网课与自律演讲稿

知远网

2026-05-05演讲稿

知远网整理的网课与自律演讲稿(精选33篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

网课与自律演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

网课与自律演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目《少年,你美在自律》。

因为疫情我们进行了网课学习,而在我看来,网课学习唯一的满分答卷就是自律。

这次网课学习中我们遇到了很多问题。比如说,因为没有老师督促,常常作业不交。因为没有在校的氛围,网课学习不认真。因为有些题目不会做,直接不思考拍答案等。我认为解决以上最完美的办法就是自律。因此学习自律是完全有必要的。

我的.哥哥今年上高三,因为马上要高考了,***妈就每天督促他。可是这样没有起到好的效果,他每次看***妈不在的时候,就开始打游戏,刷抖音,因此让孩子学习自律才是最重要的。不能一味的只督促他,这样是不明智的做法。

我认为学习自律可以从列时间表和养成习惯开始。而列这个时间安排表是一定要自己列的。我曾经也用过这个办法。因为我早上总是起不来,因此我妈妈让我列了一个时间安排表。我把自己起床时间定的很晚,但这样学习网课就要到中午吃饭的时间,太匆忙了。我没办法,又把时间一点点的往前挪,这样每天这个时候起床其实也不见得那么难了。所以我相信只要养成好的习惯,自律一定是一个很容易的事情。

所以大家和我一起养成这个自律的好习惯吧。

谢谢大家,我的演讲结束。

网课与自律演讲稿 篇3

尊敬的家长们:

为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作指导意见的通知精神和我院《关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》等有关要求,为实现推迟开学期间“停课不停学,停课不停教”,确保按质按时完成教学任务,加强在线教学组织与管理工作,我系多措并举,全力做好网络教学工作。

一、成立“网上教学活动”组织领导小组

根据学院《2020年春季学期延迟开学期间教学工作方案》等文件精神,针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,确保教育教学效果,按质按时完成教学任务,特成立“网上教学活动”组织领导小组进行网络教学督查工作,以确保各项教学工作顺利开展。

二、全力做好网络教学准备工作

1、2月5日,我系成立了“网上教学活动”组织领导小组,并对全系教师传达了进行网络授课的通知,组织教师积极备课,提前准备,把课程资料传入学习的平台,并要求把重点宣传普及新型肺炎防控知识,加强对学生的思想政治教育和健康教育作为开学“第一课”。

2、全面梳理本学期课程、调整教学内容,严格按照正常课表进行上课,以超星尔雅及学银在线为主,中国大学MOOC平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习的平台资源学习为辅,还有QQ建群、微信建群、钉钉等,授课方式灵活多样。部分无法进行线上教学的课程,任课老师申请延期开课,在学生返校后进行补课。

3、注重培养学生网上听课及自主学习的能力,确保每位同学都能够参与到线上学习中。

三、加强教学质量监察

1、每天固定时间统计当天参与网络授课老师的上课情况,每天上报教学情况统计表,并保存数据。包括组织签到、教学内容、上课过程、上课互动、作业布置和批改情况等。

2、利用超星教学管理大数据平台,对学生出勤率、课堂活跃度、教师资源上传数量、活动上传数量等数据进行公布,进而督促教师做好网络教学工作。

四、学生学习热情高涨,网络教学效果明显

1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师利用腾讯会议、超星等平台进行直播授课,通过网络直播课程,与学生进行直播互动,调动学生学习热情,使学生能够积极参与进来。

2、通过上传资料、直播与线上精品资源的等多种授课方式结合,网络教学取得了良好效果。

网课与自律演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《网课期间的自律》!

人人皆知,网课期间最重要的是自己对自己的克制。在家没有旁人营造出的学习氛围,对大多数人来说长期的自主学习是极困难的。有时自己也会面对现状叹惋,下定决心做些什么,却也只是三分钟热度罢了。一天一天的度过,忘却迫在眉睫的小中考。

上课用的是手机电脑,玩乐用的仍是手机电脑,当这两种矛盾的状态碰撞在一起时,把持不住,不知不觉就成为了后者的“走狗”。上课浑浑噩噩,作业又能带有几分认真呢。心想他们也都是如此,可你有几分把握,也许旁人不在乎自己的后路与未来,可是你如果连小中考都没有勇气挑战,你的`人生要如何度过。或许现在的你仍有那么多说辞,可未来呢,想必未来的你哪怕真真正正悔过,也没什么意义了。千金难买早知道,世上没有后悔药。

拖延症的宿敌是自律。如果还想力挽狂澜,想再拼一拼、搏一搏,那就赶紧动起来,就从此刻开始,不要带有一丝迟疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,开启你的奋斗之路。

网课与自律演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学习是越来月紧张了,我对自己的学习也是非常的上心,这一阶段的学习让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学习上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学习当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学习成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学习当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学习当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学习当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学习,在学习上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学习当中坚定自己的信念。

网课与自律演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好!

20xx年9月,是一个特殊的开学季。此时,应是书声琅琅;此刻,该是笔声沙沙。重卷的疫情,让我们暂时不能回到美丽的校园,不能见到亲爱的老师和小伙伴们,不能如期开始我们快乐的校园生活。学校按照“停课不停教,停课不停学”的原则,开展“疫”场不一样的'线上教学,双管齐下,两手并举,最大限度的减少疫情对教育教学的影响。

同学们,我们已经进行了三周的线上学习,老师们纷纷化身“主播”,借助熟悉的钉钉,QQ、微信等平台传递知识,让我们“宅”家也能不停学。相信大家都能发现,网课不同于教室里的时光,隔着屏幕的老师和同学,不一样的发言和提问方式,新的写作业交作业方法,的确是有困扰、是新挑战。所以听从指挥,保护自我,上好网课,提升自己,就是我们能为这场战役的胜利做出的贡献。

为此,学校向全体同学发出倡议:新课堂有新规范,遵守网课纪律要求,维护网课文明礼仪,我们一定能做到!

网课与自律演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《人贵自律,尤其网课》。

20xx年所有的遗憾与失望已伴随着新年的钟声悄然逝去,20xx尾随而来,然而这一年似乎并不如我们想象中那么美好。

一场新冠病毒卷席着武汉,同时也让全国上下绷紧了神经。

在新冠病毒肆虐期间,我们每个人都不得不待在家里,勤洗手,常通风,出门戴口罩,为疫情的有效防控做贡献。

人人都感到枯燥乏味,原定的开学时间也往后延迟又延迟。教育局下达了“听课不停学”的通知,让我们在无聊的假期也能不落下应学的功课。每天在观看老师们授课的同时,也考验了我们的自觉性和自律性。

刚开始上网课的时候感觉很新奇,尽管现在科技发达,但我从来没有以这种方式上过课,我兴致高涨,每天卡点上课,认真听讲做笔记,在规定的时间内完成作业,忙得不亦乐乎。

随着时间的推移,渐渐的,我开始有点厌烦这样日复一日枯燥的生活。并且网课的老师不是自己认识的老师,上课进度时快时慢,总觉得不太习惯。各种各样的问题向我袭来,我只觉得头大,每天都在盼望着能够早点开学。

事实上,我们在家认真上网课,是一种特殊的.与病毒对抗的方式,是我们学生用自己的办法来支持国家,支持学校,绝不应该马虎。

这次因疫情开展的网课学习也是一个“弯道超车”的好机会。我们在别人分屏打游戏、刷视频的时候认认真真听讲,踏踏实实做题,多下点功夫就能远远甩开别人。没了老师的监督,我们更应该找到学习的节奏和技巧,做到绝对自律。

初二是整个初中三年最重要的时期,我们应克服困难,打起十二分精神迎接每一天的学习。要相信努力总会得到回报的。

尽管网课学习为我们提供了一个方便的学习平台,但我还是怀念当初在学校的日子:和老师交流问题,和同学玩耍说笑,这些都让我向往。

我期盼着,待到春暖花开疫情消散之时,你我能在校园坦然相见。

我的演讲完毕,谢谢大家!

网课与自律演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是自律。

作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。

例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学习。

事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。

然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。

那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。

如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读……

相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了……

网课与自律演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。

在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!

网课与自律演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自己,“律”就是约束,“自律”就是自己约束自己。

鲁迅在三味书屋读书的时候,父亲有病,他一面读书一面照料家务,常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了,他的`先生严厉地对他说:“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释,回到桌上刻了个“早”字,从此,他不再迟到,长大成人也愈发优秀,成为了名扬中外的大文豪。

“早”字,不仅刻在桌上,更深深地刻在鲁迅的心里。是自律,使他成为正人君子;是自律,使他成为时代领袖;是自律,使他成为民族之魂!

同学们,我们在学校虽然有老师教育,有老师管理,但更多的则需要自律,学习更是贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松、自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人,以后的生活最艰难、不如意!因为,世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的,我们必须去做,但有人确实不想做。比如:学习,打扫卫生。有些事也很重要,我们确实不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上课讲话,就寝讲话,乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律,需要我们向鲁迅和那位秀才学习,绝不能做闯红灯的司机。唯有自律,我们才能不断地战胜自己,不断地超越自己,也唯有自律,我们才能逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。在这里,我想对大家提三个要求,即三个“一个样”:有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。

最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!谢谢!

网课与自律演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

熟悉而陌生的是上网课,因为过去我们上网课都是直接学习网课视频,而现在的网课是老师直播授课,教授我们更加贴近线下授课,没有了以前网课的呆板,也没有了以前网课的枯燥,就如同一些主播一样看着老师直播。

当然这对我们来说是一次全新的体验,对老师同样也是如此,老师也在适应授课过程,在刚开始的几节课,我们遇到老师在授课过程闹乌龙,突然忘记开语音,或者忘记开摄像头这都让我们有些上课的尴尬,当然也会遇到一些软件或者设备不兼容的情况,都给我们上网课带来了一些困扰让我们有了不同的开始,是对是错,都需要一点点的适应。

当我们在直播授课出现问题的时候,为了不耽误我们授课,我们老师就会直接切换成过去的视频课,里面有过去老师授课视频,避免了时间浪费,让我可以不断的完成自己的学习过程。这次的上课感觉还是不错的,至少让我清楚的知道自己的差距,让我明白了该如何去做好自己的工作。

不要给自己有压力,也不要给自己有多少的压迫感,平静的去接受工作这就让我很快的试应了网课,有趣也感到好玩,当然,不需要靠老师时刻提醒,我也清楚学习需要靠自己去把握,每天都要在电脑面前完成课程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲惫,电脑的辐射还是很大的,让原本近视的我可以不戴眼镜看清楚视频里面的教学内容。

时间悄然的穿过,我在上网课永远都不会忘记学习的任务,这不是一次游戏,也不是玩笑,只要完成自己的学习任务就行。每天我都会在上课的时候做好准备做好别急,笔记做的好让我可以在下课之后继续完成自己的学习。我从来不会忘记自己的任务,只要完成自己的工作我就会完成自己的学业,家那里我都相信我能够完成上课学习。

不需要他人的提醒,也不需要老师的叮嘱,照常上课就行,没有什么不适应,毕竟已经学习了好多次,也已经有了更好的机会。上过了这么长时间的网课,不在把网课当做一次无聊的看电影,而是完成自己的学习任务。老师为了加强我们的互动,给了我们很多的上课提问机会,就会给我非常亲切的感受,不用在继续担心自己学的不好。老师一个问题,随机点名点到自己的时候,哪怕你走神也会被从天堂拉回来,毕竟没有老师希望自己的学生在自己的课堂上走神。

当然我也不会在上课的时候走神,认真就行,努力就好,不去考虑自己学的如何,现在没有学好还可以向老师提问做好课后提升。

网课与自律演讲稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目《少年,你美在自律》。

因为疫情我们进行了网课学习,而在我看来,网课学习唯一的满分答卷就是自律。

这次网课学习中我们遇到了很多问题。比如说,因为没有老师督促,常常作业不交。因为没有在校的氛围,网课学习不认真。因为有些题目不会做,直接不思考拍答案等。我认为解决以上最完美的办法就是自律。因此学习自律是完全有必要的。

我的哥哥今年上高三,因为马上要高考了,***妈就每天督促他。可是这样没有起到好的效果,他每次看***妈不在的时候,就开始打游戏,刷抖音,因此让孩子学习自律才是最重要的。不能一味的只督促他,这样是不明智的'做法。

我认为学习自律可以从列时间表和养成习惯开始。而列这个时间安排表是一定要自己列的。我曾经也用过这个办法。因为我早上总是起不来,因此我妈妈让我列了一个时间安排表。我把自己起床时间定的很晚,但这样学习网课就要到中午吃饭的时间,太匆忙了。我没办法,又把时间一点点的往前挪,这样每天这个时候起床其实也不见得那么难了。所以我相信只要养成好的习惯,自律一定是一个很容易的事情。

所以大家和我一起养成这个自律的好习惯吧。

谢谢大家,我的演讲结束。

网课与自律演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《多自律就多自由》。

世上的成功者都是占少数的,他们只占20%,而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何从大多数人中脱颖而出的呢?唯一的答案就是自律。人们常说,自律等于自由。其实,自律对于我们每个人来说都是非常重要的!

疫情的突然来临。让许多人都打破了自己原来的生活方式,学生与老师不得不开启了线上云课堂,但这种方式却让老师们感到非常不安,因为在线上的教与学中,老师们根本看不到我们在下面干什么,我们的学习效率也大幅下降,导致这个问题的主要原因就是我们还不够自律。所谓自律,就是自己可以控制自己什么时候学习,什么时候玩儿。自律虽然很难做到,但拥有了自律就等于拥有了自由。这会让你感到感觉到一天的时间很快就过去,学习的效率也会提高,这会使你感到无比轻松与愉快。

那么,我们该如何做到自律呢?首先,我们要相信自己一定能做到,一个好的.心理暗示会让你相信自己,并且能够坚持下去。其次,自律要从早睡早起开始,早睡是一件容易做到的事情,但早起并不是一件简单的事情,但只要坚定意志就一定能做到。长期这样下去,就会变得自律。最后,我们要对今天要完成的事情进行列举,把你今天要做的事情列清单,完成一项就打一个对勾,这样一天结束,你将会感到充实而又富有成就感。

做到以上几点,就能大大提高每天的生活质量,做到自律,当然必须要坚持下去,加油,让我们都能成为自律的人!

网课与自律演讲稿 篇14

全体师生:

当前,全院上下进入了新一轮的疫情防控阻击阶段,为了更好地在疫情防控期间依法文明上网,维护校园稳定,学院向全体师生发出倡议:

一、依法上网,做清朗网络的`建设者

严格遵守法律法规、社会公德和伦理道德,不发布和传播违反国家法律法规、影响社会稳定的信息内容,坚决杜绝造谣传谣等违法违规行为;坚决抵制淫秽、色情、迷信等低俗有害信息,不参与网络赌博、低俗群聊、暴恐游戏等不良网络活动,自觉维护清朗健康的网络秩序。通过合理渠道反映各类诉求。

二、文明上网,做正能量的传播者

坚决做到不信谣,对未经证实和来源不明的网上消息要仔细辨别、理智分析;不传谣 ,不传播小道消息或未经核实的消息,做到不复制、不截屏、不转发;不造谣,不编写、发布任何道听途说且未经官方正式的信息和言论,同时要自觉抵制、批驳并及时举报网络虚假有害信息。

三、安全上网,做网络安全的维护者

增强网络安全意识,合法、合理地使用网络资源,不点击陌生链接、不下载来路不明程序,不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息,发现网络诈骗等违法犯罪线索及时向学院保卫处汇报。

老师们,同学们:让我们迅速行动起来,从自身做起,依法上网、文明上网,共同维护和谐晴朗的网络空间。

网课与自律演讲稿 篇15

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。

网课期间,就是考验学生的`自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。

早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学习上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温习功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……

日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。

所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。

网课与自律演讲稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

疫情防控是一堂特殊的实践课,相信这段时间同学们有了更多的思考和收获,也更加渴望对知识汲取。

经过全体任课老师们的积极努力,线上教学已经开启两周了,同学们胸怀包容之心、自律之心、恒毅之心积极主动的投入到学习中,克服困难,全力以赴共同保证教学秩序和学习质量,但也有仅个别同学没跟上教学进度。

我们在新形势下“停课不停学”,授课方式变了、上课模式变了、学习地点变了,相信作为优秀的学子—你们,优良学风不会变、优良的作风不会变、学习热情不会变,对此,我们向全体同学发出以下倡议:

一.提高思想认识。不造谣、不信谣、不传谣,尽量不外出,做好个人防护。在家勤开窗通风,勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。合理安排作息时间,因地制宜进行体育锻炼,以积极饱满的精神状态来应对每天的生活学习。

二.端正学习态度,保持良好学风。线上学习期间要做到“在家如在校,停课不停学”。“逆水行舟,不进则退”,在没有老师同学相伴的日子里,我们要端正学习生活态度,保持良好身心状态,严格执行学习计划,展现出良好的精神风貌。

三.做好课前准备。线上学习对于老师和同学而言都是一种全新的教学体验,也是运用互联网工具对“教”与“学”的一次全新考验。我们要做好上课前的各项准备工作,确保高质量完成学习相关内容。

四.提高听课效率。线上学习全靠自觉,我们要合理高效地分配好自己的学习时间,做到时时不放松,天天有计划,事事有条理,做好学习笔记、完成课后作业。

五.注重个人言行。线上学习期间要遵守国家相关法律法规和学校各项规章制度,学习互动时积极发言、充分参与;反馈问题时真实准确、文明表达。每一份教学课件、每一节网络课程都是老师辛苦付出的智慧结晶。

同学们,隔离病毒,隔离不了我们对知识的渴求!人生是一个不断学习的过程,愿我们在这特殊的日子里,不断提升自我,变挑战为机遇,不负韶华,只争朝夕,共同进步!

春风到,鲜花烂漫,美丽的校园在等着学子,疫情毕,雾霭消散,自律的你们会交出优异成绩单!

网课与自律演讲稿 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学习是越来月紧张了,我对自己的学习也是非常的上心,这一阶段的学习让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学习上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学习当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学习成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学习当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学习当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学习当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学习,在学习上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学习当中坚定自己的信念。

网课与自律演讲稿 篇18

亲爱的同学们,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《网课学习,爱你也容易》。

由于新冠病毒的到来,各行各业都受到了影响,我们也开始了居家隔离的生活。假期延长,虽然我们都无法返校,但学习从未停止,学生们都开启了“网课“学习模式,正真做到了在家上课。可独自在家学习,你是否按要求做到了早上自觉起床,自觉做好课后笔记,自觉完成作业呢?相信有一些同学肯定会自信的点头,可更多的学生估计只有沉默了!

刚才的提问对应的始终是“自律”一词。我们似乎总是缺少自律,曾经自以为的专注,认真,自律仿佛都被病毒摧毁了。这段时间,许多学生早上睡早床,直播课孤零零的放在一边,作业要么乱写一通要么照抄答案。家长一问就找各种理由搪塞过去。这是对你自己不负责任的行为。每当这个时候,自律总是成为了学习的最高境界。

网上有句话说“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的哦!”但我个人认为“只要你自律,只要你专注,优秀不是问题”,特别是在这个特殊的时期,你自律,就像装满马达,一直前进;你懒惰,就像断了线的风筝,缓缓落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我们不断养成并且形成习惯。

在此,我整理了一些个人的方法,与大家分享:

1、早睡早起,拥抱太阳

学习的一天从早起开始。我们要像上学一样按时起床,吃完早餐后坐在书桌前等待第一节课。切记千万不要在床上学习,不论你是意志力多么坚定的人,都无法抵挡瞌睡虫的袭击,它会占据你的意识。毕竟,在桌前学习是养成

自律的第一步。

2、锻炼身体,健康你我

要是你早上起床,意识不清醒,运动就是不错的'选择。坐在桌前久了,难免会腰疼脖子疼,跳神可以活动你的身体,让你更有精力。或者你可以给自己定个目标,跳神一分钟多少个等。拥有一个好的身体也是养成自律的前提。

3、创造氛围,全身心投入

我上课喜欢在一个安静的环境中,把房门关上,独自坐在书桌前,耳边只有老师讲课声。任何人都不会妨碍你。给自己创造一个良好的学习环境,不让任何人打扰,有利于提高自身效率,提高专注力。

4、合理安排,学会放松

在这里,我给大家推荐一个学习软件且在这timing。这个软件可以用来记时,并且在这期间,你无法使用别的与学习无关的app,做到正真专注。当然,要是自己一个人学习孤单,也可以与好友一起学习。学习久了眼睛会感觉乏力,多望向窗外,有助于缓解视疲劳,放松双眼。休息时,你可以适当的打打游戏,看看书,做到劳逸结合。

以上就是我个人的主要方法。

网课学习,对我们来说既是一种挑战,也是一个机会。它可以锻炼你的自律能力,只要你足够自律,就可以超越别人!我始终相信,一个人有多自律,就会有多强大。自律的程度决定了人生的高度。

各位,疫情期间让我们互相监督,学会自律吧!愿春暖花开,重返校园的我们展现出不同的精彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

网课与自律演讲稿 篇19

同学们:

学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。

1、给予理解、共克时艰

学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

2、非常时期、做好防护

同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

3、关注消息,及时回应

每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

4、严于律己、上好网课

同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。

5、走出宿舍、强身健体

校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

网课与自律演讲稿 篇20

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。

网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。

早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学习上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温习功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……

日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。

所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。

网课与自律演讲稿 篇21

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的.生活,纠结中,结果还是令我失望。

如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

网课与自律演讲稿 篇22

尊敬的评委、各位观众:

大家下午好。

同学们,新学期已经开始了,高一下学期还有一段时间。早晨,伴着一丝丝微凉的晨光,住校的同学很早就起床了,或早或者准时进入教室自修,教室里是勤奋的身影;走在安静的校园里,会感到学校不过去更干净了;两操时间,放眼望去,是整齐而朝阳的身影,那是向前的骏马,是纪律严明的班集体,是富有斗志的青年,满耳听到的是嘹亮的口号……

有了自律,才会表现得如此蓬勃,这是老师们的期望,是父母的寄托,也是我们自己的拼搏。

青春的脚步是轻轻的风,可是我们总是在有意无意的忽视它。有的同学因为一时的学习不如意,就自暴自弃,听不进老师和同学的劝告,自甘萎靡不振。有的同学上课开小差,被老师课后谈话;甚至于的同学不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。

这点苦都吃不了,以后怎么办?没有严格要求自己的严心,怎么能成就大事

要成功,首先要学会自律。

同学们,古人云:“一屋不扫何以扫天下。”我们身处三中,虽然是普通高中,虽然是生活条件艰苦些,但是我们来此的目的不是享受,为了自己的将来,这点苦算得了什么。

成功时不要太过得意,因为那些成功只代表过去,失落的时候也不要太自卑,因为失败只是过去的噩梦。奋斗才是我们青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能让自己从失败的乌云下飞出更蓝的天空。

网课与自律演讲稿 篇23

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我演讲的题目是《网课·自律》。

20XX年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

这时候我们就要用到秘密武器——自律。

如何自律呢?下面就由我提供几点建议:

一、全心全意的学习。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。

二、尝试一些新的学习方法。我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。

这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

网课与自律演讲稿 篇24

同学们:

学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。

1、给予理解、共克时艰

学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

2、非常时期、做好防护

同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

3、关注消息,及时回应

每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

4、严于律己、上好网课

同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的.能力。

5、走出宿舍、强身健体

校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

网课与自律演讲稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是自律。

作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。

例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学习。

事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。

然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。

那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。

如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读……

相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了……

网课与自律演讲稿 篇26

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自己,“律”就是约束,“自律”就是自己约束自己。

鲁迅在三味书屋读书的时候,父亲有病,他一面读书一面照料家务,常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了,他的先生严厉地对他说:“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释,回到桌上刻了个“早”字,从此,他不再迟到,长大成人也愈发优秀,成为了名扬中外的大文豪。

“早”字,不仅刻在桌上,更深深地刻在鲁迅的心里。是自律,使他成为正人君子;是自律,使他成为时代领袖;是自律,使他成为民族之魂!

同学们,我们在学校虽然有老师教育,有老师管理,但更多的则需要自律,学习更是贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松、自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人,以后的生活最艰难、不如意!因为,世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的,我们必须去做,但有人确实不想做。比如:学习,打扫卫生。有些事也很重要,我们确实不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上课讲话,就寝讲话,乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律,需要我们向鲁迅和那位秀才学习,绝不能做闯红灯的司机。唯有自律,我们才能不断地战胜自己,不断地超越自己,也唯有自律,我们才能逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。在这里,我想对大家提三个要求,即三个“一个样”:有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。

最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!谢谢!

网课与自律演讲稿 篇27

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。

这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。

我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的认识到了自己的缺陷。

数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。

所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。

网课与自律演讲稿 篇28

各位老师、同学们:

大家好!

依据学校疫情期间开展线上教学实施方案,充分发挥“互联网+教育”线上优势,认真开展线上教学,确保班级学生线上学习学有所获,学有所成。本学期承担了两门课程的教学任务,对于我来说,虽然一节课只有短短的四十分钟,但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”,线上教学对于每一位教师而言既是一次机遇也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会:

一、课前准备:一切从磨砺出发

磨教学平台,根据学校统一安排,我校使用智慧树线上教学平台进行教学,经过近两小时的摸索、试用,利用QQ群视频通话共享屏幕功能和智慧树平台共同来完成我的线上教学。

磨教学内容,选定了教学平台后,进入备课的关键环节,确定教学内容。遵循我院线上教学教师指南,“三个转变”、“三个不变”、“三个关键”的原则,根据教学设计,做到教学内容由浅入深,重难点突出,知识点逻辑清晰。

二、课中教学:此时无生似有生

我的授课课程都是实践操作性较强的课程,要求学生动手能力强,创新思维强,例如:《创意设计》课程,上课前会在QQ群公告栏中下达今日学习单,使同学们了解本节课的学习内容、学习目标、线上资源等。指导学生在智慧树平台中学习关于本次课的理论知识点并做好相关笔记,然后使用QQ视频共享桌面的方式补充知识点,辅导与答疑,布置作业,安排任务,作业收齐后,会使用视频的方式与学生通话,每位同学都必须发言,共同讨论交流设计心得。从学习效果可以看出,同学们对网课热情度极高,作业完成非常出色,有的同学作品创意突出、有的同学口才了得,使我对他们刮目相看,对他们也有了新的认识。

三、课后反思:绝知此事要躬行

首次尝试“线上教学”,使我对“互联网+教育”有了更深刻的认识,一方面,线上教育使教师和学生联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得学校能够更直接的掌握每名师生的工作学习状态,对线上教学技术的掌握都愈发成熟,为教育信息化发展积累了宝贵的经验。我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

当下,面对疫情,作为一名专职教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

网课与自律演讲稿 篇29

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我演讲的题目是《网课自律最重要》。

自律说起来简单,做起来难,网课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是网课最重要的事情!

而我认为自律有以下几点好处。

一自律可以帮助你节约学习的时间。

二自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。

三自律会帮助你养成良好的学习习惯。

四自律会使你踏踏实实的进行学习任务。

五自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法,并不断尝试形成自己的学习习惯。

六自律可以帮你养成良好的学习心态。

网课该如何自律,我认为要做到以下几点。

首先,要营造出自己认为适合的环境,像是有充足的灯光,愉快的心情,合理的态度,舒适的环境。与学习无关的物品,尽量远离自己的视线。

二,在网课进行时,需准备一个笔记本,随时记下重点内容,有效防止走神等情况的发生。

三,列好计划清单,每天做完一件事就在其后方打钩,给自己列出表格以监督自己的学习计划。

四,应该知道自己自己该做什么,不该做什么,以监督自己自律。

五,要有目标,并在心中坚守这个目标。

六,进行自我提升,可以读些有意义的书,激励自己不断进步。

同学们,请在网课上自律起来,好好学习,不做自己会后悔的事!

网课与自律演讲稿 篇30

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《我学会了自律》。

自律就是自己约束自己,通俗点讲,自律就是自己管好自己。

江水因为有了河床,才避免了到处泛滥,最终流向梦想的大海;轮船因为有了导航仪,才不会迷失方向,最终驶向胜利的彼岸。平时,有爸爸妈妈在身边管着我们,可爸爸妈妈不可能时刻陪在我们身边,我们总有离开爸爸妈妈的时候,总要开始自己的独立生活。自律就像河床、就像导航仪,我们只有学会了自律,才能避免走上歧途,最终走向成功。所以,我们必须学会自律。

比方说玩电脑吧。我和很多同学一样,也喜欢玩电脑,常常一玩就是一个小时。妈妈总对我说,长时间玩电脑对眼睛不好,影响视力,而且电脑有辐射,会影响身体健康。有一次,爸爸妈妈都不在家,我又趁机玩起了电脑。不知不觉,一个小时过去了。这时,我耳边响起妈妈跟我说过的话,心想:如果把眼睛玩成了近视,要戴眼镜,那可就麻烦了!于是,我克制住了电脑对我的诱惑,毫不犹豫地把电脑关了!

再比方说,管住自己,不乱花钱。我们学校周围有许多小商店,很诱惑人,卖各种各样的小零食、小玩具,有五颜六色的棒棒糖。有一次,看到同学买零食,吃得津津有味的,我也跃跃欲试,很想买些零食解解馋。就在犹豫间,我想起了妈妈说过的不要乱买零食贪吃的话,结果我管住了自己,没买!

我很高兴,我学会了自律,能够自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成长!

网课与自律演讲稿 篇31

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。

这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。

我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的.认识到了自己的缺陷。

数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。

所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。

网课与自律演讲稿 篇32

各位老师、同学们:

大家好!

为实现疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”,充分发挥“互联网+教育”的作用,我依托学校现有网络教学平台—超星网络教学平台、虚拟仿真实验教学平台CiscoPacketTracer为主,思科E-Learning在线学习系统,课程QQ群为辅,作为《思科网络CCNA2》课程的网上授课平台。采用”教师录播+学生课堂活动+师生讨论交流+学生线上实训(强调学生自主学习为主体)”的教学模式开展线上教学工作。针对实训重点难点和共性问题,提供线上指导,开展互动交流,通过课程QQ群、超星学习通等方式为学生答疑解惑。线上章节教学结束后,通过平台数据分析学情,对学生知识掌握情况进行总体评价,完成课程一个章节线上教学的“教、学、练、测、评”教学闭环。

在线上教学期间,我随时关注学生的心理动态。通过向学生推送“学习强国”平台等官网渠道的文章和视频,对学生进行心理沟通及指导,打消学生的焦虑心理。同时,考虑到防疫期间,学生电脑、手机条件不一。

对于学习条件较差的学生,我利用课余时间,采取“一对一”教学交流的方式,给学生“开小灶”,确保此类学生跟上学习进度。

谢谢大家!

网课与自律演讲稿 篇33

各位老师、同学们:

大家好!

新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。

网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。

丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以提供很多知识平台。

我是一个自律性很强的人。网课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。

方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。

网课期间,长期在家,长时间有父母的陪伴,促进了和父母之间的关系。

老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。

(以上是我对网课的看法以及收获。)

接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑,有好也有坏。

首先网课确实给我们改变了现代的教育方式,以及教学理念。

但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。

我想很多人都有过这样的异常吧,就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。

因为是网络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。

我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的'用凉水去洗脸。来坚持网课。

还有家庭网络问题,如果一个学生停网的话,其他人还能正常听课,要是老师停网的话,那全班人都听不了课。

有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。

以上呢,是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。

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