六年级优秀学生发言稿

知远网

2026-05-09演讲稿

知远网整理的六年级优秀学生发言稿(精选21篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

六年级优秀学生发言稿 篇1

老师们,同学们:

大家上午好!

小学的生活是无忧无虑的,同时,也是我们这一生中最美好的时光。我们在小学已经整整呆了六年了,这六年来,相信一定会是我们学习生涯中最漫长的学习生活。时光飞快地流逝,转眼间,六年的小学生活已经结束,我们踏出了小学的大门,同时也迈入了中学的大门。我们也从一个懵懂的孩童变成了一个懂事、明白事理的人。这说明了,我们已经告别了多姿多彩的童年,我们已经长大了。

进入初中的我们应该改变学习方法与学习态度,不应该再用小学的学习方法,而我在中学呆了一年,总结了一些学习方法,但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是:老师说话时要看老师的眼睛,认真倾听,这既是一种礼节,体现出一个人自身的道德修养,又让别人觉得你很尊重他,从而告诉你更多的知识,在这里,我总结出了语文和数学的学习方法。

学习数学,要提前一天或几天在书上划出概念,定理,公式定律以及重要语句。并且分析每个内容的学习重点,用序号标出来。定期有计划的'对所学的知识进行复习,总结归纳不同题型,并学会方法,收藏好定期复习,做到烂熟于心。

学习语文,要学会复习,首先要正确的读准这个字的注音,其次掌握这个字的形和义。掌握这篇文章的主要思想,段意,反应了作者怎样的思想感情。利用材料进行逐段逐句的分析。

其次要合理的安排,课余时间制定合理的学习计划,劳逸结合。

要想取得好成绩,除了掌握良好的学习方法,更大的动力来源于对知识的渴望和学会知识后的满足。

不必说放假的轻松,也不必说周末的一天,三五个好友的促膝长谈,听音乐时的惬意和逛街时的悠闲,但是看书桌上摆满的辅导书;宛如小山的草稿纸,一只只用完的笔芯,心中就有一种强烈的满足感,而这种满足感使我对明天的学习之旅充满了信心。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学习之路亦是如此,但只要保持良好的心态,端正学习态度,经受住失败的考验,相信你一定会在中学的学习生活中找到乐趣,获得快乐!

我的演讲完毕谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇2

尊敬的各位老师:

您们辛苦了!

我是六年级三班张x同学的家长,今天学校召开了学生家长会,我感触颇深!在今天的家长会中,我了解到了孩子在学校中的表现以及她的学习成绩,还有在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名教师在教学过程中对孩子的良苦用心,是您们的耐心、关心、爱心让我的孩子学到了丰富的知识和做人的道理。作为孩子的`父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子,才能让我们的孩子健康快乐地成长!

光阴似箭,转眼间孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了,希望她能在最后的学期中刻苦学习,踏实认真地做好每一件事,团结同学、乐于助人,勇于拼搏,在老师的辛勤教导下学习成绩尽快提升,使其能考上一个理想的中学。

我们家长一定会配合学校共同培养孩子良好的学习和生活习惯,我将积极投入其中,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。一分耕耘,一分收获!可见养个好习惯是多么重要!

在此衷心地感谢各位老师对我女儿多年来的关心与帮助,使其有了一个快乐的童年,谢谢你们!

六年级优秀学生发言稿 篇3

各位老师,各位同学:

大家下午好!

前不久的第一次测验,相信同学们都对自己的能力有了更多的了解,不论这次成绩对于你来说是否理想,同学们,我只想告诉你们:“不要为这一次的成绩骄傲或自卑,这一次的测验成绩说明不了什么,只要我们继续发愤图强,努力学习,我们就还有成功的机会!”

在这里,我想问一问大家,你们想成为成功者吗?同学们,还记得我们的校风是什么吗?文明、勤奋、活泼、进取。这八个字说起来容易,做起来可不简单。

那么,我们作为宁波里小学的一份子,应该如何去做呢?

对此,我向全体六年级学生发出以下几点倡议:

一、做一个文明的人。

文明指的就是讲礼貌,经常使用文明用语:您好、谢谢、请、对不起等等,不说脏话,尊重他人······都是文明的表现,让我们每天都问自己一句:今天,我文明了吗?

二、做一个勤奋的人。

勤奋说的是珍惜时间,有的同学可能会想:为什么我比他聪明,测验成绩却没有他那么高?原因只有两个字:懒惰。如果你能够把更多的时间放在学习上,那么你一定能取得一个好成绩。时间就是金钱,时间就是生命,同学们,珍惜时间吧!好好把握自己的青春年华,因为时间过得真的很快。如果你能够好好利用自己生命中的每一分,每一秒,那么你就是成功者。

三、做一个活泼的人。

活泼指的就是乐观开朗,正处于青少年的'我们正是蓬勃发展的时候,这时的我们充满活力,让我们从现在开始,做一个活泼开朗,乐观向上的少年吧!

四、做一个进取的人。

进取说的是懂得上进,成功不只在于最后的结果,还在于你拼搏向上的过程,成功始于每个人的进取心,你付出了,你拼搏了,你努力了,就是成功的。加油吧!少年们!

最后,祝愿全体同学学习进步,祝愿所有老师工作顺利,让我们争做文明、勤奋、活泼、进取的宁小人。

谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是来自实验小学六年级的xxx,现在在高斯数学六年级尖子班学习,今天特别感谢老师给我这个机会,让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生,还是作为一名孩子,我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是,我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。

比如:学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丢三落四,遇到问题就想逃避,爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来,都是不可饶恕的缺点。

这些缺点,导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂,生活中总是会争吵不断,我们也时常开心不起来。我就常常想:我都把学校的学习任务完成了,为什么大人还要我做这做那,不让我痛快地去玩耍,不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的'事情呢?这让我真的很困惑,也很无奈。对此,我一度都很不理解父母,甚至觉得父母并不爱我,只是一昧要求我做这做那,而他们却什么都不用做;与此同时,父母对我的表现也是很伤脑筋。

直到今年的暑假,在我经历了一些事情后,才让我真正明白了这些矛盾的根源。

在高斯数学补完暑假的前半段课程后,妈妈为了让我接受更多更好的教育,在刘老师的建议下,特地去武汉进行了培优。在武汉,我才发现,我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武汉的同学,都是一天到晚不断地拼命学习,不仅学习的知识更难,而且学习的课程更多。一门数学课,一位同学就补好几个地方,而且他们却觉得这个非常正常,因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校,在同龄人中表现的更突出,自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭,只为争得更好的机会进入优秀的初中时,我觉得自己真的是目光太狭隘了,我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。

另外还有一件事情,让我更加体会到了父母的关爱。7月的武汉本就酷热难耐,妈妈却不顾自己身体不适,冒着酷暑把我送到武汉后,还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天,饥肠辘辘的我,上完培优课回家,一进门就嚷嚷着要吃饭,妈妈却说饭还没有做好,需要稍等一下。我顿时很生气,大发脾气说:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天课,回家这么晚了,饭都没得吃!”妈妈赶紧安抚我说道:“别急啊,马上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙发上慢慢等着。过一会,饭菜做好了,妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前,本来想再埋怨两句,抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我,眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了,赶紧收回自己的目光,却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事,妈妈说没事,切菜时不小心切到手了,去处理了一下,耽误了一点时间,所以做饭就晚了一点。听到这,我不由得一阵心酸,妈妈其实一直默默地在为我付出,而我却不理解她,我顿时觉得十分惭愧,心里也暗自下决心:“我以后一定要好好学习,让自己成为优秀的人,长大了可以更好地回报父母的爱!”

讲到这,我其实就是想对大家说,我们其实很懂事,但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在,我终于明白了,我们要好好学习的目的,不是为了应付老师和父母,而是真正的要学到知识和本领,这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长,成为真正优秀的人才,过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心,让他们过上更加舒适的生活,让我们的爱彼此传递。

我的发言就到这,谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇5

老师、同学们:

大家好!

这次成绩的进步,与努力离不开关系。

努力这个词相信每个人都听过很多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢?大多数人都是三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四,懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过了,计划定的很完美,却总是今天推到明天,明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识准备好好学习,却还没有坚持几天就放弃了。所以,努力要有坚定的意志,不要因一些困难而放弃。如果你真的坚持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。当你在玩手机或在睡梦中时,他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。

其次努力要找到适合自己的学习方法。盲目的去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学习计划,坚持及认真地去践行。

当然了,学习的过程中,我们要有较强的自控力。许多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的`影响,例如:在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增强自控力尤为重要。最后,一段话送给大家:

你在背单词的时候,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你在算数学题的时候,太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上;你在自习的时候,极图的夜空散漫了五彩斑斓。

但是少年你别着急,在你为自己未来踏踏实实努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你感觉永远得不到的掌声与鲜花,正一步步向你走来。

六年级优秀学生发言稿 篇6

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六(11)班的张浩霖,很荣幸作为学生代表发言。

在刚刚过去,过去的期中考试中,我从年级第221名提升到85名。我的进步离不开各科老师的辛勤教导。也离不开自己的努力。我把我的学习经验分享给同学们。

下面我总结了六点学习方法,希望同学们借鉴。 1、计划:上了中学很多同学也许会认为科目多知识量大,每一天。都手忙脚乱,却也没学到多少知识,那么这时你就需要制定一套学习计划,比如:给自己定个目标。怎样为了目标去努力,什么时候复习。一定要把这类计划布置的井井有条,不过我还要告诉同学们给自己安排的计划要适量,可以超额,但绝不拖欠。2、效率:当你有了学习计划随之而来的问题就是效率,效率可以让你所向披靡,当然也可以让你一败涂地,大家可以试想一下,假如说你一天掌握10个知识点儿,一个效率极高的人一天掌握30个乃至40个知识点,如此往复,我说你一辈子考不过人家也不足以为过,因此可以可见效率的重要性。要学会提高效率。3、听课:考试成败的关键就是课上,如果不认真听课,不认真做笔记,课后你付出再多的努力也没用,因此上课要认真听讲紧跟老师的思路,不要忽略老师讲的每一句话。 4、思考:“学习要善于思考”这句话人人都会说,道理似乎也很简单,但要真正做到并非易事。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要培养自己善于思考。 5、总结复习:“子曰:温故而知新,可以为师矣。”我建议大家准备一个课堂笔记本儿和一个错题总结本,方便我们日后的复习,这就是复习的.重要性。 6、态度:态度同样决定着成败,我以上所说,都取决于你的学习态度,要放空杂念,端正学习态度。现在学习就是我们的首要任务,不能马马虎虎,糊弄了事。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,同学们,再长的路,也要一步步走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学勤奋,专心,有恒心,就一定能开创自己的一方土地一片天空。在下一次考试中达到自己理想的成绩。最后,最后祝同学们越走越远,越飞越高。

六年级优秀学生发言稿 篇7

各位同学,各位家长,各位老师,大家好!

我是六年级三班陈若依的爸爸,很荣幸能够站在这里发言,跟大家共同感受树人学校的教学氛围和教育文化。

我们常说:十年树木,百年树人。培养人才是长久之计,是很不容易的。人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育和学校教育。正确的教育孩子,我们需要形成正确的养育观念,掌握切合实际的教育方法,合理利用教育资源。为什么我会把自己的孩子送到树人学校来学习呢,就是为了让她得到更好的教育。我和孩子的妈妈在她三岁的时候就把她送到了树人的幼儿园,从幼儿园小班到大班,从小学一年级到六年级,一直上了9年。

为什么我们会在孩子还那么小的时候就把她送到了树人呢?我们也是经过多次考察才选择的树人学校;有人说树人学校是隆尧县最贵的私立学校,我感觉树人学校也是隆尧县教育质量最好的私立学校!在这里,孩子学会了关心别人,学会了与人友好相处,在学习上也能够认真、按时完成作业,一次又一次证明我们当初的选择是对的!

无论什么样的家庭,都会尽自己的`力量给孩子提供更多更优质的教育资源,每个孩子都值得被给予尽可能多的机会。选择树人,我感到庆幸,我为孩子得到了良好的教育也感到知足!

感谢老师们对孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅导,对各位老师们的感激我无法用语言来表达,我跟孩子会一直记在心里!

祝各位老师们桃李满天下,工作顺利,身体健康!

孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

谢谢!

六年级优秀学生发言稿 篇8

各位尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好! 时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。

同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的.,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!

同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!

六年级优秀学生发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是初一2班的郑锦源,很高兴能作为代表在这里发言,俗话说“一粥一饭应思父母辛苦,点滴提高应记恩师教诲。”我能有今天的进步,离不开父母的细心呵护,老师们的淳淳教导,同学们的关心和鼓励,是你们给了我信心和力量,我表示最真诚的感谢和最崇高的敬意(鞠躬)。在这个特别的日子里,我想和在座的同学们分享下我个人的学习经验,与大家共勉。

一、学习要有目标和计划

一个优秀的学生一定要有自己的奋斗目标和学习计划,并为此而努力。高尔基有言:不知道明天该做什么的人是不幸的。因此制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

它能使你有紧迫感,诚如诫子书中所说,非学无以广才,非志无以成学,只有紧凑而又有序的计划,才能让你感到忙碌而充实,而不是等到睡觉前才因今天的碌碌无为而悔恨。

另外,计划要具有可操作性。适合自己才是最好的,同学们应当根据自己的实际情况,确定符合自己的目标和计划。

二、学习要有兴趣

兴趣是最好的老师,如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地尝试地喜欢它,寻找它的有趣有处,慢慢地让自己喜欢上它。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。所以无论在做何事时,一定不要分心,专心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作业就在不知不觉中完成了。这也是我能快快完成作业的秘诀之一。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

想想看,假若一个人的寿命有一百年,三十岁以前她在学习,三十岁后出来工作,六十岁后退休,那么他余下的四十年就可以含贻弄孙,享尽天伦之乐。而这个人里是否有这个资格,关键在于前三十年的学习。而现在,我们已经经历了十二年,还剩下十八年的'学习生活,其中,中学时代占有6年,这是人生中最最重要的黄金阶段。想想看,辛苦的六年换来四十年的幸福,还有什么可抱怨的呢?

五、学习需要适当的方法

学习方法每个人都有,每个人都需要认真地去考虑和研究它。

因为只有掌握了适合自己的学习方法,才是效率最高的,这里我来说说我的学习方法:

1、上课认真听讲,认真做笔记。进入中学,我们接触到了许多新的知识,大部分是我们闻所未闻的,所以这时,我们应该万分集中注意力,跟上老师的思路,并学会做简易笔记。遇到不懂的问题,下课还要及时询问老师。

2、温故而知新,放学回家要先把当天老师的授课内容温习一遍,尽量要快,且不要拖延。因为当天记忆的黄金时期就是在学习之后。

3、做完作业后争取点时间拓展自己的知识面,多看书、背英语单词等来丰富自己,培养读书兴趣。

4、尽量早点休息,有条件的中午还可以午睡一小会,这也是上课注意力集中的保证。

六、学习需要挤。

我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本完成不了,其实只要你愿意去利用时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟,晚饭后的半小时,这些时间虽很琐碎,但加起来将近有一个小时,因此,我们要充分利用时间,做到过好每一天,抓紧每一秒,迈实每一步!

身体是革命的本钱,刻苦学习的同时也需要劳逸结合,中学时代也是我们长高的黄金阶段。因此,还要加强体育锻炼。每天尽量抽出一二十分钟体育锻炼,周末可安排长点的体育锻炼时间。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收获”,有付出定会有收获的。

海阔恁鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!让我们携起手来,一起加油,向心中的目标冲刺,为自己喝彩,成功一定会与我们同行!

谢谢大家的聆听!

六年级优秀学生发言稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是来自实验小学六年级的xxx,现在在高斯数学六年级尖子班学习,今天特别感谢老师给我这个机会,让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生,还是作为一名孩子,我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是,我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。

比如:学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丢三落四,遇到问题就想逃避,爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来,都是不可饶恕的缺点。

这些缺点,导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂,生活中总是会争吵不断,我们也时常开心不起来。我就常常想:我都把学校的学习任务完成了,为什么大人还要我做这做那,不让我痛快地去玩耍,不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢?这让我真的很困惑,也很无奈。对此,我一度都很不理解父母,甚至觉得父母并不爱我,只是一昧要求我做这做那,而他们却什么都不用做;与此同时,父母对我的表现也是很伤脑筋。

直到今年的暑假,在我经历了一些事情后,才让我真正明白了这些矛盾的根源。

在高斯数学补完暑假的前半段课程后,妈妈为了让我接受更多更好的教育,在刘老师的建议下,特地去武汉进行了培优。在武汉,我才发现,我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武汉的同学,都是一天到晚不断地拼命学习,不仅学习的知识更难,而且学习的课程更多。一门数学课,一位同学就补好几个地方,而且他们却觉得这个非常正常,因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校,在同龄人中表现的更突出,自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭,只为争得更好的机会进入优秀的初中时,我觉得自己真的是目光太狭隘了,我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。

另外还有一件事情,让我更加体会到了父母的关爱。7月的`武汉本就酷热难耐,妈妈却不顾自己身体不适,冒着酷暑把我送到武汉后,还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天,饥肠辘辘的我,上完培优课回家,一进门就嚷嚷着要吃饭,妈妈却说饭还没有做好,需要稍等一下。我顿时很生气,大发脾气说:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天课,回家这么晚了,饭都没得吃!”妈妈赶紧安抚我说道:“别急啊,马上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙发上慢慢等着。过一会,饭菜做好了,妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前,本来想再埋怨两句,抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我,眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了,赶紧收回自己的目光,却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事,妈妈说没事,切菜时不小心切到手了,去处理了一下,耽误了一点时间,所以做饭就晚了一点。听到这,我不由得一阵心酸,妈妈其实一直默默地在为我付出,而我却不理解她,我顿时觉得十分惭愧,心里也暗自下决心:“我以后一定要好好学习,让自己成为优秀的人,长大了可以更好地回报父母的爱!”

讲到这,我其实就是想对大家说,我们其实很懂事,但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在,我终于明白了,我们要好好学习的目的,不是为了应付老师和父母,而是真正的要学到知识和本领,这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长,成为真正优秀的人才,过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心,让他们过上更加舒适的生活,让我们的爱彼此传递。

我的发言就到这,谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一11班的赵蕊,今天,能够站在这里向大家讲述我的求学经历,我感到很荣幸,转眼间,半学期的学习生涯,已然结束,不知道同学们是否思考过自己在这期间有何收获,我相信许多同学或多或少都取的了进步,那么,失败的同学,你是否总结了自己失败的原因了呢?

静做细想,我想有几点,对在座的各位取得进步的同学而言有些帮助,首先,大家应有意识的培养自己对各学科的'兴趣。因为兴趣史最好的老师,只要有了兴趣,才会有更大的发展空间。但并不是所有的同学对每门学科都有兴趣,甚至有的同学会反感某些学科,以至于出现偏科现象,这时候,就需要我们学会控制自己,先强制自己去学习,去钻研这门学科,然后你会慢慢发现自己越来越喜欢这门学科。其次,做好课前预习,课上听讲和课后复习是十分重要的。课后预习可以帮助我们先了解需要学习的知识,不至于上课时,摸不着东南西北,预习时,可以将自己不甚明了的知识点标注出来。然后在听课时集中理解理清含义,以提高听课的效率。而课堂上则需要我们全身贯注,积极参与课堂互动,在做笔记的时候也要学会取舍,学会简记。另外,某一个知识点课堂上可能一瞬间就理解了,但容易遗忘。要永久记忆,还需要我们课下及时复习,最后想要提高,我们一定要善于利用自己的错题本。要知道,做题不在乎多而在乎精。如果能把一张卷子上的错题全部融会贯通,那将比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好错题思路解析,并常常翻阅错题本是非常有必要的。

不知道这些含义是否符合大家,毕竟每个人都有适合自己的方法。我想告诉大家的只是贵在坚持。

在长的路,一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法抵达。请同学们相信长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。振作精神,重新上路。

六年级优秀学生发言稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是来自实验小学六年级的xxx,现在在高斯数学六年级尖子班学习,今天特别感谢老师给我这个机会,让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生,还是作为一名孩子,我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是,我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。

比如:学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丢三落四,遇到问题就想逃避,爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来,都是不可饶恕的缺点。

这些缺点,导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂,生活中总是会争吵不断,我们也时常开心不起来。我就常常想:我都把学校的学习任务完成了,为什么大人还要我做这做那,不让我痛快地去玩耍,不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢?这让我真的很困惑,也很无奈。对此,我一度都很不理解父母,甚至觉得父母并不爱我,只是一昧要求我做这做那,而他们却什么都不用做;与此同时,父母对我的表现也是很伤脑筋。

直到今年的.暑假,在我经历了一些事情后,才让我真正明白了这些矛盾的根源。

在高斯数学补完暑假的前半段课程后,妈妈为了让我接受更多更好的教育,在刘老师的建议下,特地去武汉进行了培优。在武汉,我才发现,我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武汉的同学,都是一天到晚不断地拼命学习,不仅学习的知识更难,而且学习的课程更多。一门数学课,一位同学就补好几个地方,而且他们却觉得这个非常正常,因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校,在同龄人中表现的更突出,自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭,只为争得更好的机会进入优秀的初中时,我觉得自己真的是目光太狭隘了,我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。

另外还有一件事情,让我更加体会到了父母的关爱。7月的武汉本就酷热难耐,妈妈却不顾自己身体不适,冒着酷暑把我送到武汉后,还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天,饥肠辘辘的我,上完培优课回家,一进门就嚷嚷着要吃饭,妈妈却说饭还没有做好,需要稍等一下。我顿时很生气,大发脾气说:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天课,回家这么晚了,饭都没得吃!”妈妈赶紧安抚我说道:“别急啊,马上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙发上慢慢等着。过一会,饭菜做好了,妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前,本来想再埋怨两句,抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我,眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了,赶紧收回自己的目光,却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事,妈妈说没事,切菜时不小心切到手了,去处理了一下,耽误了一点时间,所以做饭就晚了一点。听到这,我不由得一阵心酸,妈妈其实一直默默地在为我付出,而我却不理解她,我顿时觉得十分惭愧,心里也暗自下决心:“我以后一定要好好学习,让自己成为优秀的人,长大了可以更好地回报父母的爱!”

讲到这,我其实就是想对大家说,我们其实很懂事,但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在,我终于明白了,我们要好好学习的目的,不是为了应付老师和父母,而是真正的要学到知识和本领,这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长,成为真正优秀的人才,过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心,让他们过上更加舒适的生活,让我们的爱彼此传递。

我的发言就到这,谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇13

各位敬爱的家长、老师:

上午好!

我是六(1)班的,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加日月潭09届毕业班学生家长会。

六年的时光,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告别小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特别繁忙,但他从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于王老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢王老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。

王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他会在百忙中经常到我们的寝室问寒问暖。他给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们六(1)班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的王老师道一声感谢——老师,谢谢您!

再来说说我们的数学老师陈老师,我们非常喜欢她,这源于陈老师幽默而巧妙的`讲课艺术,陈老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,陈老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,陈老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。

我为我们六一班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上王老师和陈老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!

各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。

然而,尽管这一学期来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极备考的状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表六(1)班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生xxx。

今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生,我觉得拥有科学的学习方法很重要,好的学习方法就像学习的指南针,指引我们走向成功。我们的学习方法越科学,我们的学习能力就越强,就如同给我们的理想插上翅膀。

许多高考的状元在记者问他们为什么能考上状元时,他们都会说,只要上课认真听讲,下课认真完成作业就没有问题,有人觉得这很简单。是的,一次两次很简单,可是又有多少人能永远的做下去呢?有人说,只要多做题就能考好,可是我觉得,如果上课不认真听讲,怎么能把题做准确呢?所以,我们要想学习好,一定要上课专心听讲,下课认真完成作业。另外,还要做好预习和复习。

从上学期以来,我们班组织了帮教小组,这是一个好学生帮助学困生的义务活动。我是一名小老师,我帮教的是我们班的一个男生,这个男生的基础不是很好,教他的时候虽然很费力,但是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过:“温故而知新。”在帮教他的过程中,我不但复习了旧知识,而且又有了新的发现,这不是一举两得吗?我们班的'另外几组帮教效果也较显著,小老师和自己的学生共同进步,这种比学赶帮超的方式,浓郁了班级的学习气氛。

同学们,好的学习方法能让我们的学习事半功倍,互帮互助的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉快,希望我们每一个人都不蹉跎光阴。

最后祝全体毕业生,从现在做起:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师,回报可爱的母校!

谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇15

各位敬爱的家长、老师:

上午好!

我是六(1)班的 ,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加日月潭09届毕业班学生家长会。

六年的时光,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告别小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特别繁忙,但他从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于王老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢王老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。

王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他会在百忙中经常到我们的寝室问寒问暖。他给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们六(1)班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的王老师道一声感谢——老师,谢谢您!

再来说说我们的数学老师陈老师,我们非常喜欢她,这源于陈老师幽默而巧妙的讲课艺术,陈老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,陈老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,陈老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。

我为我们六一班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上王老师和陈老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!

各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的`子女,你们一定也感到欣慰吧。

然而,尽管这一学期来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极备考的状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表六(1)班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

六年级优秀学生发言稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、辛勤的叔叔阿姨们:

大家上午好!

我是六年级一班班学生 。今天很荣幸能作为六年级一班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

其实,作为六年级的小孩子,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖于各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的'话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

也许,自从来到这所学校学习后,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想

我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”

谢谢大家(鞠躬)

六年级优秀学生发言稿 篇17

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

首先,我代表八一路小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的八一路小学。

在六年的学习生活中,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的`头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!

六年级优秀学生发言稿 篇18

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一11班的赵蕊,今天,能够站在这里向大家讲述我的求学经历,我感到很荣幸,转眼间,半学期的学习生涯,已然结束,不知道同学们是否思考过自己在这期间有何收获,我相信许多同学或多或少都取的了进步,那么,失败的同学,你是否总结了自己失败的原因了呢?

静做细想,我想有几点,对在座的各位取得进步的同学而言有些帮助,首先,大家应有意识的培养自己对各学科的兴趣。因为兴趣史最好的老师,只要有了兴趣,才会有更大的发展空间。但并不是所有的同学对每门学科都有兴趣,甚至有的`同学会反感某些学科,以至于出现偏科现象,这时候,就需要我们学会控制自己,先强制自己去学习,去钻研这门学科,然后你会慢慢发现自己越来越喜欢这门学科。其次,做好课前预习,课上听讲和课后复习是十分重要的。课后预习可以帮助我们先了解需要学习的知识,不至于上课时,摸不着东南西北,预习时,可以将自己不甚明了的知识点标注出来。然后在听课时集中理解理清含义,以提高听课的效率。而课堂上则需要我们全身贯注,积极参与课堂互动,在做笔记的时候也要学会取舍,学会简记。另外,某一个知识点课堂上可能一瞬间就理解了,但容易遗忘。要永久记忆,还需要我们课下及时复习,最后想要提高,我们一定要善于利用自己的错题本。要知道,做题不在乎多而在乎精。如果能把一张卷子上的错题全部融会贯通,那将比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好错题思路解析,并常常翻阅错题本是非常有必要的。

不知道这些含义是否符合大家,毕竟每个人都有适合自己的方法。我想告诉大家的只是贵在坚持。

在长的路,一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法抵达。请同学们相信长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。振作精神,重新上路。

六年级优秀学生发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是初一2班的郑锦源,很高兴能作为代表在这里发言,俗话说“一粥一饭应思父母辛苦,点滴提高应记恩师教诲。”我能有今天的进步,离不开父母的细心呵护,老师们的淳淳教导,同学们的关心和鼓励,是你们给了我信心和力量,我表示最真诚的感谢和最崇高的敬意(鞠躬)。在这个特别的日子里,我想和在座的同学们分享下我个人的学习经验,与大家共勉。

一、学习要有目标和计划

一个优秀的学生一定要有自己的奋斗目标和学习计划,并为此而努力。高尔基有言:不知道明天该做什么的人是不幸的`。因此制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

它能使你有紧迫感,诚如诫子书中所说,非学无以广才,非志无以成学,只有紧凑而又有序的计划,才能让你感到忙碌而充实,而不是等到睡觉前才因今天的碌碌无为而悔恨。

另外,计划要具有可操作性。适合自己才是最好的,同学们应当根据自己的实际情况,确定符合自己的目标和计划。

二、学习要有兴趣

兴趣是最好的老师,如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地尝试地喜欢它,寻找它的有趣有处,慢慢地让自己喜欢上它。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。所以无论在做何事时,一定不要分心,专心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作业就在不知不觉中完成了。这也是我能快快完成作业的秘诀之一。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

想想看,假若一个人的寿命有一百年,三十岁以前她在学习,三十岁后出来工作,六十岁后退休,那么他余下的四十年就可以含贻弄孙,享尽天伦之乐。而这个人里是否有这个资格,关键在于前三十年的学习。而现在,我们已经经历了十二年,还剩下十八年的学习生活,其中,中学时代占有6年,这是人生中最最重要的黄金阶段。想想看,辛苦的六年换来四十年的幸福,还有什么可抱怨的呢?

五、学习需要适当的方法

学习方法每个人都有,每个人都需要认真地去考虑和研究它。

因为只有掌握了适合自己的学习方法,才是效率最高的,这里我来说说我的学习方法:

1、上课认真听讲,认真做笔记。进入中学,我们接触到了许多新的知识,大部分是我们闻所未闻的,所以这时,我们应该万分集中注意力,跟上老师的思路,并学会做简易笔记。遇到不懂的问题,下课还要及时询问老师。

2、温故而知新,放学回家要先把当天老师的授课内容温习一遍,尽量要快,且不要拖延。因为当天记忆的黄金时期就是在学习之后。

3、做完作业后争取点时间拓展自己的知识面,多看书、背英语单词等来丰富自己,培养读书兴趣。

4、尽量早点休息,有条件的中午还可以午睡一小会,这也是上课注意力集中的保证。

六、学习需要挤。

我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本完成不了,其实只要你愿意去利用时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟,晚饭后的半小时,这些时间虽很琐碎,但加起来将近有一个小时,因此,我们要充分利用时间,做到过好每一天,抓紧每一秒,迈实每一步!

身体是革命的本钱,刻苦学习的同时也需要劳逸结合,中学时代也是我们长高的黄金阶段。因此,还要加强体育锻炼。每天尽量抽出一二十分钟体育锻炼,周末可安排长点的体育锻炼时间。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收获”,有付出定会有收获的。

海阔恁鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!让我们携起手来,一起加油,向心中的目标冲刺,为自己喝彩,成功一定会与我们同行!

谢谢大家的聆听!

六年级优秀学生发言稿 篇20

老师、同学们:

大家好!

这次成绩的进步,与努力离不开关系。

努力这个词相信每个人都听过很多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢?大多数人都是三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四,懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过了,计划定的很完美,却总是今天推到明天,明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识准备好好学习,却还没有坚持几天就放弃了。所以,努力要有坚定的意志,不要因一些困难而放弃。如果你真的坚持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。当你在玩手机或在睡梦中时,他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。

其次努力要找到适合自己的学习方法。盲目的`去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学习计划,坚持及认真地去践行。

当然了,学习的过程中,我们要有较强的自控力。许多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的影响,例如:在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增强自控力尤为重要。最后,一段话送给大家:

你在背单词的时候,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你在算数学题的时候,太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上;你在自习的时候,极图的夜空散漫了五彩斑斓。

但是少年你别着急,在你为自己未来踏踏实实努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你感觉永远得不到的掌声与鲜花,正一步步向你走来。

六年级优秀学生发言稿 篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这个春光明媚、万里无云的日子里,我们就要离开这个待了6年之久的家――—温暖的家。这也是我们最后一次欢聚在这里,最后聚在这随风飘扬的国旗下。

离别,这个在平常生活中不常提及的词汇,今天被我们触及。时光流逝,它如潺潺的溪流,流走了纯真的童年,流走了我们在一起的快乐时光;它如七色的彩虹,虽然美丽却稍纵即逝;它如手中的细沙,不知不觉中已经漏去。但我说,光阴纵然使我们失去了不少东西―――但是我们对母校的热爱,与朋友的牵绊,老师对我们的恩情,却是永恒不变的,就如磐石般坚固!

还记得六年前的那天,许多人挤在学校的门口―――终于到了我开始面试,周围陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......伦!”见我害怕,那位老师便向我投来了鼓励的目光,笑容如泉水般淌过我的心田。这位邓老师热情地接待了我们,给妈妈讲一些学校的情况。谈论过后,我又在操场上玩了一会,感觉一切都不再那么陌生,像家一样亲切―――风吹动着旗杆上的国旗。一切都随之而变化。

转眼间,时光飞逝―――“杰伦!你别跑!”三年级的我正在和同学在教室里追赶,突然我摔倒了,血一下子从鼻子里流了出来。那时都还是小孩子,谁都对“血”这个名词有点畏惧。可是就在我弱小无助的时候,一个身影瞬间“飞”了过来,不论三七二十一一下子把我给拉了起来―――他就是航宇同学,那时我很胖,可也不知他怎么就把我给抱了起来。直奔老师的办公室,我还清晰的记得他放下我之后的满头大汗,喘息。这纯真的友情使我万分怀念民,令我放不下。

又是一年春天,我翻翻日历才发现已经到了六年级了―――六年我从未当过什么职务,一看到了新的学期便想一展伸手。想来想去,我觉得体育委员更适合我。但仔细一看却令我十分气馁,那些竞选的同学都是以前当过一年或两年班干部的,可我呢?从来没有这方面的经验,嘴巴也不怎么会说话―――可谁知今年的张老师采用了是“新人优先的政策”,我也就马马虎虎的.当上这个体育委员。

可是,我刚上任的第一天,便有同学在下面讲话。我走过去对他说了几句批评的话,他可就更大声说话了!因我身高又没他高,我又是新官上任,就不敢再说他了,可谁知他越来越嚣张跋扈了。正在这时张老师走了过来对他说:“你不要再讲话了!”又看了看我,对我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他这样的人呢!”从此,有了张老师的鼓励,我便做得更好了!

这些都仅仅是我校园生活的一部分,还有千万种同学、老师和我发生的故事。我们一定要铭记这些抹不去的欢快回忆,正是有了这些东丁,你我的生命才会更加精彩、美好!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

大家都在看