知远网整理的绩效考核方案（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
绩效考核方案 篇1
针对机修工岗位的特殊性，充分体现公平，公正，客观合理的考核规则，激励员工工作积极性，调动全员创新意识。制定适应本车间工作的工作考核方法。以具体工作的量化达标为考核基本依据。
一、工作量40分
（1）以每一工作日为一记量单位包括维修项目，修理时间，修复后持续工作时间。为日记分标准持续工作时间/修理时间*工作项目比较日工作量及工作效率记录当日工作记录。
（2）工作态度积极认真如无故怠工，推脱。经操作人员或管理人员确认。（每次扣2分）
（3）维修时如查不出原因或自己无法解决的技术问题应立即与班长联系。每次设备修理结束后，应观察一段时间（10个产品以上）确无问题，请操作工在报修单上签字确认后，才算完成任务。（无故不执行扣1分）
（4）工作完成将维修现场清理干净，工具及零件归位。换下来的旧零件应收回，带回机修间，如能修复，尽可能修理。（无故不执行扣0.5分）
（5）修理应填报修单，各人应做好工作记录。作为月度考评依据之一。
（6）以出勤及加班加点考核工作积极性视工作实际情况增减。（最多不超0.5分）
以上依据维修工作记录出勤考核表及操作报修工作联系单。
对应各机修人员负责的机台及设备的维护保养：
（1）机台所有零部件有无缺失及损坏。（每一处扣0.5分）
（2）跑冒滴漏的及时处理。（每一处扣0.5分）
（3）各润滑点的通畅及无外漏时间周期设定合理，固态油脂加注每15个工作日加注1次。（每一处扣0.5分）
（4）各安全保护机构的齐全有效。（每一处扣1分）
（5）吸料干燥泸芯每2个工作日清理一次。（每一次扣0.5分）
（6）油箱减速机油位及泸芯的定期更换。（每一次扣0.5分）
（7）各人专管的生产设备，每班至少巡视、点检二次，观察设备运行情况，存在的问题及时反馈给班长，并为维修作好配件和准备工作。（无故不执行扣0.5分）
二、质量20分
1、对所修机台及设备生产的制品的质量保证，如因其修复后发现还有质量问题扣1分。
2、对应各机修人员所负责的机台产生质量问题；
（1）重量不稳。
（2）制品外观及合模线达不到要求。
（3）瓶盖配合不达要求。
（4）30点调节达不到抗压。
（5）模具损伤而不能查明原因。（如无特殊原因以上一项扣1分，造成严重后果酌情加扣）
三、效率20分
1、认真做好设备维修工作，及时排除设备故障，确保生产设备正常运转，减少停机时间。（根据工作联系单酌情加扣1分）
2、合理的工艺参数调节是机台运行的最佳状态及生产效率的保障。无特殊原因将各工艺参数调至极限，或随意更改而不标注说明。（不明原因调节发现不及时扣机台责任人巡检不力，造成设备损坏酌情加扣1分）
3、维修及时率、根据工作联系单计算[维修及时次数/维修总次数。
4、设备完好率。以月度设备维保工作为参考依据进行评分。（所负责机台的月对比修理时间及产出量为依据）
四、业务知识及专业技术能力20分
1、每月对本专业做一次理论测试。包括实际工作中的应知应会、技术基础、操作规程、岗位职责、回答充分全面与实际工作相结合。
2、本岗位实际技能及操作考核。
工作中对车间制定的'各项操作规程及规范的执行和遵循程度。（由班组负责人进行考核及评判）
五、创新拓展能力（以新思路、新方法创造性地解决实际工作难点的能力）加分项
1、结合本车间实际对生产设备存在的各种弊病进行根治。
2、对工艺参数进行合理有效设置，促进生产效率，优化制品。
3、解决生产中的痼疾，难题。或对节能降耗有实质效果的方法策略。
4、在修旧利废及合理替代零配件方面为生产创造一定价值。（以上按公司有关规定酌情加分）
六、被考核者的权利
1、在绩效考核过程中，被考核者有权利通过绩效沟通了解自己的绩效考核依据和考核结果，并可就考核过程中存在的问题，与车间负责人/班组考核者进行沟通。
2、被考核者的义务。
被考核者应认真履行工作职责，虚心接受考核结果，不断改善和提高自己的工作绩效和工作效率。
七、车间机修工绩效考核大纲
车间机修工的工作质量与生产有密切的关系。完善工作方式。进一步加大绩效工资考核方案。
1、各人详细记录当班工作内容，详实反映每日工作量，并由当日代班长或操作工签字证明，明确维修时间，避免出现拖时间和扯皮现象，每月工作量和考核奖金成正比。既多劳者多得。
2、单个设备修理时间与考核奖金成反比，既效率高者多得。
3、维修成功率与考核奖金成正比，水平高者多得既能者多得。
4、返工率与考核奖金成反比。并纳入修理时间。
5、负责机台与考核奖金挂钩，检修保养达标率及单机持续生产时间成正比。
6、创新拓展能力（以新思路、新方法创造性地解决实际工作难点的能力）按具体绩效加分。
绩效考核方案 篇2
为进一步激发广大教师教书育人、钻研业务的工作积极性和创造性，营造有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境，带动教风与校风的良性发展，为我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍，促进教学质量和教学管理水平不断全面提升，经校长室研究，特制定本方案。
一、评比范围：
全体教职工（含代课）。
二、评比条件：
1、忠诚教育事业。有强烈的事业心和责任感，积极参加学校组织的各种政治学习活动,热爱本职工作，严守师德规范，为人师表，关心集体，谦虚谨慎，遵纪守法，作风正派。
2、坚持教书育人。关心学生全面发展，注重学生品德教育。对后进生不歧视，关心帮助困难学生，热心为学生服务，不讽刺、体罚和变相体罚学生，言传身教，做学生的良师益友，在教师、学生、家长及社会有较好的声誉。
3．工作认真负责。具有敬业精神和团结协作精神，愉快接受并圆满完成学校安排的教学、管理、值班、服务、学生活动等各项工作。所负责的工作取得较好成绩，得到学校领导和老师的普遍认可。教学认真、治学严谨，教学效果良好，所教学科在学年综合考评名次名列年级前1/2（任教多班的取平均名次），等次为良好以上。
4．履行安全职责。自己所带班级或所负责的部门无重大责任事故，且本人未发生任何教育事故。
5．重视教育科研。紧密结合工作实际，善于反思和总结，积极开展教育、教学、安全、后勤等方面的研究。自觉接受继续教育，积极参与校本研修及上级部门组织的相关培训。
6．严守学校纪律。坚守岗位，无迟到、早退、代签到、旷课现象。无因自己不当行为给学校、他人的工作造成严重损失或带来负面影响的现象。
三、评选时间和名额确定：
每年六月下旬，有校长室根据语数英学科和非语数英学科分类确定名额，总数原则上不超过教职工总数的10%。
四、评选程序和方法：
采取个人申报、民主评议、考核评分、领导小组表决相结合的形式。按民主测评占15%，考核评分占60%，领导小组表决结果占25%，计算出考核对象的综合得分。按得分高低评出最终班级（人选）并进行公示。
五、考核细则：
1、现实表现：5分（有考核小组量化）
爱岗敬业、服从分配、遵纪守法、积极参与公益活动，有较好的道德素养。
2、教学实绩：
（1）知识竞赛（如作文、口算、默写等，一律按班级团体计算）：
第一名加3分，第二名加2分，第三名加1、5分(班级数仅为3个的，第三名不得分)。
（2）平时检测：第一名加5分，第二名加3分，第三名加1分(班级数仅为3个的，第三名不得分)。
（3）期末检测：第一名加10分，第二名加6分，第三名加4分(班级数仅为3个的，第三名不得分)。
（4）学年度检测：第一名加20分，第二名加12分，第三名加8分(班级数仅为3个的，第三名不得分)。
注：任教多班的,所教班级均为年级前列的，按最好名次计算，其它的取平均成绩。
3、科研成绩：
（1）论文获奖：
泰兴市级获一、二、三等奖每篇分别加0、8、0、5、0、3分。以后，每晋升一级加1分。
（2）公开发表（按职评要求）：
在教育核心期刊上独立发表的4分，合作发表的第一作者3分，第二作者1分；
在省级以上教育期刊上独立发表的，每篇3分，合作发表的第一作者2分，第二作者1分；
《泰兴教研》发表的每篇1、5分，合作发表的，第一作者1分，第二作者0、5分；《泰州日报（含泰兴日报）》发表的，每篇1分。
（3）经验交流：
校级一次加0、5分，以后，每晋升一级加1分。
（4）优秀课（说课、学养比赛）及中队活动评比：
校级一二三等奖分别加2、1、5、1分，其它奖次0、5分；以后，每晋升一级*2；研讨课、示范课等公开课等同同级二等奖加分。
（5）教师基本功比赛：
校级0、5分/次；以后，每晋升一级*2。
4、指导学生（不含语数英等学科知识竞赛）：
校级（按团体算）：第一名加2分，第二名加1、5分，第三名加1分(班级数仅为3个的，第三名不得分；未评比团体奖时学生个人奖按团体的`1/3计算)。
市级（选拔类）：一等奖1、5分/人，二等奖1分/人，三等奖0、5分/人；以后，每晋升一级加1分，有指导奖的另加0、5分；集体项目获奖记双分，与个人获奖不重复计分，取最高分。
市级（非选拔类）：学生获奖0、3分/人，同类活动一次不超过3分。
六、表彰奖励：
1、如当年度有镇级表彰计划，学校将按拟表彰人选的得分高低择优上报，其余人选有学校表彰；如当年无镇级表彰计划，则全部由学校表彰；
2、当选为学校优秀教育工作者（教师），直接作为今后市级及以上的优秀教育工作者（教师）的候选人。
3、凡被评为学校优秀教师的，一律记入本人档案，在职称评定、岗位竞聘中予以政策倾斜。
七、有下列情况之一的，不得评为优秀教师：
（一）体罚或变相体罚学生，违规补课或从事有偿家教的活动及发生其它违法违纪行为的（以学校的检查记录为准）；
（二）发生教学和安全事故的（以学校的检查记录为准）；
（三）病、事假累计超过4个周（含）；
（四）无故旷课（旷职）或缺席的；
（六）有无故不（组织学生）参加学校举行的活动的（含政治学习及各类教育教研活动）；
（七）不服从学校的分工，和学校讨价还价或推诿扯皮的，或不能按期完成学校规定工作，或不能如期上交各类资料的；
（八）在学校组织的学科调研检测中发生作弊或其它弄虚作假行为的。
绩效考核方案 篇3
为进一步增强农村基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，加强村“两委”班子和村干部队伍建设，促进村级管理制度化、规范化，确保完成全乡今年经济社会发展各项目标任务，现结合实际，制定本实施方案。
一、考核原则
1.坚持实事求是、客观公正、注重实绩、群众公认、公开民主、绩效挂钩的原则；
2.坚持全面考核与重点工作考核相结合、平时考核与年度考核相结合、组织考核与民主测评相结合，力求科学、全面、准确。
二、考核对象
村“两委”在职在岗，且有固定补助的坐班村干部。
三、奖项设置
（一）综合奖
目标管理考评先进单位2个，奖励分别为6000元、4000元。
对党风廉政建设、社会事务治理、安全生产、生态环保等工作实行“一票否决”。
（二）单项奖
1.党的建设工作（含组织、纪检、宣传）先进单位1个，奖励3000元；
2.社会治理工作先进单位1个，奖励3000元；
3.“三农”工作先进单位1个，奖励3000元；
4.生态文明建设（含环境综合整治、秸秆禁烧）工作先进单位1个，奖励3000元；
5.巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作先进单位，奖励3000元；
6.卫生健康（含疫情防控）工作先进单位，奖励3000元；
7.征兵工作先进单位，奖励3000元；
8.农民建房及“两违”管控工作先进单位，奖励3000元；
9.招工工作先进单位，奖励3000元。
（三）先进个人
共表彰3名，从表现优秀的村党支部书记、主任，党支部副书记，坐班的村“两委”委员中各推选1名，奖励500元/名。
四、考核内容及分值
（一）综合考评。（其中考核项85分，综合测评15分）
1.考核项（85分）
考核内容包括：党的建设（组织、全面从严治党、意识形态工作、党管武装）、社会建设（社会事务治理、信访、卫生健康、文化教育、交通运输事业、应急管理）、“三农”（农业重点工作、“林长制”、水利和“河长制”）、生态文明建设（新型城镇化、环境保护、城乡环境综合整治、耕地保护）、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、民生福祉（民政工作、食品药品安全、新农合、新农保）、改革创新等工作。（具体评分标准见附件）
2.群众满意度测评（4分）
测评方法：参会人员包括村“两委”班子成员、村民小组组长、党员、村民代表及在本村的各级党代表、人大代表、政协委员等。打分方式：优秀4分、称职3分、基本称职2分、不称职1分。
得分方式：测评得分=总分/测评总人数。
3.领导干部打分（8分）
根据村干部平时请假是否依照程序报批、交办的突发性或临时性工作，村配合程度及完成情况确定分值。打分标准：满意8分、基本满意6分、一般4分。
得分方式：班子打分=总分/班子打分人数。
4.考评组现场打分（3分）
主要是年终对各村迎检的准备工作是否充分进行现场量化打分。
（二）加分项目
实行奖励加分。工作成绩突出，并符合下列条件的，给予加分，最多加10分，同一奖项不重复加分，就高不就低。
1.加分标准：获得中央、国务院表彰奖励的单位，加对应项基本分值的10%；获国家部委或省委、省政府表彰奖励的单位，加对应项基本分值的6%；获省直部门或市委、市政府表彰奖励的单位，加对应项基本分值的3%；获市直单位表彰奖励或省直、市直在乡（镇、场）召开考评项目中现场会并推广经验的单位，加对应项基本分值的2%。
2.市直部门和县委、县政府表彰或迎接全县性评比获前三名加3分；乡党委、政府在村召开现场会的加1分；县直部门表彰加1分。同类奖励不重复计分，以最高得分为准。
3.服务重点项目推进加1分。
4.新农村建设加1分。
（三）扣分项目
凡有下列情形的予以扣分，同一事项就高不就低，不重复扣分。
1.考勤纪律：正常工作日，除特殊情况事先报告外，必须有1人在坐班，方便群众办事。每发现一次工作期间村办公场所不开门或无人坐班扣0.3分；乡组织召开会议迟到的，每人次扣0.3分，未事先请假旷会的每人次扣0.5分；被上级部门督查发现通报的每人次扣1分（由乡党政办牵头，不定期督查，每月至少一次，以每月乡考勤通报为准）。
2.工作纪律：乡党委、政府重大决策和督办事项未及时落实的村，每通报一次扣0.3分（乡党政办负责，由各班子成员提交材料）。
3.廉洁纪律：村“两委”班子受党内警告或政务警告及以上处分的，每出现一人扣村1分，扣个人2分，若坐班村干部受党内严重警告或政务记过及以上处分的，该村评定为不合格（由乡纪委负责提供材料）。
五、考核评定
（一）村“两委”班子绩效考核结果的评定。
村“两委”班子年度绩效考核得分＝考核项得分+群众满意度测评分+班子成员打分+考评组现场打分+项目加分-项目扣分。
村“两委”班子的绩效考核评定分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考评分值在90分以上（含90分）为优秀、分值在80分以上（含80分）至90分以下（不含90分）之间为合格，分值在70分以上（含70分）至80分以下（不含80分）为基本合格，70分以下为不合格。总分前两名的村作为县委组织部优秀等次。
工作受到“一票否决”的村“两委”班子不能评为优秀等次。
对村“两委”班子的考核，有下列情况之一者为不合格班子：
1.班子内部不团结、严重影响工作并经整改没有明显改变的；
2.民主测评中，“不合格”票超过三分之一的；
3.推动乡党委、政府下达的工作任务极不得力，影响全乡总体工作的；
4.其他原因应确定为不合格的。
（二）村干部绩效考核结果的评定。
村干部年度绩效考核得分=村两委班子年度目标考核得分×对应的考核系数值。
村干部年度工作目标考核得分由村“两委”班子年度工作目标考核得分乘以对应考核系数加权计算产生。考核系数为：村党支部书记、村委会主任：0.98；村党支部副书记：0.97；其他村干部：0.96。
村干部的年度绩效考核结果分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次。考评分值在90分以上（含90分）为优秀、分值在80分以上（含80分）至90分以下（不含90分）之间为称职，分值在70分以上（含70分）至80分以下（不含80分）为基本称职，70分以下为不称职。分值在90分以上（含90分）的村干部纳入评优范围，经班子会讨论后报县委组织部优秀等次的评选，但报送组织部门的优秀等次比例不得超过全乡村干部总数的`15%。被评定为“不合格”的村“两委”班子，该村村干部不得评为“优秀”等次。
工作受到“一票否决”的，村干部不能评为优秀等次和评先评优。
对村干部的考核，有下列情况之一者为不称职：
1.不服从乡党委、政府工作安排的；
2.长期不坚守岗位的；
3.表里不一、阳奉阴违，挑唆不明真相的群众或干部，搞非组织活动的；
4.违反廉洁方面的问题且情形较为严重，在本年度内受到党内严重警告以上或政务记大过以上处分的；
5.被评为不合格班子的村“两委”主要负责人；
6.民主测评中，不称职票超过三分之一的；
7.因严重失职或其他情况应确定为不称职的。
六、结果运用
建立实绩档案。乡党委负责反馈村级班子、村党支部书记、主任的工作实绩考核结果，其他村干部的工作实绩考核结果由村党支部书记负责反馈。考核结果要在党务村务公开栏上进行公示。对考核过程中形成的考核材料、工作实绩依据和考核结果，在考核工作结束后，由乡组织口负责汇总整理，统一归入村干部个人档案，作为表彰奖励和任用的重要依据。
1.与村集体的奖惩挂钩。按照年度考核结果，对目标综合考评先进村和每个单项先进进行奖励，对评为不合格的村“两委”班子，进行集中整顿。
2.与村干部的绩效工资挂钩。各村发放村干部个人绩效工资要严格按照乡年终考核结果予以发放。年终考核综合排名为第一、第二的，绩效工资按个人全年基本报酬100%/综合排名为第三、第四的，绩效工资按个人全年基本报酬98%；综合排名为第五的，绩效工资按个人全年基本报酬96%/发放，考核不称职的不予发放。获得组织部年终考核优秀的，绩效工资按个人全年基本报酬100%发放。
3.与村干部的评先表彰和招录考试挂钩。年度考评称职以上的村干部方可入选全乡经济工作会上的表彰，同时也是村干部参加公务员招录考试及选拔事业编人员必要条件之一。
4.与村干部的罢免调整挂钩。对被评为“不合格”村及“不称职”的坐班村干部，由乡纪委启动问责程序，依纪依法给予相应处理。
七、考核方法
1.自评。组织村“两委”班子、村干部在规定的时间内，认真对照考核内容，进行自查自评。
2.测评。通过召开党员、村民代表及人大代表、政协委员参加的大会，对村“两委”班子、村干部进行测评打分，测评表根据考核内容设计。在参加测评的人员中，党员人数不得少于应到会党员人数的50%，每个村民小组代表不少于1人，参加测评的总人数根据村实际情况确定。测评工作由考核组主持，测评结果作为乡考核组评价考核村“两委”班子、村干部绩效的重要参考依据。
3.考评。组织有关人员组成考核组，通过看现场，查资料，核实数据，代表座谈，走访群众等多种形式，对村“两委”班子和村干部工作进行考核，实事求是评价，初步评出村“两委”班子、村干部的年度绩效考核得分和考核结果等次。
4.评定。考核组的初评结果应提交党政联席会集体研究确定。经乡党政班子集体讨论通过的村“两委”班子、村干部的年度绩效考核情况，要在乡、村公示，接受干部群众的监督。对干部群众的举报或反映的情况和问题，如有必要将组织复评。
八、考评要求
1.加强领导。成立由党委分管副书记任组长、其他班子成员为成员的目标管理考评工作领导小组。各村要把目标考评作为推动各项工作落实的动力，充分发挥主观能动性，为推进全乡又好又快发展贡献力量。
2.实事求是。各村提供的考核数据、资料和情况，要客观真实。考评组要加强日常监管和督查力度，精心组织，周密安排，合理调度。要通过目标考核机制，进一步建立和完善工作责任制，改进工作作风，提升工作水平。
3.严肃纪律。考评人员在考评工作中，不得降低标准，不得感情用事，不得受非正常因素的干扰，不得暗箱操作；严禁收受礼品礼金和吃请，严禁出现“感情、关系考评”现象；确保考评结果公开、公平、公正。对弄虚作假及采取不正当手段干扰、左右考评工作的，一经核实，除取消该单位评先资格外，对单位主要负责人及有关责任人将严肃处理。
本方案下发后如遇上级有关工作变动调整，此方案也将作相应调整，本方案自下发之日起实施，解释权由乡目标考评工作领导小组负责。
绩效考核方案 篇4
一、被考核人员
财务部经理、主管、会计人员
二、考核责任人：
财务部经理的考核人为财务总监
财务部主管的考核人为财务部经理
财务部会计人员的考核人为财务部主管。
三、考核方法：
1、所有人员均采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法，每月度及每年度进行。
2、述职报告：每月须按规定时间要求交书面述职报告给上级主管领导；每年须在12月底交书面述职报告给上级主管领导。
3、上级评价：采用级别评价法，即直接领导初评打分、上级主管领导复评打分的方法。
四、考核时间：
1、月度考核：次月1日前将个人本月书面述职报告及下月工作计划交直接上级，直接上级及上级主管领导于下月5前完成上级评价并交人事行政部汇总，经总经理审核后，报人事行政部备案。
2、年度考核：所有在职员工应于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交直接上级，直接上级及上级主管领导于12月30日前完成上级评价并交人事行政部汇总，经总经理审核后，报财务部。
3、在试用期间的管理人员不参加年度考核。
注：由人事行政部将考核资料整理归入员工个人档案。
五、考核内容：
考核内容以考核表的形式计分，具体内容包括以下几项：
1、岗位职责考核（考核的重点）：
指对每个管理人员要担当的本职工作、完成上级交付任务的完成情况进行评价。基本考核要素由ISO规定的部门质量目标、工作质量、工作交期和工作跟进等构成，此项考核占总考核的70%。
2、能力考核：
指对具体职务所需要的基本能力以及经验性能力进行测评。基本要素包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等。
3、品德考核：
指对达成工作目标过程中所表现出的工作责任感、工作勤惰、协作精神以及个人修养等构成。
4、组织纪律考核：
指对达成工作目标过程中所表现出的'纪律性以及其他工作要求等进行测评。基本要素包括遵纪守律、仪表仪容、环境卫生以及接听电话语言规范等。
说明：2-4项考核占总考核分数的30%
六、考核等级：
1、A级（优秀级）95-100分工作成绩优异，有创新性成果。
2、B级（良好级）80-94分
工作成果达到目标任务要求标准，且成绩突出。
3、C级（合格级）65-79分
工作成果均达到目标任务要求标准。
4、D级（较差级）60-64分
工作成果未完全达到目标任务要求标准，但经努力可以达到。
5、E级（极差级）59分以下
工作成果均未达到目标任务要求标准，经督导而未改善的。
七、考核纪律：
1、上级考核必须公正、公平、认真、负责，不可对亲自培训或招聘的部属予以过高评价；上级领导不负责任或利用职务之便考核不公正者，一经发现将给予降职或扣分。
2、各部门负责人要认真组织、慎重打分。凡在考核中消极应付、敷衍了事者，一经查实，将给予扣分或免去全月奖金。
3、考核工作必须在规定的时间内按时完成。管理人员次月1日之前未按时交总结及计划者扣除考核总分的10%；每月5日不按时报送考核表的部门，扣其考核总分的15%。
4、扣分必须要有依据，做到认真、客观、公正。
5、弄虚作假者，一律按总分的50%记分。
绩效考核方案 篇5
为加强和提升员工的工作绩效，提升企业整体素质，增强企业竞争力，规范公司对员工的考察和评价，特制定了员工绩效考核方案范本，欢迎浏览。
一、总则
为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。
二、考核目的
1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍.并形成以考核为核心导向的人才管理机制.
2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。
3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇（含员工持股权重调整）以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。
4、将人事考核转化为一种管理过程，在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率。
三、考核原则
1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据；
2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则；
3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。
四、适用对象
本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。另有下列情况人员不在考核范围内：
1、试用期内,尚未转正员工
2、连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上
3、兼职、特约人员
五、各类考核时间排定表
考核类别考核时间复核时间考核终定时间
年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日
年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日
转正考核按公司招聘调配制度执行
晋升考核按公司内部晋升制度执行
注：
1、考核时间主要是指由各业务部门、职能部门主管与下属就绩效表现，绩效改善计划，新的绩效目标共同进行讨论的时间
2、人事复核时间主要由人事决策委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁
3、考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总，新的绩效目标进行备案归档的时间。
4、年度考核是公司对全体（正式）员工年度工作表现进行考核，年中考核是对年度考核评分“有待提高”及“急需提高”二类人员的考核。
六、考核体制
考核实行直接主管评估部属，部门主管复评制。人力资源部对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能。人事决策委员会（由公司总裁、常务副总裁、相关副总裁、人力资源部总经理及相关部门主管组成）是同方公司员工考核政策的最终仲裁机构。具体权限见下表：
考核对象初评（员工自评后）汇总部门复核
分公司副总级总经理、相关职能总经理人力资源部主管副总裁
分公司总工分公司总经理人力资源部主管副总裁
分公司总经理人力资源部、企管部、财务部人力资源部主管副总裁、相关副总裁、公司总裁
职能副总级职能总经理人力资源部主管副总裁
考核对象初评（员工自评后）汇总部门复核
职能总经理员工自评人力资源部主管副总裁
分公司副总经理以下人员的考核
部门经理级主管副总经理分公司人事总经理、相关职能总经理
部门职员直接主管评分公司人事间接主管核定
技术人员技术主管评分公司人事间接主管核定
注：对于分公司副总经理级以下人员，均是由员工先自评，再由直接主管复评，员工间接主管（高于员工两级）最后核定认可。
七、考核标准
人事考核不能用统一的标准来评价不同岗位的任职人，尤其是对同方这样的高科技企业。同方在设计考核标准的.核心理念是（员工）分层分类考核、客观评价过去着眼将来。公司依据员工经营责任大小，将员工分为三个层次，总部人力资源部针对公司中层以上干部专门设计考核标准与量表；其次，针对同方高科技公司的特点，将员工划分为管理类与技术类业务类，并专门设计考核标准与量表。
公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面，不同部门类的员工，其考核标准的权重也不一样，具体如下：
各类员工考核权重比例图：
考核项目职位类别经营管理类职能管理类技术类
业绩考核约占70％50％40％
能力考核约占15％30％30％
态度考核约占15％20％30％
员工考核总得分＝业绩分＋能力分+态度分
八、考核表
1、考核表按工作性质进行分类，分为经营管理类和职能管理类研发技术类三种，各类下面再细分成主管和非主管，由人力资源部与各相关部门研究和设计统一的表格。人力资源部对考核的指标制定有一定通用性的评分参考表，各部门可根据本部门实际情况对考评因素和要点进行调整，但未经与人力资源部协商通过前，不能擅自调整考评结构和要素赋分。
2、年终考核成绩由人力资源部存于员工个人档案中，除人事决策委员会和各部门总经理外，其他人员一概不得查阅。
九、考核评价
1、考核结果的等级评定：
全部类型的考核结果按员工考核总分，划分为“特优”、“优秀”、“中等”、“有待提高”、“急需提高”五等级，并作如下界定：
等级特优秀优秀中等有待提高急需提高
考核总分95分以上85―95分70－84分50－69分50分以下
2、考核等级比例控制：
为减少考核的主观性及心理误差（晕轮效应，对比效应，平均化等），考核结果经过除权处理实行部门（分公司）比例控制，各部门，各分公司在向人力资源部申报考核结果时，一律按下面比例：
特优秀人数：不超过本部门（分公司）员工总数5％
优秀人数：不超过本部门（分公司）员工总数15％
中等人数：占本部门（分公司）员工总数65％
有待提高人数：约占本部门（分公司）员工总数10％
急需提高人数：约占本部门（分公司）员工总数5％
注：考核列入极优秀或急需提高者，必须同时提供具体的事实依据
十、考核程序
考核的一般操作程序：
1、员工自评：按照“考核权限表”，员工选择适当的考核量表进行自我评估
2、直接主管复评：直接主管对员工的表现进行复评。
3、间接主管复核：间接主管（高于员工二级）对考核结果评估，并最后认定。
补充建议：
当直接主管欲评分数与员工自评分数差距很大,甚至跨越档级时：
1、直接主管应让员工本着客观的原则再次自评
2、如员工再次自评分数变化不大时，直接主管可以进行复评，并向该员工的间接主管说明情况
3、当员工自评分数与直接主管分数出现档级上的差别，建议主管应该与该员工进行面谈，并完成“绩效面谈表” 当员工最后考核分数归入“急需提高”或“特优”时
1、建议该员工主管与员工进行面谈，并完成“绩效面谈表”
2、如有必要，可另外附具体的事实说明，作为考核结果的补充材料。
十一、考核申诉
1、考核申诉是为了使考核制度完善化和在考核过程中真正做到公开、公正、合理而设定的特殊程序。
2、部属与直接主管讨论考核内容和结果后，如有异议，可先向部门主管提出申诉，由部门主管进行协调；如部门主管协调后仍有异议，可向人事决策委员会提出申诉，由人力资源部门专员进行调查协调。
3、考核申诉的同时必须提供具体的事实依据。
十二、考核与奖惩
1、公司将考核结果与岗位津贴相挂钩，按员工的年度考核成绩对员工的职位工资进行调整，调整原则如下： ①特优员工：原则上岗位津贴上调一级
②优秀员工：岗位津贴不作调整，在机会适当时，可作职务晋升处理
③中等员工：岗位津贴不作调整.
④有待提高员工：岗位津贴不作调整，但列为年中考核对象。
⑤急需提高员工：岗位津贴下调一级，且列为年中考核对象。
2、年度考核为“有待提高类”员工的处理
①岗位津贴暂不调整，在年中考核前不作晋升处理
②若年中考核再评为“有待提高”，则岗位津贴下调一级，若等级在“有待提高”之上，则岗位津贴不调整，也可按正常程序作晋升处理。
③若年中考核再评为“有待提高”，且在第二次年度考核又评为“急需提高”，则公司与此员工解除劳动用工关系。
3、年度考核为“急需提高类”员工的处理
①该员工岗位津贴在年度考核结束后下调一级。
②同时，如在年中考核前，公司与该员工聘用合约到期，则该员工与公司聘用期满后，公司不再聘用。在这期间，该员工岗位津贴相应下调一级
③如在年中考核时，公司与该员工聘用合约仍未到期，则对员工进行年中考核，如仍评为“有待提高”或“急需提高”，则公司与此员工解除劳动用工关系；如评为“中等”或以上等，则公司继续聘用，但岗位津贴在第二次年度考核开始前不作调整。
十三、附则
1、本制度的解释权归人力资源部。
2、本制度的最终决定权、修改权和废除权归人事决策委员会。
3、本制度生效时间为20xx年1月10日。
绩效考核方案 篇6
一、专项绩效考核分配工作领导小组（以下简称考核小组）。
成员由校级领导班子成员、工会主席、中层干部、教师代表等人员组成，具体如下：
组长：王志良
副组长：曹立新、黄晓东、黄小红
组员：王赛男、周建芬、顾华杰、陈建良、杨霞
二、实施范围、时间
绩效工资实施的对象为在圩塘中心小学工作的事业单位正式编制人员（含聘用制教师）。
发放原则
按照局“总量核定、评估考核、多劳多得、优绩优酬、重点倾斜”的原则，体现“专项绩效”的'特性，重点向一线教师倾斜，突出对班主任、超工作量教师和为学校发展做出积极贡献的优秀教师的考核奖励。对考核合格的班主任，适当增加班主任岗位专项奖励；其他一线教师，由于学校根据工作量、工作实绩等情况综合考核奖励，不与职称、工龄挂钩、不搞平均分配。
发放办法
基于《常州市圩塘中心小学奖励性绩效工资分配方案》（20xx年1月）已将上述发放原则执行其中，故本次专项绩效考核发放兼顾以上分配方案执行，具体如下：
1.根据区按照教师20xx年基础绩效月份核发本次专项绩效总量为978124元（其中校级领导62158元，根据区拨款数按实发放）。
2.教师个人20xx年度专项绩效基本绩效奖励：
（1）满工作量2000元；
（2）师德师风2000元；
（3）安全2000元；
（4）校本培训2000元；
（5）集体荣誉1000元。
3.教师个人20xx年度专项绩效考核绩效奖励：
（1）20xx年教师个人奖励性绩效工资÷20xx年度我校教师奖励性绩效工资平均数=教职工个人20xx年专项绩效系数；
（2）教师20xx年专项绩效系数×20xx年教师专项绩效考核奖励金额=20xx年个人专项绩效考核绩效奖励。
以上2、3三项内容均以区基础绩效中核定的工作月数核算。
4.教师个人20xx年度专项绩效奖励总额=基本绩效奖励+考核绩效奖励
发放要求
1.有下列情况之一的，不发或减发专项专项绩效奖励：
因有偿家教、体罚学生等行为被查实，师德考核定为不合格的，不予发放。
年内受到警告以上党纪政纪处分，或受行政刑事处罚的，不予发放；正在被审查、调查的，暂缓发放。
无正当理由，不服从学校正常工作安排及不履行教育教学职责的，不予发放。
长病休等不在岗的，不予发放。
年度考核为基本合格的，按本人考核后专项绩效奖励的50%计发。
旷工、病事假人员，按相关规定减发（在教职工个人20xx年奖励性绩效工资总额中已做减发处理）。
2.其他违反《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件规定的，按相关规定处理。
本次学校制定专项绩效奖励考核方案必须先经教育局审核同意，再由学校教代会审议通过后实施。
绩效考核方案 篇7
一、考核目的
1.1直接目的是客观地分析和评价员工工作职责的履行和工作实际的效果，提供真实可靠的人力资源管理和开发的相关数据，并且根据考核结果正确实施奖惩，合理配置人力资源，全面提升员工绩效，保障公司的可持续发展；
1.2采用目标管理体系，公司制订总发展目标，然后分级分解的管理办法；
二、考核原则
2.1绝对考核原则：以工作任务和工作目标为依据，按照岗位职责标准对员工的工作行为进行考核，而非人与人之间的对比考核。
2.2分析考核原则：按岗位职能设置考核要素和考核重点逐项进行考核，而不是对人进行模糊的整体评价。
2.3一个主体原则：采用一个主管考核的办法，并以主管和下属共同确认的考核结果为依据。
2.4一个辅助原则：员工和部门经理的最终考核结果受部门整体考核结果影响。
三、考核组织
3.1公司成立考核领导小组，由总裁办成员组成，日常办公设在企管部，由企管部绩效主管具体承办。
3.2各部门对考核评价有不同意见，可以直接向总裁办书面申明，由总裁办裁决。
四、考核方式
4.1采用通用评价和岗位职责评价法对员工进行考核，并结合目标管理法（部门整体工作目标达成情况）对部门进行考核。
4.2员工考核由主管上级进行评价，再结合部门考核结果确定员工最终考核结果；
4.3根据公司下达的季度工作目标分解表建立部门工作目标，由直接领导对部门工作目标达成情况考核并结合相关联部门的评价确定最终考核结果。
4.4采用季度考核和年终考核。
五、考核内容
5.1员工主要考核内容：
专业知识和工作能力，岗位职责的履行，部门职责的履行。
5.2部门主要考核内容：
部门工作目标完成情况， 部门合作协调关系。
5.3高层领导考核：
以所管辖部门考核结果为准，主管多个部门的按照考核评均分计算。
六、考核程序
6.1作为季度和年度考核的依据，员工每周应向上级主管提交工作周志，主管阅后评价并签字，并记载相关信息作为下属季度考核依据。
6.2季度终结进行考核时，部门主管根据所记载信息和员工工作目标完成情况，填写《员工考核表》打分并签字，然后交企管部。部门主管的考核表由主管领导考核。
6.3部门每周五填写《部门周工作目标考核表》，并确保与主管上级沟通完毕，每季度填写《部门季度工作目标考核表》，然后交上级领导考核评价；
6.4各部门考核表打分完毕，交企管部统计，统计结果经员工和部门签字确认，然后造表发放季度考核工资。
七、考核注意事项
7.1员工季度考核工作由企管部组织。考核结果由被考核者与主管上级共同完成，即每次考核时，被考核者的直接上级必须与被考核者进行至少一次的沟通。部门考核由企业管理部组织，并进行相关沟通和统计工作。
7.2各部门于每季度的第一个月4号前将上季度每个员工的考核量表及部门考核表交至企业管理部，由企业管理部完成对数据的统计。
7.3企业管理部于6号前将每个员工上季度根据考核分数报至财务部，财务部将在8号前将绩效工资发给员工。
八、考核表
8.1考核工作使用公司企业管理部统一印制的考核表。
8.2考核表的考核标准由企业管理部根据部门应履行的'职能和员工所需能力和岗位职责制定。
8.3考核表的统计工作，岗位责任评价尺度和目标管理考核采用百分制计算， 员工最终考核成绩＝个人考核分×80%＋部门考核分×20%；部门负责人考核成绩＝个人考核分×50%＋部门考核分×50%。
九、考核结果
9.1如果对考核结果不满，可以在接到结果之日起2日内向企业管理部提出书面投诉，逾期不提出异议视为同意。对于投诉，由企业管理部及投诉者上级针对其投诉内容进行调查、协商解决，必要时由总裁办公会最终裁决。
9.2年终考核时，考核结果为季度考核分数的平均数，即年度考核分数=∑季度考核分数÷4
十、考核责任
10.1原则上由部门正职担任。部门负责人由主管领导考核。
10.2不能在规定日期内上交的，视为考核者工作失误，由此引起的绩效工资不能按时发放的责任由考核人承担。企业管理部有权对未按时送达考核表的考核人处以罚款，罚款金额为其绩效工资的10%。
十一、发放
11.1绩效工资占工资总额的20%，季度考核工资额＝月绩效工资×考核分数%×3
11.2考核期内不发放绩效工资，考核期终结时，按照季度考核结果发放绩效工资，绩效工资随同每季度最后一个月的工资发放。
评分表
考核得分 对应核发绩效工资
60－100 60－100%
59以下 不发放绩效工资
十二、附则
12.1本制度自20xx年10月1日开始实施；
12.2试运行期限为20xx年第四季度；
12.3本制度由企业管理部负责解释。
十三、支持性文件
13.1、员工工作周志
13.2、部门周（季度）工作目标考核表
13.3、各部门职责和员工岗位规范
13.4、公司目标管理体系
十四、附录
14、1、考核样表