知远网整理的五年级下册读《水浒传》有感（精选17篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五年级下册读《水浒传》有感 篇1
这个暑假我又把《水浒传》来回看了几遍，因为我太喜欢看了！
《水浒传》是四大名著之一是一部历史性的小说。我知道了这本书讲的是有一百零八位英雄好汉投奔梁山伯的故事。认识了天杀星：黑旋风———李逵，他最擅长使斧头。天孤星：花和尚———鲁智深 他力大无穷，可以把一棵柳树抱起来，他最擅长使禅杖。天伤星：行者——武松，他擅长赤手空拳和使用哨棒。天英星：小李广——花荣。李广射箭好，因为花荣是一个射箭能手，才给他取了个小李广的称号。天机星：智多星——吴用，他很聪明，爱动脑。这本书还讲了好汉武松景阳冈打虎，为路过的游人和当地的一些村民除了一大害呢。还有我最喜欢的人物林冲，他武功高强，统领八十万禁军，为人正直。
读完水浒传，我被他们的勇气所震撼了，我胆小，时常被黑夜吓的裹紧了被褥，抱紧了枕头，或跑到妈妈房间，他们让我自愧不如；他们百折不挠、勇往直前，而我却时常因为困难而灰心失望，他们是我的榜样，他们的精神值得我们去学习，去吸取。他们也只不过是普通老百姓，然而这些零星的复仇火焰却可以结合为一股巨大的燎原之火，这一百八人是伟大的、是无畏的，是值得我们去歌颂、去传唱的，我们会永远的记住他们，这批英雄豪杰，他们是替天行道的天神，是劫富济民的好汉，是我们历史上的骄傲！
五年级下册读《水浒传》有感 篇2
文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。
每当我捧起水浒转这古典名著，总让我想起里面栩栩如生的人物。
《水浒传》是出自施耐庵的手笔，他根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。主要讲述了人民群众和一百零八位好汉反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者；最具反抗精神的李逵；性格刚烈的武松，逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲……都给我留下了十分深刻的印象。
这些栩栩如生得人物让我感受到了强烈的爱国主义精神。
这让我想到了文天祥被元军捉住的时候，元世祖忽必烈派人去劝文天祥归顺元朝，可他说：“国家灭亡，为人臣子就是以死相报，都不足以报答朝廷，怎么能苟且求安呢！”元世祖听了，只好对他施以死刑。临死之前文天祥坦然而又从容地说：“我大事已了，无所遗憾。”
除了文天祥，还有我们马桥镇的史铭坤烈士，他面对敌人的严刑拷打，始终不说出八路军的情报，日本军官无奈，只好把他杀了。
这些爱国英雄只能用一句诗来概括“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”呀！
是啊，我们每个人都应该怀有一颗挚热的爱国之心，因为我们现在所拥有的一切都是国家给予的，所以现在要好好学习，报答祖国。
五年级下册读《水浒传》有感 篇3
看完这本《水浒传》，我便一下躺在了床上—转眼陷入了无限的沉思…… 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一O八位好汉因被逼迫上那‘聚义梁山泊’但遭逼害只所剩无几的英雄故事。水浒传中的108将有32地煞和72天罡；虽结局并不是很好，但他们都被人们深深地记住了。？
其中的吴用令我尤其欣赏，他虽不如诸葛亮，但他才是真正的大仁大义。大智大勇，假仁假义的宋江，纯粹是小丑，万世唾骂。他是蔡京。高球等人的心腹大患，必欲除之而后快，梁山众好汉早晚大祸临头，被一网打尽。即使再重上梁山，也不可能，因统治阶级象盯贼似的盯着他们，稍有异动，立即就会被斩尽杀绝，何况，梁山好汉们的心也散了，人更散了，散落各方，即使勉强能聚集在一起，吴用再有神机妙算，想不被察出异动也根本不可能了……他不愧是智多星，深知其中奥妙，他用自己的死，放松了敌人，才让剩下的好汉们幸免于难。
后来，年老的双鞭将呼延灼，重新披挂上阵，与金兀术大战，壮烈牺牲，阮小七再次啸聚江湖，与入侵的金军拼死血战到底，其他梁山好汉及其后代，大部分重举义旗，加入了抗金的队伍中来……这些好汉为了正义和义气为了真理可以奋不顾身，他们用生命去奋斗，用勇气去拼搏，为了同伴不惜于死，我们又何不不向他们的精神学习呢！
五年级下册读《水浒传》有感 篇4
在寒假的几天里，我读了《水浒传》这本书，它的作者是施耐庵，这本书是中国古代四大名著之一，读完后，我受益匪浅。
这本书主要描写了在北宋时期，一百零八位好汉被官府逼上梁山，从而就此走上了与朝廷反抗之路，然后一个个被招安，最后土崩瓦解的故事。
书本中有一个令我印象最深的情节——吴用智取生辰纲。这段内容主要写了杨志的主人让杨志去给其岳父送生辰纲，结果路上碰见一伙卖酒的小贩，于是杨志等人因赶路口渴，忍不住酒香的诱惑，便一瓢一瓢的大喝起来。不知不觉就醉倒在地。其实啊，这一切都晁盖一行人的智谋计划中，为什么晁盖等七位好汉能想到这一妙计呢？哦，原来他们之中有一个足智多谋的军师——吴用。正因为他的正直机智才会想的如此周全。
在我们的生活中，也有很多这样的例子，例如我们课本中的《林冲棒打洪教头》。同为《水浒传》中的精彩篇章，但却描写了两个截然不同的故事。它主要描写了林冲利用机智战胜了洪教头。为什么林冲能轻易的战胜了洪教头呢？因为林冲拥有足智多谋的头脑，反观洪教头，只有一股自以为是的蛮劲，落败也自然在情理之中了。所以我们遇事不能光想着用暴力致胜，而要沉着冷静，应用智慧取胜。我们不仅要武艺刚强，更要留心观察，多想办法，就一定能取到成功。
读过《水浒传》这本名著，那荡气回肠的文字、曲折动人的故事情节、伟大豪迈的英雄气概让我至今回味无穷。同学们，快来读读这本书吧！
五年级下册读《水浒传》有感 篇5
前几天我读了《水浒传》这本书，这本书令我深有感触。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
其中我最喜欢的人物便是鲁达和吴用。鲁达绰号鲁智深。鲁达是梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。他在梁山泊一百单八将中排第十三位。鲁达心地厚实，体格阔大。论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，他也甚是精细。吴用绰号智多星，梁山泊排名第三。吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”。在财主家任门馆教授，生得眉清目秀，面白须长，善使两条铜链，与晁盖自幼结交，与晁盖等人智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山，为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划，是梁山起义军中的知识分子的代表，梁山起义军的军师，基层人民智慧的化身。他沉着冷静，神机妙算，足智多谋。在社会上结交广泛，广纳贤才，知人善用。并且有领导才能，能巧妙分拨梁山好汉，以达成自己的目标。
书中的人物一个个个性鲜明，在我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，都是那样的栩栩如生、活灵活现。
五年级下册读《水浒传》有感 篇6
我读过许多中国古典小说，我喜欢《西游记》中的孙悟空、猪八戒，《三国演义》中的赵子龙、诸葛亮，但我更喜欢《水浒传》中的李逵。
一提到李逵，大家一定都知道他是《水浒传》一百零八个好汉中的一员，他的绰号叫黑旋风，他能使两把板斧，又会拳棒。
《水浒传》中李逵从酒楼会宋江出场，到劫法场、上梁山、回家探母、从宋江而受招安、被毒死，李逵始终是这个李逵。在小说中，作者没有特别着意描写过他，至于他性格的表现，也总是交织在描写别人的故事中。
从李逵一出场，就突出的显示了他的性格特征。见宋江时的鲁莽、堵场的赖帐、江边的抢鱼、酒楼上的闯祸，生动地反映出他纯真、敦厚的性格。李逵毫不虚伪，即使一时“猴急”做出不直的事，也正反映出他的真诚和直爽。他胸中永远燃烧着对不公平社会仇恨的怒火随时都付之于行动，不能忍受任何压迫和欺侮。他绝对忠实于山寨，忠实于义军的利益。为了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困难，出生入死。他不能容忍敌人，也不能容忍自己的兄弟做违反“替天行道”的事情。在“元夜闹东京”之后，他和宋江的小误会，就生动地表现了他这方面的性格特点。
李逵是一个不矫揉造作、大胆坦诚的好汉，我喜欢他，佩服他，更希望在现实生活中多一些像他这样的朋友，不虚伪，不伪装，爱憎分明，肝胆相照，有一副侠义心肠。
五年级下册读《水浒传》有感 篇7
《水浒传》这一本书，我用了一个假期，终于看完了。我被这本书的故事情节深深地吸引住了，一百零八个人的性格特点各不同，如义无反顾的石秀，富甲天下的卢俊义，精明强干的杨志……这一百零八个将士各有各的性格，每位人物都给我们留下了深深的印象。
我最喜欢的人物是柴进，他为人慷慨，仗义疏财。卢俊义被害，柴进去救他，他仗义疏财，从自家拿出一千两黄金给蔡福，让他保卢俊义性命，最终卢俊义保住了自己的性命。从这里我们可以看出柴进很仗义，我也是如此，我有个兄弟叫沈世杰，他被人追着打，当时我以为他们只是在玩一种游戏，所以我也没多看，可是过了一会，他发出了一声惨叫，我听到声音赶紧赶过去阻止。过去之后，原来他们还真在玩游戏，只是沈世杰不小心摔了一跤，我还以为他是被其他人打了呢，虽然是我误会了，但是我感觉很仗义。
柴进还有一个性格是热情好客，而我恰恰相反，我很小气。我自己有零食，有时候有很多，我也舍不得给别人吃。为此我以后得多学习柴进的大方，和别人分享，争取获得更多的朋友。
当了解了柴进这个人物后，我明白了一个道理：以后对人要慷慨大方，遇到事情不要斤斤计较。《水浒传》这本书让我受益匪浅。我会养成良好的阅读习惯，多读书，读好书。
五年级下册读《水浒传》有感 篇8
在梁山聚义的108名好汉都是被逼迫走上起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗，二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐，想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤，表达了他对朝廷的不满，才能把水浒人物刻画得如此生动，心理活动描写得如此详细，环境渲染得令人觉得身临其境吧！
我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠，就在这大祸临头之际，鲁智深一面骂着：“你诈死，洒家慢慢和你理会。”一面“大踏步地”走了。假若把鲁智深换成我，我一定会傻站在原地，任别人把自己抓走的。
我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场，刽子手已举起屠刀，在这千钧一发之际，前来打探消息的石秀大叫一声：“梁山泊好汉全伙在此。”从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。有一年我过生日，请了许多小朋友吃蛋糕，吃着吃着，妈妈突然提议让我唱首歌，我却怯怯地摇摇头，心想：当着这么多人的面唱歌哪里好意思埃所以，我应该向石秀学习。
我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒，说醉话以及在墙上题反诗，表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快，也只有在这种沉醉、狂放的状态中，他才能写出如此大胆的诗。
读了这本书，我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。
五年级下册读《水浒传》有感 篇9
《水浒传》是一部鸿篇巨制，它由元末明初的文学奖、小说家施耐庵花费毕生心血所创。当我读完《水浒传》时，已经深深被文中那“大碗喝酒，大口吃肉”“路见不平，拔刀相助”的气概所吸引。说实话，
谁是真英雄？晁盖是真英雄。梁山聚义首当其冲，召集好汉一马《水浒传》中的108名将士，个个都是好汉。那么，谁又是真英雄呢？当先。功勋卓著不论其劳，为攻济州献身于义。晁盖的一生令人赞叹，即使在生命之火消耗贻尽之际，也不曾提起自己的丰功伟绩。像晁盖这样无私奉献、义不容辞的人，天底下有几个？
谁是真英雄？宋江是真英雄。晁盖归西日夜啼哭，起身让位不求富贵。人虽不俊胸怀壮志，彬彬有礼真正英雄。我打心底里佩服宋江，因为他人如其名。他的雄心壮志，胸怀宽广就像是滔滔江水，永世不绝。晁盖死后，他鞠躬尽瘁，死而后已，召集了108位好汉竖起了替天行道的旗杆。这等功高盖世，能不是英雄吗？
谁是真英雄？花荣是真英雄。百步穿杨箭法真好，结拜兄长待人谦和。一杯雄酒壮大心胆，替天行道在所不惜。花荣不愧为小李广，年纪虽轻，却箭法一流，可谓是百发百中。他与宋江关系极好，一杯酒下肚，就是赴汤蹈火也在所不惜。如此重情重义，真是无人能比。活擒方腊，围剿济州，哪次遇到难题时，没有他忙碌、焦急的身影？
是啊！梁上好汉替天行道！这本《水浒传》感染着我，把我带回了千年的明朝。我爱《水浒传》！
五年级下册读《水浒传》有感 篇10
读了《水浒传》，里面英勇的一百零八位好汉让我不得不产生敬佩之情。不用说力大如牛的鲁达，更不用说足智多谋的吴用…，就让我来说说武艺高强、有勇有谋、嫉恶如仇的武松。水浒里，武松做了无数让人敬佩和大快人心的事，但其中“醉打蒋门神”这一段却是最让我记忆犹新的。
“醉打蒋门神”这一段是源于武松的路见不平拔刀相助。讲的是武松因杀嫂投案自首后到孟州牢城，官营的儿子开的酒店被蒋门神霸占，因而有求于武松，武松听后火冒三丈，决定去找蒋门神。到了快活林，武松假装醉酒闹事，最终使用自己的“玉环步，鸳鸯脚”打的蒋门神跪地求饶，为官营的儿子夺回了酒店。
读到这里，我不由得感到大快人心，我喜欢武松的豪爽，喜欢他的为人正直和嫉恶如仇，更喜欢他那为朋友两肋插刀，报道相助的精神。前期读到武松打死凶恶猛虎时，为他的神勇和机智所感叹，现在，我更懂得了，他之所以能做的，是为人民除暴安良的决心驱使他有如此的神力和胆识去打死猛虎。
还有武松夺回酒店后又将蒋门神送到官府，从这点我们也可以看到武松的细心，他虽不像松江那样稳坐第一，但他同样有着路见不平拔刀相助的侠肝义胆，这难道不值得我们称赞吗？
打虎英雄武松，我敬佩他，更敬佩他那除暴安良，为朋友两肋插刀的精神！
五年级下册读《水浒传》有感 篇11
说到《水浒传》，其实我最早接触的是《水浒传》系列的电视剧，那个时候我的年龄尚小，还静不下心去读书，当时电视剧演的很火，就傻乎乎地跟着老爸一起看，能记住的也只有寥寥几个人物。
小说《水浒传》是我后来才看的，说起来有点不好意思，在小学三年级之前，我看的还一直都是连环画版本的《水浒传》，而且看的津津有味。
直到五年级我才算正儿八经的把这本名著从头到尾好好的读了一遍，才发现文字版的远比连环画版的有趣的多，后者的配图大大限制了自己的想象力，看多了不免无味，前者则可以无拘无束的幻想，那些将士们的英姿给我们的印象就更加深刻。
《水浒传》中最引人入胜的是那一百单八将，他们每个人都有自己的拿手绝活：入云龙公孙胜的魔法令人闻风丧胆；浪里白条的张顺水性奇佳……哪一个不是人中奇才？有人说《水浒传》里的一百零八将是勉强凑齐的，为的就是凑齐传说中的108星，我也不否认这一点，但如果有多少写多少，那这本书不仅少了一份奇幻色彩，更是少了108将从天而降的意义，《水浒》在塑造人物方面可谓是登峰造极。
令我在意的还有《水浒》的历史记叙，虽然它是神话故事，可它对当时民不聊生、奸臣当道、外敌入侵的社会作了一个奇妙的解剖，试想，如果人民生活舒坦，那怎么会有一百多个好汉奋勇起义？如果天下太平，那金朝来干嘛呢？如果军队丰衣足食，那何必招安呢？
所以，《水浒传》不仅是小说，更是反映了当时社会的史书。
五年级下册读《水浒传》有感 篇12
我听到老师说我们要读水浒传的时候，心里非常激动。心想，终于可以读到传说中的四大名著之一——水浒传了。
但事实没有那么简单。可能因为买这本书的人太多，所以开始读水浒传好几天了，书还没来到我手里，我只好借其他同学的书来读。
我印象最深刻的一件事是，有一次，宋江出兵攻打淮西，宋江故意把军队驻扎在树林里让敌方烧。结果烧完后敌方才发现中计，可已经晚了。宋江的军队杀了出来，把淮西打败了。为什么我觉得这件事印象最深刻呢？因为宋江办法很多，先把敌方引过来，再趁他们不注意的时候攻击，很容易就取胜了。
我最喜欢这本书中的宋江，因为我很喜欢他疾恶如仇的性格。我印象最深刻的一件事就是宋江写了反诗，结果被人发现了，马上就要被斩首。梁山好汉们听说了，都要来救宋江。成功救下宋江，以后，宋江让梁山好汉再帮他一次忙。这次宋江要让梁山好汉帮他干什么呢？原来，宋江本来没有想造反，结果差点被黄文炳害死，宋江要报仇，想把黄文炳杀了。
我非常佩服这本书里面的“智多星”吴用，他能想出那么多的点子。一次，宋江攻不下祝家庄，愁眉苦脸的。吴用献上了一条计策，让人假装拜访，潜入祝家庄，然后用里应外合攻破祝家庄。一切按照吴用的计划进行，非常顺利。
我们王老师开了一个走班课，叫做一起读水浒。在那里，王老师会给你讲解水浒传的原著。听说后，我非常想知道水浒传的原著是什么样的。
五年级下册读《水浒传》有感 篇13
我对中国古典名著《水浒传》情有独钟。《水浒传》是本老少皆宜雅俗共赏的巨著。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明，在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中，却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威，一齐狂笑，一齐叫骂，在无拘无束的痛快淋漓之中，便能发现这一百零八个人，每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松的威猛仗义，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，那是忠义二字。 他是一团火，一团抗争的烈火。在他身上，永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他是桀骜不驯的人，一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会，制度，正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上，同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。然而，他一生追随宋江，忠义不二，即使对宋江招安的想法不满，最终仍然选择服从，因为在他心目中宋江永远是他。
五年级下册读《水浒传》有感 篇14
《水浒传》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢的一本书。是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。书中塑造了许多栩栩如生的人物。如性格刚烈的武松；最具有反抗精神的李逵；逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲等人，都给我留下了深刻的印象。
其中“及时雨”宋江给我留下了的印象最深。他为人孝顺，仗义疏财，常常排难解纷，撒施棺材，药饵，济人贫苦，我十分敬佩。宋江原本可以在衙门，安安稳稳地做吏员但为了正义，杀了阎婆惜，立下了罪名，被逼无奈，只好背景离乡，上梁泊入伙，坐了第二把交椅。宋江十分孝顺，怕父亲在家受他牵连，连忙下山接父亲上山。回到家时还差点被县里的都头抓了去，还好有梁山泊的兄弟相助，才逃过一劫。宋江十分爱才，只要发现人才，就会使出一切办法收服他们，为梁山泊效力。宋江在晁盖死后，坐上了第一把交椅，不断括充自己的实力，替天行道，保境安民。
宋江原本可以再宋家庄平平淡淡的生活，却为了正义，行走江湖。我要向宋江学习：做一个拥有正义的人，学会分辩是非，不错怪任何一个好人，也不放过任何一个坏人，要“替天行道”。
五年级下册读《水浒传》有感 篇15
我书柜里有多得数不清的书，这些书全都被我领略过了。有的书我只看过一遍，有的书被我反复地看过好多遍。其中，我最喜欢、印象最深的就是水浒传。施耐庵先生把水浒传里的人物塑造得栩栩如生，故事情节扣人心弦，使我爱不释手、如醉如痴！
宋公明怒杀阎婆惜写了阎婆婆看到宋江很有钱，人也老实，就把女儿阎婆惜嫁给了他。宋江为她们租了房子，三个人过上了安稳日子。阎婆惜喜欢打扮，每天都打扮得花枝招展，过着不愁吃不愁穿的日子。 一天，宋江带着同事张文远去家里做客，他们痛痛快快地喝了一称，谁知阎婆惜就和张文远勾搭上了。宋江知道后，便再也不上阎婆惜的房间，他们从此过上了貌合神离的生活。 宋江的朋友刘唐带着梁山寨主晁盖的书信和一百两金子，从梁山赶来送给宋江。宋江知道晁盖当了寨主，非常高兴，退了金子，把书信放进公文袋。恰巧被阎婆惜发现了，威胁宋江，要宋江准她另嫁他人，还要把房子和书信中所写的一百两金子都送给她，否则就去告官。 宋江大怒，在争夺书信的过程中，阎婆惜大喊“宋江杀人了！”宋江气愤极了，杀了阎婆惜，烧了书信，然后逃跑了。 我为阎婆惜的无耻感到愤怒，为宋江的冲动杀人感到惋惜。我还被水浒传中的鲁智深、武松、李逵等等英雄好汉的行侠仗义的行为所深深感动！
五年级下册读《水浒传》有感 篇16
《水浒传》讲的是一群民间农民与地方官吏在现实的逼迫下，陆续被逼上梁山，随后又进行了一次起义。
《水浒传》的情节跌宕起伏，振奋人心，荡气回肠，使读者不由自主的想下去，而我也是其中之一，所以我读完了它。
《水浒传》中的每一个故事都能将每个小人物描写的栩栩如生，书写了一场壮烈的起义。在书中我最喜欢的一个文章就是《武松打虎》了。这篇文章写的就是武二郎武松要回家，探望它的哥哥，路过景阳冈喝醉酒上山时遇到了一只老虎，然后他凭借高超的武艺及醉酒后强大的胆量战胜了老虎，我觉得这个文章用各种描写把武松和老虎的特点。由“泰山压顶”“扑上去”等等的词突显出了老虎的凶猛饥饿和强壮；由“迎上去”“挥一棒”等等的词反衬出武松的英勇无畏和本领高超。看见书里描写的老虎，我脑海里不禁幻想出来了一副镜像：老虎在草丛里寻找猎物，它一边“嗷嗷”叫，一边朝我慢慢走来。我不禁倒吸了一口凉气。
这么看来武松这本领真是高强，这么凶猛的老虎都能战胜，真不负他八十万禁军教头的名号。怪不得这一事被世人所传颂呢！
由这个故事也教会了我一个深刻的道理：人在面对困难时，要迎难而上，不惧心中的害怕，为达到自己期望的目标而努力解决困难，重新出发，离自己的目标更进一步。
五年级下册读《水浒传》有感 篇17
水浒传是四大名著之一，是我国第一部以农民起义为题材，并且有很大成就的长篇小说。在中国和世界文学史上占有极其重要的位置。它的作者分别是施耐淹和罗贯中。
这洪太尉独自一个，行了一回，盘坡转径，揽葛攀藤，大约走了数十个山头，三二多里路，脚酸腿软，正走不动，口里不说，心里却在想道：“我是朝廷贵官公子，在京师时重茵而卧，列鼎而食，何来穿草鞋，走这般山路！只他天师在那里，却叫下官受这般苦！”又过了一会，只见山凹里起一阵风，风过处，想那松树背后奔雷也似吼一声，扑地跳出一个吊睛白额锦毛大虫来，只见大虫望着洪太尉左盘右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，这时洪太尉叫到：“皇帝御限，差俺来那里，叫我受这般惊恐！”当我看完这一回的时候，我感觉到洪太尉的性格，就在这一段被作者表达的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，没有耐心。
在我看来没有耐心是成不了事的，反而还会惹祸，在生活中，每个人都需要耐心和平静。耐心会让人觉得你这个人十分地会去包容别人，体谅别人！平静会让人觉的你是一个镇静的人，在最慌乱的时候不会慌忙，是一个让人感觉很有安全感的人。反而洪太尉在这个故事中给人的感觉恰恰相反。
读了水浒传第一回我明白了，做人千万不要急切，太过于急切反而无事可成！