知远网整理的抉 择作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
抉 择作文 篇1
在我五年的小学生活里，发生过许许多多的事，或大或小。有的随河水奔腾而去，有的却依旧停留在河床上。
时光停留在三年级。那天下午，花老师布置了作文，一听有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅长写作文了，怎么办？抄吧，爸爸妈妈不让开电脑；不吵吧，明天交上去，老师一念，全班哄堂大笑。该如何是好呢？我迈着沉重的步子回家了。
回到家，我眼前一亮，爸爸妈妈都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，这下，我也是是安心了。
第二天一大早，我去了学校就交上了作文本。语文课时，花老师抱着一沓作文本走了进来，老师看了我一眼，这意味着什么？被老师发现我是抄的了？还是作文“写”的好呢？我不由得打了个冷颤，我疑惑不解。老师说：“这次有一位同学的作文写得十分的好，老师来给大家念一念。”本身不紧张，因为班里作文好的人还是很多的，可当第一段念完时，我才发觉，这是我抄的那篇。怎么办？我手心里有豆大的.汗珠在滚动，汗毛一根根的竖了起来。心想：要是被同学们揭穿了，岂不是把脸的丢光了，还辜负了父母的殷切希望，辜负了老师的一片苦心，怎么办呢？老师刚一读完，果然，不出我所料，班里便炸开了锅。你一言，我一语地“老师她是抄的。”“就是的。”“老师我还在电脑上看到了呢，她是抄的。”……听着同学们的话，我的脸“唰”地一下子红了，我竭力忍住，才没让在眼眶里打转的泪珠掉下来。“好了，老师希望班里不要再有这样的事情发生了。”老师的声音使班里所有嘈杂声音都停下了。
在这件事情中，我也明白了一个深刻的道理：无论做人还是做事情，都应该要光明磊落，真材实料。
抉 择作文 篇2
我坐在电脑前许久，眼睛死死地盯着屏幕上那让我既爱又恨的游戏，心里在激烈地斗争：删？还是不删？如果彻底删除，就意味着要告别自己心爱的游戏。可是如果不删，我真的能抵御住它的诱惑吗？不行，男子汉大丈夫，说删就删！我狠狠心，握紧鼠标，重重地点击了“删除”。屏幕上跳出一个对话框：“您确认要删除所有的游戏吗？”“是”还是“否”呢？我又一次面临艰难的抉择。这时，小小的鼠标好似千斤重，它在“是”和“否”之间来回移动，像在打“拉锯战”……
为什么会有这样艰难的抉择呢？嗨，说来话长。且听我慢慢道来。
三个月前的一天，电脑正式“入住”我家，成了我的亲密伙伴。它给我的学习带来了方便，也给我的课余时间增添了快乐，但是电脑游戏也趁机“入侵”。我一下就被游戏“征服”，沉醉其中，无法自拔。一有空，我就钻进游戏，两耳不闻窗外事。渐渐地，我作业中的错误堆成了小山，考试成绩直线下降。尽管我意识到了问题的严重，但还是难以摆脱游戏对我的诱惑。
后来，细心的老师发现了我的“秘密”，一次次找我谈心。爸爸妈妈也发现了我的异常，语重心长地对我说：“孩子，你现在的主要任务是学习，可千万不能因为游戏荒废了学习。你是个懂事的孩子，爸爸妈妈相信你知道该怎么做！”“我……我……我再也不玩游戏了！”我犹豫着，还是果断地做出了这个决定。
这不，就发生了开头的一幕。我想了想，终于将鼠标移到“是”的按钮上，轻轻地点击了一下。瞬间，游戏从我的眼前消失了。完成这个动作后，我突然感觉到心里有种说不出的轻松。
抉 择作文 篇3
天空甚蓝，干净美好的一切。十六岁的花季，泛着微微晨香，带着好奇、无奈、悲伤、喜悦，形成不同的路，等待我们抉择。
——题记
十六岁的友谊
这条路，依旧没变。两旁的杨树，坚硬挺拔，撑开绿伞，为我们遮挡阳光；两旁的商店，人来人往，音乐响，为我们带来欢愉，一切蔓延着友谊的醇香。
没错，这是我和好友回家的必经之路，我和她的友谊之路。
大概是因为花季少女的细腻心思，我和她，深爱着浪漫、唯美这些抽象性的词语。
曾经，我和她，走上这条路，一同去照那些并不满意的大头贴，互相看后哈哈大笑。曾经，我和她，骑着单车走上这条路，比赛下坡速度，最终在她的摔倒中结束。曾经的曾经，我和她……而今，路依旧没变，我和她，因离别形成陌路。
十六岁的天空，十六岁的友谊之路，包含所有的悲伤、无奈。
书籍中的十六岁
十六岁，面临着人生一大转折点——中考。
尽是刚开始的一个月，中考未到，紧张的气氛已经弥漫整个教室。下课了，抬头一看，满是在书堆中奋斗的同胞们，却无顽皮嬉闹的捣蛋鬼。我知道，这是重要的一年，我们必须延续面对。
经过上次月考的失意，我才终于悟得：学习的道路越来越艰难，前方仍有无限大的坎坷在等待，但我不能逃避，不仅是现在，以后的路，我已决心，坚强走下去。
十六岁的天空，十六岁的学习之路，裹着一切的勇气、信心。
总之，时间如流水，带走了青春，也留下了路。在这一秒的记忆，转之为下一秒的回忆。未来的路，在我们脚下，带我们抉择。我们要勇敢、坚强、充满信心，走完这段路程，不留遗憾的度过花季十六岁。
抉 择作文 篇4
XX年07月03日 星期二 天气：晴
情谊就像空气一般，对我们十分重要，但我们往往视而不见，体会不深，只有失去它时，才会知道它的重要。今天，老师给我们玩的游戏，就让我们体验了这种感觉，懂了友情的珍贵。
语文课时，老师对我们说：“今天，让我们来做一个游戏吧！看到老师发的纸了吧？在书面写五个你最爱的人。”啊？只有五个？我马上问：“能不能多写几个？”“不行，只能写五个。”唉，好吧！首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师，她呕心沥血教我们，当然要写。外公也不能少，他很疼我。最后我又写了同桌，因为她总在学习上帮助我。
“接下来。擦去一个，他将永远离开你。”什么？这怎么行？他们给我的帮助都很大，他们对我都很重要呀！可老师“师令如山”，不可违抗。妈妈？不行，不行，我的头摇得像拨浪鼓：她可是我的良师益友啊！爸爸？更不行。虽然他脾气不太好，但他一直像太阳一样照耀着我。老师也不能擦，没有她，怎有我现在的好成绩？同桌和外公，擦谁呢？没办法，我只能咬了咬牙，点谁擦谁了。结果点到了外公。外公，对不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
“再擦一个。”“再擦一个。”……一个个名字在我眼前消失。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时，我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山，擦哪一个都不好。最后，我还是决定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时，我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景，想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形……当“爸爸”一词消失时，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
抉 择作文 篇5
上午，晨跑的我拖着像灌了铅的腿，大汗淋漓地走上回家的路。已入仲夏，刺眼的阳光被墨绿而硕大的叶片筛成细碎的斑点，投射于我的背上，拖出了一条长长的影子。
小店前“冰激凌”三个大字耀眼而明亮，一下子绊住了我的脚步，我一步步挪到冰激凌车前。冰激凌琳琅满目，躺在冰柜中静候挑选。那酥脆可口的外衣，入口即化的浓香，真令人垂涎三尺。我一摸口袋，哈！剩五元钱，买一个正好。抬眸望去，一个红色的捐款箱映入眼帘，也许是放了很久的缘故，上面裹着一层厚厚的灰尘，却在阳光下闪出了点点光辉。里面都是些零钱，虽微薄，却也是一份爱心。
我内心纠结，老板用诧异的眼神盯着我。阳光抚摸着我，豆大的汗珠如丝般滑落，仿佛在说：“你热成这样，应该吃冰激凌呀！”一阵风拂过，手中的五元钱随风摆动，仿佛要挣脱我的手。眼帘中，“捐款箱”三个大字如火一般灼烧着我的心，燥热与良心不停地对抗。
迷茫中，往事袭上心头：前几年乡下学校那破旧的坯房，被白蚁啃烂的书桌，凹凸不平的小路，还有那一张张脏兮兮却饱含童真的脸蛋……这一幕幕不断在我脑海里放大，令我心潮起伏。
攥紧手中的五元钱，我毅然地走向捐款箱，放下五元钱，长舒一口气，我回头望望冰激凌摊吞了吞口水，摊主眼里饱含赞许的目光。阳光对我微笑，清风也仿佛为我鼓掌，心中的燥热一哄而散，化作一颗爱心，寄向遥远的、贫困的地方。
抉 择作文 篇6
最近，我看到了一篇文章，说的是一个登山运动员在返回途中遇到了暴风雪，如果不及时下山躲避就会被冻死。可偏偏这时他又看到了一个快要冻死的人。怎么办?他犯难了!到底是救还是不救呢?
最后，还是救了他，并且一起走出了困境。这是人性的回归，也是心灵的抉择。
当一个卡车司机在无人知晓的情况下把一个人撞倒时，司机的心灵深处必定有两种念头：一是逃之夭夭，一错再错。二是把人送往医院，将功补过。这就需要生死抉择。如果肇事后为了逃脱责任和处罚而溜之大吉，那司机就是一个心灵邪恶的人，换句话说就是一个没有良心的人。如果司机将功补过，那心灵也就没那么丑陋，也算是一个有良知的人。当然不是人人都会面对这种生死抉择，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心灵到底是怎样的。
大家都知道“孔融让梨”的故事吧。让梨是一件很小很小的事，却成为 千古佳话，这是为什么?当孔融分梨时，他面对的抉择是给自己最大的，还是最小的。其实，不管孔融怎样分梨，大人都不会责怪他，因为他太小了。然而，他却能够作出舍“大”取“小”的抉择。这无疑为我们这些小孩子树立了好榜样，也让那些见利忘义的大人们感到羞愧。人的心灵是好是坏，是善良还是邪恶，都是靠自己来选择的。
当遇到形形色色大大小小的抉择时，一定要以沉着、冷静的姿态去面对，从心灵上不断拷问自己，从而作出正确的抉择。切记，切记!