《模拟外交官》读后感

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2026-05-03读后感

知远网整理的《模拟外交官》读后感(精选11篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《模拟外交官》读后感 篇1

今天我阅读了美德少年文学丛书《模拟外交官》,书中一个个鲜活生动的故事让我感受到世界充满爱,这些美德少年向我们传递了积极的“正能量”,徐亚菲前往敬老院给人跳街舞、于子诚募捐资助贫困儿童、王洪禧通过义卖所得为福利院的孩子买新年礼物……特别是朱云豪的故事《一个都不能少》,令我感触尤深,他为了让班级期末展示活动更有新意、更有价值,面对期末考试的学习压力,依然苦思冥想、精益求精,最后决定把班级每一位同学的'照片和感言制作成视频,在班会活动上播放……这个好创意需要花费好大的力气去做,从收集每个人的照片、感言,到编辑制作,朱云豪没有推诿、没有退却,利用课余的日日夜夜,刻苦劳作。功夫不负有心人,这段视频在班会播放时,很多同学感动得流泪了!朱云豪做了一件很有意义的事!

朱云豪之所以能这样热心地为班会活动制作视频,我想首先是因为他有一颗积极的心,积极参与班队活动,热心为班队做事,并勇于承担责任。一个人只有具备一种积极的态度,才会主动地去做事,快乐地做事!朱云豪这样做,还没有影响学习成绩,这是多好啊!很令我钦佩!我们平时也会要组织班会活动,有时会借口作业多、时间紧而敷衍了事,甚至推诿不做,结果使得有些班会活动内容枯燥、形式单调。如果我们向朱云豪学习,积极地想、积极地做,那我们的班会活动也能搞得生动活泼、丰富多彩!

只要有积极的心,我们不仅可以办好班会活动,而且我们可以把学习生活中很多事情做精彩!

《模拟外交官》读后感 篇2

曾经的我是多么的羡慕那些美德少年,很想见识他们的风采,体会他们背后的艰辛。终于在这个周末,我有幸看到了《模拟外交官》,见识了那些美德少年的迷人风采。

《模拟外交官》记述了100位美德少年的传奇故事每一个故事都展现了当代学生的爱心和善良。在美德少年中,我喜欢拾金不昧的大哥哥吴涵,但更喜欢在静寂中聆听世界的'美甲小姑娘施颖。她的故事震撼我的心灵,威逼着我的眼泪,使我心生敬佩。

在施颖一岁的时候,高烧令她失去了听力。从此,她的世界就寂静了下来。渐渐地,施颖到了上学的年龄,她看到村里的伙伴背着书包去上学,心里十分羡慕。后来,妈妈送她到了学校上学。过了几个月,镇江残联找到了施颖的妈妈,建议她把女儿送进特殊教育学校。她进入学校后,有人教她手语,这个一直生活在寂静中的孩子,终于可以和世界交流了。为了今后能有一门生存技能,施颖开始学习美甲。施颖学习美甲的天分很高,也很努力。不久,施颖参加全国职业大赛,获得了铜奖,还获得了6万元大奖。她把三分之二的钱捐给了学校,其余三分之一给了父母。曾经,寂静的世界钳制住了她,而她终于靠自己的努力。让心灵冲破静寂,谛听世界。

这些美德少年们,让我明白了:美德,无处不在,我们要在小事上处处留心,帮助别人。残疾人不一定就低人一等,他们也需要关爱,需要我们去呵护。江苏作家协会会员龚房方曾说过:“美德,值得弘扬;美德少年,必须表扬;美德故事,需要传扬。”美德,需要我们去弘扬,让我们向美德少年学习,学习他们自强不息、为别人着想的高尚品质。

《模拟外交官》读后感 篇3

一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

——题记

这本书讲述许多美的故事:单叶为了同村的小伙伴建起“快乐小站”,一个个伙伴脸上路出灿烂的笑容;唐谢滢的“小确幸”,让我们懂得了爱就在身边;谷玥走出国门,用自己的行动,告诉外国朋友,南京的风景美,南京的人民美;“拾荒佬”王思源,用自己的双手,为我们创造了一片干净的世界;施颖用自己的心灵聆听世界,为别人付出不求回报……

读完这本书,每一故事,每一个人物,都深深的打动了我。巴金爷爷曾说:“人活着不是为了白吃干饭,而是为我们生活其中的社会增添光彩。”在生活中,我们也应像故事了的主人公一样,用自己的行动,为社会增添光彩,让自己的'生命开花结果。散步时,上学的路上,随手捡起一片飘落的废纸,这是美德;公交车上,为年迈的老奶奶、老爷爷让座,这是美德;学校里,关心身边有困难的同学,用自己的能力帮助他们,这是美德;周末假日,带上用零花钱买的零食礼物去看望孤儿院里和我们一样的伙伴,这是美德……

美德是一个美丽的人所拥有的,这个人不一定有沉鱼落雁般的容貌,但他有一颗圣洁美好的心灵,高尚的品质。如果人人都拥有美德,那么世界就处处绽放光彩;如果人人都拥有美德,那么生活就天天幸福愉快;如果人人都拥有美德,那么心灵就充满阳光。

《模拟外交官》读后感 篇4

美德是什么?书上的意思是:美好高尚的品德。就像汪国真说的——人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。每个人心中都有一粒美德的种子,如何培养,就决定着未来的心灵之树成长如何。

第一次翻开这本书的第一页时,我心里竟然涌起一丝内疚。还记得上次看过的一篇文章,讲的是一位善良美丽的病人在医院里做好事却被别人骂成精神病,这种事不就发生在我们身边吗?看到一个个做了好事受夸奖而开心的笑脸,我也想做一个帮助别人的人了。

还记得有一天下午放学,我吹着口哨欢喜的走上回家的路。突然,一个女士跌跌撞撞的从保安门钻过去,我看有些眼熟,一声“您好”就这么脱口而出了。没想那女士抬起头愣住了,那完全是张陌生的脸!我脸刷一下红了,那女的呆住了好几秒,才淡淡点点头:“嗯,你好。”听完回答我立即跑走了,心里暖乎乎的,后面的'女士在跟保安唠叨:“嗨!那小女孩咋跟我问候埃?好可爱哦!”

就一句您好,仿佛就给每个人之间牵上一根线,连着你我他,这是一件多么幸福的事儿啊!

我们学校有一排小卖部,有时候放学晚了,我一个人漫步在小卖部门口,突然一个刺眼的塑料袋飞到我面前。我往前看去,天哪!全是食品包装和补习班海报,风一吹,漫天飞舞。我捂着鼻子拾起一个塑料袋,飞快地跑走了。

这漫天满地的垃圾哪里来的?

是从我们缺乏的美德来的!当我们看到这一幕时,难道没有想过吗?对得起自己的善心吗?为什么碧绿的草坛里有一道“黄土高原”?这不就是我们的成果吗?

后来我看到这本书上的王思源和孙启涵的故事,真的好敬佩他们,不怕苦不怕脏,就为了做一点好事儿。

美德,是美,让人开心,并且人人都喜欢;美德,是德,德是高尚的,是为他人着想的美好品质。美德,可能是一句关切的问候,可能是一个温柔的举动,只需举手之劳,文明与美德都存在于我们身边。

《模拟外交官》读后感 篇5

周末,我认真地阅读了学校发下来的一本书——《模拟外交官》,才读了几章,就被它深深吸引住了,使我爱不释手。

这本书主要讲述的是100位美德少年的真实故事。有街舞少年徐亚菲为敬老院的老人们带来欢声笑语;单叶在家里开了一个快乐小站,让同学们丰富课外生活;王思源总是默默地低着头捡起地上的片片垃圾,为的只是环境整洁;勤奋爱思考的周彦孜?,及时外出旅游也不肯放过放弃学习的机会;热情的吴慧中自主与同伴在村里举办小小的联欢会,其中总少不了她幼小的身影……在这些美德少年故事中,我最喜欢的是施颖姐姐的.故事。施颖姐姐是一名残疾人,她听不见任何声音,对任何声响都无动于衷。但一切困难也不能阻扰她渴望上学的心愿。在镇江残联的帮助下,施颖终于可以圆了自己的心愿。在特殊教育学校没,她狂热地学习手语,试图敲开世界大门。不久,她又学习了美甲这门技术,为以后在社会上立足而做准备。中途她遭到过别人的白眼与嘲讽,也遇上许多困难,但都被她的聪明才智一一克服了,并作为一名年龄最小的,学习美甲时间最短的的选手参加了全国职业技能大赛,荣获铜奖的好成绩,还获得六万元奖金,三分之二的钱她全部捐给学校。看了这个故事,我的心灵被震颤了,这是一个对世界充满温情善意的女孩,从不因自己是一名残疾人而自卑,而是怀着一颗乐观的心面对挫折,揣着一颗有爱的心看待世界。这不仅让我联想到一篇篇新闻:多名高中生在高考是落榜了,或是承担不了学习压力,选择跳楼这一条路,这简直让我哭笑不得,不是我没有同情心,他们只是遇到一个小小的失败就垂头丧气,结束自己花季般的生命,难道他们不傻吗?不天真吗?我们要学会战胜困难,不能总是在失败时垂头丧气,要做一个乐观的人,懂得回报的人。这些美德少年各有各与众不同的品质与精神,但出发点都是一个“爱”字,他们就像茉莉花一样,簇拥在一起,美丽芬芳。让我们也做一个美德少年吧!

《模拟外交官》读后感 篇6

《模拟外交官》中的二十篇小故事,讲述的都是我们身边的事,二十个美德少年都是我们身边的同龄人,每一件不起眼的事都深深的震撼着我们,告诉我们要助人为乐,要懂得感恩,要把爱心洒向需要的人。短短的文章,长长的感动,这就是我读完《模拟外交官》后的'感触。

《小小造梦师》中用自己的力量帮助汶川小朋友实现梦想的王子诚;《模拟外交官》中精神抖擞地走上“爱梦模拟联合国”会场的邵嶷;《在静寂中聆听世界》中好学上进,懂得感恩的施颖……他们无疑是一面面道德示范的旗帜,一个个大家学习的榜样,一名名当之无愧的美德少年。一个个怒放的生命,一抹抹鲜活的靓影,默默地抒写着自己的故事,用善良温暖着别人,浇灌出一朵朵美德之花。

有着“业余爱好”的孙启涵,他的业余爱好不是唱歌、画画、打球,而是捡“垃圾”。他还对捡“垃圾”有瘾,他平时经常和妈妈一块儿打扫楼道,每天上学都会拎着一个塑料袋,把垃圾当宝贝似的捡起来。在海边为了捡垃圾,他不顾海水打湿了鞋袜,更不怕小臂被划了几道血口子。在他的带动下,一群同学当上了“小小环保志愿者”,“弯弯腰,捡出一片净土”。我一直以为只要自己不乱丢垃圾就是爱护环境了,别人丢不丢与我无关,和孙启涵比差远了,真感动羞愧。是啊!我们只要多注意,伸伸手,弯弯腰,就能捡出一片净土,一个人捡出一小片净土,那全世界的人都行动起来,不就能还地球一整片净土了吗?

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该以美德少年为榜样,从身边的小事做起,从举手之劳的点滴做起,帮助他人,保护环境,奋发向上,懂得感恩,在五彩缤纷的美德大花园中开出一朵属于自己的美德之花。让美德伴我们成长,让社会处处都洋溢着美德的芬芳!

《模拟外交官》读后感 篇7

合上这本似曾相识而又久违的书,依旧是心潮澎湃。它,就是《模拟外交官》。不得不说,这本书带给我的启示是我一生的财富:每个人都能手握美德,每个人都能抓牢美德,每个人都能实实在在地做出美德。

这本书我是一口气看完的,而给我印象最深的,便是那《在静寂中聆听世界》一文。

这篇故事是一篇真人真事。一名叫施颖的女孩从小因一次高烧,失去了听觉。但是,她从小就十分好学,看到别的小伙伴一个个蹦跳着进了校园,自己竟跑到学校里去,坐在秋千上,托着下巴,夕阳把她的影子拉得很长。为此,小学校长把她安排在班里,与正常孩子一样学习。但是,施颖很想学习一门技艺,于是,她去学习了美甲。接下来的事我以为顺理成章的是施颖学得怎样好,能够凭技艺养活自己了。可是,结局却让人深深回味。

施颖到南京参加了一个美甲比赛,在一个班的刘姐也去了。刘姐每天坐着轮椅去集训,可施颖实在不忍心刘姐大冷天的没人照顾,便每天为刘姐买饭买菜,打水洗碗,洗衣晾衣。但刘姐并不领情,只把施颖看成一个竞争对手,冷嘲热讽。施颖把委屈埋在心底,依然照顾着刘姐的'生活起居。路遥知马力,日久见人心。刘姐终于被感动了,两人成了形影不离的好朋友。施颖虽然听不见,但是,她用自己的实际行动证明:美德这种事,已经在她静寂而又光彩的世界中埋下了根,她俨然成为一名美德少年。

施颖的故事值得人回味:她听不见外界的任何声音,却没有自暴自弃,而是尽自己所能帮助需要帮助的人。然而在外界看来,她自己就是一个需要帮助的人啊!可是,我们忽视了一点,施颖本来就是具有伟大崇高品格的吗?不是,他没有伟大的品格,有的只是对身边任何一个人,任何一件事无微不至的帮助,这就是美德。可以看出,无论是哪个人,美德都得靠自己养成,把美德握在自己的手心里,对自己,还是对他人,都是有百利而无一害。

施颖就是我们广大青少年的榜样,我们要像她一样,把美德握在手里,就算不能成为一名美德少年,也不至于让素来讲究美德的中国,丢掉自己“礼仪之邦”的名声。

《模拟外交官》读后感 篇8

这本书里讲的都是美的少年的故事,他让我认识了去敬老院给老人表演街舞的徐亚菲、为了伙伴们在家中建立快乐小站的单叶、捡垃圾美化环境,得来的钱捐给贫困孩子的的王思源在小区开设国庆晚会的吴慧中……我觉得,我们身边的`美的少年并不多见,我们许多人,对于这些事不是做不到,而是不想做。其实,做美德少年很简单,只要在看见垃圾时,弯腰捡起来;在看见长辈时,说一声问候;在路见不平时,能见义勇为……在这本书里,我印象最深的是《多面手》这个故事里的陈颖琪,她在敬老院给老人表演跳舞,在班级中化解同学之间的纠纷,善于发现同学的优点,在父母出去时照料自己的妹妹。如果我能见到陈颖琪,我想问她“在敬老院跟老人聊天是不是很快乐呢?在班级中是怎样让同学平息”战争“的呢?在家中,妹妹又为什么那么崇拜她呢?怎么样才能在集体中发现同学的优点呢?”

也许,让自己成为一个美德少年并不是太难吧,只要关注身边每一件细微的小事,并未身边的人无私的奉献一些时间、精力、关爱……我相信,不久的将来,就能成为一个名副其实的美的少年!!!

《模拟外交官》读后感 篇9

幸福是什么?是给予,是关爱,是奉献……读了《模拟外交官》中的一个小故事——“小确幸”,它让我感受到,其实生活中处处都充满着幸福。

翻开这本书,目录上的三个小字吸引住了我:“小确幸”,大家知道“小确幸”是什么意思吗?呵呵,不卖关子了,读完了这个小故事,我才知道:原来“小确幸”的意思就是“微小而又确实的幸福”。这个小故事的主人公名叫唐谢滢,她在学校里学到了一个新词:“小确幸”,于是放学后,她和妈妈勾起了对往事的回忆:曾用压岁钱帮助一个突患脑癌的小哥哥脱离生命危险;资助草原三姐妹,让她们重圆读书梦;在儿童节那天,把自己心爱的铅笔盒送给钟点工的两个女儿……这些生活中的点点滴滴其实都充满着“小确幸”呀!

就像巴金爷爷曾在给家乡孩子的一封信中写到:“……生命的意义在于奉献而不在于享受……一心为自己,一生为自己的人什么也得不到……”还有高尔基先生在给儿子的信中说:“……‘给’永远比‘拿’愉快……”是呀,这些大作家通过字里行间向我们表达出一种真理:奉献了他人,你会变得非常幸福。

虽然双手刨出了献血,但从地震废墟中抢救出来的那个生命一定能让战士无比幸福;虽然疲惫了双眼,但一张学生的.进步试卷一定能让老师无比幸福;路口一个轻轻的搀扶,车上一次普通的让座,都会让你感到付出后的幸福。幸福,其实很简单,它就像一束晨曦中的花朵,盛开在世界上的每一个角落。

《模拟外交官》读后感 篇10

小时候,我听过一个妇孺皆知的故事——孔融让梨。讲的是七岁的孔融在与哥哥弟弟拿梨吃的时候,拿了一个最小的。父亲问其原因,孔融说:“我是弟弟,比哥哥小,应当拿小的;我又比弟弟大,应该把大梨让给弟弟。”“让梨”虽只有两个字,但包含了多么美好高尚的道德啊!

孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”文明美德是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。依然不能忘记王洪禧在路灯下顶着寒冷义卖的身影,得到的几百块钱全部捐给了福利院。这几百块钱,包含着多少日日夜夜,包含着多少疲惫和酷寒,又包含着多少他对社会的贡献和对福利院儿童的爱啊!当然记得陈思韵的故事,在烈日酷晒下捡起污染环境的饮料瓶子,把卖得的钱给孤儿院的小朋友送去了水果,这怎能不是良好的美德呢?美德,是为社会的贡献。

生活中也有美德。活泼热心的陈颖琪,用善良给老人们带来了温暖,把爱心传递给每一个同学,成为一个有高尚品德的“多面手”;樊采薇的各种小发明给社会增添了光彩,无意间的发现给节约用水贡献了力量,“向晴天要水”多么奇妙!热心与善良的付出,成就了“美德”二字。

合上《模拟外交官》这本书,我不由想起了我以前做的一件好事:一次,我在回家的路上,看见了一个黑皮夹子,里边露出来的`大红票子格外显眼。我捡了起来,跑了一千米送到了保安亭。那次以后,我常常沾沾自喜,到处吹嘘自己做了一件好事。现在,我恍然大悟:我做的与书中的小主人公相比,又算得了什么呢?我做好事只有半个小时,他们做好事是日复一日,年复一年;我只做了一件好事,他们成就了无数善举;我到现在都自大、自傲,他们呢?自始至终都怀着一颗开朗、热情的心去帮助更多人······在他们面前,我是多么渺小!我不仅被他们美好的品德所折服了,更为我的心胸狭窄和孤陋寡闻而感到羞愧!

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花······”这首歌大家都不陌生吧?这朵“花”传遍了世界,传到了地球的每一个角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花吗?纯洁、美好、高尚、芳香······这是我们江苏省的民歌,而我们要把美德的暖流传递到全国、亚洲、世界······只有用心开出来的美德花,才是一辈子都香的啊!

文明是城市之魂,美德是立身之本。让我们乐于奉献、传播文明,毫不懈怠地追求这两个字!

美德是人性最闪耀的光辉。

持之以恒的好习惯,便是美德。

《模拟外交官》读后感 篇11

这篇故事讲的是一个名叫徐亚菲会跳街舞的女孩和同伴们误打误撞闯入了另外一个世界(敬老院)帮助一些孤独老人,知道了他们晚年所需要的是什么能让他们重新获得快乐!

是的,现在有很多老人住进了敬老院,这些老人虽然物质条件很好,但是他们缺少的是心理上慰藉,他们的世界是和外面的.精彩截然不同,因为他们很少与人沟通,不能把他们的心声透露给别人,虽然有很多老人住在一起,但是他们之间很少交谈,他们是更希望更想的是和自己的子女在一起说说话,聊聊家常。

想到我幼儿园的时候,老师带着我们去敬老院拜访一些孤寡老人,每次去的时候,我们唱歌,跳舞,做游戏。寂静的敬老院一下子热闹起来,老人们个个眉开眼笑,合不拢嘴,当我们要走的时候,他们脸上虽然挂着微笑,眼神里却有许多依依不舍。

我们很快也会长大,也要出去工作,那时,自己的父母会不会也像这些老人,独自承受着这份孤独呢?

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