知远网整理的足球裁判员培训方案（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
足球裁判员培训方案 篇1
一、指导思想
为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。培养拼搏意识和团队精神，推进素质教育向纵深发展。普及足球球类活动的基本知识与技能。以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，减轻学生课业负担，推进素质教育，促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际情况，特制定本方案。
二、活动主题
“校园小足球”
三、实施对象
宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员
四、实施内容
训练足球的基本动作
五、组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
六、实施计划
（一）训练时间：体育课、大课间体育活动。
（二）活动组织实施
1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。
2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。
3. 以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的.训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。
4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。
5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。
6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。
七、工作要求
1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。
2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。
3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。
4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。
八、普及与推广保障措施
1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。
2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。
3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。
4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。
足球裁判员培训方案 篇2
一、活动宗旨
体现时代特征、校园特色、学生特点，展现我校足球文化，展示我校学生在校园幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发学生热爱足球、热爱体育锻炼的'热情，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬校园足球文化。
二、参加对象
本校学生、教师及家长均可参加
三、摄影作品主题
校园足球文化活动
四、日程安排
1.5月2日至5月20日，网站宣传、动员；
2.5月20日至5月27日，足球比赛中进行摄影创作；
3.5月20日至5月27日，在家校互动论坛中开展摄影作品在线报名投稿；
4.5月28日至5月30日，摄影作品在线投票和展览投票；
5.6月3日，颁奖仪式。
五、活动要求
1.作品要求真实地表现我校校园足球文化，主题鲜明，命题贴切，富有情趣。画面内容清晰完整，构图合理，具有一定的摄影作品特征，如：思想性、独创性、技术性、艺术性等。
2.投稿作品一律为电子版，摄影作品上不能打字。
3.作品必须围绕“校园足球”主题进行创作、投稿，非本主题作品请勿投稿。
六、奖项设置
本届活动设一、二、三等奖，获奖者获得奖状。
七、注意事项
1.请各参赛者创作期间不要进入比赛场内，以免影响比赛正常进行；
2.注意安全，切勿进入比赛场地，避免危及人生安全的事故发生；
3.所有投稿摄影作品的版权归作者所有，但主办方对摄影作品有使用权和展示权，不另付稿酬。
4.主办方不承担参赛作者的作品著作权、肖像权等方面的有关责任，一切与作者或作品有关的著作权、肖像权纠纷完全由参赛作者解决。
5.所有投稿稿件一律不退，作者自留备份。
本方案的解释和修改权属本届活动组委会，未尽事宜，另行通知。
足球裁判员培训方案 篇3
为进一步促进青岛市足球事业的发展，加强裁判队伍建设，充实我市足球裁判员队伍，建立完善的足球竞赛体系,促进五人制足球运动的健康发展,根据20xx年青岛市裁判员培训工作计划安排，定于20xx年10月26日-29日期间举办20xx年五人制足球裁判员培训班，现将有关事项安排如下。
一、培训班课程
第一阶段：规则理论学习和规则实际运用学习
第二阶段：规则理论考核和体能测试
第三阶段：实践课考核
二、培训班时间
第一、二阶段：10月26日-29日共计4天，9：00-17：00
第三阶段：根据比赛时段确定。
三、培训班地点
青岛市足球运动管理中心二楼会议室（理论教学）和指定五人制足球场(实践课等教学环节)。
四、培训讲师
由青岛市足球运动管理中心选派。
五、报名时间
20xx年10月12日-20日。
六、报名方法
在青岛足协官方网站下载《五人制足球裁判员培训班报名表》，如实填写相关信息，在规定报名时间（工作日）内携带《报名表》相关证明材料复印件及身份证原件到青岛市足球运动管理中心竞赛部报名或根据报名表后的提示报送。
七、报名地址
青岛市足球运动管理中心竞赛部，地址：青岛市李沧区金水路1657号，联系人：矫龙，联系电话：
八、培训班费用
（一）免收报名费和培训费。
（二）青岛市足球运动管理中心为每名学员免费提供裁判服、裁判长袜等执法装备。
（三）学员培训期间的.训练服装自备。
（四）讲师授课费每人每天1000元（共4天）。
（五）讲师的授课费、伙食费以及外地讲师食宿等相关费用均由青岛市足球运动管理中心负担。
九、报名资格
（一）思想品德优秀，身体健康，热爱足球运动。
（二）学员身高：一般情况下男学员身高应为170厘米以上，女学员身高应为160厘米以上。
（三）20xx年在青岛市足球协会注册的二级及以上裁判员。十、录取规则
根据报名情况择优录取30名学员，审核通过后，由青岛市足球运动管理中心下发录取通知。
十一、注意事项
（一）培训班课程分为三个阶段，只有通过第二阶段考核和体能测试的学员才有资格进入第三阶段，不合格者自然淘汰。
（二）参加第三阶段的学员将重点安排执法青岛市级以上五人制足球比赛任务并作为实践环节考核。其考核结果将作为向中国足协培养输送五人制裁判员的重要依据，纳入青岛市五人制足球裁判员重点人才库管理，为本市以及国家层面的五人制足球各项赛事储备裁判人才。特别优秀并符合相关条件者将优先作为中国足协五超、五甲等顶级联赛执法队伍后备人选给予推荐。
未尽事宜，另行通知。
足球裁判员培训方案 篇4
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长：
领导小组成员：
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：
成员：非班主任
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：
成员：各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长：
成员：
职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报：与足球节相关的.内容(每班至少5张海报)
展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、组)
宣传片：3-5分钟(信息组)
标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)
排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)
学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分
1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。
3.介绍来宾，戴红领巾。
4.开幕式
5.我国足队员及教练，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的`足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)
2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)
4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛；足球英语小、演讲
注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；(1-2年级)
注：男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜；(3-4年级)
注：男女各10人
五人制足球赛；(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式
足球裁判员培训方案 篇5
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针
根据市委、市政府召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
（一）成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
足球活动工作领导小组下设校园足球办公室
主任：
副主任：
（二）成立校级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。
四、职责分工
（一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
（二）体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加区市级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案
学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆射门计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练，最后选出优秀队员参加区的足球联赛。
校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级
六、对开展校园足球活动的要求
（一）由校长亲自负责校园足球活动；
（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；
（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。
七、训练及比赛计划
1、周一周三为男队训练；周二周四为女队训练。年级队由任课体育教师带队训练，训练时间为下午第三节（16:10-16:50）。
2、每年秋季（9月-10月份）积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
八、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的'一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
九、经费情况
由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。
足球裁判员培训方案 篇6
一、指导思想
以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想，为增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神，经我校研究决定举行班级足球联赛，旨在提高我校青少年足球水平，促进学生全面健康成长，并通过比赛选拔苗子充实我校足球队。
二、比赛时间
1、五年级：20xx年4月23日—5月4日
2、四年级：20xx年5月7日—18日
3、三年级：20xx年5月21日—6月1日
4、二年级：20xx年6月5日—22日
三、比赛项目
小学5人制足球赛
四、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员8名。
2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装，（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的服装与队员的`服装要有区别，守门员戴专用手套。
五、竞赛办法
1、全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息为5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环赛制，即第一轮各年级的九个班级进行抽签对决，获胜和轮空的5支队伍进入第二轮，第二轮进行单循环积分赛制，按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。
3、两轮比赛不加时，比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球，统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
六、奖励办法
本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军，设有金靴奖1人，最佳助威奖1个，道德风尚奖1个，最佳教练员1人，最佳裁判员1人，参赛选手皆有纪念品奖励。
七、要求
1、望各班主任认真组织学生按时参赛，并组织全体学生观看比赛。
2、本方案解释权属教务处。
3、未尽事宜，另行通知。
足球裁判员培训方案 篇7
一、培训目的
选拔和济小学足球俱乐部三、四、五、六年级足球队队员进行足球裁判竞赛知识免费培训，培训合格的裁判将在足球比赛中得到实践机会。
二、培训时间
3月中旬
三、培训办法
1、对参加队员进行理论、实践两部分教学。
2、经学习考试优秀的'队员，将获得“校园二级裁判员”证书并执法第三届“校长杯”足球联赛；经过考试只是合格的`学员，颁发“校园三级裁判员”证书并只作为记录员参加足球联赛。
四、裁判升级办法
1、培训学员考试分为实践考试和理论考试两部分，实践成绩80分，理论成绩20分。总分达到80分以上者获“校园二级裁判员”胸徽及证书。总分60分—80分者，则只能获得“校园三级裁判员”胸徽及证书。
2、三级裁判员需作为记录员参加学校联赛、友谊赛15场以上，方能升级为二级裁判员。
3、二级裁判员需做为裁判员执法学校校园联赛、足球友谊赛20场以上，方能晋升为一级裁判员。
4、获得校园一级裁判员的同学，除颁发奖品、证书和特制胸徽外，还将作为小裁判明星登上俱乐部官网首页专栏，并推荐参加重庆市校园足球联赛执法。
五、报名要求
1、3-6年级所有同学均可报名。
2、品德优良，反应敏捷，身体健康。
3、对足球运动有浓厚的兴趣。
4、自备裁判服、口哨等装备。