埋在心底的自豪300字作文

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2026-05-06作文

知远网整理的埋在心底的自豪300字作文(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

埋在心底的自豪300字作文 篇1

我喜欢读书,我与书有一种特殊的情感,我的家人说我小书迷的时候我很自豪。

有一次,妈妈拉着我的去商场,我说:“不行哎!我在看书啦!”想了想,我说:“行!不过,你要带我去新华书店。”接着我们去了书店,我看看书封面就喜欢呢,一分一秒,一点一滴,时间过去了。一个小时仿佛像几秒钟,眨眼间逃走了。

妈妈说咱该走了,我说:“再让我看五分钟,只有五分钟!妈妈!”其实,这是我的小伎俩,嘴上说五分钟,心里想的哪是五分钟?十个五分钟还出不多哩,可这招不灵,妈妈说我还不知道你?五分钟过去了,你还不走,非要等到十个五分钟时才肯走!快点!待会儿回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友说再见。

因为看书的原因,我写作的水平在不断升高,日积月累,我写的作文越来越好,看的书也越来越多,从妈妈读到自己看,从小人书到口袋书,整个过程慢慢的成为了我的回忆,我的骄傲,我目前已有上五百本了呢。

每当寻找到这些回忆时我总会笑一笑,很开心,很自豪呢!

埋在心底的自豪300字作文 篇2

我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩儿。让我最感动的是我的乐于助人。

这个星期一,我们体育测试:跑步。我心想:惨了,体育是最让我头疼的科目了。唉,我今天死定了。

只听老师大喊一声:“开始。”我就像疯了一样飞快地往前跑。哇!我自己都不敢相信我跑在最前面。当我快要跑到终点线的时候,我一回头,看到冯欣一个不小心被石头绊倒了了摔在了地上。我看着冯欣痛苦不堪的样子,心里想:冯欣一定很痛吧!我要不要去帮她呢?可帮了她我就得不到第一了。我想了想决定去帮冯欣。我掉头跑了回去。

我蹲下去,伸手把冯欣扶了起来,我问冯欣:“冯欣,你的腿还痛不痛?”冯欣说:“谢谢你,我不痛了。”我知道,冯欣其实还很痛,因为我看到她的眼眶里含着泪水。可冯欣却让我继续跑。我又跑了起来。我不时地回头看看冯欣,只见她忍着痛,一瘸一拐地向前走着。我心想:她一定很痛吗,我要不要送她去医务室呢?我又跑了回去,把冯欣小心翼翼地扶起来。“你趴在我背上,我背你。”我对冯欣说。冯欣点了点头。我费了九牛二虎之力,终于把冯欣背到了医务室。

因为这件事,我一直暗暗地把自豪埋在心底。

埋在心底的自豪300字作文 篇3

我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了。

记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了。

怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?

埋在心底的自豪300字作文 篇4

每个人都有自己的特长,我也不例外。我的特长不是唱歌,不是跳舞,而是钢琴。

记得上三年级的时候妈妈建议我学钢琴,我听了可高兴了,钢琴是多么高雅的乐器啊,我满口答应。妈妈把我带到罗老师琴艺馆。刚进门我就看见了许许多多的乐器,有电子琴,吉他,钢琴。我发现钢琴是其中最大的一个乐器,顿时仿佛看到了自己坐在那架钢琴前,优雅的挥动着双手弹出了一首美妙的音乐。

老师帮我想了一个好办法,那就是自己的手里假装捏着一个鸡蛋,这样学起来就顺利了。我一开始还是学得比较好的,可是后面越学越难,每次上课总是心不在焉的,老师就开始批评我,我就更加不耐烦了,开始有了放弃学习的念头。后来,我冷静下来想了想,别的孩子都能学得会,我就那么笨吗?既然做了这件事就一定要坚持到底,于是我每天回家就刻苦练习,争取一次性过关。经过坚持不懈的努力,后来老师上课就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厉害了。”我红着脸说:“其实我并不聪明,只是我每天坚持不懈的练习才练会的。”

从此,我又开始喜欢钢琴了。这种坚持不懈的精神伴我一天天进步着,成了我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪300字作文 篇5

我是一个特别爱画画的小朋友,以蜡笔画、儿童画到油画、素描等等我会画,一提到画画我心里面就充满自豪感,你们知道为什么吗?

长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园,见到了同学们。开学时,美术老师说:“同学们,你们可以自由想象画一副令自己满意的作品!”我听了自信满满的想:嘿嘿,我又有展现自己绘画水平的机会了!老师还说,好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢!

回到家,我认真地写完作业,然后专心致志地画起了画,我画的主题是:‘玩耍中的孩子’。

画中的内容是这样的:一棵生机勃勃的大树,旁边是一条清澈的小溪,小溪里有一条条欢快畅游的小鱼,岸边开满了五彩缤纷的野花,一眼望不到边的草坪上好多小朋友们正在欢快地玩耍,太阳暖暖地晒在身上,还有小朋友在草坪上打滚呢……

第二天,我把我的作品拿到班级里,老师表扬了我,我的作品还真入选了呢!同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧?我很开心,但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来!

埋在心底的自豪300字作文 篇6

我是一个活泼可爱的女孩,在上三年级的时候就学会了跆拳道,没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是,学跆拳道确实不容易,它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回,我练习跆拳式,老师说今天我们要练左踢腿,要腿抬高,老师连续做了三次以后,就让我们独自练习。没一会儿功夫,便要过来检查,估计十分钟左右吧!老师就逐一认真检查,按照次序终于轮到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕会滑倒。老师对我严格地说:“腰挺直、腿伸直、保持平稳,抬高、抬高、一定要抬高!”说着便使劲用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受着,咬牙切齿的终于不负所望,达到了老师要求的平衡感、平稳感。瞬间,我看见老师对我微微一笑。

下课了,我拖着沉重的身子,筋疲力尽地走出了道馆,妈妈正好过来接我回家,今天虽然很累,但我感到很自豪。每当我到困难的时候,我就告诫自己,不能退缩、不能气馁,只有经过无数次的失败,方可取得成功。

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