知远网整理的读青铜葵花有感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读青铜葵花有感 篇1
我曾经认为这个世界上如果没有苦难只有幸福就好了。那样我就可以每天开开心心而不用伤心了，我可以尽情感受幸福是多么美好。然而，在读了中国儿童文学作家曹文轩的那本《青铜葵花》后，我的这种想法一瞬间消失了。
春日的阳光照进我的房间，温暖、舒适。我站在窗前，望着一望无际的田野，回想着《青铜葵花》中的每一个细节。
书中的主人公青铜与葵花本是两个家庭的人，但是在一次事故后，青铜一家收养了葵花，在后来的日子里，青铜和葵花在成长的道路上互帮互助，直到葵花被市长接回到城市。“苦难是不可避免的。它包括了突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。”故事的末尾，青铜接受了失去妹妹葵花的事实,因为他知道生活不可能事事顺心。
我静静地坐在窗前，抬起头向天空望去，一只小鸟正在盘旋着在地上找虫吃,可是刚把虫叼在嘴里准备飞回去享用时，一只大鸟猛地飞了过来，一下子把小鸟好不容易找到的虫抢去了。可那只小鸟一点也不甘心，仍然目不转睛地在找食。又经过几次挫折后，终于找到了食物。然而，现在许多孩子已经习惯了”衣来伸手，饭来张口”的日子，对家长的一点批评或者一点的不合他心意就大发雷霆。我们周围经常长会上演这样的情景剧，因为他们觉得父母的百依百顺是应该的，所以在遇到挫折和苦难时总是低头屈服，根本不敢接受一点人生的挑战。
虽然我们现在还是个小孩子，但是我们要学习大麦地人们这种面对生活坚强不屈的精神。因为在我们身边,会经常出现困难,而我们首先要做的是不要被困难所吓倒。“世上无难事;只要肯登攀。”等到我们战胜困难，就会发现困难和挫折等等不顺心的事，并没有想象中那么棘手。爱迪生为了寻找适合做电灯用的芯，做了上千次实验;司马迁为了撰写《史记》，忍辱负重十几年;诺欠尔为了做炸药，差点失去生命。其实克服困难是快乐的。让我们解决生活中的困难，享受生活的每一点滴吧!
《青铜葵花》这本书让我从先前不切实际的幻想中清醒了过来，这本书让我明白了:苦难和幸福是并肩而行的。
读青铜葵花有感 篇2
这是一个不会说话却充满爱意的男生和一个乖巧懂事善解人意的女生的故事。这是青铜和向日葵之间的故事；这是一个男孩在有困难的时候没有忘记照顾女孩，感动了所有人的故事。一次偶遇，让城里七岁的向日葵来到了乡下的青铜之家。他们没有血缘关系，但感情深厚，所以成为与兄弟姐妹相称的好朋友。他们一起生活，一起玩耍，并肩克服困难！这个故事深深打动了我的心，感人，真实，真实。一家四口人，生活很差，再加上葵花，五口人，就更艰难了，但是没有人抱怨，喊累。为了葵花的未来，一家人想尽办法让葵花上小学；为了给向日葵拍张照，青铜背着一百双芦苇鞋，头也不回地跑到县城，不顾别人的眼光和建议，最后卖掉了那一百一双，包括自己脚上的那双，光着脚走回家；为了不让向日葵晚上去别人家做作业，青铜抓了很多萤火虫，做了漂亮明亮的灯笼，是大麦地里最漂亮的灯笼；为了帮助向日葵参加表演，青铜不慌不忙地用冰锥做了一条华丽优雅的冰项链；为了让葵花看马戏，青铜千方百计要和稻香都的孩子打，但还是寡不敌众，就让葵花骑在他头上，但他几乎喘不过气来；
放学后为了不被调皮的gafish欺负，青铜每天准时出现在门口接葵花，然而，后来，向日葵终于回到了城市，青铜喊道“葵花”虽然我发不清字，但声音真的来自青铜的喉咙。
读完这本书，就像青铜和向日葵一样，可以对身边的人友善，给予，以乐观的心态被感动。相信吧，风雨过后必有彩虹。苦难是暂时的。我们不必为自己的痛苦大惊小怪。我们需要的是一种面对苦难的心态。
读青铜葵花有感 篇3
“每个时代的人，都有每个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是对《青铜葵花》最好的诠释！
主人公青铜很聪明，却因5岁那年的一场火灾让他失去了说话的能力，而葵花是城里人，天真而带着些秀气。不过，一个特别的机缘，让这两个原本素不相识的孩子走在了一起，以兄妹相称，一起生活，一起长大。他们俩的童年没有富裕的奢华，却有童年的烂漫；没有宽裕的条件，却有无边的幻想。
葵花是一个懂事的孩子，她明白住在青铜家会让他们肩上的担子更重，所以她从来不像其他的同龄孩子一样，爱打扮，爱挑剔，她总是那样的文静懂事，所以，身着一件破烂的衣服怎么也挡住不了她的清纯与质朴。青铜一家没有把她当成过外人，她就是他们的孩子！
在书中，有一个故事至今让我难以忘怀，它的爱是无声的，却也是最伟大的——
青铜家没有钱了，但仍需要替葵花交学费。此时葵花准备上五年级了，她哭着闹着让爸妈别再替她报名，爸妈不肯：多么聪明的孩子呀，我们不能辜负孩子亲爸的希望！葵花虽不舍得校园，但为了全家，她做出了一个决定——
在最后的考试中，她胡乱答题，没有好成绩就不能升级，后来，她如愿以偿了，但她没想到全家竟那么气愤！在奶奶的劝导下，葵花说出了真相。全家感动了，老师感动了，葵花还是上学了，只是，学校免除了她的学费。
读了这，我深有感触，掩卷沉思。俗话说“穷人的孩子早当家”，这话一点儿也不假。想想我自己，上次英语考试，我只不过拿了一个100分，就蛮横无理的要爸爸妈妈给我买好吃的，爸妈没应允，我就赌气不吃饭。妈妈最后缠不过我，只好买了一堆吃的给我，还带我出去玩，我这才“恢复正常饮食”，相比青铜与葵花而言，我显得多么渺小！贫苦一点，是爱，这种爱的意义正如珍珠的痛苦挣扎而磨砺地晶莹剔透，贫苦才创造出一代英雄少年！
没有哭过永远不知道泪涩，没有痛过永远不知道心伤，没有经历过永远不懂得生活，没有坎坷过永远不知道伟大的爱！
——这，就是《青铜葵花》给予我的，最深沉的启示。
读青铜葵花有感 篇4
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”喜欢曹文轩老师的这段话，也喜欢《青铜葵花》里蕴含的真挚的情。
《青铜葵花》这本书中朴实的语言，几乎没有用半点色彩渲染，却体现了浓浓的亲情。足以让人泪流满面。合上书闭眼仔细地回味，却品出了苦中带甜的味道。青铜、葵花、大麦地，构成了一道道美丽的乡村风景线，是那么自然，那么唯美。
“坚强”是整本书的主题，也是主人公青铜和葵花最明显的最耀眼的品质。他们面对悲惨的现实、贫穷的家境，不后退，不认输，不放弃。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，从此他们成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天到油麻镇把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯……他们能够忍受一切平常人抱怨的事，能够凭借自己坚强的意志克服了人生道路中的种种苦难和不幸。
跟他们相比，我们的苦难又算得了什么？回想下，我们是否也有像他们那样乐观面对困难？是否也有像他们那样，把困难抛开，寻找属于自己的快乐生活呢？现在我们已经是初中生了，学习任务繁重也是正常的，但是就是因为这样而常常抱怨，是我们应该做的吗？《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。辛苦的背后是美的，是甜的，是有意想不到的收获。想要成为时代的强者，唯有坦然面对生活中的苦。
曾经拜读过罗曼﹒罗兰德一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。《青铜葵花》正是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。苏东坡有言：“古今成大事者，不惟有超世之才，但亦必有坚韧不拔之志。”我想这两者结合才是真正读懂了这本书的内涵。
苦难是一种美，对苦难保持风度更是一种美！因为在满足苦难之中，学会了品味人生的苦味，自然也尝到了人生的快乐。
读青铜葵花有感 篇5
好词好句
一尘不染 苍苍茫茫 一望无际 歌声嘹亮
青砖红瓦 文文静静 张开双臂 曙光朦胧
寂静无声 十分惬意 隐隐约约 登高眺望
牛名狗叫 耳鬓厮磨 互不厌烦 毫无意义
无动于衷 泪眼朦胧 无言相望 泪珠滚滚
无影无踪 泥迹斑斑 一望无休 朝朝暮暮
忧心忡忡 无可奈何 无家可归 战战兢兢
无忧无虑 手足无措 枝繁叶茂 夜色朦胧
愁眉苦脸 皱皱巴巴 喜出望外 出人意料
面目全非 小心意意 惊涛骇浪 依依不舍
若无其事 无精打采 铁墙铁壁 毫不示弱
蜂拥而上 有滋有味 无人问津 气喘吁吁
前仆后继 不屈不挠 下定决心 狼吞虎咽
声势浩大 轻而易举 默不作声 阴雨连绵
天旋地转 噼里啪啦 情不自禁 毛骨悚然
前仰后合 奔走相告 竭尽全力
（1） 一条不见头尾的大河，水不知从哪流过来，也不知道流向何处，昼夜流淌，水清的发蓝，两岸都是芦苇，它护送着由西向东流去，流水的哗哗声与芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语。
（2） 大麦地像一艘巨大的船停泊在对面的芦苇丛里，她看到高高的草垛，像小山，她又看到了楝树，正在开放着，淡淡的小花，看不清花，只能看见一团团的蓝色，他们像云轻轻笼罩在树冠上，她看见了炊烟乳白色的炊烟东一家，西一家飘入太空，渐渐汇合在一起，在芦苇上空飘动着。
（3） 他俯视着大河，小船与女孩，而女孩只能仰视着他那时，蓝色的天空衬托着他，一团团的白云，在他的背后涌动，她看不清他的眼睛，却觉着那双眼睛特别的亮像夜晚天空的星星。
（4） 沉寂了一个冬季的大河，行船多了起来，不时地滑过白色的成棕色的帆，号色声，狗叫声，以及采桑女孩的欢笑声，不时地想起，使三月变得非常热闹，大地流淌着浓浓的生机。
主要内容
本书的作家曹文轩在20xx年激情奉献心爱备至的是新力作。这是一个男孩与女孩的故事。一个作家带着自己的女儿，葵花来到大麦地，结识一个哑巴朋友，青铜过了几天，葵花的爸爸不幸淹死了，干校的人，想寄养在村民家里，青铜家都非常喜欢这个女孩但家里贫穷，怕孩子受罪，于是很犹豫，最后他们下决心，把她领养了，青铜全家一心对她很好，特别是奶奶和青铜，孩子该让上学了，可家里钱不够，只能让葵花上学，每天都由青铜接送。他们一起也经历了许多磨难，比如；大风暴，房子塌了，只能在棚里，在这期间，葵花依然努力学习，其他人努力挣钱，最后盖了一个非常漂亮的房子，还有蝗虫灾，粮食所剩无几，他们坚持了下来，奶奶还卖了金戒指换了一袋米。奶奶病倒后，一直卧床不起，葵花不想上学了，为家里减轻负担。市长看到青铜葵花，想把葵花接到城里，他们把葵花接回后，青铜一直坐在河边守望葵花回来没，最后看到葵花，奇迹发生了，青会说话了。
感想
读了这本书，我非常感动，被青铜和葵花兄妹之间的情感而感动，《芦花鞋》中葵花想着家里清苦而没给家人说要照相，家人知道后，心里过意不去。于是他们决定做芦花鞋，卖后照一张全家福，再给葵花单独照一张。他们做的芦花鞋非常好看，每天都让青铜去城里卖，许多人都会买，有时，有些人看了看走了，他就会跟着他，直到买下。有一次，下着大雪，家人都说不让他去卖了，可他下定决心谁也拦不住，他冒着雪去卖，有些人以为那时像只鸭，就笑起来，对屋的人把他拉到屋里让他暖和一会儿，几个人过来把芦花鞋买了，青铜满意的回家了，背后过来一人，说要买，可没了，青铜就把自己脚上的卖给了他，青铜的善良深深打动了我，他为了满足妹妹葵花的心愿----照相，他不惜一切代价，不管自己，下雪也去卖。青铜从不忘葵花，时时刻刻关心着她，从没有让她受过苦，她也很开心，很喜欢她哥哥。
读青铜葵花有感 篇6
有一天，我在图书馆看到一本书，名字叫《青铜葵花》，这是一本名著。听图书管理员的介绍，我便把它买回了家。
回到家以后，我便津津有味的看了起来，原来他是著名作家曹文轩写的。其实书名就是其中的两个人名，一个叫青铜，一个叫葵花。故事的大概是这样的：葵花随着爸爸来到了乡下，在那里葵花度过了一段快乐的日子。可是有一天，葵花的爸爸死了，村民们便想收留她，最后，青铜一家收养了葵花。在这里，青铜和葵花度过了一个个快乐的春秋。有一天，城里来了几个人，说要把葵花接回去，一家人都不愿意，可是葵花最后还是被一艘船接走了。青铜不会说话，只能每天蹲在草堆上，望着那条大河，最后青铜晕了。后来人们救了他，他依然每天都坐在草堆上。有一天，青铜竟然望着大河说出了“葵花”！这正好被人听见了，便急忙跑回村子里，说青铜会说话了……
读了这本书以后，我非常感动，青铜最后会说话，这是偶然吗？不！这是作者的精心安排，说明了刺激可以使不可能变成可能，可能变为一定。在此之外，我还有一些感触：作者一苦难的生活来衬托穷人曲折的命运。而作恶的富人又有几个有好下场的呢？
《青铜葵花》通过青铜和葵花的故事来揭露为富作恶的可耻以及穷人命运的悲惨！
哎！青铜和葵花的命运十分悲惨，葵花走了，青铜却陷入了失去葵花的痛苦。
读青铜葵花有感 篇7
暑假的时候看了著名作家曹文轩的《青铜葵花》，震撼了我的心。
这部小说讲述了一个城市女孩向日葵和她的父亲来到一个叫达马迪的村庄生活的故事。孤独的生活让她认识了一个哑巴男孩，青铜。父亲的意外去世让向日葵成了无助的孤儿，可怜善良的铜匠认领了她。在微薄的生活中，青铜家族为向日葵付出了心血，青铜也默默的关心着向日葵。为了让向日葵上学，青铜甚至放弃了上学的机会。十二岁时，命运把向日葵召回了她的城市。从那以后，青铜男孩经常看芦苇的尽头和向日葵女孩所在的地方。
文章中有很多动人的片段：为了给向日葵拍照，青铜把它脚上的芦苇鞋卖了；为了晚上给向日葵做更好的作业，聪明的青铜去地里抓萤火虫，带南瓜，给向日葵做了一个漂亮的南瓜灯；晚上为了看马戏，古铜色把向日葵独自放在肩上，默默的站了一晚上；为了向日葵公告的美丽，别出心裁的青铜为向日葵做了一串闪闪发光的冰项链。十二岁的时候，命运把向日葵召回了她的城市，失去了姐姐的青铜在天空中呼喊。他从心底里喊了一个名字——“向日葵”！喊声震动了所有人的心，一阵辛酸涌上心头。
通过这本书，我感到自己是多么幸福。我家住在电梯公寓。每天放学回家吃一个好吃的苹果，在明亮的灯光下做作业，晚上吃妈妈做的饭。很好吃。深夜，我依然躺在柔软的床上，进入一个甜蜜的梦乡。然后我意识到，和书中的青铜葵花相比，我是无比幸福的。
青铜家族是大麦地最穷的家族，但也是最幸福的家族。虽然贫穷给他们带来了很多苦难，但他们的家人总是一起面对他们。他们教会我做一个乐观坚强的孩子。我想做一个爱自己爱别人，学会感恩，懂得珍惜的好孩子。