知远网整理的美好时刻（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
美好时刻 篇1
记得那是一个星期天，我和哥哥来到民心河花卉园玩。哥哥自从上了初一后，就很少有时间和我一起玩了，即使是双休日，他也总去上补习课。这一次，我们终于可以尽情地玩耍了！
在公园里有各种各样的人，有溜弯儿的，有锻炼身体的，有聚在一起唱戏的，还有跑到花丛中照像的，老爷爷、老奶奶、大人、小孩，都在悠闲地享受着美好的时光。我和哥哥玩捉迷藏，比赛跑步，呐喊着，奔跑着，忘记了时间，忘记了劳累，沉浸在无边的欢乐中。后来，终于玩累了，我们就躺在柔软的草丛上，大口呼吸着新鲜的空气。和煦的风吹来阵阵花香，香里带着点甜，吸一口，真是沁人心脾。闭上眼，阳光被挡在红红的眼帘外面，脸上、脖子上能感觉到阳光在流淌，舒服极了。偶尔，耳旁飞过一只蜜蜂，“嗡”的一声，吓我们一跳。头顶上，一只黄蝴蝶，和一只红蝴蝶在打闹着，嬉戏着，在蓝天白云的画板上自由地扑展双翅。它们在玩儿什么呢？比谁飞得快？比谁漂亮？我真想像它们一样，自由地在天空中飞翔。
身旁，花朵、小草在悄悄地成长。也许，在又嫩又绿的小草中，蚂蚁在辛勤地运输着食物，各种各样的小虫子在愉快地散步，土黄色、嫩绿色的蚂蚱在比赛跳高或者跳远。花朵下，几只勇敢的小虫子在家门口讨论明天去哪儿冒险。
和哥哥在一起，和大自然在一起，我感受到生活是美好的，生命是充满阳光和梦想的。当太阳普照大地，花朵、小草、蝴蝶仿佛都在向我们招手，邀请我们一起去玩儿。像今天这样的双休日，可以到大自然中自由自在地玩耍，我想，这就是生命中最美好的时刻吧！
美好时刻 篇2
总是迈着轻快的步伐走出图书馆大门，看着手中的一本本书，这才回头看：图书馆里的书有条不紊的摆放着。有多少书在等我看，有多少知识在等着我汲取呢？
天色已暗之时，总是一步一个脚印地踏着沙滩离开海岸，看着近在眼前的买水枪的小木屋，这才回头看：波涛依旧轻轻地拍击着海岸与礁石，远处一两只海燕的影子在空中飞着，海岸边的人好像都静了下来，向着海的反方向走着。世界上还有多少个地方像这儿一样质朴安静呢？
总是艰难地爬着高峰，累了也不停歇，直到爬上了山顶，这才回头看：上山的路居然这么陡峭，山势峻乱，树木丛生，那沙土上，那树干边有过我的脚印，那草林中，那石头上，有过我的汗水。看着这一切，让我感到不可思议的同时也感到了万分惊喜。
总是跑着跳着在日落前跑回家，在进家门时，这才回头看：夕阳正向外吐着金光，周围的云都被染成了红黄色，飘着浮着，看着看着，我总觉得天地之间就仿佛只有我和夕阳，互相对视，互相道别。
总是在红绿灯旁，走过第一个绿灯，来到第二个红灯前等着，这才回头看：第一个绿灯随着时间倒数由绿变红，对面的人也随着时间流动而停止脚步，看着车流流动。要是所有人都能如他们一样遵纪守法就好了。
总是在吃过晚饭后出去散步，看着行人手机的光芒，在晚上显得格外明亮，这才抬头看：圆圆的一轮明月高高挂在星空，耳边传来妈妈说的话：圆月上的阴影就像是一个人在读书，而不是在看手机啊！是啊，此时的我觉得月亮的光芒是很亮的，至少，比起那些手机的光芒。
美好时刻 篇3
时间的车轮缓缓滚过，记忆中的每一时刻都像影片一样闪过，具有酸甜苦辣。
走进挂着六年级牌子的教室，黑板上写着几个醒目的大字——最后一次六一。看到这几个字，我的心里微微颤动。黑板的外围贴满了气球就像是我们一路走来所获取的果实。刚才讲台上看到的是两排整齐的椅子靠着墙边，中心还摆放着一张大桌子，但上面什么也没有。开始玩游戏，大家你争我抢的踩气球，鼓足气吹蜡烛。时间飞逝，一个个游戏结束了。接下来是神秘节目，是什么节目我们先前也不知道。只听老师的口令，我们围着中心的大桌子坐下，老师发起了碟子和叉子。
是什么呢？大家热火朝天的讨论起来，“难道要请我们吃午饭”“不可能吧，用碟子和叉子？”“是吃散伙饭吧！”听到这句话大家都低下了头，静静的盯着碟子。一会儿老师推着车孑进来了，上面放的是一个大蛋糕，老师把蛋糕放在桌子中心。这个蛋糕有三层，上面放着六根蜡烛，这最上边的一层用奶油写着“欢送六年级生活”大家看到老师推进来的一幕都欢呼起来了！老师站在讲台，严肃起来，郑重的说：“同学们，六年级生活即将结束你们家踏进人生的另一层阶梯，我们要笑着欢送六年级，笑着迎接初中生活。”然后又用轻松地语气说：“你们自己切蛋糕吃吧”说完大家有序的切蛋糕。那些男同学用蛋糕把别人的脸弄花了啊，女同学在那里吃蛋糕。欢声笑语笼罩了整个教室，此时此刻，每个人都是笑着的。
大家吃蛋糕的时刻是我记忆中最美好的时刻，每个人的心中都是爱。那一时刻，具有人间最甜的味道，具有人间最美丽的色彩——友谊。
美好时刻 篇4
到底还是发现我们都在成长，变化最大的除生理之外，性格、言语、世界观与价值观都有巨大的变化。
日日夜夜期待的运动会来了，实属惊喜意外，同时为自己的命运感到心酸，方特那日把运动鞋浸湿了，结果只能穿着板鞋赛跑，再加上“合适天时地利人和”都不拜访我，奈何！
“我们在终点等你回来！”嗯，我回来了。只不过我是沉着脸“滚”到终点的，很感谢所有为我加油打气的同学和老师还有同我一起赛跑的强大对手们。在这强光普照之下，我明白，不管我成功是与否，同学们和咱们“滴”班主任“刘老”都是一直在鼓励和安慰我们的人“红跑道上，青田径上，对手们，你们让我看到一个个体在赛场上奔跑中的强大了，”早在我们都在起跑线上的时候，看着两边都是你们高瘦的影子，我心里不禁咯噔一下，想便结局和最坏的打算已经定格在我周围。我怀着“为死一搏”的态度“冲”跑400m，到后来发现双腿和臂膀已麻木得无法加快速度和迈大幅度……还好，我有一张厚脸皮支撑着，就算拼不了速度，但我有耐力，咱们就一起“磨蹭”个好大半天呗！看你们奈我何（嘿……）
意外惊喜跳长强超常发挥
在排练的上午熙熙攘攘，好不急躁，关键问题就是断断续续死绳的人都被称为“死神”了，而我奇迹般的连跳起来了，从前都要等前一个人跳过之后再甩一弯空，我才能跳过……”
比赛现场，每个人都不出声，冷静非凡，果然“沉默是金”哪！只死了3回绳，其余每个人都是玩“接龙”跳过去的，太棒了！大赞咱们的配合力。
美好时刻 篇5
我是幸福的，在我的生命中充满了快乐。美好的时刻有很多，获得无数次荣誉、学习成绩一直名列前茅、得到老师和同学们的认可……说到生命中最美好的时刻，我一时还说不出来，一直在寻找答案。
我常想幸福是什么？爸爸妈妈太忙了很少有时间陪伴着我，尤其是爸爸在兴隆法院工作，有时一星期才回来一次，还有时需加班就要两三星期才能回来，回来也是小聚，所以我的幸福就是和爸爸妈妈小弟一起团聚。
最让我高兴的是今年暑假我找到了答案，正好赶上爸爸妈妈都有时间，我们就来了一次说走就走的旅行——辽宁。虽然赶上高峰期路上一直堵车，花了四五个小时才到达，也接近黄昏，但我并没有一丝的不满，因为和爸爸妈妈弟弟在一起就是我最大的幸福。我们先住进一家农家院，然后就是用餐，让我眼前一亮：一桌子全是海鲜，让我垂涎欲滴。吃饱喝足之后，店主给我们安排了用五张小床拼起来的一张大床，足够我们一家四口享用，我挨着妈妈睡，虽然在旁人眼里可能是微不足道的小事，但对我来说是莫大的幸福，还能和小弟一起做游戏，爸爸也参与进来，当时感觉幸福来得太突然了。我是含着笑进入梦乡的。
清晨，我早早起了床，一出屋新鲜的空气便扑鼻而来，我深深地吸了一口气舒服极了。我拉着爸爸妈妈一起坐下来欣赏那美丽的景色。野花们也睡醒了，只见她们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，有红色的，黄色的，白色的，紫色的……真可谓是百花齐放，五彩缤纷。
其实幸福很简单，是内心深处的一种感受，我明白这次旅行给我很多惊喜，但对我而言真正的幸福就是和家人在一起度过的时光。生命中最美好的时刻是短暂的，但它是幸福的。
美好时刻 篇6
有人或许喜欢的一位老师，有人或许喜欢的是一支水笔，而我最喜欢的却是那一个美好的时刻——朗读者。
每一次抽签都使人紧张与激动，每一次知道是自己都那么卡辛，欢乐。一节课可能不够，两节课可能不够。有时间，没有约束，有时间，可以准备。你让我们玩几节课就几节课。
这是一次提升朗读的好时机，也是一次提高作文的好时机。取长补短，在一次次的磨练中，越来越成功了。
我有两次被荣幸地请上了讲台。一次哭得不成样子，使陈老师替我代读。但最后被感动的还是陈老师。那抑扬顿挫的声音，使我渐渐地停止了哭泣。一次是因为害羞而而不住落了一两颗泪珠。但还是自己读的，是趁同学不注意时抹了抹泪珠，但还是被一些细心的同学瞧见了，陈老师只要说：“因为害羞。”
哎，我和陈老师真是心灵相通，其实我是真的害羞，但我却不肯透露。因为毕竟是在朗读，我选了林清玄的一篇散文《煮雪》，当然是节选的，因为那一篇散文有两面，如果我全读了，那不就是当催眠曲了吗？等会儿，我读完了，估计有人早就不太想听了吧！读完后，我细细揣摩那篇文章，又看了一两遍。原来，还有一段十分优美的我没读。不禁为自己后悔不已。
听李宏博的故事，陈老师听了哭，与他背后有相同记忆的人也哭。王怡的家乡在衢州，小时在那里玩耍，衢州那股家乡的气息陪伴她度过了幼小的童年。在金华度过的我也哭了。回头想想，每年只能回去两三次。每次只有一天。那天外婆忙，但是不忘叮嘱我吃多点，吃多点。一听李宏博的故事，我想到了我，或许有些人的爷爷奶奶，外公外婆都在附近，可我们，却在遥远的地方回忆祖父与祖母。
最美好的时刻，最使人牵挂的那份情。