知远网整理的知错就改作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
知错就改作文 篇1
春天到了！春天到了！一群又一群的大雁从南方飞回来了。
一只骄傲的小黄鸡在河边悠闲地散步。它走着走着，看见一只小鸭子在河边快活地游泳，它的嘴里还叼着一只又肥又胖的大鱼呢！瞧它玩得多开心呀！小鸡看见了，又羡慕又不服气。小鸡大声地问到：“鸭姐姐，你在水里开心吗？舒服吗？”鸭姐姐听到了，回应到：“你好，鸡弟弟，我在水里很舒服。”小鸡听到了，说：“我也要下来，我也要下来！”鸭姐姐赶忙阻止：“不行！不行！你跟我不一样，如果你下水，会被淹死的。”小鸡听了，火冒三丈，在心里想：哼！什么鸡鸭有区别，不就是不想我下水嘛！我一定要让它看看我也是很了不起的。我要让你大吃一惊！
小鸡说干就干，扑通一声，跳了下去。谁知刚刚碰到水，小鸡就沉了下去。小鸡惊慌失措，大声喊起来：“救命呀！救……”，小鸡还没能说完话，水就没过它的`嘴巴。小鸡特别后悔自己没有听鸭姐姐的话，它多希望鸭姐姐能过来救它呀！说曹操曹操到，鸭姐姐果然赶来了，它连忙背起小鸡，驮到了岸上，小鸡好不容易获得了新鲜空气，渐渐地醒了过来。鸭姐姐赶忙问：“你还好吗？”，小鸡回答：“我……还……还好。”小鸡慢慢地爬了起来，惭愧地低下了头，小声地说：“我……我知……知道错了，再也不会这样了。”鸭姐姐听了，欣慰地说：“知错能改就是好孩子，下次别这样就好了！”从此以后，小鸡再也不骄傲自大了，做了一只乖巧的小鸡。
知错就改作文 篇2
今天我跟往常一样去口才班上课。口才班嘛，我还是很感趣的，老师和同学还叫我“开心果”呢！开课啦，我们像欢乐的小鸟一样拥进了课堂，第一轮是绕口令，老师先把绕口令的内容发了下来，我马上自言自语地读了起来，我小声嘀咕，这不是挺好读的吗！老师怎么说读准很难的呢？我大声说：“那么简单，谁不会啊！”老师说：“你觉得很简单是吗？那你给大家来读一遍。”我毫不犹豫地站起来，摇头晃耳地开始读了起来。同学们笑得前俯后仰，我哪顾他们啊，自顾自继续读，把“责”读成了“资”，还把“抱”读成了“班”……老师问同学们：“这位同学读得好吗？”“不好”同学们异口同声地回答。“这哪是普通话呀，分明是姚普话。”我脸唰地一下红了，心里一下子凉了半截，恨不得找个地缝钻了进去。下课了，老师走到了我身边，语重心长地对我说：“口才班是培养语言表达能力和孩子学习兴趣的课，课程趣味性较强，你虽然是我们班中的“开心果”，可是上课该认真的时候却不够认真，老师觉得你是个不错的孩子，接受能力也非常强，如果能改掉这个坏毛病，你肯定行的，下堂课你认真些，老师和同学一定给你响亮的掌声！”听了老师的这番话，我觉得我太不应该了，爸爸妈妈为了培养我，辛辛苦苦送我来这里学习，可我却学得不认真，其实看起来简单的`事并非象自己想像中那样简单啊，今天不就闹了笑话吗？对，知错就改呀，老师，谢谢您对我的批评，不然我仍然会犯同样的错误，下堂课我决不会让您失望的！
知错就改作文 篇3
星期天的早上，猫妈妈对小猫说：“今天有客人要来。咱们去钓鱼吧！”小猫听了很开心，赶紧提着水桶，帮妈妈拿着鱼竿出发了。它们一起来到了一条小河边。
小猫看见河里有很多鱼，心想：哇！这么多小鱼。我要和妈妈比赛。小猫坐在木桩上开始钓鱼了，猫妈妈也开始钓鱼，猫妈妈把鱼竿甩进河里。小猫心想：我要像妈妈一样钓鱼，钓好多鱼。
时间一分一秒的过去了，小猫有点不耐烦了。正巧，有一只蜻蜓飞了过来。小猫想：我去和蜻蜓玩一会儿吧，不会有事的。小猫放下鱼竿，跑去捉蜻蜓了。蜻蜓一会儿飞得高，一会儿飞得低，像是在逗小猫玩。小猫想：捉蜻蜓真好意思呀！可是过了一会儿，蜻蜓不见了。小猫想：咦，小蜻蜓飞到哪去了，怎么一会儿功夫就不见了，我还没玩够呢！小猫没有抓到蜻蜓，只能失望地回去钓鱼。
小猫回来的时候，看到猫妈妈的水桶里有一条大鱼。小猫又想：我才玩了一会儿妈妈就钓到鱼了，好厉害呀，我也要加油！于是，小猫重新拿起鱼竿钓起了鱼。小猫钓了一会儿鱼，飞来了一只红色的蝴蝶，小猫看见了喜欢极了，心想：钓鱼还是去抓蝴蝶呢。小猫想了想觉得时间还早，于是又去抓蝴蝶了。
蝴蝶飞来飞去，怎么也抓不到，没一会儿，蝴蝶就飞走了。小猫没有抓到蝴蝶觉得很难过，然后两手空空地回去钓鱼了。它看见猫妈妈钓了很多鱼，就问：“妈妈，为什么你有那么多鱼？”妈妈说：“不三心二意呀。”小猫听了这句话，觉得很惭愧。
小猫认识到自己的`错误，开始认真地钓鱼了。果然很快就钓到了一条大鱼，它大喊一声：“大鱼，一条大鱼！”妈妈看到小猫的进步，开心极了！表扬道：“宝贝，你真棒！”小猫听了心里很高兴。
就这样，它们拎着满满的鱼桶开心地回家了。
知错就改作文 篇4
一天孙小圣和小熊嘟嘟出来去公园玩了。公园可真美呀！草地绿油油的，里面还有些小野花做点缀，美丽极了！小树枝枝繁叶茂，郁郁葱葱。小水塘清澈见底，里面还有一些粉嫩嫩的荷花，格外美丽。
孙小圣和嘟嘟来到了河边，它们都往清澈的小河里扔石子，弄起一片片涟漪，有时它们还在玩打水漂，乐得哈哈大笑。嘟嘟接着往前走，孙小圣忽然喊了一声：“嘟嘟，你别走，站在石头上望望远。”嘟嘟立即神色不安地跑回去，把孙小圣劝下来，语重心长地教育它：“你以后别站在光滑的石头上玩金鸡独立，万一掉下去，我可救不了你。”孙小圣随便答应了一声，便快速地跑了。嘟嘟望着它的背影，自言自语说：“哎！这小子早晚要吃大亏的。”
不知不觉中，它们来到了一座小凉亭里。孙小圣想：俺的师父齐天大圣都敢在如来佛的手指上写‘齐天大圣到此一游’。俺为什么不能在红柱子上写句话呢？于是，它用尾巴缠住了柱子，来了一个倒挂金钩，从怀里变戏法似的拿出一支毛笔，写上了“孙小圣到此一游”这几个大字。小熊嘟嘟气喘嘘嘘地跑过来想阻拦它，但孙小圣已经写完了。现在，小熊嘟嘟怒火冲天，气愤地对孙小圣说道：“你这样破坏公物是不文明的，你为什么总是这样屡教不改呢？并且你用的`是毛笔写的大字，多么刺眼啊！小猴听了这句话，尾巴垂了下来，不好意思地说：我错了，并且马上去擦。孙小圣以后再也没有办过这种不文明的事了。
太阳公公看见了，夸它是一个知错就改的孙小圣。
知错就改作文 篇5
星期六的上午，天气晴朗，空气清新，小猴子和小熊两个好朋友一起去公园玩。
进入公园后，它们看到了一座小桥，桥下是一条清澈见底的湖水，各种颜色的金鱼在湖中欢快地游来游去，仿佛在欢迎它们的到来。小熊轻轻地走在桥上，小猴子却调皮地跳到小河里的'石头上去抓小鱼。小熊看见了急忙说：“小猴，你不能抓鱼，小河里的鱼供人观赏的，你这样做是不对的。”小猴看了小熊一眼说：“没关系的，又没有人看到，我抓几条鱼，回家养在鱼缸里。”正好这时天空飞来两只小鸟，叽叽地叫着，它们异口同声地说：“小猴子，不能捉鱼！”小猴子这才不情愿地松开了手。
小猴子和小熊尽情地在公园里玩耍。它们一会爬山，一会玩水，一会赏花，玩得可高兴了。玩累了，它们来到一座小亭子里休息，小熊乖乖地坐在那里，小猴子却安静不下来，上蹿下跳的。不一会，他心里有了一个坏主意，它拿出一支笔，在亭子的柱子上写下了“小猴子到此一游”七个大字，小熊看见了批评它说：“这个亭子是给大家休息的地方，你这样乱涂乱画，是不文明的行为”。小猴子小声说：“还好没有人看到，我们赶快走吧！”这时，两只小鸟又飞来了，对小猴子的不文明行为进行了批评。小猴子意识到自己的错误，惭愧地低下了头。这时，小熊说：“来，我们一起把字擦掉吧”。它们拿出各自带来的毛巾，从小河里蘸上水，一点一点地把那七个大字擦掉了。
这时，太阳公公露出了笑脸，对小猴子说：“人都是会犯错的，知错就改就是好孩子，你以后一定要向小熊学习，做个行为文明的孩子”。小猴子听了点点头说：“以后我一定爱护公共环境。”太阳公公听后笑得更加灿烂了。
知错就改作文 篇6
他便采了一筐茶叶到苏州城去卖，意想不到，这含香的茶叶非常走俏？你走了，我怎么办，以后工作上遇到困难，我找谁，传真纸post机我不会装，我找谁，遇到客诉，我找谁给我壮胆，以后我犯错谁来提醒我，还有，哪天突然在工作上叫你的名字，或者是突然拿出电话向你求救，然后才想起，你已经走了，我会崩溃会哭出来的，还有。
突然，小圣看到人工湖边上有一块大石头，他好奇极了，蹦了一下跳到了石头上，对着镜子般的湖面做着怪异的动作，还不时的在石头上面跳来跳去。飞飞看得心惊胆战，说道：”小圣，快下来，太危险了！如果掉进水里怎么办？“听了飞飞的'话，小圣从石头上跳了下来，和飞飞一起向公园深处走去。
他们来到一个小亭子里，小圣想：这儿景色这么漂亮，我又玩得这么开心，嘻嘻，一定要留个记念，让别人知道我来过这里。于是，他从口袋里掏出了一只笔，嗖的一下爬到了亭子的柱子上，他用脚紧紧抱住一根柱子，尾巴也绕在了柱子上，随手就在另一根柱子上面写上了“孙小圣到此一游“这句话。
飞飞看到小圣这样，非常生气，他气咻咻的把小圣拉到一边，一只手插着腰，另一只手指着小圣，说道：“小圣，你这样做太过分了，如果每个人都像你这样乱涂乱画那这个公园还会这样美吗？“小圣想了想挠了挠头，说：”对不起，我知道错了。以后我再也不会这样了。“然后找了块抹布，把柱子擦得亮堂堂的。