知远网整理的难忘的一个人作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
难忘的一个人作文 篇1
那一天是星期五下午，因为妈妈忘记了周五放学时间比平时早，所以得晚点来接我。老师联系妈妈后，我只好在校门口等着她来接我。校门口人还是挺多的，有的是培训班老师，有的是学生家长，有的是爸妈还没来接的学生，其中一个人就是站在校门口的我。
慢慢地校门口的人渐渐地变少，我的'头很沮丧地扭到了一旁，突然发现了一个背粉色书包手里拿着纸飞机的小女孩，她看起来像是三四年级的学生，她见我看着她，便笑着对我说：“你是谁来接的呀？我是妈妈来接的。”我不太情愿地说：“我也是妈妈来接我的，不过她今天要晚点才能来接我。”她附和着说：“我妈妈也是，每次星期五都很晚才来接我。”她边说边把纸飞机扔到了空中又跑过去把纸飞机拿回来。我抬头看见一个刚放学的小孩跟***妈回家的场景，突然想到我妈妈还没来，感到有些难过，有些委屈。我开始以为我妈妈很快就可以赶到，但是等了好久妈妈还没有来。
我有些怀疑她到底会不会来接我，想到这里，我的眼睛开始有些泛红，有些潮湿，眼泪水在眼眶里不停地打转，不敢正面看那个小女孩。突然风吹得旁边的草丛“哗啦哗啦”地响，我以为是妈妈汽车来了的风声。过了一会儿，我突然看到我妈妈挥着手朝我飞奔而来，妈妈跑得上气不接下气，汗流浃背，见到我一直和我说，图图对不起，妈妈记错时间了。妈妈以后不会忘记了。我顾不上跟那个小女孩说再见直接拉着妈妈的手回家了。
过了那天以后，我就没有再看见那个小女孩了。虽然我不认识她，但是我的记忆还是时常停留在那一天。有一个小女孩陪我度过了煎熬的等待，而我还欠她一句“再见”。
难忘的一个人作文 篇2
在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员-----晓明，最让我难以忘记。
记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的'书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。
可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么认真，只要把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的。"可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上．＂喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的！＂我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说：＂不记怎么行，这可是公事！＂怎么，他动真格的啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了．
晚上，我还再生气，忽然，＂冬，冬，冬＂门响了．我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书．我看到晓明主动上门来了，气不觉消了一大半．晓明笑着说：＂上午的事，对不起！但是书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它．你说对吗？＂说着他把书递给了我，还给了我一个精美的书签，＂这个也给你用，以后看书时别在折角了．＂
看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情．
难忘的一个人作文 篇3
“哗--哗--”海水被风推向了岸边，高大挺拔的椰子树屹立在阳光下，海边都是孩子们欢乐的身影。那海边一排排整齐的躺椅让人不禁想去躺躺。那是一个夏天，我们在景区游玩，那儿的景色十分优美，有山有水，还有极其罕见的小木屋。可就在我认为这是个风水宝地的时候，我发现了一个特别让人望而生畏的地方——一个一眼望不到的头的台阶。
这个台阶是所有游客的必经之路，而从这经过的游客大多都拎着大包小包的行李，这一眼看不到头的台阶让我头皮发麻，就在这时我看见了一个老太太，左手拎着包，右手拖着一个箱子。满头大汗，头上的.帽子早已被汗水浸湿，走两步停一下，用手将头上的汗水抹去，继续向前。我在心里想：这个老太太还真是厉害。可是再仔细一想，怎么都没有一个人帮老太拎一下东西呢？在我脑海中那个充满温馨，充满爱的，和谐的社会去哪了呢？就在这个时候，出现了一个小伙子。小伙子亲切地对老太太说：“我来帮您吧！”老人似乎没有听清小伙子的话，她满脸的疑惑，于是小伙子又说了一遍：“我来帮您拎东西吧！”老太太的脸上写满了感激，顿时绽开了一朵花：“哦！谢谢你啊，小伙子！”于是小伙子把老人的行李给拎了起来。三步并作两步，跑到了上面，站在那，等老太太上来了，便又往上面跑几步，站在那儿继续等老太太。就这样，跑跑停停……
渐渐地，他越爬越高，身影越来越小，可在我心里他的身影却越来越清晰！那个身穿白色T恤，头戴鸭舌帽的小伙子在我心中定格，久久难忘。
难忘的一个人作文 篇4
在我的记忆深处，有这么一个人总能在我困难之际，给予我帮助，陪伴并细心开导我。她就是我曾经的好同学：杜能敏。
她是一个文静善良的女孩，那张又白又嫩的脸蛋，那对深深的小酒窝，长长的头发和苗条的身材更加体现了她的可爱。外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。
说到她给予人的帮助，印象最深的.那次是一次期中检测。我的圆珠笔用到一半就突然坏了，把我急得就像热锅上的蚂蚁。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的，没多带一支笔来备用。“怎么办，怎么办?这次的期中检测，可是要和家长‘打招呼’的。跟罗灵榆借?不行，平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借，何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借?不行，他比我还穷呢!”就在我慌乱之时，杜能敏好像用余光发现了我的窘态，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支圆珠笔……接着，她就继续答题了。看着她的脸庞，我的心里有着说不出的感激。
她不仅热衷于帮助他人，还特别善于做心理工作。有一次，我的心情不好，总是闷闷不乐的，连走路也无精打采。这时，杜能敏发现了，便走过来和我聊天。很明显，她是来问我原因的。在她的再三追问下，我告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中，我没能考进前三名。她听了，对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话：“结果并不重要，重要的是过程。虽然你没有考进前三名，但至少你有努力过。”听了她的话，我也就没有那么伤心了。很快我又变回以前的那个我了。
这就是我的同学，我的好朋友。虽然她的学习成绩普通，但我和她在一起却无比开心。
难忘的一个人作文 篇5
在每个人的生命中，都会遇到许多人和许多事。有些事让我们难以忘怀，有些人让我们铭记在心。学会记忆，记忆那些最美好的时光；学会感恩，感谢那些给予我们帮助和关怀的人。让我愿用一生一世去铭记的人便是我的启蒙老师董老师。
董老师，没有演员的光鲜亮丽，没有科学家的伟大功绩，文学家的德高望重，也没有企业家的名望地位，但她却有着和焦裕禄同志一样鞠躬尽瘁的`高尚精神。记得第一次见到董老师时，董老师笑眯眯的，眯成两条缝的眼睛看着我们，好像我们是老相识似的。当时，我还是一个一米二五的小个子。看着我腼腆的样子，董老师拍了拍我的肩膀说：“好好干！我相信你是个出色的好孩子！”
对！好好干！看着董老师那盛满笑意的眼睛，我在心里这样想着。转眼间，四年的时间一晃而过，同学们早已熟悉了董老师的微笑，早已习惯了董老师的幽默风趣，早已对董老师不同寻常的教学理念见怪不惊了。又一次作文课，董老师笑嘻嘻的对大家说：“今天我特别高兴，你们知道为什么吗？”
我们摇了摇头，期待老师的下文。“我今天到菜市场，一元钱买了两只鸡，你们说我能不高兴吗？”我们顿时交头接耳起来：一元钱买两只鸡？！这说出去谁信呐？！我们都说董老师在开玩笑逗我们玩。
可董老师一本正经的说：“真的，我从来不开玩笑，不信我念给你们听。”说着，她拿起一本作文本声情并茂的朗读起来，但她那真情实意的语言和那不切实际的文字形成鲜明的对比，显得滑稽极了，引得我们哄堂大笑，却也明白了一个道理：写作文要真实，不要不顾事实胡编乱造。为了我们，董老师一心扑在了教学上。
夏日炎炎，汗水湿透了董老师的衣衫；北风呼呼，董老师那不戴手套的手啊，写出的字怎么这么歪斜？可您还是一笔一笔的写，写……那样清晰的声音，那样透彻的讲解。啊！董老师，您的每字每句都像涓涓细流，滋润我成长，又像是泉水叮咚，句句响彻心头。