知远网整理的读张海迪事迹有感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读张海迪事迹有感 篇1
张海迪是个勇于与疾病顽强搏斗的身残的女性，她经受住了严峻的考验，并对人生充满信心。 五岁时张海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部瘫痪，无论做什么事她都只能在轮椅上进行。因为行动不方便，所以她只能在家自学。她让妈妈在桌子上支一面镜子，自己就通过镜子看书。慢慢地她开始自学英语，并且立了一条规定：每天都要背熟10个单词，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英语进步很快，渐渐地她能翻译一些英语，后来还翻译了一本小说——《海边诊所》， 一个出版社的老编辑被张海迪的行动所感动，并为她的书写了。
每次当我遇到困难的时候，都会想起张海迪，并以她为榜样，这样我就能勇敢地面对困难。其实我以前可是很怕困难的，只要一有挫折，我就会退缩，甚至放弃自己的理想。有时托管班的老师要我记单词，我不想记，这时我便会想起张海迪的事迹，张海迪都能做到，为什么我就不能呢？于是我就更加努力地记单词，直到会背为止。
张海迪作为一个普通的女性， 却有着与疾病顽强搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一个像张海迪一样的人， 勇敢地面对自己的人生 ！
读张海迪事迹有感 篇2
一个全身瘫痪的姐姐，一个轮椅上的梦想，这就是具有着顽强精神的张海迪姐姐。张海迪姐姐5岁的时候，摔了一个跟头，原因是腿上有一根血管爆裂，导致全身3分之2瘫痪，从此张海迪就过起了残疾人的生活。虽然张海迪姐姐残疾了，但她身残志不残，为了能当上医生给别人治病，张海迪姐姐读了许多关于医疗方面的书，还把小朋友抓来的小青蛙做解剖，了解心，肺，肝的位置。在自己的身上每个穴位点上红红绿绿的点点拿自己瘫痪的身体做实验，用针灸的方法给别人治病。在村子里，张海迪姐姐曾医治过全身瘫痪的少女，双目失明的老爷爷……
由于张海迪姐姐身体残废了，但她不放弃自己学业在家里自学成才。自学了大学英语，日语和德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程她还出版过代表作《轮椅上的梦》，《生命的追问》和《绝顶》等书，获得了读者的喜爱。张海迪姐姐虽然是个残疾人，但她有着身残志坚的顽强精神，值得我们学习。而我们这些四肢健全的人却有事只想着玩游戏，上网，不好好学习，有时还丢全班人的脸面，拖全班的后腿。张海迪姐姐却能自学成才，成为研究硕士生这都不是我们能做到的。当时张海迪姐姐想要上学都很难，而我们却不珍惜现在的美好生活，每天只想着玩游戏，上网，却不知道好好学习，报效祖国。
读了张海迪姐姐的故事，我明白了我们的幸福是来之不易的，有许多人或许都过不上这样的美好生活，所以一定要珍惜现在的美好时光。
读张海迪事迹有感 篇3
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我捉到了一只蚂蚁。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双脚，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蚂蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
我家的阳台上有一盆四季梅，常常被人遗忘，不知什么时候想起，才给它浇点水。有一次，我去给它浇水，发现它已经开花了，我又看了看土，没想到土都干裂了。想不到四季梅的生命里这么顽强呀！竟使它可以在没有水的情况下不屈向上，茁壮成长。
张海迪就是这样一个创造生命奇迹的人。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，但她没有惧怕艰苦的生活，开始以顽强的毅力自学知识。张海迪28岁的时候走上了创作的道路，她出版的长篇小说有：《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》等。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞世人奋发向上，珍惜生命。
台湾作家杏林子说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花香的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶，因为生命就是一桩奇迹！”生命对于我们每个人来说只有一次，我们应该珍惜生命，不等让他白白流失，让有限的生命体现出无限的生命价值吧！
读张海迪事迹有感 篇4
张海迪是我最敬佩的人，因为，她的事迹让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后，便被她执着的精神打动了，立志要做一个像张海迪那样的好同志。
张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她决定用自己的行动让人们记住她，张海迪。
张海迪决心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验，终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。
因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下决心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们。
读张海迪事迹有感 篇5
生命即使短暂，但是，他是分纯洁，十分美好。
我想大家一定知道张海迪的事迹，张海迪五岁那年患上了脊髓血管瘤，高位截瘫，不能上学了，所以她自学了小学，初中，高中，以及其他课程，还荣获吉林大学授予的哲学硕士学位。她学过针灸，医好了许多病人，他翻译著书一部部作品展现给人们……她还是不断的努力，不断地创造，奏响一曲曲完美的生命之歌。她们既然是残疾人都没有放弃自己的生命，更何况我们四肢健全的人又有什么理由放弃生命呢？
说到残疾了，我们油田五小也有一个像这样的同学，他的名字叫杜兴航，他是因为小的时候脑缺氧，所以，不能独立行走，可他的妈妈从来都不放弃儿子。他平常比别的同学努力十倍呢！可他成绩在他们班名列前茅，他的经典诵读都过了，还被评为2007——2008年的“十佳优秀少年”。
生命对于我们来说只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造出无限的价值！让生命之火燃烧的更亮，释放出更大的能量吧！如果一直坚持不懈，那就只有一个结果，就是胜利！
读张海迪事迹有感 篇6
在暑假期间，妈妈给我买了一本书，名字叫《海迪姐姐的故事》。读完之后，我感慨万分，张海迪是一个多么坚强，不屈从命运的人啊！
本书讲述了：张海迪五岁是患有脊髓血管瘤，高位截瘫。少年时她随父母下放到了一个贫穷的村子里，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观的精神面对生活。她没有上过学，却凭着顽强的毅力自学完小学到大学的功课，并且自学英语，成为最著名的翻译家。她读过很多书，记住了知识就是力量这句话，在读书中找到了乐趣，不再把个人的痛苦看得太重，而是懂得了坚强，并以一颗感恩的心对待每一个。她是一位了不起的人，她的事迹和作品，鼓舞了千千万万的青少年。
我真难以想象海迪姐姐在已经高位截瘫的状态下还会如此坚强乐观！我被她震惊了！再看看我，每天都生活在蜜罐里，要什么有什么，有时候学习上已有困难，就找妈妈，自己不愿多动脑筋······应该向海迪姐姐学习，不管遇到什么困难，都要以坚强乐观的态度去面对。我要学会感恩，并回报关心和爱我的人，让所有的人都幸福的生活着。
读张海迪事迹有感 篇7
我非常敬佩张海迪，所以，我也读了一些关于张海迪的故事：张海迪小时候是个快乐、活泼的孩子，可是在她五岁时突然患上了脊髓血管瘤，病情反复发作，五年中做了三次大手术，最后只好高位截瘫。
刚开始，张海迪每天都哭喊，可是后来，妈妈给他讲了很多关于英雄的故事，他又变得坚强起来，她学习刻苦，还默默地对自己说：我要向学校里的孩子一样，认真完成作业！在下放的农村，张海迪当起了老师，后来，她开始了自学医术，先后读了十几本医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸，为群众无偿服务。
在病魔的威胁下，张海迪更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。先后创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》、《美丽的英语》及翻译《海边诊所》等一百多万字作品。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。她身残志坚、乐于助人被誉为“当代保尔”。
读完张海迪的故事，我被深深地感动了，在残酷的命运面前，张海迪没有退缩，而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争，并终获成功。她珍惜有限的时间，珍惜生命，对人生充满了信心和希望，以自己的实际行动证实了她是生活中的强者。
仔细想想，我们比张海迪拥有的东西太多了，我们的生活是健康、阳光、充满欢乐、没有疼痛的，我们可以每天在操场上奔跑，可以每天坐在明亮的教师中汲取园丁给予的“营养”，还可以每天与同伴们嬉戏，可我们需要向张海迪学习的东西太多太多，不仅要学习她自尊、自爱、自强，更要学习她身残志坚、不屈不挠、无私奉献的精神。
读张海迪事迹有感 篇8
早就听爷爷讲过张海迪姐姐的故事，今天阅读完《张海迪的故事》这本书后，我真正明白了“身残志坚，顽强拼搏”的含义。
张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁，便跟随父母，下放到农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。 书中这样一句话给我留下了深刻的印象 ：我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。这句话像火花一样，闪耀在我的心间。张海迪是一位残疾人，但她却能克服一切困难，学习了那么多的文化知识，像流星一样把光和热奉献给人民。此时，我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年，想起整日麻将虚度光阴的人们……他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。由此，我还想到了我自己。每当遇到困难时，我总是退缩，不是让爸爸帮忙，就是让妈妈做。在今后的日子里，我一定要向张海迪学习，用顽强的毅力去战胜困难。
读张海迪事迹有感 篇9
前几天，我读了一篇文章《张海迪》这篇课文只要讲：张海迪的生活非常艰难，她从小就瘫痪了，什么都不能控制。可是你别看她双腿瘫痪了就学不到东西，她从小依靠自学学完中、小学的全部课程。她不但学到这些，还学会了很多东西呢！她已经学会了什么外国的的国语几十种，还学会了医学和描写、画画等。她还有一个最大的希望：将来奋勇前进的文学作品。
这篇课文使我受到了很大的教育，从中使我懂得了我也要向她这样好好地学习，光靠老师讲也没有什么用的，我也要靠自学学会课文。以后在上什么课都好，都要认认真真地听课。
读完《张海迪》这篇文章也使我想起了遗言件很愧疚的事情。有一次我的数学老师给我们布置了几道题做，可是，我回到家里做了一点点还有一点不会做，我就放下笔到邻居里去玩了。到了深夜，我才想起有一道题还没有做，我就想明天老师应该不会检查吧，便无精打采地去看电视去。到了明天，糟糕老师正在说检查，这下我恍然大悟地拿出来给老师检查，老师说不完成作业的请跟我到办公室来。我的天啊！又要到办公室去啊！老师便审问我们为什么不做作业？我只好说，不会做。这时候老师严厉地批评我：“不会做不会问的呀！”我没有回答，便把头低下来。
啊！通过数学老师那次的教育，使我深深地在脑海里刻着。
读张海迪事迹有感 篇10
我看过张海迪阿姨写的《轮椅上的梦》和《生命的追问》，深深为她不屈的意志所感动。今天再读励志故事《身残志坚的张海迪》，又是一次震撼。，
张海迪阿姨出生于1955年，5岁是因为患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。她无法上学，从此走上了一条顽强不屈的自学成材之路。她在家中自学中学全部课程，后来又自学大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
活着就要做个对社会有益的人。即使跌到一百次，也要一百次的站起来。张海迪阿姨是这样说的，也是这样做的，她一共创作了100多万字的作品，《生命的追问》还获得过全国五个一工程图书奖，据说这个奖项颁发给一部散文书还是第一次。张阿姨为了对社会做出更大的贡献，先后学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，经常为周围的群众无偿治疗，赢得大家的尊敬和爱戴。
我常常在想，我们这些身体健康的人能像他一样吗？我们有她一样面对挫折的勇气吗？我们又顽强的一值吗？就说我自己，常常觉得学习是这样的辛苦，总有偷懒的想法。虽然自己也有远大的理想，但没有实际的行动也是枉然。
读了《身残志坚的张海迪》这个故事，我决心也要像张阿姨一样，面对困难和挫折，勇敢地去战胜它，战胜了，我就是英雄，就是生活的强者。
读张海迪事迹有感 篇11
学习了第五单元这一组关于生命的'课文，我就想生命到底是什么？
有一年冬天，早晨还是阳光明媚，可是到了下午就寒风习习，雨连绵不断。妈妈早晨把一盆花放外面晒，中午回了二姨妈家，没法儿把花搬回去，我和妈妈在想这花一定必死无疑。但是一回去这盆花傲然挺立着。我想它能在没有阳光，只有风雨只有寒冷的情况下生长，它的生命力该多么顽强，这盆花的品质我们人类更应该具有。
有一次我在小区里玩，看见一只小蚂蚁在地上爬动，我用一根手指摁着它的后面，它的前四条腿一直在快速的爬动，想挣脱掉这个“魔掌”，我“嘿嘿”的坏笑着，但是看它这样我忍不住的放了它。连小小的蚂蚁都有这种意识，我觉得那些自暴自弃的人应该好好想想。
张海迪5岁时患病导致高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉。为了学习张海迪每天坚持看“镜子书”。张海迪靠着坚韧不拔的精神学会了针灸、英语······她被评为“五大杰出残疾人”，2001年被授予“环球二十位最具有影响世纪的女人。”张海迪虽然是残疾人，但是她有着坚韧不拔的精神，比我们正常人的成就还高。
以前我不知道生命的意义，只想浪费就浪费，想好好使用就好好使用，从没管过。但是学习了第五单元看了他们，我下定决心好好是用生命。
读张海迪事迹有感 篇12
张海迪，一个平凡的人，创造了一个个不平凡的事例。
张海迪小时候的名字叫玲玲，他小时候爱读书，爱运动，爱舞蹈，还有当一个运动员的梦想。可是，玲玲十岁时，她憧憬的未来就像梦一样幻灭了：她得了骨髓血管瘤，下半身瘫痪了。但是她依然勇敢的面对着这一切，后来，他去了尚楼村经过一个月的学医，他医治好了她人生中第一个病人，然后，来这里看病的人络绎不绝。然而，病历卡来了，卡上赫然醒目的写着两行字：脊椎胸断五节，髓液变性，神经阻断，手术无效。当她看到这个时，心里顿时生出一个小小的“阴谋”——一个惊人之举——她要自杀。当她快死之时，她似乎想起了什么，努力的喊叫。然后，她被人们救了。她说：活，一定要努力的活着，死也要在大笑中死去......
我觉得玲玲的不畏死亡，用爱来医治别人又那么勇敢的榜样值得我学习。是啊！正如张海迪所说：活，就要让人生绽放光辉，死也要在大笑中死去！！