《钓鱼的启示》读后感

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2026-05-07读后感

知远网整理的《钓鱼的启示》读后感(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《钓鱼的启示》读后感 篇1

《钓鱼的启示》这篇文章知识丰富,教育意义深刻。

文章的内容是:我和父亲去附近的湖中钓鱼,后来我钓上来了一条大鲈鱼,可是父亲看了看手表,发现离捕捉鲈鱼还有两个小时,便叫我把这条鲈鱼放回湖中,可我非常不愿意,但父亲的话是没有商量余地的。所以我慢慢地取下鲈鱼,依依不舍地把它放回了湖中。三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子成为了一名著名的建筑设计师,同时也懂得了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量这个道理。

这篇文章也告诉了我们:一个人要做点好事很难,而做坏事却很简单。因为做好事需要放弃个人利益,而做坏事不仅可以获得人人利益,而且还简单,却会失去道德。所以这两者非常难选择,而作者却选择了道德,就成为了一名著名的建筑设计师。因此告诫我们时时要用道德来衡量自己,不能被金钱、地位、荣誉、一点好处等这些事物所诱惑。

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我懂得了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这个启示让我受益匪浅。

《钓鱼的启示》读后感 篇2

有这样一本书,书中没有作者,但人人都是作者。有这样一件事,这件事中没有很多人,但是让我(”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公)终生难忘。

这篇文章就是《钓鱼的启示》,主人公就是”我“以及”我“的父亲。

这篇文章为什么能让我终生难忘呢?自然就是里面的教育意义无量,所以我才记得这么深刻。那一年,”我“刚满十一岁,”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼,我们等了好一会儿,终于,一个大家伙上钩儿了,哈哈!是一条大鲈鱼,它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是,父亲看了一下表,距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时,父亲犹豫了一会儿对”我“说:”孩子,把它放回去吧,具离开访日还有两个小时,如果你现在把它拿走的话,你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。

《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义,从中让我也深受影响。对,如果你在面临道德难题时走向了错误的道路,那么你就永远回不了头了!

《钓鱼的启示》读后感 篇3

《钓鱼的启示》让作者懂得了面对诱惑该怎样处理,在日常生活中时时刻刻都会碰到这样的事,今天,就说说我的。不信?听着!

那天,我和爸爸妈妈开车去了兴隆山,把车一停,我们就爬山去了。我们一边上山一边欣赏着满山遍野的美景,树上的叶子红的红、黄的黄,好似一张张彩色的信纸,风一吹,沙沙作响,满树的叶子好似满树的牵挂。弯弯曲曲的山路隐藏在树林里,眼看就要到山顶了,登上去却又见一座更高的山峰横在眼前,蜿蜒的山路就像一个个调皮的娃娃,东一躲,西一藏,他们看不见我的疲惫,而我却看见他们在嬉哈……

满树的牵挂、顽皮的孩童给我留下了无尽的回忆,下山的路上我还在品味。到了停车场,爸爸去开车,就在要开出停车场的时候,爸爸发现忘记了交停车费,原来是管理员忘了,好呀!我挥手示意让爸爸快开出来,可是爸爸却毅然停车,从钱包里掏出一张崭新的十元,迅速走到办公室,郑重地交给管理员,最后慢慢地走了出来。我在车上问爸爸为什么,爸爸严肃地告诉我:停车交费,理所应当,再说,收停车费,是管理员的工作,如果你逃费,就等于不尊重他人的工作,不尊重他人,还有,道德是一道坎儿,听起来简单,做起来却不容易,只要你勇敢地跨过去,就会海阔天空,就会获得道德实践的勇气和力量,就会成为受人尊敬的人。

生活中的大道理,看来容易做来难。

《钓鱼的启示》读后感 篇4

读一篇感人的文章并不难,难的是你的内心要真真切切地被文章所感动。今天,我反复读了《钓鱼的启示》这篇文章,我的心便被这篇文章深深地感动了。

这篇文章写作者和父亲在规定不能钓鲈鱼的时间内钓起一条大鲈鱼,虽然没有被人发现,但父亲还是坚决要求“我”把鱼放掉的事情。那个月光如水的夜晚,给作者留下了永久的回忆和终生的启示。

这篇文章中写道父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了“我”,说道:“孩子,你得把它放回湖里去。”我体会到父亲和“我”一样喜欢这条漂亮的大鲈鱼,也舍不得放掉它,父亲也在经历实践道德的考验,放,还是不放?父亲是理解孩子心情的,但实践道德是没法妥协的,最终放掉了鲈鱼。文中高度赞扬了父亲的伟大,高尚的品德。作者从这件事中受到启示,在以后的'生活,工作中抵抗了许多诱惑,在事业上和做人方面都受益匪浅,作者也是可敬的。

在当今的社会中,也涌现出许许多多具有高尚品德的人,我们就拿这些普通劳动者来说吧。如超市里有许多好吃的东西,好用的东西;百货大楼有许多漂亮的衣服;珠宝店有金银首饰等,可是工作人员并没有顺带拿回家,他们不会肥了自己而损害公家的利益,他们很讲道德,讲社会公德。

读了这篇文章,我深深地感动了,我要向文章中的父亲和作者学习,学习他们高尚的品德,我在今后的生活、学习中处处要以“小学生的行为规范”为准则,当一名优秀的小学生。

《钓鱼的启示》读后感 篇5

从课文回忆了“我”十一岁时发生的一件事,从去钓鱼写到钓到一条罕见的大鱼,从不肯放鱼写到依依不舍的把鱼放回湖里,最后写34年后的感悟。功名成就的“我”从自身成长经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚得到一个终生的启示——那是一个无法用金钱换取的财富。

说道这我想起了一件事,有一次我在读剑桥英语,走着走着我突然看见脚下有东西,我抬起脚来只见一张青色的纸钱不知是真是假,我想:如果是真的早就被人捡了,上面一定印着卡通图片的假钱,我又想如果那是真的那么就太幸运了!我捡起来一看,是真的,一张真的五十元。我紧紧的拿着这张五十元回到了自己的座位上。我想着,我到底应不应该把五十元交给老师呢?这时我的心里出现了两个画面:一个是丢钱的失主在急切的寻找着自己的钱。另一个是我正在大把大把的花着钱。我想:如果我拿了那么我会很不安心,我突然想到了陈老师说的话,你们应该拾金不昧,又想别人捡到了手机都交还了我也应该吧这五十元钱交给老师。我交给老师后才知道这钱原来是赖妍彤的。下课了,有的同学说:“你真傻,不把钱给老师你就可以自己用了。”有人说:“你把五十元拿去用掉也不会有人知道。”同学的这番话我却从没想过。

让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这50还要诱惑的“钱”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

《钓鱼的启示》读后感 篇6

道德是什么?它无非就是一个是与非的简单问题;但是想要实现确实非常难;道德是什么?它就是一个诚信的问题;道德是什么?它是一个考验原则的问题;道德是什么?它是个看你能否抵住诱惑的问题。下面我给大家介绍一篇课文《钓鱼的启示》;

课文讲述了作者小时候和爸爸一起到湖边钓鱼,那是一个离捕捞鲈鱼的前一个夜晚。作者费了很长时间才钓到了一条又打又漂亮的大鲈鱼。父亲看了一下,便叫作者把鱼放回去。读到这里,我想如果是的话,钓到这么大的鱼,肯定不放回去。但作者的爸爸却毫不客气地叫作者把鲈鱼放回去。正当我不解地往下看时,看到父亲说,把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个要是从小受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。此时,我猜恍然大悟。

读完课文,再说说自己吧。一次,我在妈妈的办公室看到一只妈妈捡到的钱包,翻开一看,发现里面有15元钱。我悄悄地对妈妈说:“我们把这些钱那走吧,反正没有人知道。”可妈妈却对我说:“这些钱都不是你的钱。如果你把拿去买东西的话,跟小偷没什么区别。俗话说“小而为之,莫以善小而不为”。我被妈妈的话说得满脸惭愧。

做一次道德不难,难的是做一生道德。从今天开始,让我们都做一个讲道德的人吧!!

《钓鱼的启示》读后感 篇7

道德只是个简单的是与非的问题,时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。

这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,但离捕捞鲈鱼的时间还没有到,所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中,从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。

在生活中,爸爸经常教我要做一个有道德的孩子,绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。

那一次,我正好做值日生,在地上捡到了一支圆珠笔,这支笔外形可爱,也正是我所喜欢,所盼望得到的,我将笔快放入书包时,我又愣了一下,想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中,决定明天帮笔找到主人。

第二天,我四处打听,看看这支笔是谁的,一问才知道,原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔,还说为了这支笔心里十分得着急,这时,我心中那块沉重的大石头终于落地了。

培根曾经说过一句话:美德好比宝石,它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀,在生活当中,我们都应该有一个良好的道德行为。

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我一定要铭记那句富有深刻意义的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。并从现在做起。

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