温暖的旅程作文

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2026-05-06作文

知远网整理的温暖的旅程作文(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

温暖的旅程作文 篇1

自从我上了小学,搬到离姥姥家很远的地方,我和姥姥只有在逢年过节时见面,因此姥姥在我的印象中渐渐模糊,最近就变成了一个偶尔来访的亲戚。

那天,我放学回家推开门,迎接我的是一个熟悉又陌生的身影,那是——我的姥姥。这让我感到有些莫名其妙,姥姥怎么突然来了?

这个不速之客的出现,无疑对我的生活带来了很大的影响。无论我在做什么事,她都要干涉到。每天早晨,她会充当闹钟把我从睡梦中唤醒,朝我微笑,并给我一句最温馨的问候,"早上好",我也下意识的回了句"哦,早!"。餐桌前,一桌熟悉的早饭,呈现在我眼前,那是小时候我最爱喝的莲子银耳粥,姥姥亲手熬的。虽然每次过年去姥姥家她都会给我熬,但这次我却感到了一丝别样的味道……进了书房,发现原本杂乱无章的房间,像被施了魔法似的.焕然一新,书柜里的书也多了好几本,我知道,这都是姥姥做的。

那段日子,我每天享受着姥姥对我无微不至的关爱,觉得有姥姥在身边的日子真是幸福极了,直到有一天,我发现了姥姥的异常。

那天,我正在写作业,姥姥推开开房门,问我中午想吃什么馅的包子?我回了句,"白菜的",姥姥点头答应,便穿好外套下了楼。15分钟后,姥姥又推开房门,问:"中午想吃什么馅的包子?"听到同样的问题,我一下子愣住了,眼睛直直的盯着姥姥,嘴巴也不由得张开,姥姥见此也站着的身子,一脸困惑,"怎么了?"又闭上嘴,又仿佛明白了,什么支支吾吾地说:"刚才下楼跟朋友聊了会儿天儿就忘了,你可……别误会,真是老糊涂了!我……现在就去买……猪肉梅干菜的对吧!不对,是肉三鲜的,对,对,肉三鲜的包子。"说罢便下了下楼。

姥姥走后,我紧跟着她走出屋,妈妈这到底是怎么回事?我问妈妈。妈妈告诉了我真相。

原来姥姥在家时发现自己不对劲,经常忘事。姥爷怀疑她得了老年痴呆症,于是就带她去医院检查,结果查出来小脑萎缩。当姥姥了解病情后,第一个想到的就是我。她觉得自己近年来对我的关照太少了,她想在自己还算清醒的时候赶紧弥补,尽可能的多为我付出,以免留有遗憾。妈妈说我们应该尽量的去理解关怀姥姥。我听到这些,心里感到酸溜溜的,好似又承担什么重大责任,只管努力的点着头。

此后姥姥总是迷迷糊糊的,不断发问,还经常做一些搞笑的事。而我们则是耐心地回答,让一切顺其自然,让姥姥的每一天都洋溢着微笑。姥姥也依旧做着我最喜欢吃的早饭,为我整理书房,在一起享受最温馨融洽的时光。

自从姥姥那天的突然来访到现在,已经一年多了。我们也早就适应了这样的生活。我只希望姥姥依旧微笑和快乐,和我们在一起度过这段温暖的旅程,共同享受亲情的美好。

温暖的旅程作文 篇2

多啦A梦有一个口袋,可以拿出好多东西——这众所周知。但你知道么?我有一个回忆的匣子,珍藏着一份温暖。

在旧的发白了的记忆里,曾祖父有着慈祥的笑,因为年纪太大,他只能整日躺在炕上。人老了,眼睛也花了,但曾祖父的耳朵却极其灵敏,稍有一点响动就能把他从梦中惊醒。

小时候的我不懂事,很不愿进曾祖父的屋子,因为臭烘烘的。但每次都要被长辈们硬拽进去。我至今都还记得当时自己多么不情愿地站在曾祖父炕边,生气地撅起嘴巴。但曾祖父却特别喜欢我,他看不到我撅得老高的嘴——就算看到了也不会介意。因为他极疼我的母亲,爱屋及乌地,也就疼我。大人们送很多食品给他,他不吃,都留给我。小孩子嘛,只要有东西吃,心情也就好了。这时曾祖父都是笑眯眯地用他那可以说像枯木枝一样的手抚摸我的头,很温暖。有时候我也奇怪:为什么那样的.一双手却那么温暖,可以从头一直传到我穿着厚毛袜的脚的趾尖?不明白,我那幼小的脑袋也不想去明白。

后来长大一点了,便不能常去曾祖父那儿。只是听弟弟抱怨:只要有人去曾祖父的屋,曾祖父就问是不是我,若不是,那些好吃的东西是死也不肯给一点儿的。那时我虽已读小学,却还不能很明白曾祖父的做法,只是开始喜欢曾祖父了。

一次我去曾祖父家,已经瘫痪的他硬是叫人把他扶着坐了起来,眨着他已经不能看见任何东西的眼睛,专注地“看”着我,一遍遍地问是不是我,听到肯定回答后就很高兴。然后他就从枕边的塑料袋中摸出一些东西给我吃,摸着我的头。那双手依旧温暖,让我的心里都像烧了暖器。只是那双手开始显得无力,动作也变得缓慢。突然,曾祖父的脸上划过一滴泪,叹了口气。

原来,曾祖父明白自己时日已经不多。

就在我到那儿的第三天,正在院子里玩耍的我突然听到从曾祖父屋里传出一阵哭喊。我想进去,却被二姨挡住了,她红着眼睛对我说,曾祖父快要死了。

那是我人生中一次经历生死离别,我不大懂“死”的涵义,只是发愣。这时母亲冲了出来,说要去买雪糕,我高兴地跟去了。一路上,我蹦蹦跳跳的,母亲却一脸沉重。

待到我们回去后,曾祖父已经去了。母亲腿一软,跪在地上就大哭起来。母亲是个极为坚强的人,我从没看她这样过。我呆呆地站在一旁,母亲骂自己不孝,连老人最后的要求都没满足。原来,曾祖父在临走前说他想吃我和妈妈给他买的雪糕。

曾祖父出殡时已经很晚了。我没有一点悲伤,还在和小伙伴玩游戏。父亲黑着脸训了我。冷风吹过,我打了个寒噤,就猛地想起曾祖父的手来。而现在,没有一个人会来抚摸我的头,就算有,也不会那么温暖。于是,我哭了。

温暖的旅程作文 篇3

1.那年冬天,大雪纷飞(情景设置要言不烦,寒冷的天气必然会和下文身心的温暖形成对比,为下文的身心温暖做铺垫。这样来扣“温暖”这个关键的问题就比较讨巧!)

2.我与父亲走在一条小路上,我们是去接还在工作的妈妈。(“一条小路”暗合“旅程”,又是一个十分讨巧的设计!)

3.我捂着那红红的小鼻子,打着哆嗦,顶着大雪慢慢向前走。(神态描写,虽说没有华丽辞藻的堆砌,但在阅卷时老师比较容易接受,也易于形成好感!下文写父亲让大衣就顺理成章了。)父亲见了,连忙把身上的大衣给了我,不知怎么了,是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了,我望着父亲,他的脸红扑扑的,但见我看着他,便(故意挺)直了腰板轻松地说:“没事,爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的:“爸爸我身体好着呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潜滋暗长!”,抓紧“风筝线”!)

4.我与父亲继续走着,前面有一道泥泞的小路横在前面,父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,我细细的看着父亲的手:手上有几处已经溃烂的冻疮,一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上(此处细节不可或缺!感恩之情溢于言表),我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些,希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。

5.父亲认为我走累了,一把抱起我(又起波澜,使得旅程的暖意

更加融融!),父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您我对父亲说:“爸,我不累,让我下去吧!”父亲看起来有些吃力,可他却笑着说:“姑娘长大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不动喽!”我不出声了,静静地望着父亲。父亲头上的`一丝白发触动了我的心,我立刻示意到,父亲老了,他的脸上,倒着七横八竖的皱纹,如同沧桑的沟壑一般。(此处细节是对上文描写手的升级版,还可以更加生动一些!)父亲已经不是曾经年轻力壮的父亲了,不是曾经健步如飞的父亲,不是曾经深夜还在努力工作的父亲了!无情的光阴已经带走了我年轻的父亲!(此处可以更加精彩一些,建议用一组对比和排比句来描写父亲的前后变化,这样文章便又上升了一个台阶!)

6.我与父亲,已经到母亲工厂大门口了,我望了望那条小路,望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了,温暖的阳光照亮了大地,当然也照亮了那条小路。(大家可以一起来把这个结尾修改得更加漂亮!)

7.那条羊肠小道,也就是我温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇4

有时,我会想起一片树叶为什么会落下,蒲公英为什么任由它们的孩子自由地飞翔?……但我心中却早已有了答案:因为那是它们成长过程中的一部分,可是不知道它们在它们的成长是否如一段温暖的旅程?

那是一个寒冷的冬天,我呆在家虽暖和但很烦闷,因为不能出去玩。那时已天黑了,我决定和妹妹偷偷地推着自行车偷溜出去,我骑着自行车带着妹妹在外面的小路上拐来拐去。虽然天是黑的,但路边上有路灯照着,所以并不对那漆黑的夜晚感到害怕,我骑着骑着,到了一个上坡的地方,我停下了,妹妹觉得奇怪,便问我:“姐,你怎么不骑了?”我对她打趣儿地说道:“你太重了,我怕我骑不上去,反而还会因为你而摔跤呢!”妹妹生气地说道:“那我下来好了,你也不用骑了,推上去就可以了,免得你摔得四脚朝天!”我则怒火升上来了:“你这丫头,我……”她什么也没听我说,我就与她一同走上坡去,坡的旁边有家小商店,大家都在商店里聊天,正因聊得火热,所以没有人在意我们,我们本打算回家,忽然有一个想法窜出来:要不然,骑自行车骑下坡,又好玩又刺激的!我把我这个想法同妹妹说了,她立刻赞成了,她本想要与我抢着骑,可是后来,还是我骑。我坐上垫子,妹妹坐在后座上,两只手抓住我的衣服,我问她:“准备好了吗?”她语气坚定地说:“准备好了!”我脚踩着踏板,自行车嗖的一下,下了坡。由于自行车的行驶速度很快,我抓着把手就左右来回摇摆,我控制不了方向,重心失控了,后来自行车倒了,我趴在地上,妹妹的上半身压在我身上,我隐隐约约感觉左手的手掌有几块地方麻麻的,我从地上爬起来,借着路边的微弱的灯光,我看见那几块麻的地方摔破了皮,血肉模糊,妹妹伤到了一点,因为她压着我,所以没受太重的伤,她得知我的伤口形势怎么样的时候,她感到很内疚,我的'衣服也脏了,我们俩呆呆地站在那里什么也没说,随后扶起自行车走回家去。

到了家里,外婆见我这一身泥,以及我手上伤口的时候,她有点生气地说道:“叫你们俩别出去,怎么就是不听呢?现在这个样子怎么办?”外婆放下手中的针线活,帮我处理起伤口来。我知道她这是在关心我,她为我处理好伤口,又去帮我擦了衣服,我的左手不能动了,她帮我整理好被子,让我不会那么痛,这时心中仿佛有无数暖流滋润着我的心窝,令我倍感温暖,就像是寒冷的冬天里出现地温暖的太阳一般,照耀着我。

这一次的旅程令我倍感温暖,这虽然也是我成长道路上的一部分,但仅我记忆深刻,每每看到那块伤疤,我心中就溢出温暖,这就是一次温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇5

“路漫漫其修远兮”,旅程有多长,记忆就有多深。每一次旅程都是一种经历,每一次旅程都有些许感悟。总有那么一个人,一直住在心里,却淡忘在生活里……

“这节课,多话不说,考试”。我身体一顿,暗暗嘀咕:“这人怎么回事啊?他是谁啊?怎么第一节课就考试啊?走错教室了吧!”无奈之下,只能硬着头皮考。结束了第一天,闷闷不乐地回到家,却听见爸爸说:“这届初一的英语老师好厉害,孩子们中考有希望了。”他是教我的老师呀,看着相貌平平,个子不高,怎么风评这么好,我心想。后来才知道,他是为了了解我们的基础,好因材施教。整个三年,他让我的初中生活不再阴暗。

我天性贪玩,学习成绩自小学以来就见不得人。初入初中,自然觉得新鲜,心思也不在学习上面。可自古以来班主任都喜欢品德兼优,成绩拔尖的学生。而我,也就名正言顺地不被班主任喜欢。一系列的差别对待都出现在我身上。这个年纪的我,叛逆骄傲,班主任越是看我不顺眼,越是不管我,我就越越故意找他茬,就要跟他对着来。就在我以为所有的老师都不关注我的时候,英语老师总是找我麻烦。一次英语听写中,我突然被点名上黑板听写,他报了一个又一个单词,我依然站着无动于衷。他并没有发脾气,只是叫我把单词抄五遍并且下课去他的办公室。下课,我心不在焉地走进办公室,“你怎么回事啊,最近上课都不在状态,你这样可不行啊,回去好好反思反思,下次听写我还找你上黑板,”只听见他说着,我面无表情地点点头。

又一次英语测验,看着见不得人的分数,他再一次点名,把我叫到了讲台上,他指着试卷上画的五角星,这些都是不该错的知识点,他扬起手中的木板,“啪”打在了我的手心上。每天如此,英语老师总会因为一些小错误找我。

到了初二,我的英语成绩终于有所长见。班主任依旧对我不闻不问,做错了事也不管了,我甚至被安排在最靠近垃圾桶的位置。英语老师依旧总是找我,一点小事都会被叫去办公室,英语老师的办公室也是我每天除了上厕所去得最多的地方。这个年纪的'我,仿佛找到了归属感,体会到了被重视的滋味。

临近中考,班主任挨个找每个学生谈话,唯独少了我,似乎感觉不到我的存在。内心受到了特别大的打击。中考的前一天,就在我被淡忘的时候,英语老师来找我了,顿时心里的阴暗都没有了,整个天都亮了,他告诉我,让我中考别紧张,一定不要留空白,把会的全都弄对,还有就是向我道别。不知何时,我的眼眶红了,只是我没有流泪,这次我要把最好的一面留给他。

总有那么一个人,会不求回报的陪你走完三年的旅程。虽然只是你人生中的“过路人”,也会为你留下一丝温存……

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