小屋》是美国作家斯陀夫人写的一部揭露奴隶制度的小说。以美国南北战争后期为时代背景，以主人公曲折而又富有悲剧性的下半生为故事主线，穿插了黑白混血儿的悲惨命运。以庄园主们浮华、奢靡的生活、奴隶贩子的丑恶行径等等作为支线，向读者展示了当时的历史环境。读完这个故事，我对可怜的汤姆叔叔感到同情，同情他可怜的.身份，同情他悲惨的命运；我又对残忍的奴隶主和卑鄙的奴隶商人感到憎恨，憎恨他们的粗暴凶狠，憎恨他们的冷酷无情。
在书中，我最欣赏这几个人物：正直、心地善良的汤姆叔叔；聪明好学的混血奴隶乔治；冷酷无情的奴隶贩子黑利；天良丧尽的雷格里；有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。但使十足我最难以忘怀的是聪明活泼但野性，后来被调教得自尊爱人的黑奴托普西。
书中有好几个情节都在我脑海中反复萦饶，还有两位女性形象。首先是伊娃，当汤姆叔叔被轮船运送到新奥尔良的途中，伊娃进入了故事的叙述中。当这名5、6岁的小女孩落水后，汤姆叔叔将她救了起来。伊娃恳求她的父亲买下了汤姆，在跟随圣克莱尔家来到新奥尔良后，汤姆成为了圣克莱尔庄园的一名马车夫。不过，汤姆在这里的大部分时间都是与天使般的伊娃一起度过的。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇8
我最近看了一本《汤姆的叔叔》一书，十分受益。
书中描写的是一个叫汤姆的黑人，被主人卖掉后的一系列故事，生动的刻画了汤姆的善良和豪门的残暴、无人性。
这本书是一本名著，它用生动的语言，写实和朴素的手法描述了美国南方黑奴的苦难生活，并探索了他们通往自由的道路。在当时激发了以“废除奴隶制”为口号的美国南北战争，被美国《时代》周刊评为“对世界有影响的”的十六部世界名著之一。
我喜欢这本书，因为它为黑奴指明了一条通向光明的路，并禅明了只有通过斗争才能取得胜利的强烈观点，这在当时的社会背景下是有很积极的意义的。因为黑奴们从这本书的表达中知道了他们真正受剥削、受压迫的现实原因，并激发了他们对自由的向往和渴望，从而心里充满斗志到起身反抗，直到最后取得完全的顺利，结束黑奴们的.苦难史。这本书的现实意义对我们现在及今后的生活依然是一个很好的启示，只有真正明白了自己的生活状态和生活环境，明白了自身价值的重要性，才能想办法改变自己的命运。
读汤姆叔叔的小屋有感 篇9
暑假里，妈妈给我买了《汤姆叔叔的小屋》这本书，妈妈说，这本书是小学生必读的课外书，要求我认真的读这本书。
打开这本书，还没读几页，我就被它深深的吸引了。本书以美国南北战争为背景，主人公汤姆作为黑奴被贩卖的悲惨遭遇，描述了黑奴那时的'苦难生活。他被奴隶主当成商品一样随便买卖，没有人权。读完这本书，我对他的身世深感同情。
在解放前，我国人民的生活也处在水深火热中。人们吃不饱，穿不暖，穷人只能给富裕人家当牛做马。穷人的孩子是没有童年的，他们早早地劳动自立，更别提进学校受教育了。
相比之下，我的生活要比他们幸福得多。我们每天去学校接受教育，可以在父母面前撒撒娇，可以看我喜欢看的课外书，穿着舒适干净的衣服，吃着香甜可口的饭菜，不用为下顿饭发愁。跟他们一比，我幸福、自由，有这一个快乐的童年！
我们应该珍惜现在的幸福生活，它来之不易，是先辈烈士们抛头颅、洒热血换来的。作为一名学生，应该珍惜现在的美好时光，珍惜那么好的学习条件、生活条件。再学习上我以后要努力学习；在行为习惯上，做一个品德好素质高的人！