感人事迹演讲稿

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2026-05-04演讲稿

知远网整理的感人事迹演讲稿(精选27篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

感人事迹演讲稿 篇1

花开花又落,春去秋又来。驻足回首,我已在自己所钟情的教育岗位上工作了十余年。今天,在这个特别的节日里,我愿和大家分享我作为一名教师所特有的幸福和快乐,感动与收获。今天我演讲的题目是《让我们一起去做幸福而快乐的教师》。

人们常用”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘“来形容教师的工作。的确,我们正是在用一支粉笔书写着教师生命的意义,我们正是在这三尺讲台上演绎着教师生命的传奇。在这小小的三间教室里,我们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘,送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长,我们在这里走向成熟。一切都在变,而唯有爱不变。

因为有爱,学生常被我温暖;因为有爱,我也总被学生感动:

当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时,冲到我面前,想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时,我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子,给他梳过乱蓬蓬的头,给他洗过脏兮兮的脸;

当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时,我被感动着。我知道,这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校,心不离教学,情不离学生;

当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上,手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时,我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道,这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅,尽管在我看来,那全是因为孩子自己的努力,但家长却认为全是我的功劳;

当一个初中毕业三年,正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时,在键盘上敲打出”老师,您别难过,等我考上了大学,找到了工作,挣了钱,买了房子,我把你接到家里来,像妈妈那样照顾你“,看着这段文字出现在电脑屏幕上时,我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎,刹那间,我泪眼婆娑,泪雨滂沱……我知道,这是因为,我曾陪他从容走过迎接中考的岁月,我曾陪他缓缓走出情感的沼泽;

当一个在我校就读的`学生在校园里向我鞠躬问好时,那一刻我真有些惊愕,接着,我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想,我知道,这是因为学校为家庭贫困的他交上了课本费;

……

让我感动的学生还有很多,让我感动的故事还有很多。因为这份感动,我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣,感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣,这份使命与责任,将会激励我不断前行,奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动,一起去做幸福而快乐的教师!

在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐“,”天天快乐“!

谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇2

杨爱军,他为了不影响工作,耽误了最宝贵的诊治时间。在诊查出白血病后,只对同事提出了一个要求:“就是不要把病情告诉任何人!”

十五年来,他大部分的时间都担任班主任工作,并且连续多年担任初三班主任。无须讲他对学生的教育教学的无微不至;也无须讲为了学生他对家人的诸多亏欠;单是十五年来他的家访历程就可以写成一本长长的书。

他曾在120多天的时间里,走访了300多户次家庭,而其中绝大部分是在夜里去的。从被戏称为獐子岛“东极”的东獐村东邦屯,到“西极”的西獐村后马滩屯,从“南极”的沙包村南洋屯,到乘船才能抵达的獐子岛管辖的三个外岛,十几平方公里的海岛,几乎每处都留下了他的足迹。他用自己匆忙的脚步缩短着海岛上孩子们与成功之间的距离,丈量着教师这一职业大海般宽广的范畴。为了家访他不知磨破了多少双鞋;为了家访他不知扎破了多少条自行车带;为了家访他又不知饿了多少回肚子,走了多少里夜路,摔过多少次跤……

记得有一次他长途跋涉一个多小时,费尽辛苦才找到学生家。但见到家长时却连一个字也说不出来,因为他实在是太累太饿了。家长拿出花生给他吃,他竟然连壳都没扒干净就往嘴里送,家长和学生见到此情此景,不禁热泪盈眶。还有一次,他在寒冷的冬夜里冒雪家访,家长不在家,他干脆留下来为学生生炉子做饭。家长回来后,竟然意外地吃到了老师做的饭菜,哽咽着难以下咽。最让人心酸的是一次夜晚家访,一家一家的走去,归来时已是夜里的十一点钟了。山路狭窄,当时又没有路灯,他一不小心,从高达近十米的崖上跌落下来,腿碰破了,脸也挂了花,四周群山寂静不语,只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到过孤独与委屈,只是在第二天的课堂上依然看到他在激情满怀的讲课。

感人事迹演讲稿 篇3

地动山遥他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

村里有名的“大孝子”

1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后,他成了一名代课教师。

1978年夏,谭千秋考上了湖南大学。1982年大学毕业,主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名“支边”教师。

谭千秋成家立业后,考虑到三个弟弟都在农村,他一人承担起赡养父母的义务,还花钱为家里装了电话,并竭尽全力帮助弟弟妹妹。

大弟弟谭继秋在家种地收入甚微,便借了几千元买了一台三轮车跑运输。1993年夏季的一天,不慎车翻人伤,花去了几千元医药费。旧债未还,又添新债。谭千秋闻讯后,立即给弟弟寄来XX元钱,还写信安慰弟弟,只要人没事就好,并要弟弟到他那去散散心。车祸对谭继秋身体影响很大,但为了生计,不得不到云南打工,谭继秋便写信鼓励弟弟,还在信中夹寄了40元钱。谭继秋和二弟都没房住,两兄弟建了房,谭千秋给每位弟弟资助3000元。

XX年6月,父亲不幸患上骨髓癌。谭千秋立即回老家召开家庭会,他体谅弟弟都在农村,家境不好,便主动要求负担父亲的医疗费。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了个借口:“我在家时间少,平时你们照顾父母很辛苦,就给我一个尽孝的机会吧!”兄弟们拗不过他,只好同意,父亲住院花去医疗费2万多元,他一人承担。

谭千秋工资不高,生活非常节俭,他衣着朴素,大热天连冰棒和矿泉水也舍不得买,口干了他便到附近找井水解渴。他几年才回家一次,因车费太贵,来回一次要XX多元,他便将这些钱省下来支援家里,帮助别人。

“到祖国最需要的地方去”

谭千秋为人正直,富有爱心,很有正义感。还在念小学,他就特别喜欢帮助别人,如果在放学时下雨,他一定会把雨伞让给没带伞的同学,自己则淋着雨回家。

岩前村现任村支书谭永生与谭千秋是小学同班同学,关系很好。一次,谭永生和另一个同学打架,他正好路过,谭永生叫他来帮架。没想到他跑过来,不但没帮谭永生,反而将他们拉开:“都是同学,不好好相处,打什么架啊!”随后,耐心地做两人的工作,直到他们握手言和。

高中毕业后,村里许多村民不识字,他便向村干部建议,办起了扫盲夜校。他主动当起了教师,白天出工,晚上义务为村民上课,手把手地教村民写字,学文化,他让不少一字不识的村民能看懂报纸,懂得如何科学种田。

谭千秋多才多艺,会吹笛子,拉二胡,写歌词……为活跃村民的文化生活,他与几个年轻人组成村文艺宣传队,晚上自编自演文艺节目,宣传党的方针政策,表扬村里的好人好事,批评赌博、不尊老爱幼等社会不良现象,成为村民喜爱的一道“文化大餐”。有一天晚上,他和谭永生参加村里的文艺表演,来不及吃晚饭,便带上两个红薯:“来,快吃,我刚从家里吃过了。”第二天,谭永生才从他弟弟那里得知,他当晚在家里根本没吃晚饭。

谭千秋热心社会公益事业,村里修路、建校,他都捐了款。他对学生非常关心,哪怕是操场上有一颗小石子,他都要捡开,怕学生玩耍的时候摔倒。哪位学生有困难,他就尽力相助;学生没吃饭,他会将学生叫到自己家里做饭给学生吃;学生身体不舒服,他会掏钱带学生去医院看病,被同事们誉为“最疼爱学生的人”。他经常教育弟弟妹妹要乐于助人,在他的熏陶下,弟弟妹妹总是去帮助别人,妹妹和妹夫曾一年供养了五个贫困孩子上学!他的人格魅力还深深地影响了下一代,他的大女儿以优异的成绩考上了北京大学法学院,她说一定要用法律为众多受害者讨回公道。

谭千秋经常教育学生:“做人最重要的是要有社会责任感。”1982年6月大学毕业后,学校准备让他留校任教。当学校领导征求他的意见时,他主动请缨:“我要到祖国最需要的地方去!”“学校也需要人才埃”领导反复做他的工作。当他得知四川东方汽轮厂职工大学急需教师时,便立即申请到那里去,一个月后,他如愿以偿地分配到该校工作,在那里一干就是27年。

1996年,一个朋友准备把谭千秋调回衡阳,待遇从优,被他婉言拒绝。父母见他离家太远太孤单,极力劝说他回来,他便耐心地对父母说:“湖南培养了我,四川养育了我,还是在四川多干几年再说吧。”后来,汕头、韶关有关单位高薪聘他去工作,他还是选择留在四川,直到将自己的一切献给了这片热土。

张开守护的翅膀

5月12日,一个黑色的日子!

清晨,天空阴沉沉的。

下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的.身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

13日22时12分,谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。

同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经,她轻揉着丈夫的手指,痛哭失声……张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体,蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型:“我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗,你怎么躺下就不再起来?让我跪下来,依然和你保持最近的距离,让我为你温暖冰凉的手指……”

张关蓉和谭千秋曾相约相亲相爱到地老天荒。地震前一天,丈夫给小女儿买了两双鞋子、一条裤子,她还问丈夫为什么一下子买了这么多,谁知,这似乎就预示了阴阳永隔。

“他肯定舍不得我们一家。”张关蓉说,将丈夫送到殡仪馆火化时,鞭炮响了两下就熄灭了,似乎丈夫还在眷顾着她们母女。如今,一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,她一直喊着要爸爸。

汶川大地震发生后,谭千秋不少在湖南的老同学都焦急地与他联系。当大家从媒体上得知他救人献身的事迹后,既感到悲痛又为他自豪。同班同学、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉追忆说:“1978年,我们一道考进湖南大学。他同我一样来自农村,都是享受国家助学金完成学业的。他经常对我说,没有国家的助学金,我们这些农村的孩子哪能完成学业?毕业后,他主动要求去边远不发达的地区,一干就是27年,直至生命最后一刻。”

中南大学教授张功耀得知他舍己救人的消息后,彻夜难眠:“我与谭千秋那代大学生被称为‘天之骄子’,单位抢着要。可是,谭千秋却选择了‘支边’,是那样的潇洒飘逸,又是那样的恬静从容,他只知道一年一年的柳绿,却从来不奢望什么花红。”

感人事迹演讲稿 篇4

各位领导、朋友:

大家好!

今天我演讲的题目是《打开心窗,迎接感动》。首先,我很高兴能和大家一起在这里聊聊“感动”这个话题。

感动是一种情感,发于心,成于行。它不仅像一棵庄稼,先播种,再浇水施肥,然后根深叶茂。也不只像一棵树,先育苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它更需要我们的感受和感知,需要我们敞开心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放进一块小小的明矾,能够沉淀出所有的渣滓:那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法,则可以沉淀出许多烦燥、不安,消融许多不满与不幸。感动,让我们的生活变得更加美好。

感动像一滴水珠,能折射出一个自然。一朵山花的美丽,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,都会使我们感动。春风醉心,万物复苏,世界开满了呼吸的花朵,燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切,我们都会感动。

感动是一种溶剂,融化了尘封的盖子,如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的,是热诚的,是伟大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时,她奋不顾身地穿过层层阻碍,越过四五十米的街道,奇迹般地接住了孩子,你们说,是什么力量能够有如此的境界?是那股母爱的力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉,是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱,那份真情,那份勇气。这是怎样的一份感动!

感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年,用她们的感动舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手划出人生最美的弧线。爱,是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。

“神舟”一飞冲天,举国欢腾。“神舟遨太空,举国心相系!”这些,你可曾感动?可曾激动?可曾自豪?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!

让青春的心灵写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽漂向真挚,让真挚的感动快快来临!

我的演讲完毕,谢谢大家。

感人事迹演讲稿 篇5

季节虽已入秋,而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风,吹遍大江南北,让温暖的微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族重又焕发生机,展现出最矫健的身姿!

十七大会议之后,人们还回味着一个让许多人感动的细节。20xx年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“我们的小书包为何还那么重?”周济回答:“十七大报告提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方向和民族发展未来的十七大报告,居然关联着小学生的书包。党的十七大报告在发展教育方面,特别提出“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。十七大为何这样具体的关注教育呢?因为教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的未来。然而,如今教育的问题更多是随社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针,解放思想,打破旧有落后思想的桎梏。

百年大计,教育为本;教育改革,教师先行。要想解决现有的问题,就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐,如何做一名优秀教师,值得我用一生去回味。

做一名优秀教师,首先要有高尚的师德修养。师德,凝聚为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生。也许爱一个好学生容易,爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易。当老师,就要关心呵护每一个学生,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫穷的孩子,爱一个有个性的孩子,真正做到“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样,用发自内心的、满腔的爱,循循善诱,春风化雨,帮助每位学生健康顺利成长。

其次,是责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成自己的孩子来对待。“教学生三年,为学生负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对于一个家庭来说,孩子的成功,便是百分之百的成功,孩子的失败,便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了教师,我们就要努力提高自身素质,集中最优质的资源来教育培养孩子,“让槐荫的孩子受到最好的教育”,让每个孩子都健康成长,全面发展,为社会负责,让家长放心。这是我们的承诺,请相信我们用一颗教师之心作出的承诺。

再次,是教育艺术。除了爱,除了责任,还要有真才实学,精湛的教学艺术,与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个十分精妙的比喻:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生,给每个学生提供最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量学生,给每个学生以积极向上的评价。老师决不能因为好心而让学生受委屈、受伤害,因为责任心强而挫伤学生的自尊、打击学生的积极性!“所有的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心!赞赏和鼓励是点燃热情的火花、激发自信的源泉,是激励人类走向成功的不竭动力!就让我们小心翼翼地呵护孩子的心灵,用平等的态度、亲和的语言、尊重和理解的心态,去与孩子交朋友,用赞赏和鼓励去激励他们,用生命的激情去创造无数个美好的生命!

教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名十九中的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师连续六年带毕业班,长年坚持上晚自习,很少有时间正常下班;有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师年年教差班,凭着不懈的努力、出众的教学技艺,年年都能扭转劣势,反败为胜!太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。“历尽艰辛终不悔,此生只爱孺子”。我希望有一天,我也能他们中的一个,即使为此付出青春、付出心血,我也无怨无悔。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”乘着十七大浩荡的东风,我校在落实“学习实践科学发展观——解放思想大讨论”活动中,围绕“一个中心”,强化“三种意识”,建设“五型学校”,硕果累累,成效斐然。

而今,新的时代在呼唤,党和人民在期盼,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

感人事迹演讲稿 篇6

首先在这里我充心感谢我班主任郭老师,她给了我这个很好的机会,让我在大家面前谈谈我在英文实验学校三年来的学习心得,其实,我并不是大家想象中那些特别聪明的人,我也只不过跟大家一样是个普通的学生,我之所以每次考试能拿到好成绩,我自己的.观点有以下几点给大家参考:

1.要专心听好每一堂课,因为我觉得老师讲每一堂课之前,她们都做好充分的备课准备,如何将新知识尽量传授给我们每一个学生,但如果我们上课不留心,很可能错过了老师对我们的指引。

2.就是按照老师的要求认真地完成当天的作业,因为这个可以考核我们当天上课所学到知识有多少,掌握多少以及吸收多少。

3.在课余时间选择一些适合自己练习的练习题,因为这样可以做到温故而知新。

另外,我们同学之间应该互相帮助,特别是作为班干部,我更加应该带头作用去帮助一些成绩比较差的同学,辅导他们如何提高成绩,将自己的学习心得与同学交流,更加有利于自己又能帮助他人,我觉得每一个同学都应该这样做。

最近我生病了,好几天没有上课,但我深深地体会到,如果我没有爸爸、妈妈的悉心照顾,我哪里会康复得那么快,同时也令我想起在学校如果没有老师的悉心教导,我今天能站在台上讲话吗?我借此机会,充心地感谢我的父母、我的老师,你们放心吧!我以后会更加努力学习,用更加好的成绩回报你们,谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇7

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“老师像春蚕倾吐真丝,老师像蜡烛照亮人生。

她已经年近半百,却依然甘为人梯,她腰腿疼痛却依然伫立讲台;她心脏不好,却依旧呕心沥血,她就是年岁最大却依然奉献在一线的 历史老师:王老师。

记得那次,铃声响起,历史老师像往常一样买着沉稳的步伐,走进教室,虽然她尽力掩饰痛苦可我还是见到了她紧缩的双眉,深紫色的嘴唇,听到了她低沉的声音。随着时间的推移,历史老师的眉头越皱越紧,最后像拧成的一股麻绳,我断定,她一定在强忍着什么!我还发现,她并不是双腿着地站着给我们讲课,而是用一条腿着地一条腿抬起来的姿势给我们讲课,过一段时间她就会换一条腿站立,看到老师的异常表现和老师脸上痛苦的表情,我很担心,可是在老师的后面就有一把椅子,老师完全可以坐在椅子上来减轻自己的痛楚,但老师并没有那样做。依然忍受着病痛的折磨,站着给我们上课。此时,我的心里真的好疼,真的好想告诉老师”休息一下吧!“

不仅如此,王老师为了我们,为了给我们编制导学案,哈爱经常工作到十一二点。

千言万语写不完老师的付出,万语千言道不尽我们的感谢,我们唯有用实际行动,用优异的成绩来回报老师。

虽然”谢谢“这个字眼太苍白,但我仍然要用这个最朴实的话语表达我们的心声”老师,谢谢您!“

感人事迹演讲稿 篇8

作为普通的县卫生院,由于设备条件及技术条件差,难以全面开展医疗手术业务,就在这种环境中为农民处理一些常见病、多发病。

1996年1月的一天,接诊一位因阑尾穿孔患急性腹膜炎的危重病人,按当时卫生院的条件,根本无法进行手术处理,须马上送县医院急救。可这位根本无钱到县医院治病的庄稼汉却流着泪-

恳求在乡卫生院治疗,如果不行,只有让乡亲抬上自己回家。此刻的强忍泪水安慰病人,然后迅速取出自己的全部积蓄,把病人送到县医院办理了入院手续。这位患者康复出网院后逢人就讲,是李医生给了自己第二次生命。

看着农民对健康的.期盼,被提拔为院长的倾心于卫生院治疗条件的改善,他以开拓的睿智、务实的作风开创了县乡镇卫生院的一系列第一:外科手术全县第一,仅今年1至5月,为农民患者做外科手术182例;直接主刀的外科手术全县第一,仅今年1至5月主刀的外科手术就达132例,且成功率达百分之百;开展疑难手术全县第一,肠切除吻合、胆总管探查、胃穿孔修复、股骨切开复位、前列腺摘除、膀胱切开取石、子宫全切除等;医疗费收入全县第一,今年预计可突破110万元;农民患者住院费用全县最低,人均1219元……目前的卫生院已成为全县乡镇卫生院中经济效益、社会效益最好的卫生院。

为农民解除病痛却不能为老父尽孝

县推行新型农村合作医疗宣传动员阶段,父亲已卧病不起,为了工作,带领医务工作者跑遍了全乡250多平方公里的村村寨寨、家家户户,边远山区村寨没有手机信号,当邻居跑到边远山寨把找回家中时,苦苦等待的老父亲已离开人世。曾经为许多重病患者挽回生命的虽然极度愧疚未能留住老父,但经过他的努力新型农村合作医疗却全面顺利开展起来,农民实实在在得到了合作医疗的实惠。现在的卫生院,农民做一个胆囊切除手术,除了国家给予的报销之外,只须支付医疗费900元左右。

农民的口碑工作的动力

兢兢业业的工作,不仅得到了当地党委政府的肯定,更重要的是得到了广大民众的拥护,那些通过手术抢救获得第二次生命的村民,每逢山乡集日,都要到医院看看他们的救命恩人。每当遇到村民那无穷无尽的感激,总是淡淡一笑:“救死扶伤,永远是医生的天职。”

感人事迹演讲稿 篇9

追记在汶川地震中护卫学生的英雄教师谭千秋

地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的.学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后,他成了一名代课教师。

感人事迹演讲稿 篇10

首先在这里我充心感谢我班主任郭老师,她给了我这个很好的机会,让我在大家面前谈谈我在英文实验学校三年来的学习心得,其实,我并不是大家想象中那些特别聪明的人,我也只不过跟大家一样是个普通的学生,我之所以每次考试能拿到好成绩,我自己的观点有以下几点给大家参考:

1、要专心听好每一堂课,因为我觉得老师讲每一堂课之前,她们都做好充分的备课准备,如何将新知识尽量传授给我们每一个学生,但如果我们上课不留心,很可能错过了老师对我们的指引。

2、就是按照老师的'要求认真地完成当天的作业,因为这个可以考核我们当天上课所学到知识有多少,掌握多少以及吸收多少。

3、在课余时间选择一些适合自己练习的练习题,因为这样可以做到温故而知新。

另外,我们同学之间应该互相帮助,特别是作为班干部,我更加应该带头作用去帮助一些成绩比较差的同学,辅导他们如何提高成绩,将自己的学习心得与同学交流,更加有利于自己又能帮助他人,我觉得每一个同学都应该这样做。

最近我生病了,好几天没有上课,但我深深地体会到,如果我没有爸爸、妈妈的悉心照顾,我哪里会康复得那么快,同时也令我想起在学校如果没有老师的悉心教导,我今天能站在台上讲话吗?我借此机会,充心地感谢我的父母、我的老师,你们放心吧!我以后会更加努力学习,用更加好的成绩回报你们,谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇11

随着社会的发展、文明的进步,人民对健康越来越重视,对医生的要求越来越高,而网络中、媒体中经常出现抱怨好医生越来越少的声音。

好医生究竟是什么样子的?是玉树临风、英俊潇洒、目光犀利、所向披靡,还是温柔亲切、勤奋聪慧、美丽动人等等。

《左转》说:太上立德,其次立功,再次立言。裘法祖院士解释说,立德,就是指做人;立功,指做事;立言,指做学问。所以说,先做好人才能做事、做学问。好医生首先就应是个有爱心、有同情心的好人。

具体而言,好医生应有“三项标准、四种精神”,要有高尚的医德、精湛的技术、艺术的服务,四种精神献身精神、求实精神、创新精神及协助精神。医生是生命的守护者,在阳光下最可信赖的人,一是给予生命的父母,二是能够拯救生命的医生。“健康所系,姓名所托”,因此医生是崇高、神圣和闪光的职业。

作为一名医生,打铁自身要硬,医生要帮忙病人,首先要有扎实的功底,要有帮助病人的能力,所以首先要专业知识、能力过硬。这个可以从一个方面看分为三种,只看报告不看片子的不是好医生,先看报告后看片子的是较好的医生,先看片子再看报告的才是好的医生,这就是能力的体现。只有不断的加强学习、提高自己的业务水平,才能更好的为病人服务,为祖国的医学事业贡献自己的才能。否则就是有心无力。

几乎每个人都会讲,除了医学专业方面的知识与能力以外,还要爱心、同情心以及沟通技巧,最为重要的`是,要有医德。因为医生要面对的是人,而不是冷冰冰的物体,这就要求要处理好彼此的关系,要求有自身道德规范,才能从事这个神圣的职业。病人来看病,不但存在身体上具体的疾病,更可能存在心理上的不安、焦虑、惶恐等,好的医生不但能看病,更要能理解病人的心情、处境。

医生从患者各种纷繁复杂的信息中,提取有用的信息,做出正确的诊断,选择合适的治疗方案。在整个过程中,医生怎么处理与病人的关系显得比较重要,合适的问题及良好的态度,以及赢得病人的信任是获取信息的前提,病情以及可能的治疗方法,它们的利弊都必须详实的告知病人本人,让病人自己作出选择。要成为一名好的医生,你必须学会用通俗易懂的语言,将医学上复杂的疾病向你的病人解释清楚,要让病人对你产生信任感,而这些技巧并不是天生的,是需要不断实践才能进步的。病人来找你看病,就是信任你,就是希望你能帮他解决问题,不但是身体上的,更有心理上的,这都需要技术、技巧和医德。我们总嫌工作忙,工作量多,病人不理解我们,而病人何尝又不是很幸苦,忍受疾病的痛苦,如果还要忍受医生的冷漠。总之,一个好医生一定要照顾病人的感受。

在实践过程中,一个合格的好医生应时刻牢记:

1)应时刻为病人着想,千方百计为病人解除痛苦;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

2)尊重病人的人格与权力,对待病人部分名族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

3)文明礼貌,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

4)廉洁奉公,自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物。

5)不泄露病人隐私与秘密。

6)正确处理同行同事间关系,相互学习,团结协作。

7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精,不断更新知识,提高技术水平。每个人心目中的好医生,一百个人就有一百个答案。处理好医患关系,依赖自身的努力,通过临床实践提高业务技能,刻苦自学丰富专业理论,逐渐成熟为一名合格的医生,还必须具备高尚的医德。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一选择,把病人的利益作为第一考虑。好医生的标准千万条,但归根结底就是一条,善待病人。

感人事迹演讲稿 篇12

各位领导、同志们:

大家好!我叫xx,是xx市中医院的医生,也是xx市卫生系统十佳医生、我院骨科主任xx的同事,我汇报的题目是《29年的无悔坚守》。

提起xx主任,我们医院没有人不夸他好,他的好,如春风化雨,润物无声;他的好,似陈年酒酿,越品越香。自1983年大学毕业分配到我们医院后,他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。视患者如亲人,不论贫富;以奉献为己任,恪尽职守。他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责,但谁能说,29年的无悔坚守轻而易举?谁又能否认,29年无私的付出价值千金!

xx主任的`无悔坚守,贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说:“选择了当医生,我的上下班时间就由病人来定了”。不论春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他随叫随到。XX年大年三十,xx主任因为患上了梨状肌综合症,腰腿痛得厉害,不得不回家休息,本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭,偏偏急诊科来电话,说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。xx主任放下筷子就想走,可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。妻子知道此刻劝阻肯定无效,只好叫儿子骑摩托车送他。xx主任在助手的搀扶下进了手术室,这一站就是七八个小时。xx的除夕比较冷,可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠,直到凌晨四点多完成手术,又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。他缓了口气,自言自语道:“靓啊!”熟悉他的同事都知道,这是手术成功后xx主任最常说的一句话,也是他最快乐的时候。

xx主任的无悔坚守,融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。平时工作再忙,xx主任也能挤出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术,他时常翻阅资料,反复推敲到深夜。他的治疗方法突出中医特色,善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方,供临床应用并取得良好疗效。他的骨科多项手术做得漂亮,造诣很深。有一次,一位患者慕名找到xx主任,他因腰痛伴双腿无力,行走困难,曾到处求医、治疗,花费了30多万元,病情反而越来越重,下肢几乎瘫痪,完全丧失了工作能力。因为久治不愈,患者住院后信心不足,心情烦躁,xx主任多次到病房安慰鼓励,使患者的情绪安定下来。与此同时,xx主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料,认为首先要找出病症所在,然后才能辨证施治。他组织全科室人员对患者的症状展开讨论,一再进行仔细检查,综合分析,最终断定是因为脊髓受压所导致。经过脊髓造影,证实xx主任的判断是准确的,唯一的方法是手术摘除。患者得知找到了病因,高兴地说:“我信你,xx主任!尽快手术吧。”xx主任与同事一起精心准备,成功地为患者施行了椎管肿物切除术,患者术后很快就能直立行走,准备返回工作岗位。出院时,患者拉住xx主任的手激动地说:“你真是个好医生啊!我这辈子都不会忘记你的大恩大德。”

xx主任的无悔坚守,体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜谋生的农民,因为腰椎手术住院期间没钱交费,几次面临停药,xx主任拿来现金帮他度过难关。回家休养后,xx主任又多次亲自到他家里探望,为他买上需要的药品。后来,这位菜农听说xx主任为他垫付了4000多元医药费,捧着xx主任的双手千恩万谢。偶然的机会,我与xx主任一起来到了陈叔的家,陈叔一见到xx主任很自然地将手搭在了xx主任的肩膀上,两人有说有笑地走向菜园,陈叔还告诉我,“我都不叫他医生了,他比我亲哥还亲”。十几年过去了,每次蔬菜成熟的时候,陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜,洗得干干净净的,亲自送到xx主任家里。

感人事迹演讲稿 篇13

首先在这里我充心感谢我班主任郭老师,她给了我这个很好的机会,让我在大家面前谈谈我在英文实验学校三年来的学习心得,其实,我并不是大家想象中那些特别聪明的人,我也只不过跟大家一样是个普通的学生,我之所以每次考试能拿到好成绩,我自己的观点有以下几点给大家参考:

1.要专心听好每一堂课,因为我觉得老师讲每一堂课之前,她们都做好充分的备课准备,如何将新知识尽量传授给我们每一个学生,但如果我们上课不留心,很可能错过了老师对我们的指引。

2.就是按照老师的要求认真地完成当天的作业,因为这个可以考核我们当天上课所学到知识有多少,掌握多少以及吸收多少。

3.在课余时间选择一些适合自己练习的练习题,因为这样可以做到温故而知新。

另外,我们同学之间应该互相帮助,特别是作为班干部,我更加应该带头作用去帮助一些成绩比较差的'同学,辅导他们如何提高成绩,将自己的学习心得与同学交流,更加有利于自己又能帮助他人,我觉得每一个同学都应该这样做。

最近我生病了,好几天没有上课,但我深深地体会到,如果我没有爸爸、妈妈的悉心照顾,我哪里会康复得那么快,同时也令我想起在学校如果没有老师的悉心教导,我今天能站在台上讲话吗?我借此机会,充心地感谢我的父母、我的老师,你们放心吧!我以后会更加努力学习,用更加好的成绩回报你们,谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇14

我叫xx,是xxxx行的一名普通员工,早已过了三十而立之年。回过头来看看走过的路程,陡然间发现自己似乎已不再年轻。少年时“自信人生二百年,会当水击三千里”的万丈豪情被单调的工作冲刷成了缓缓流淌的小河;十五年前“一万年来谁著史,三千里外觅封侯”的凌云壮志被县支行迷离的前途摇曳得七零八落;十年前单身贵族的美妙感觉也已经淹没在妻子的唠叨和孩子的哭闹声中了。当我在沉闷中深吸一口气的时候,我不止一次的问过自己:我曾经的梦想在哪里?我青春的激情在哪里?都说冬天是一个思维和感情僵化的季节,但20xx年的冬天却给了我不一样的感觉。

那一天,我和单位一位50多岁的老同志下乡去搞一项面向农民的随机调查。本来这位老同志患了腰椎间盘突出症,还正在治疗中,可当时人手紧,他就二话没说和我匆匆上路了。到了农村,按照拟定的调查提纲,他不厌其烦向遇到的农民问这问那,即使遇到一些不愿意配合调查的人,他也能用平实的话语打动对方,然后在亲切的攀谈中完成了我们的调查任务。准备返程的时候,我忽然发现刚才还和农民朋友满脸笑容交谈的老同志却趔着身子紧皱着眉头。还算聪明的我想起了他的身体状况,忙问他“有事没有?”。他笑着说“不碍事、不碍事”。于是我就半开玩笑地说:你可真是一个乐于奉献的好同志呀!他也笑着对我说:我在人民银行工作了一辈子,青春年华都奉献出去了,再奉献点笑容又算啥呢?也许正是我不经意的调侃和他随意而又真实的回答,让我陷入了深深的思索当中。以前,我总以为所有壮烈的言辞和举动,都有个轰轰烈烈的理由;“奉献”、“牺牲”之类被弘扬的旋律、被高唱的凯歌,是捧在心灵的圣坛上供人们瞻仰的精神高地。而那一刻,看到50多岁的老同志激情满怀的奉献,不得不让我重新思考:面对工作,我应该做点什么;面向未来,我应该想些什么;面对还没有溜走的青春,我又少了点什么?我想我所丢失的,就是满怀激情的奉献。

奉献是一种忠诚。是为社会、国家、民族不计名利,努力贡献的精神。从诸葛亮的.“鞠躬尽瘁,死而后已”,到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。她是无私的给予,爱心的永恒。追求奉献还是索取,是人生价值高低的试金石。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。从公安局长任长霞面对群众流下的热泪,到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我们不难感受到奉献就是对人民的一腔情怀。那么,离我们每个人并不遥远奉献情怀为什么总让我们在无意中悄然淡忘了呢?那是因为我们的生活中缺少了激情。什么是激情“惊涛拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是春天的激情。战场上“向我开炮”的呼喊是勇敢的激情。“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”是创造的激情。激情可以为奉献插上理想的翅膀,披荆斩棘、勇往直前;激情可以为奉献点燃信念的火把,百折不挠、矢志不渝。如果让你的激情悄悄溜走呢?你会感到生活索然无味,工作无精打采。你会计较于蝇头小利,沉溺于个人得失。你会在选择时迷茫彷徨,在困难时意志消沉。也许就连平时最爱说的“爱国从爱岗开始、敬业从尽责做起”这样的话语也会离我们越来越远,而市场经济下的商业利润原则会弥漫到我们的心房,让奉献的身影从脑海中无奈而痛苦的离去。但是,青春的热血还在我的生命中沸腾,我不想让自己的青春在老气横秋的灰色情绪中走过,我不想让自己钟爱的金融事业在悲观的想象中凋零。肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。

朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

感人事迹演讲稿 篇15

各位领导、朋友:

大家好!

5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。

镜头——一个坚强好学的女孩

你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上,我们看到了美妙的未来。

镜头二——一位无私奉献的老师

还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生

当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。

镜头三——一位救人心切的战士

他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个!”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的,但精神却是永恒的。在5。12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧!

感人事迹演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

杨爱军,他为了不影响工作,耽误了最宝贵的诊治时间。在诊查出白血病后,只对同事提出了一个要求:"就是不要把病情告诉任何人!"

十五年来,他大部分的时间都担任班主任工作,并且连续多年担任初三班主任。无须讲他对学生的教育教学的无微不至;也无须讲为了学生他对家人的诸多亏欠;单是十五年来他的家访历程就可以写成一本长长的书。

他曾在120多天的时间里,走访了300多户次家庭,而其中绝大部分是在夜里去的。从被戏称为獐子岛"东极"的东獐村东邦屯,到"西极"的'西獐村后马滩屯,从"南极"的沙包村南洋屯,到乘船才能抵达的獐子岛管辖的三个外岛,十几平方公里的海岛,几乎每处都留下了他的足迹。他用自己匆忙的脚步缩短着海岛上孩子们与成功之间的距离,丈量着教师这一职业大海般宽广的范畴。为了家访他不知磨破了多少双鞋;为了家访他不知扎破了多少条自行车带;为了家访他又不知饿了多少回肚子,走了多少里夜路,摔过多少次跤……

记得有一次他长途跋涉一个多小时,费尽辛苦才找到学生家。但见到家长时却连一个字也说不出来,因为他实在是太累太饿了。家长拿出花生给他吃,他竟然连壳都没扒干净就往嘴里送,家长和学生见到此情此景,不禁热泪盈眶。还有一次,他在寒冷的冬夜里冒雪家访,家长不在家,他干脆留下来为学生生炉子做饭。家长回来后,竟然意外地吃到了老师做的饭菜,哽咽着难以下咽。最让人心酸的是一次夜晚家访,一家一家的走去,归来时已是夜里的十一点钟了。山路狭窄,当时又没有路灯,他一不小心,从高达近十米的崖上跌落下来,腿碰破了,脸也挂了花,四周群山寂静不语,只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到过孤独与委屈,只是在第二天的课堂上依然看到他在激情满怀的讲课。

谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!

相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的`鞋?这些看似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

细心的同学会发现,新砌的墙壁上多了不少弘扬道德理念的宣传画,可以说,画上的人物就是我们的道德模范。妈妈告诉我,他们都是南京市的道德模范,他们都是在平凡的岗位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说,我们还是中学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范呢?其实,我们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母捶捶肩,洗洗碗,陪他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚,捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母,并不难做到。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我们操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

同学们,让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇18

作为普通的县卫生院,由于设备条件及技术条件差,难以全面开展医疗手术业务,就在这种环境中为农民处理一些常见病、多发病。

1996年1月的一天,接诊一位因阑尾穿孔患急性腹膜炎的危重病人,按当时卫生院的条件,根本无法进行手术处理,须马上送县医院急救。可这位根本无钱到县医院治病的庄稼汉却流着泪-

恳求在乡卫生院治疗,如果不行,只有让乡亲抬上自己回家。此刻的强忍泪水安慰病人,然后迅速取出自己的全部积蓄,把病人送到县医院办理了入院手续。这位患者康复出网院后逢人就讲,是李医生给了自己第二次生命。

看着农民对健康的期盼,被提拔为院长的倾心于卫生院治疗条件的改善,他以开拓的睿智、务实的作风开创了县乡镇卫生院的一系列第一:外科手术全县第一,仅今年1至5月,为农民患者做外科手术182例;直接主刀的外科手术全县第一,仅今年1至5月主刀的外科手术就达132例,且成功率达百分之百;开展疑难手术全县第一,肠切除吻合、胆总管探查、胃穿孔修复、股骨切开复位、前列腺摘除、膀胱切开取石、子宫全切除等;医疗费收入全县第一,今年预计可突破110万元;农民患者住院费用全县最低,人均1219元……目前的卫生院已成为全县乡镇卫生院中经济效益、社会效益最好的卫生院。

为农民解除病痛却不能为老父尽孝

县推行新型农村合作医疗宣传动员阶段,父亲已卧病不起,为了工作,带领医务工作者跑遍了全乡250多平方公里的村村寨寨、家家户户,边远山区村寨没有手机信号,当邻居跑到边远山寨把找回家中时,苦苦等待的老父亲已离开人世。曾经为许多重病患者挽回生命的虽然极度愧疚未能留住老父,但经过他的努力新型农村合作医疗却全面顺利开展起来,农民实实在在得到了合作医疗的实惠。现在的卫生院,农民做一个胆囊切除手术,除了国家给予的报销之外,只须支付医疗费900元左右。

农民的口碑工作的动力

兢兢业业的工作,不仅得到了当地党委政府的肯定,更重要的是得到了广大民众的拥护,那些通过手术抢救获得第二次生命的村民,每逢山乡集日,都要到医院看看他们的救命恩人。每当遇到村民那无穷无尽的感激,总是淡淡一笑:“救死扶伤,永远是医生的天职。”

感人事迹演讲稿 篇19

谁会不怕死?谁不想远远得躲开可怕SARS病毒?但是我们的职责教导我们决不能做"逃兵",党和人民培养了我们,如今国难当头,正是我们出力之时,没有什么豪言壮语,这本就是我们应尽的义务,当我们穿上这洁白的护士服,戴上护士帽的那一刻起,我们就将一生献给了患者,献给了我们所挚爱的护理事业,南丁格尔的宣言在耳畔响起,为了这纯洁的雪白我们将义无反顾奔赴战场。为了严防"非典‘的蔓延,我们发热门诊的护士们尽忠职守,认真对待每一位疑似患者,站好每一班岗。

在这里我不得不提我们发热门诊的护士——王梅珠同志,她是我院第一位接触发热病人的护士,原本已是五十多岁的人,该是照顾的时候了,但她说:"以前在我身体不好时,医院想到我给照顾轻工作,现在医院有困难是该我为医院出力的.时候了。"多么朴实的话语无不体现出我们"白衣天使"平凡而又伟大的情感。五月的天气冷暖不定,有一天最高气温竟达到32℃,要穿上厚厚的隔离衣,戴上三层口罩和防护镜,那种闷热和呼吸困难真是别提了;但是王老师为了减少穿脱隔离衣的次数,避免被污染的机会,甚至苛刻的限制了自己的饮食和饮水,我们问她为什么要这样做时,她平静的告诉我们:"我在发热门诊担任的是预检工作,为病人测体温把好第一关是我的职责,如果因为水喝多了频繁的上厕所,穿脱隔离衣麻烦暂且不提,让病人多等可就不好了。"短短的几天中,人整个瘦了一圈;由于缺少饮水,再加上出汗,她满嘴都是热泡,连眼睛都深深得陷了下去,但她没有一句怨言,还是耐心认真的接待好每一位发热病人。这就是我们的好护士,以自己辛勤的汗水捍卫祖国的平安和昌盛!

"非典"是凶猛和可怕的,但是我们的白衣天使不怕,为了人民的利益、为了社会的安定,我们将全身心的投入这场战役;"非典"没有让我们怯步,而是让我们更深一层体会到人与人之间可贵的情感;"非典"是我们必定能战胜的疾病,在我们柔弱的身躯下,是那坚忍不拔的毅力、排山倒海般的勇气支撑我们勇往直前。

感人事迹演讲稿 篇20

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“老师像春蚕倾吐真丝,老师像蜡烛照亮人生。

她已经年近半百,却依然甘为人梯,她腰腿疼痛却依然伫立讲台;她心脏不好,却依旧呕心沥血,她就是年岁最大却依然奉献在一线的 历史老师:王老师。

记得那次,铃声响起,历史老师像往常一样买着沉稳的步伐,走进教室,虽然她尽力掩饰痛苦可我还是见到了她紧缩的双眉,深紫色的嘴唇,听到了她低沉的声音。随着时间的推移,历史老师的眉头越皱越紧,最后像拧成的一股麻绳,我断定,她一定在强忍着什么!我还发现,她并不是双腿着地站着给我们讲课,而是用一条腿着地一条腿抬起来的姿势给我们讲课,过一段时间她就会换一条腿站立,看到老师的异常表现和老师脸上痛苦的表情,我很担心,可是在老师的后面就有一把椅子,老师完全可以坐在椅子上来减轻自己的痛楚,但老师并没有那样做。依然忍受着病痛的折磨,站着给我们上课。此时,我的心里真的好疼,真的好想告诉老师”休息一下吧!“

不仅如此,王老师为了我们,为了给我们编制导学案,哈爱经常工作到十一二点。

千言万语写不完老师的付出,万语千言道不尽我们的感谢,我们唯有用实际行动,用优异的成绩来回报老师。

虽然”谢谢“这个字眼太苍白,但我仍然要用这个最朴实的话语表达我们的心声”老师,谢谢您!“

感人事迹演讲稿 篇21

季节虽已入秋,而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风,吹遍大江南北,让温暖的微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族重又焕发生机,展现出最矫健的身姿!

十七大会议之后,人们还回味着一个让许多人感动的细节。20xx年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“我们的小书包为何还那么重?”周济回答:“十七大报告提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方向和民族发展未来的十七大报告,居然关联着小学生的书包。党的十七大报告在发展教育方面,特别提出“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。十七大为何这样具体的关注教育呢?因为教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的未来。然而,如今教育的问题更多是随社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针,解放思想,打破旧有落后思想的桎梏。

百年大计,教育为本;教育改革,教师先行。要想解决现有的问题,就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐,如何做一名优秀教师,值得我用一生去回味。

做一名优秀教师,首先要有高尚的师德修养。师德,凝聚为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生。也许爱一个好学生容易,爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易。当老师,就要关心呵护每一个学生,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫穷的孩子,爱一个有个性的孩子,真正做到“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样,用发自内心的.、满腔的爱,循循善诱,春风化雨,帮助每位学生健康顺利成长。

其次,是责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成自己的孩子来对待。“教学生三年,为学生负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对于一个家庭来说,孩子的成功,便是百分之百的成功,孩子的失败,便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了教师,我们就要努力提高自身素质,集中最优质的资源来教育培养孩子,“让槐荫的孩子受到最好的教育”,让每个孩子都健康成长,全面发展,为社会负责,让家长放心。这是我们的承诺,请相信我们用一颗教师之心作出的承诺。

再次,是教育艺术。除了爱,除了责任,还要有真才实学,精湛的教学艺术,与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个十分精妙的比喻:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生,给每个学生提供最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量学生,给每个学生以积极向上的评价。老师决不能因为好心而让学生受委屈、受伤害,因为责任心强而挫伤学生的自尊、打击学生的积极性!“所有的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心!赞赏和鼓励是点燃热情的火花、激发自信的源泉,是激励人类走向成功的不竭动力!就让我们小心翼翼地呵护孩子的心灵,用平等的态度、亲和的语言、尊重和理解的心态,去与孩子交朋友,用赞赏和鼓励去激励他们,用生命的激情去创造无数个美好的生命!

教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名十九中的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师连续六年带毕业班,长年坚持上晚自习,很少有时间正常下班;有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师年年教差班,凭着不懈的努力、出众的教学技艺,年年都能扭转劣势,反败为胜!太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。“历尽艰辛终不悔,此生只爱孺子”。我希望有一天,我也能他们中的一个,即使为此付出青春、付出心血,我也无怨无悔。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”乘着十七大浩荡的东风,我校在落实“学习实践科学发展观——解放思想大讨论”活动中,围绕“一个中心”,强化“三种意识”,建设“五型学校”,硕果累累,成效斐然。

而今,新的时代在呼唤,党和人民在期盼,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

感人事迹演讲稿 篇22

花开花又落,春去秋又来。驻足回首,我已在自己所钟情的教育岗位上工作了十余年。今天,在这个特别的节日里,我愿和大家分享我作为一名教师所特有的幸福和快乐,感动与收获。今天我演讲的题目是《让我们一起去做幸福而快乐的教师》。

人们常用”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘“来形容教师的工作。的确,我们正是在用一支粉笔书写着教师生命的意义,我们正是在这三尺讲台上演绎着教师生命的传奇。在这小小的三间教室里,我们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘,送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长,我们在这里走向成熟。一切都在变,而唯有爱不变。

因为有爱,学生常被我温暖;因为有爱,我也总被学生感动:

当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时,冲到我面前,想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时,我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子,给他梳过乱蓬蓬的头,给他洗过脏兮兮的脸;

当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时,我被感动着。我知道,这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校,心不离教学,情不离学生;

当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上,手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时,我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道,这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅,尽管在我看来,那全是因为孩子自己的努力,但家长却认为全是我的功劳;

当一个初中毕业三年,正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时,在键盘上敲打出”老师,您别难过,等我考上了大学,找到了工作,挣了钱,买了房子,我把你接到家里来,像妈妈那样照顾你“,看着这段文字出现在电脑屏幕上时,我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎,刹那间,我泪眼婆娑,泪雨滂沱……我知道,这是因为,我曾陪他从容走过迎接中考的岁月,我曾陪他缓缓走出情感的沼泽;

当一个在我校就读的学生在校园里向我鞠躬问好时,那一刻我真有些惊愕,接着,我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想,我知道,这是因为学校为家庭贫困的他交上了课本费;

……

让我感动的学生还有很多,让我感动的故事还有很多。因为这份感动,我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣,感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣,这份使命与责任,将会激励我不断前行,奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动,一起去做幸福而快乐的教师!

在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐“,”天天快乐“!

谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇23

各位领导、朋友:

大家好!

人,从出生开始,就摆脱不了责任的“束缚”。工人有生产的责任,医生有救死扶伤的责任。身为“人民公仆”的国家公务员,为人民服务是第一责任,这是业务指导科王栾斌经常说的话。正是这种责任指引着他为工商工作奋斗了25年,并且始终战斗在第一线,直接与企业面对面;始终以服务企业为宗旨,以帮助企业解决实际问题为追求,不计名利,不求回报。

一、把责任作为一种信念去追求。

责任是一张网,维系着人与社会的关系,每个人尽到了责任,社会就会和谐稳定。王栾斌现在注册大厅负责企业核名工作,平均每天核准五、六十个企业名称,再加上重名的、未核准的,每天要接待企业办事人员百余名。对待企业办事人员,他总是把为人民服务、为企业服务的责任作为一种信念去追求。因此,在每次接待咨询、受理业务时,始终能够把政策说清、手续讲明,让每一位办事人员都感到满意,人们都亲切的称核名窗口为“和谐窗口”。

二、把责任作为一种理想去追求。

每个人或许有着不同的理想,理想也是人们美好的向往。把责任作为一种理想去追求,其中有苦也有乐,但最终收获的是快乐。当教师把学生送入重点学校,他是快乐的;当警察抓住坏人,他是快乐的;同样,每为企业做一件事、解决一个难题,他也是快乐的',这就是他的理想、他的追求。在他所从事的名称核准工作中,经常有县里的企业前来核名,由于道途较远,赶来时经常就快下班了。针对这种情况,王栾斌给自己定了一条规定,只要是县里来办事的企业,就是到了下班时间,也要把事情办完,不能让企业白跑。每当一天工作结束,拖着疲倦的身体回家时,他总爱用一句话总结一天的工作,那就是:“累并快乐着”。

三、把责任作为一种意志去追求。

尽责任就要严于律己,宽以待人,责任是对自我的一种约束,尺有所短寸有所长,要用自己的短处与别人的长处作比较。正是以这样的精神,王栾斌在为企业服务中,总爱找自身的不足,哪个事情没做好,哪个问题没解释清,哪项工作需要改进。面对办事的人水平参差不齐的状况,他从来是只找自身的问题,从不找企业的毛病。

他还把不放弃责任当成对意志品质的锻炼。今年4月初,王栾斌母亲因心脏病突发住院治疗。由于单位人员紧,为了不耽误工作,他就白天坚持盯大厅,晚上到医院照顾病人。上班时,他始终坚持“不能将个人的情绪”带到工作中,仍然不厌其烦地为企业解释问题、办理手续、热情服务。但他毕竟不是铁打的,就这样坚持一周后,他感到浑身酸痛,在自知感冒侵袭后,急忙拿了药,以最大剂量吞服下去,咬紧牙关,硬挺了过来,没有请一天假,没有给其他人增加任何负担。正是他的这种责任意识给了他力量。

他所从事的名称核准工作看似简单但涉及面广。为了能更好的完成工作,他苦钻业务,虚心请教,多学知识,力争用熟练的业务知识为企业服好务;用熟练的业务知识提高办事效率,而这正是他的责任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神动力。

感人事迹演讲稿 篇24

随着社会的发展、文明的进步,人民对健康越来越重视,对医生的要求越来越高,而网络中、媒体中经常出现抱怨好医生越来越少的声音。

好医生究竟是什么样子的?是玉树临风、英俊潇洒、目光犀利、所向披靡,还是温柔亲切、勤奋聪慧、美丽动人等等。

说:太上立德,其次立功,再次立言。裘法祖院士解释说,立德,就是指做人;立功,指做事;立言,指做学问。所以说,先做好人才能做事、做学问。好医生首先就应是个有爱心、有同情心的好人。

具体而言,好医生应有“三项标准、四种精神”,要有高尚的医德、精湛的技术、艺术的服务,四种精神献身精神、求实精神、创新精神及协助精神。医生是生命的守护者,在阳光下最可信赖的人,一是给予生命的父母,二是能够拯救生命的医生。“健康所系,姓名所托”,因此医生是崇高、神圣和闪光的职业。

作为一名医生,打铁自身要硬,医生要帮忙病人,首先要有扎实的功底,要有帮助病人的能力,所以首先要专业知识、能力过硬。这个可以从一个方面看分为三种,只看报告不看片子的不是好医生,先看报告后看片子的是较好的医生,先看片子再看报告的才是好的医生,这就是能力的体现。只有不断的加强学习、提高自己的业务水平,才能更好的为病人服务,为祖国的医学事业贡献自己的才能。否则就是有心无力。

几乎每个人都会讲,除了医学专业方面的知识与能力以外,还要爱心、同情心以及沟通技巧,最为重要的是,要有医德。因为医生要面对的是人,而不是冷冰冰的物体,这就要求要处理好彼此的'关系,要求有自身道德规范,才能从事这个神圣的职业。病人来看病,不但存在身体上具体的疾病,更可能存在心理上的不安、焦虑、惶恐等,好的医生不但能看病,更要能理解病人的心情、处境。

医生从患者各种纷繁复杂的信息中,提取有用的信息,做出正确的诊断,选择合适的治疗方案。在整个过程中,医生怎么处理与病人的关系显得比较重要,合适的问题及良好的态度,以及赢得病人的信任是获取信息的前提,病情以及可能的治疗方法,它们的利弊都必须详实的告知病人本人,让病人自己作出选择。要成为一名好的医生,你必须学会用通俗易懂的语言,将医学上复杂的疾病向你的病人解释清楚,要让病人对你产生信任感,而这些技巧并不是天生的,是需要不断实践才能进步的。病人来找你看病,就是信任你,就是希望你能帮他解决问题,不但是身体上的,更有心理上的,这都需要技术、技巧和医德。我们总嫌工作忙,工作量多,病人不理解我们,而病人何尝又不是很幸苦,忍受疾病的痛苦,如果还要忍受医生的冷漠。总之,一个好医生一定要照顾病人的感受。

在实践过程中,一个合格的好医生应时刻牢记:

1)应时刻为病人着想,千方百计为病人解除痛苦;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

2)尊重病人的人格与权力,对待病人部分名族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

3)文明礼貌,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

4)廉洁奉公,自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物。

5)不泄露病人隐私与秘密。

6)正确处理同行同事间关系,相互学习,团结协作。

7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精,不断更新知识,提高技术水平。每个人心目中的好医生,一百个人就有一百个答案。处理好医患关系,依赖自身的努力,通过临床实践提高业务技能,刻苦自学丰富专业理论,逐渐成熟为一名合格的医生,还必须具备高尚的医德。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一选择,把病人的利益作为第一考虑。好医生的标准千万条,但归根结底就是一条,善待病人。

感人事迹演讲稿 篇25

亲爱的老师、同学们:

大家好!

相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的鞋?这些看似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

细心的同学会发现,新砌的墙壁上多了不少弘扬道德理念的宣传画,可以说,画上的.人物就是我们的道德模范。妈妈告诉我,他们都是南京市的道德模范,他们都是在平凡的岗位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说,我们还是中学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范呢?其实,我们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母捶捶肩,洗洗碗,陪他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚,捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母,并不难做到。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我们操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

同学们,让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇26

首先在这里我充心感谢我班主任郭老师,她给了我这个很好的机会,让我在大家面前谈谈我在英文实验学校三年来的学习心得,其实,我并不是大家想象中那些特别聪明的人,我也只不过跟大家一样是个普通的学生,我之所以每次考试能拿到好成绩,我自己的观点有以下几点给大家参考:

1.要专心听好每一堂课,因为我觉得老师讲每一堂课之前,她们都做好充分的备课准备,如何将新知识尽量传授给我们每一个学生,但如果我们上课不留心,很可能错过了老师对我们的指引。

2.就是按照老师的要求认真地完成当天的作业,因为这个可以考核我们当天上课所学到知识有多少,掌握多少以及吸收多少。

3.在课余时间选择一些适合自己练习的.练习题,因为这样可以做到温故而知新。

另外,我们同学之间应该互相帮助,特别是作为班干部,我更加应该带头作用去帮助一些成绩比较差的同学,辅导他们如何提高成绩,将自己的学习心得与同学交流,更加有利于自己又能帮助他人,我觉得每一个同学都应该这样做。

最近我生病了,好几天没有上课,但我深深地体会到,如果我没有爸爸、妈妈的悉心照顾,我哪里会康复得那么快,同时也令我想起在学校如果没有老师的悉心教导,我今天能站在台上讲话吗?我借此机会,充心地感谢我的父母、我的老师,你们放心吧!我以后会更加努力学习,用更加好的成绩回报你们,谢谢大家!

感人事迹演讲稿 篇27

花开花又落,春去秋又来。驻足回首,我已在自己所钟情的教育岗位上工作了十余年。今天,在这个特别的节日里,我愿和大家分享我作为一名教师所特有的幸福和快乐,感动与收获。今天我演讲的题目是《让我们一起去做幸福而快乐的教师》。

人们常用”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘“来形容教师的工作。的确,我们正是在用一支粉笔书写着教师生命的意义,我们正是在这三尺讲台上演绎着教师生命的传奇。在这小小的三间教室里,我们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘,送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长,我们在这里走向成熟。一切都在变,而唯有爱不变。

因为有爱,学生常被我温暖;因为有爱,我也总被学生感动:

当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时,冲到我面前,想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时,我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子,给他梳过乱蓬蓬的头,给他洗过脏兮兮的脸;

当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时,我被感动着。我知道,这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校,心不离教学,情不离学生;

当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上,手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时,我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道,这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅,尽管在我看来,那全是因为孩子自己的努力,但家长却认为全是我的功劳;

当一个初中毕业三年,正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时,在键盘上敲打出”老师,您别难过,等我考上了大学,找到了工作,挣了钱,买了房子,我把你接到家里来,像妈妈那样照顾你“,看着这段文字出现在电脑屏幕上时,我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎,刹那间,我泪眼婆娑,泪雨滂沱……我知道,这是因为,我曾陪他从容走过迎接中考的岁月,我曾陪他缓缓走出情感的`沼泽;

当一个在我校就读的学生在校园里向我鞠躬问好时,那一刻我真有些惊愕,接着,我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想,我知道,这是因为学校为家庭贫困的他交上了课本费;

……

让我感动的学生还有很多,让我感动的故事还有很多。因为这份感动,我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣,感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣,这份使命与责任,将会激励我不断前行,奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动,一起去做幸福而快乐的教师!

在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐“,”天天快乐“!

谢谢大家!

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