军训活动方案

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2026-05-06方案

知远网整理的军训活动方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

军训活动方案 篇1

一、军训目的:

通过为期一周的'军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础

二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

具体内容有七项:

1、快速集合站队、报数、呼号训练。

2、停止间四面转向训练。

3、起步走、跑步走训练。

4、行进间步伐变换。

5、正步走训练。

6、内务整理。

7、入学教育。

三、时间安排

本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施

1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

军训活动方案 篇2

一、军训目的

军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,能激发学生的爱国热情,提高学生思想政治素质,增强组织性和纪律性,学习军人的.好思想,好作风,好习惯,培养学生的团队精神、互帮互助精神,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力,养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。

为加强同学们的精神风貌建设,使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去,为新学期创建优良班风、校风打基础,学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下:

二、组织领导

组长:

副组长:

成员:

医务人员:

三、军训内容

整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5——10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐—向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。

四、军训地点:

学校校园

五、训练范围:

六年级全体同学

六、训练时间:

20xx年9月1日至20xx年9月8日

七、考核安排:

9月1日下午2:30举行开营典礼

9月7日下午2:30举行汇报表演

八、训练要求:

1.提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。

2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。

3.保证出勤,军训期间没有特殊情况不得随意请假。

4.服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。

5.同学之间开展互教互学活动,发扬团结互助精神。

6.统一服装,注意仪表,树立良好学生形象。

7.讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。

军训活动方案 篇3

为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20xx级新生进行为期十六天的军训,军训实施方案如下:

一、指导思想

为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的'基础。

二、组织领导

为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。

三、军训内容

(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。

(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。

(三)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。

四、军训组织方法

军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。

如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。

军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。

每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。

五、军训要求

1、端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。

2、周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。

3、要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,做到扬三声(歌声、番号声、口令声),戒三手(插手、背手、袖手),整三乱(服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱),评三争(争当军训先进个人,争当军训先进班,争当军训先进团)。

4、严肃政令军令,强化各级贯彻力。团连要服从领导,听从指挥,加强请示报告。军训计划的调整安排统一由军训旅负责,各团连不得擅自更改训练计划。军训期间,各团连长请假由参谋长审批,军训学生请假由政治部审批,一天以上的请假必须报旅部审批。

5、军训教官要严格要求自己,树立良好的自身形象,做到语言美、行为美,关心学生,尊重老师,树立军校学员的良好形象。

6、要认真组织好军训考核验收,军训结业由旅部组织各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩,学生个人成绩由我院参照有关规定装入个人档案。

军训活动方案 篇4

一、活动意图

我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。

二、活动准备

要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作。

对军训日记进行整理。

布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”。

进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。

排练小品《紧急集合》

三、备选资料

德育读本《难忘当兵的日子》。

军训日记以及学生作文《军训感想》。

军训的日记和片断。

调查问卷。

四、活动过程

1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”

通过多媒体展示军训活动的照片和片断

现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会?

通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。

出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?

我们的班集体像雁群吗?

在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。

2.团结的集体需要大家的`共同参与

小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。

只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。

访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?

c.展示问卷调查的结果

小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。

希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。

3、守纪才能形成团结的集体

访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?

军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?

小品《紧急集合》

提问:为什么会有这样的变化呢?—引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。

讨论:如何把军训的良好作风保持下去?

小结:自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证,我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪,我们才能形成坚强的集体。

4.班主任总结,提出希望:难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。

军训活动方案 篇5

一、活动前言:

军训,是每个大学生进入大学的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。为活跃新生军训生活,增进各连队之间的交流,给11级新生提供一个展现青春激情的舞台,在这美丽降临的暮秋我们xx学院特此举办“绿的呼唤”拉歌比赛。歌声替代言语,热情代表决心,在这明媚的九月我们将放声歌唱,展飒爽英姿。

二、活动目的:

“释放激情、唱出灵动、提升团队精神”是这次拉歌比赛的主要目的.

三、活动对象:

xx学院14级全体同学

四、活动时间:

五年制大专新生:9月7号晚上

五、活动地点:

xx职业技术学院文化广场

六、活动内容策划:

1、“绿的呼唤”拉歌比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队伍选出一位拉歌手,比赛分为军歌必唱与自由拉歌两个部分,拉歌限时20分钟。军歌必唱按班级顺序依次演唱,一首歌曲唱完后用口号进行拉歌,依次循环。参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵谣》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《官兵友爱歌》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考,各参赛连队可根据实际情况选歌。

要求:全体集中站立齐唱,着装整齐,不能缺席。

2、在“拉歌”对抗时,我们比的就是一种斗志,一种集体的默契,一种集体的凝聚力。所以我们必须准备3-5个口号。

A.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

B.某班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

C.群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的'不好请原谅!

D.要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。

E.冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张不开嘴。

F.123来一个,我们等的好辛苦,我们等的好着急,你们到底有没有?

以上口号仅作参考。

七、评分规则:

本次活动从“唱歌(自选)、着装、拉歌、人数、班主任到场以及各连队的口号”6个方面进行评比,每个方面独立评分.

1、唱歌(气势、情感)——2分

2、着装(是否整齐)——1分

3、拉歌(积极、主动、活跃)——2分

4、人数(班级人数到齐情况)——2分

5、班主任(各班班主任到场情况)——1分

6、口号(响亮、新颖、具有号召力)——2分

八、奖项设置:

最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)

九、评委团:

xx

十、审计团:

一组:xx。

二组:xx。

军训活动方案 篇6

一、主题

迷彩军训,青春无悔

二、要求

稿件内容要求紧贴学生军训主题,畅谈参加军训的收获和体会,描述军训过程,抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的.情怀。文体不限,字数350字左右。(来稿须详细注明学院,班级,姓名,联系方式,在稿件右上角注明“军训征文”字样,否则稿件作废;当天稿件数量每个学院不超过50篇)。

三、对象及参加方法

1.参加对象:20xx级全体军训学生。

2.投稿方法:每天中午12:00~12:45,各学院辅导员将筛选过的质量较高的稿件(并请注明各班级所投稿件数量)交到军训宣传组办公室(白云校区刘宇新楼515室),联系人:石利刚、林卓成,电话:xx(短号:xx)。在海珠校区参加军训的学生稿件交到广播台播音室(海珠校区行政楼811室),联系人:石xx、张xx,电话:xx。

3.比赛时间:9月21日~9月29日。

四、评比方法

1.播出稿件每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿件在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。

2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分计。

3.评奖方法:

(1)以播出稿件分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名,“优秀通讯员”15名;

(2)以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”5个;

(3)以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评

出“最佳组织奖”1个。

4.比赛结果将于9月30日新生军训阅兵式上公布并颁奖。

军训活动方案 篇7

一、指导思想

通过为期一周的军训,使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活,形成良好的学习和生活习惯,增强组织性和纪律性,形成团结、积极、向上的班集体,为三年的高中学习和生活打下良好的基础,学校决定对高一入学新生进行军训。

二、军训机构

(一)军训领导小组

组长:

副组长:

(二)军训执行小组(下设组训、保护、宣传、后勤四个职能小组)

组长:

副组长:

1、军训组织

组长:

副组长:

成员:

军训训练组工作人员职责

⑴组长负责拟定军训方案,协调安排和督促实施军训事务项目。

⑵副组长要制订好军训评比细则,制好各种查评表格,组织内务、纪律、宣传和训练等项目的检查评比活动,并配合组长落实每天的汇操训话。

⑶各班主任要求严格按照《班主任军训工作要求》中有关规定,落实跟班服务和管理教育,确保学生安全、出勤、活动、心理、内务管理到位,保证军训活动的顺利、高效完成。

⑷联络员具体负责承训教官与学校的联系工作,联系并协助组长、副组长搞好军训组织和考评。

⑸负责组织实施校纪校规(笔试)和校情校史教育(现场导游+收看专题影片)

⑹负责学生内务、仪表的评比督查和规范整改。

⑺负责对军训相关工作人员的到岗检查。

⑻负责违纪学员的教育和处理。

2、军训安保

组长:

副组长:

成员:

军训安全保卫组工作人员职责。

⑴负责军训期间学生安全管理教育工作,严格控制违规交通、下河游泳、攀爬拥挤等存在安全隐患事件的发生。

⑵落实对餐饮部门(食堂、商店)饭菜、食品质量的卫生监管。

⑶跟踪负责军训期间学生的医疗保健工作,做好学生防暑治暑和军训中意外事故的防范工作。

⑷严格控制校外社会闲杂人员进入校园、军训营和宿区。

⑸落实对军训学员的全天候封闭式管理,严格实施出勤把关管制,确保无人进入营业性网吧、游戏厅及其它娱乐场。

3、军训宣传

一组组长:

副组长:

成员:

工作人员职责

(1)负责校歌、军歌的教唱及夜营生活(拉歌)的实施

(2)负责夜营放映影视内容(自立自强、爱国爱校、文明礼仪等题材)

(3)负责军训工作的电子荧屏(开训、闭训)、校旗、营旗、队旗和获奖锦旗或奖状等的设计制作及准备工作。

(4)负责军训动员大会(开训仪式)和总结表彰大会的会场的布置工作。

二组组长:

副组长:

成员:

工作人员职责

(1)负责军训期间摄像与摄影工作。

(2)负责军训期间学生的宣传稿件的登记、修改、播放和评优工作。

(3)负责军训板报、《军训简报》的.编辑工作。

(4)负责学生会、团委会后备干部的考察培养工作。

(5)负责校升旗旗手队的组织与培训管理(男、女两队,每队10人)

4、军训后勤

组长:

副组长:

成员:

军训后勤组工作人员职责

⑴联系落实师生军训所需军服、军帽的供应和发放工作。

⑵落实学员(编寝和入住)、教官和工作人员食宿工作。

⑶协助宣传组作好开训、闭训和夜营广场照明、音响及放映设备的衔接准备工作。

⑷负责联系教官卫生工具、蚊香的购置、发放工作。

⑸负责放映设施准备

⑹负责学生办理保险联络

⑺新生教室场地的清理

⑻其它后勤保障工作。

(三)军训营建制

军训营下设4个连,每连2个排,共8个排。

军训营部机构:

营长:

指导员:

副营长:

军训营各排排长:由班级施训教官担任。

军训营各排指导员:由班主任担任具体安排见《军训营建制安排表》

三、军训时间和地点

1、军训时间:

2、军训地点:

四、军训内容

1、三大条令教育:内务条令、队列条令、纪律条令。

2、校情校纪教育。

3、合作精神、坚毅精神、自立精神培养。

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