初二《青铜葵花》读后感

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2026-05-06读后感

知远网整理的初二《青铜葵花》读后感(精选9篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

初二《青铜葵花》读后感 篇1

《青铜葵花》,这本书像一块有力的磁石,深深地吸引着我。近期,我读了一遍又一遍,品了一遍又一遍。

这本书中的男孩叫青铜,在他三岁的时候,村里着了火,虽然他们一家子都逃了出来,但青铜却从此成了哑巴。故事中的女孩名叫葵花,她跟着父亲来到乡下工作,可是父亲却因为一次意外失去了宝贵的生命。从此,她成了一个孤儿。最终,青铜一家收养了她,他们俩便成了兄妹相称的朋友。虽然生活艰苦,困难重重,但他们却相互扶持,相互勉励,共同正视痛苦,一起做生活的强者……

青铜与葵花的故事,不禁让我想到了海伦凯勒。她从小就双目失明,双耳失聪,但她并没有失去生活的勇气,而是跟青铜、葵花一样,能正视痛苦,乐观面对生活,并通过不懈努力,终于成了著名的女作家、教育家、社会活动家等等。

可是,并不是所有的人都能像他们一样勇敢。我的表舅,在他二十几岁的时候不幸查出得了糖尿病,这个消息如晴天霹雳,惊得一家子都惶恐不安,这个病,很难根治,更何况表舅还这么年轻。刚开始的时候,他配合医生,主动治疗。可随着病情的发展,他失去了信心,开始自我封闭,脾气也越来越暴躁。表舅整天把自己关在屋子里,与外界隔绝,连亲人也不理,甚至当我三外婆给他送饭,他也不吃,更何况吃药治病呢!

有一次,表舅的病情加重,出现了糖尿病的并发症,家里的亲戚硬是把他送到了医院进行治疗,可没想到他居然擅自逃回了家,拒绝一切治疗,任凭外婆、嬷嬷一把鼻涕一把眼泪地劝说,都无法改变他的想法。正因为我表舅的自暴自弃,逃避痛苦,以至于在他37岁时失去了自己年轻的生命。至今,我的耳畔还回响着三外婆那撕心裂肺的哭声,眼前还浮现着外婆哭晕过去的场面。我的心好痛,好痛!

如果我的.表舅能像青铜与葵花一样,勇敢地正视痛苦,积极配合医生治疗,他的病情一定能得到控制,他也一定能过上正常人的生活。也许,此时他正在阳光下和自己的孩子嬉戏玩耍着;也许,此时他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天;也许……可是此时,他却孤零零地躺在另一个世界里。想着想着,我的眼泪情不自禁地流了下来……

正如曹文轩所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是生活的强者。”是的,年少的我们,一定要学会正视痛苦,这样才能做生活的强者!

初二《青铜葵花》读后感 篇2

今年夏令营,我读了一本名叫《青铜葵花》的小说,使我感触很深。

这是一本流畅而又唯美的小说。主要写了一个乡村男孩(青铜)和一个城市女孩(葵花)的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们开心地生活着,从容应对洪水、蝗灾……一切苦难。而命运的不幸,当葵花12岁那年,她将被召回城市。并且,当他们遭遇着家庭的苦难带来的危害时,他们并没有退缩。而且,挺立在了风雪中。

在这本小说里,青铜和葵花是主角。他俩的性格各不相同。青铜虽然是哑巴,但他的内心世界却有许多我们听不到的有趣的`声音,他是快乐的,他是阳光的。他做事认真,渴望上学,尊敬长辈。葵花虽是一个孤儿,但她并不懦弱,他敢于面对一切。聪慧的她还有一个很好很好的哑巴哥哥。

我最喜欢的章节是《纸灯笼》,《纸灯笼》主要写了奶奶老了,得病了。家里贫困,没有钱给奶奶治病。葵花第一次,离开家门。去赚钱给奶奶治病。而哥哥一直在等着她回来。从这个故事可以看出,葵花为了给奶奶治病,初离家门。她是一个孝顺的孩子,她用自己双手赚得了第一笔钱。而青铜则每天夜里,冒着寒风,提着纸灯笼等侯着葵花到来。

我的感觉是:生活中,苦难是不可避免的。它包括了很多,自然灾害,个人心灵世界……这个世界不会只欢乐和痛苦,当这些来临的时候,这一切算不了什么。坎坷、跌落、失落、波折、破灭……一切的一切都冲击着我们的心灵。苦难几乎是永恒的,孩子们不必为如今的苦难大呼小叫,而且正确地面对苦难,在以后还会有更多的苦难,而这种苦难会一直延伸下去,所以我们需要一种处变不惊的风度。

我希望更多人可以看到这本书《青铜葵花》。我喜欢这本书,因为这本书不但能触动我的心灵,而且还有阅读指导,让我进一步了解了整本书,有更深的体会。

初二《青铜葵花》读后感 篇3

从上个月开始,在语文庄老师的推荐下,笑笑全班同学都在读《青铜葵花》这本书,这是曹文轩的一篇非常纯美的长篇小说,纯美的青铜葵花!老师安排同学们写《青铜葵花》的读后感,很多同学都发到了班级博客上,笑笑也“写”了一篇。从写的质量上来看,笑笑似乎对读后感还没有搞懂,仅是照着老师教的题纲,在书上摘抄了两段文字。说实话,这也不怪她,因为布置的时间比较短,那个时侯还没有认真读这本书呢。

这几天,笑笑才算真正开始阅读这篇小说。读的`非常认真,把漂亮的词语、优美的句子都用笔画了下来,有时还会做些段落和词语摘抄。有时老师会要求每天读书一小时,作业少的时候,基本上都能完成,而且还会越看越上瘾,该睡觉了还不舍得放下书本。昨天晚上,临睡前看到了葵花被收养的那段,她只觉得非常好看,也非常想看,但表达不出心中的想法。妈妈觉得,只要孩子想阅读,就先让她读吧,不强求她写出心中的感受,否则硬要她写的话,说不定还失去了对阅读的兴趣。

昨天晚上,笑笑睡后,妈妈也把这本书拿来读了一遍,不禁被书中优美的语言所吸引,被纯美的感情所感动。读到深夜方才读罢,其间被青铜一家对葵花的呵护、葵花的乖巧可人、青铜给葵花做的萤火虫灯、冰项链……感动得多次落泪,毫不夸张地说,这是陪同孩子一起看的最美丽的一本书。

读了这本书,不禁要感谢孩子的老师,推荐了这样的一本好书,我想如果笑笑班的75位同学都能认真读完这本《青铜葵花》的话,或多或少,肯定都会有不小的收益。不仅能培养其战胜困苦的决心和毅力,更能造就一颗善良、纯洁的爱心。

初二《青铜葵花》读后感 篇4

这是一本感动人心的书,讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫“青铜”,女孩叫“葵花”。葵花小时候妈妈就病死了,她只好跟着爸爸,因为葵花的父母都是孤儿,所以没有一个亲戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。

时间就这样慢慢过去了,葵花的爸爸在一天下午,掉进河里淹死了,葵花哭得都生病了,村长只好打听哪家人愿意领养葵花。就是这样一次偶然的机会,青铜和葵花成了兄妹。

但是不久,葵花的`奶奶生病了,家里凑不出钱给奶奶治病,葵花想到自己在家中吃闲饭,心里很愧疚,她想赚钱,这样就可以给奶奶看病,但不幸的是,葵花并没有这个能力。有一次,葵花到翠环家写作业的时候,听见大人们说到江南捡银杏能赚很多钱。于是,葵花心里萌生了这样一个念头:如果我去江南捡银杏的话,就可以赚钱给奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南。葵花不见了,家人都很着急,得知葵花平安后,这才放下心来。葵花赚了很多钱,但是回来过了不久后,奶奶还是不幸地离开了。

葵花生活在大麦地五年之后,命运又将葵花召回了她原来的城市,男孩青铜从此之后常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市……

葵花离开后,青铜有一次若隐若现好像看见了葵花正在向他挥着手。青铜用尽了平身力气,大喊了一声:“葵花!”当时嘎鱼听到青铜竟然会说话了!于是,嘎鱼拼命地跑进了村子,告诉大家这个好消息。

读完这本《青铜葵花》,我认为“葵花”是一个聪明,懂事,勇敢的女孩。而我呢,恰恰相反。在家里,妈妈除了不让我去做饭,什么扫地啊!洗碗啊!通通让给我,我一想到她在那边悠闲地看电视。我就恨铁不成钢地把筷子一扔。而葵花呢!还和青铜一起做各种事情。他们不但没有抱怨,还很乐意地去做。

在生活困难的情况下,他们互帮互助,在一件件小事上,显出他们的高尚品德。而我们大多数家庭都过上了比他们好的生活。像青铜那样献出美好的亲情不需要惊天动地,一份辛勤,在付出的同时也会得到回报。

初二《青铜葵花》读后感 篇5

我一直想知道:什么才是真正的朋友?终于在《青铜葵花》这本书中找到了答案。

看到书名《青铜葵花》时,我很好奇,青铜葵花是个什么东西呢?当我打开这本书才知道,原来青铜是一个男孩子,葵花是一个女孩子。

青铜是大麦地村里的孩子,他是一个哑巴,是在一场大火中失去说话能力的。他长得特别像葵花因脑膜炎而死的哥哥。葵花是随爸爸一起来到干校的城里孩子,她有点胆小,在爸爸意外去世后,无依无靠的她被贫困善良的青铜家认领,成了青铜家的一员。

青铜一家对葵花非常好,特别是青铜。为了葵花晚上能在家里写作业,他就去捉萤火虫、采莲花来做灯;为了葵花在演出时能带上漂亮的项链,他在冰天雪地里采冰柱,耐心的磨成冰球,做成项链。他还为葵花做了很多很多的让人感动的事儿。葵花对青铜一家也非常好,在奶奶生病时,为了挣钱给奶奶看病,她一个人偷偷到江南捡银杏。为了省下钱给奶奶看病,成绩很好的她,在考试时故意考砸而不去上学。她还教青铜认字、写字,让青铜成为了一个会写字的哑巴!

青铜和葵花这对兄妹,在那样一个艰难的环境下,就这样互相帮助、艰辛而又快乐的成长着。最后,葵花又回了城里,青铜因为思念葵花,整天昏昏沉沉的,突然有一天他在幻觉中看到了葵花,激动得竟然叫出“葵花”两字来!

看完这本书,我的心情是既沉重又感动,沉重的是,那个年代孩子们生活的贫乏,感动的是,青铜和葵花之间深厚的'友谊!由此我想到了我才读过的课文《生命的药方》中的艾迪和德诺,德诺得了艾滋病,艾迪对他不离不弃,一直陪伴着他到生命的最后一刻。这才是真正的友谊。真正的朋友是不因贫困,疾病,危险,距离而分开的。

初二《青铜葵花》读后感 篇6

我最喜欢读的一本书就是《青铜葵花》了,它让我十分感动,对书中的每个人物都有一种说不出来的感受。

作者在书中将苦难写得深刻,将美写到极致,将爱写得充满生机与情意,在用心体会人生。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写宛如一股温暖轻柔的春风,吹进我的心房,令我不得不沉醉于此。

《青铜葵花》这本书,让我感触很深。青铜的不幸,我很同情。我想:身体上的残缺并不可怕,可怕的是心灵上的残缺,人们常说上帝是公平的,若是对你关上一扇门,必定会为你开一扇窗,正如青铜,虽然他与正常的孩子有些不同,但他十分懂事,是一个很好的`哥哥,为了妹妹能念书,不惜放弃了自己的上学梦想,我们有这么好的条件,有什么理由不好好学习呢?

葵花是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差;为了让哥哥在别人的面前自信起来、抬起头来,用各种办法教她的哑巴哥哥写字。每当读到这些情节,我都会情不自禁地流下感动的泪水。葵花的这种坚强与乐观,真是值得我们学习。的确,快乐虽然可贵,但痛苦更是可敬的,我们应当正视痛苦,正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”。痛苦会锻炼我们,使我们更加成熟。

通过读这本书,我感受到坚强是一个人成功的必备品质,失去了坚强,就是失去了奋斗的意志。我也被那时候人与人之间的纯朴感情而感动——这就是曹文轩纯美的文学世界。

初二《青铜葵花》读后感 篇7

寒假中,我读了《青铜葵花》这本书,从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,他为了把自己辛辛苦苦画的美丽的葵花从水中捞出,不慎落入水中使葵花成了孤儿。

葵花三岁丧母、七岁丧父,青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。

青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的`儿童棉鞋就有发好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”

这是青铜的“心声”!也是我的心声!这样的痛苦经历我们生活在温室里的孩子是无法用心体会的。

初二《青铜葵花》读后感 篇8

寒假里,我读了我国现代著名作家曹文轩老师写的《青铜葵花》。读完后,我的心灵受到了强烈的震撼,我相信我一生也不会忘了这本书,也永远不会忘了它教给我的道理。

这本书主要讲了城里的女孩葵花和爸爸随着干校来到乡下,但她的爸爸却在一次意外中被水淹死了。葵花从小就只有爸爸一个亲人,这样一来,她更是无亲无故。然而,命运虽然为她关闭了一扇门,却又为她开了一扇窗——她被大麦地村最贫穷但是最善良的青铜一家人收养了。从此,葵花就当青铜一家人是自己的`亲人,而青铜一家人也把她当做了自己的家人。渐渐地,葵花与青铜一家人产生了感情,她与他们同甘共苦,经历了许多感人的故事。可是这样在葵花看来快乐的事太短暂了——在葵花12岁那年,命运又将葵花召回了自己的城市。而与她情深谊厚的哥哥青铜,则常常坐在草垛上,遥望着大河的东方,遥望着妹妹葵花所在的地方……

这是一个多么感人的故事啊!而它之所以如此感人,就是因为曹文轩在这本书中把苦难写得淋漓尽致。那么,苦难又是什么呢?现在,只要作业多那么一点,学生们就会抱怨这抱怨那,叫苦连天,认为这是苦难;现在,每一年都有许多大学生找不到工作,认为这也是苦难。这只是他们太懒惰,只是他们能力不足。如果人人都只享受表面上是快乐的快乐,只是“今朝有酒今朝醉”,那么,当苦难突然来临时你又如何抵挡呢?你根本就是手无缚鸡之力的。所以,无论你是谁,都必须明白:阳光总在风雨后,只有经历过苦难,才能拥有真真正正的幸福。

我推荐大家一定要读一读这本书,不仅因为它是一本好书,更因为它交给你的道理会使你受益匪浅,甚至会改变你的人生,你的命运。

初二《青铜葵花》读后感 篇9

这个星期我刚刚读过了一本小说,它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本小说十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩,他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈,七岁时父亲又淹死在河中,从此成为了一个孤儿的女孩。

青铜的家境虽然十分贫苦,但看到成为孤儿的葵花,还是好心地收留了她。从此,青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友,他们也共同经历了很多苦难。

失去了语言能力的'青铜,把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时,全家人吃不饱,穿不暖可还要下地干活,拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报,她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱,挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心,是非常令人感动的。

他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难,在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长,他们就是那让人怜惜,又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。

然而快乐却是短暂的,在葵花12岁那年,城里来人把葵花接走了,情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦,伤心的青铜用了生平最大的力气,口齿不清地大声喊出了:“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。

这本小说表现了朋友之间的友谊,家人之间的亲情和爱,读了这本小说我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。

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