亲子运动会活动方案

知远网

2026-05-09方案

知远网整理的亲子运动会活动方案(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

亲子运动会活动方案 篇1

亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

一、活动主题:

亲子乐翻天,快乐无极限

二、活动目的

2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可;

2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

三、活动相关事项

活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

活动时间:7月份,具体时间待定

活动内容:

3.1参观公司

向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

3.1.4家长与孩子在工作人员的.带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

3.2、群体活动

3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与) 准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图; 完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与) 准备飞镖与飞镖盘;

父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与) 准备并摆放礼品;

每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友; 现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与) 准备尼龙袋数个,

每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与) 准备谜语;

由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与) 准备桌子、乒乓球;

桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜; 两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与) 准备桌椅、画画工具;

孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

3.3、“大手牵小手”亲子游

3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

3.4、应急方案:

3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

四、具体实施

(图表说明)

五、费用预算

5.1宣传物料费用:

5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。

5.4药物备用费用

5.5备用费用

附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

亲子运动会活动方案 篇2

一、设计意图

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

2、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备:

园方:音乐、主持稿、加油道具、计分表、奖杯、奖状、礼品、气球、计分黑板。

班级:班牌、游戏视频、游戏道具、出场道具、加油板、头饰

四、人员安排

主持人——。播放音乐——刘拍照——、现场秩序——各配班老师、场上秩序——主班老师、道具摆放——各班保育员、开场表演——各班级老师

五、活动时间

20xx年月5日下午点30——3点小班。

20xx年月6日上午9点——0点30分中班组。

20xx年月6日下午点30——3点大班组。

活动场地:幼儿园室外操场

活动过程:

前期活动准备

1、月3日各项游戏人员名单公示在QQ群里,并配上相应的玩法视频。

2、月4日下午4点0各班开展亲子运动会安全注意事项的.家长会。并签订安全责任状。

3、月5日下午点30进行小班组亲子运动会活动。

4、月6日上午9点中班组运动会,下午点30分大班组运动会。

活动当天流程

1、所有年级段家长提前30分钟入场,按照要求有秩序的入座。

2、准点活动正式开始,主持人致开场词。

3、开场节目入场(表演三场),出场顺序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不参赛的幼儿退回班级。

4、参赛的幼儿走仪仗队回到对应班级,找各自家长入座。

5、放飞气球,活动正式开始,热身小游戏开始。

6、主持人宣读活动流程,并讲解游戏规则及注意事项。

7、游戏环节结束后进行颁奖仪式,颁发礼物。

8、幼儿有序离场。

亲子运动会活动方案 篇3

一、 活动安排

1、活动时间:20xx年12月26日上午8:30―11:00

2、活动地点:华三小操场

3、参加人员:全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。

4、运动口号:亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!

二、活动筹备

1、人员安排

组长:钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则

章余琴――负责活动所需材料并协助裁判

协判:毛老师――负责维持活动秩序,召集参赛人员

谭昊妈妈――帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走。

组员:全体幼儿及家长

2、活动准备

(1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行。

(2)组长布置活动场地。

(3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容。

(4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退。

(5) 发放每个家庭的参赛号。

二、 活动程序

1、 家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地。

2、 幼儿列队进入活动场地。

3、 亲子游戏

《袋鼠跳跳跳》

游戏规则:家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜。

《夹气球》

游戏规则:爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜。

钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。

4、 家长拔河比赛

5、 运动会闭幕式及颁奖。

四、活动要求

1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥。

2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识,服从裁判的裁定。

五、注意事项

1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地。

3、后勤人员做好温开水的供应工作。

4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的.规则和纪律。

5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作。

亲子运动会活动方案 篇4

游戏一《搬搬乐》

游戏准备:篮球 球筐

游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭两大一小

游戏方法:爸妈两手交在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

游戏二《小鸡出壳》

游戏准备:旧报纸剪成的.大鸡蛋若干

游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭一大一小

游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

游戏三《会跳舞的线》

活动目标:

通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

和妈 妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。

活动准备:

用皱纹纸剪成的线若干。

亲子运动会活动方案 篇5

一、活动要素

活动时间:xx年4月15日起至暑期

活动地点:【教育机构名】各校区周边的社区

活动对象:【教育机构名】各校区周边社区的中小学生

二、活动目的

通过举办社区亲子运动会,提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度,从而提高各校区学生的到访量,树立品牌活力形象。

三、活动主题

为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会

四、活动说明

活动流程表

流程说明风险把控

社区洽谈合作:

市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子

和注意事项,并且用奖品吸引参加。

参加活动家庭到访:

校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息,做好数据整理和统计。

登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台,市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。

宣贯:

宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。

比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》

奖品设定如下:

第一名:【教育机构名】奖学金+校区特别化奖品

第二名:【教育机构名】12天乐学卡+校区特别化奖品

第三名:【教育机构名】免费测评+校区特别化奖品市场组长提前熟悉规则,并对每一个到场的家庭进行详细宣贯,家长和学生如有疑问,市场组长详细解答。

比赛环节:

按照规则正常开展比赛,市场组长维持好比赛秩序,并及时记录每个家庭的比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛,注意学生人身安全,安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩,并且及时公布。

颁奖环节:

市场组长根据比赛成绩,评定出一、二、三名,并且给各名次颁发相应的奖品,对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的.顺序倒序颁奖,颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。

学生离开:

组织参加活动的家庭有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。

五、活动物资清单

物资名称数量费用物资用途费用

比赛用具200元比赛奖品300元

矿泉水3箱90元

合计590元

预计收益签单数:2单金额:30000元

注:平台地推组长可准备关于此项活动的特别化宣传品,费用使用不超过每个平台的市场经费

六、活动相关表格

《报名登记表》

学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式

七、活动时间进度

日期工作内容

6月9-10日区域地推方案确定,宣贯给各校区市场组长

6月13日-8月30日校区市场组长准备活动所需的物料;

亲子运动会活动方案 篇6

一、活动目标:

1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。

2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。

二、活动时间:8月28日上午8:30——10:30

三、活动地点:小三班教室。

四、活动准备:

1、“五个宝”手工纸人手一份。

2、《小动物模仿操》音乐、录音机。

3、点心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一个。

5、活动签到表、笔。

6、五角星等小奖品。

五、活动流程:

(一)接待、准备:(8:15——8:45)

亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。

家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这位是乐阿姨。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。希望我们能相处愉快!

(二)问候时光(8:45——8:55)

采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师,并到老师地方拿姓名牌贴在胸前(鼓励孩子自己来拿,可以跟老师抱一抱)。

家长指导语:

这个活动的`主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。

师:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在这—里—。

(三)律动时光(8:55——9:05)

跟随音乐学做《小动物模仿操》。

家长指导语:

这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。

(四)智慧时光:(9:10——9:20)

学念儿歌《小手拍拍》,并大胆做动作。

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

家长指导语:这个游戏能让孩子在轻松、愉快的游戏情境中认识自己的五官和身体的部位,让他们增强自己的身体意识。

教师另再准备手指游戏:《五个手指头》

(五)生活活动(9:20——9:35)

1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。

2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。

家长指导语:这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,尽量不要包办。

(六)动手时光《五个宝》(9:35——9:50)

家长指导语:此活动主要是让孩子认识各种表情,与自己的表情联系起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,尽量让孩子独立完成,但不要代做。

(七)游戏时光“小脚踩大脚”(9:50——10:10)

规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。

家长指导语:活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规则,为孩子做出好的榜样。

(八)再见时光(10:10——10:15)

1、教师小结活动情况,提出要求。

2、开学相关工作介绍:班况简析、教师简介、教师电话、学费回执单、学号、照片、健康本、预防接种卡、开学时间(3号)、接送时间、保险单。

3、唱《再见歌》

(九)环境参观(10:15——10:30)

家长指导语:引导孩子跟着小朋友和老师有序地参观幼儿园的环境,并积极与教师互动、回应。

亲子运动会活动方案 篇7

一、活动目的:

有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的'亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间:

11月26日、27日

三、地点:

本园操场

四、运动会组委会名单:

组长:

副组长:

成员:

五、人员安排

1.横幅、彩旗、海报负责人:

2.运动员代表手持班牌负责人:

3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:

4.串词:

5.运动员及家长代表讲话负责人:

6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):

7.照相:

8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师

六、活动安排

(一)开幕式:

时间:XX年11月26日上午8:30

活动地点:本园操场

参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。

安排:

1.运动员入场(放运动员进行曲)。

2.全体立正,升国旗、奏国歌。

3.园领导讲话。

4.运动员代表讲话。

5.家长代表讲话。

6.运动员退场(放运动员进行曲)

7.幼儿早操比赛。

备注:

1.开幕式当天配班老师8:00到班

2.提前一天做好比赛道具交接

(二)运动会项目安排

a:XX年11月26日上午

项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)

项目2:大三班过泥潭(操场)

项目3:大二班运瓜(操场)

项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)

b:XX年11月26日下午

项目5:中一班挑杯(操场)

项目6:中二班运西瓜(操场)

c:XX年11月27日上午

项目1:小一班踏石过河取球(操场)

项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)

注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

(三)闭幕式:

时间:XX年11月27日下午

参加对象:全体幼儿

1.宣布获奖名单,领导颁奖。

2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)

亲子运动会活动方案 篇8

一、活动主题:

浇灌一棵苗,染出一抹绿

二、活动时间:

20xx年3月27日

注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象:

幼儿园中班教师、幼儿及家长

四、春游活动路线:

中班:幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝

五:活动目的:

1、让孩子感受春天的美景,热爱大自然,与大自然和谐相处。

2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

六、活动准备:

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构:

1、领导小组:

组长:阮

副组长:朱

成员:洪等

主要职责:

(1)组长:全面负责活动的统筹安排。

(2)副组长:负责活动的策划与实施。

(3)成员:负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组:

组长:郝

成员:王等

主要职责:

(1)郝婷负责活动的具体实施。

(2)王青负责活动方案的制定。

(3)夏、马负责活动的相关事项。

3、活动宣传组:

组长:韩

成员:柳

主要职责:

(1)韩负责整个活动的宣传工作。

(2)柳负责活动的摄像。

4、安全保卫组:

组长:叶

成员:田、各班班主任

主要职责:

(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组:

组长:袁

成员:逯、汤

主要职责:

(1)袁负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的`措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

八、活动过程:

1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

2、寻找春天,感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

九、注意事项:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自己保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

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