知远网整理的足球场地建设方案（精选11篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
足球场地建设方案 篇1
根据市委市政府工作要求，20xx年兰州市体育局拟建设12个笼式足球场，为确保建设工作顺利进行如期完成，及早惠及广大人民群众，经认真研究，制定本实施方案。
一、目标任务
建设12个笼式足球场。榆中县3个，城关区、安宁区各2个，七里河区、西固区、红古区、永登县、皋兰县各1个。
二、实施范围
兰州市8个县区街道（社区）管委会所在地，人口集中的乡镇，居民小区，场地集群效益显著的体育公园、足球公园等。
三、申报条件
1.申报单位应是对场地具有直接管理权的城市社区（街道居委会），乡镇政府；
2.选址重点安排在中心城市社区（人口集中的小区、公园、广场等公共活动场所），用地总面积不小于750平方米；
3.提供新建具备符合建设用地要求的场地（不受理在原有篮球场地上进行改建、扩建的建设用地）；
4.县区文体局对符合申报条件建设单位，实地核查，择优排序报市体育局审批确定。
四、项目建设标准及管理
标准：用地总面积不小于750平方米，其中建设一个笼式五人制足球运动场（34米×22米），场地四周高度不低于4米铁丝栏网，配置地埋式五人制足球门。
管理：1.笼式足球场地的'建设和管理的指导单位为市体育局，主体责任单位为县区文体局，业主为各申请建设单位。
2.项目建成后，各县区文体局须制定相应的《管理办法》、和《使用须知》，并在醒目位置挂设场地铭牌。器材维修、日常管理和安全管理由业主单位负责，同时按规定将器材列入产权管理范围防止国有资产流失，任何单位和个人不得以任何名义侵占，不得擅自改变使用性质。
3.业主单位应派专人学习器材使用及维修保养，发现场地有不安全因素应及时警示停止使用并联系厂家进行维修，维修资金由县区文体局和业主单位自行筹措。
4.各县区文体局负责和业主单位签订《受赠协议书》，并做好日常监督检查及指导工作，如发现业主单位违反相关管理规定，县区文体局有权利收回并进行重新分配。市体育局负责抽查和指导工作。
五、支持资金
笼式足球场每个项目建设资金为35万元，由市体育局委托市公共资源交易中心进行公开招标采购，筹措方式全部由市级财政支付。场地全部由申请建设单位提供。
六、实施步骤
（一）3月30日前各县区文体局确定具体建设点报市体育局群体处，由群体处对各申报建设点进行逐一审核，实地看查，确定实施名单。
（二）4－6月市体育局委托市公共资源交易中心对项目进行公开招标。
（三）7－10月厂家到申报建设地点进行器材安装。
（四）11月，全面完成建设任务，进行场地检查验收工作。
七、具体要求
（一）加强组织领导，精心谋划安排。各县区文体局、负责人要亲自抓，认真安排，细化部署，靠实责任。
（二）细化目标，制定建设计划。各县区要对本县区待建场地进行排序，对群众锻炼热情高、场地面积大、有专人负责的健身场地优先考虑。
（三）严格监督，强化管理。各县区在组织实施过程中，要与申报建设的街道社区签订目标责任书，通过实地查看、电话访问等形式，掌握申报建设单位工作进展情况，每月20日前上报市体育局群体处。
八、责任单位
主办单位：市体育局
协办单位：市财政局
责任单位：各县区文体局
九、验收办法
（一）器材验收，按照国家体育总局对体育器材的质量要求和有关标准，以招标文件确定的验收内容为依据，由市体育局进行检查验收。
（二）场地验收，按照本实施方案要求，结合具体实施情况，由市体育局和市财政局检查验收。对于未能按期完工、影响工作进度、未及时报送工作进展情况等问题的县区，追究责任。
足球场地建设方案 篇2
为推进实施《中国足球中长期发展规划》、《全国足球场地设施建设规划（20xx-20xx）》（以下简称“两个规划”），全面完成全省足球场“十三五”规划任务，根据《湖南省20xx-20xx年社会足球场地设施建设实施方案》（湘发改社会〔20xx〕575号，以下简称《实施方案》）要求，结合全省社会足球场地设施建设实际，制订本方案。
一、专项设置的必要性和依据
（一）必要性。一是加快推进体育强国建设的需要。推动足球场地设施建设，落实好“两个规划”，是践行以人民为中心的发展思想、夯实足球发展基础、建设体育强国的重要举措，也有利于激活社会资本投资活力，培育经济发展新动能，推动形成强大国内市场。二是贯彻落实国家部署的需要。根据“两个规划”的实施情况，20xx年5月，国家发改委会同国家体育总局等部门召开电视电话会议，部署进一步落实足球发展规划、加快足球场建设。省政府高度重视，桂英副省长、彭翔副秘书长多次组织省体育局、省发改委等部门召开专题会议研究，要求加快推进我省社会足球场地设施建设工作。三是完成“十三五”规划目标任务的需要。按照“两个规划”，我省到20xx年须新建社会足球场地1000块。截至20xx年底，我省共建成478块，任务非常艰巨。
（二）设立依据。国家发改委、国家体育总局等六部门印发的《进一步加强足球场地设施建设和推动足球中长期发展20xx-20xx年工作要点》要求，各地要建立项目储备库，明确分年度建设目标任务、时间进度、责任主体，落实资金渠道，抓好项目建设，确保工程质量，为社会足球场地建设提供有力的保障。《湖南省20xx-20xx社会足球场地设施建设实施方案》明确，通过争取中央资金支持，加大地方财政资金投入，引进社会资本等渠道多方筹措建设资金。
二、设置目标
在积极争取中央预算内资金的同时，设置本专项安排资金予以补助，吸引社会力量建设和运营足球场地设施，激励市州全面完成“十三五”规划任务，实现“三提升”“两下降”“一满意”的目标。即场地数量、尤其是每万人拥有足球场地数量明显提升，利用率明显提升，运营主体可持续发展能力明显提升；项目主体建设运营成本下降，服务价格下降；人民群众满意度提升。
三、项目遴选原则
（一）遴选范围：20xx年1-5月建成的社会足球场。
（二）遴选条件：
1、项目符合国家有关法律法规要求，选址布局合理。
2、项目符合城市规划和土地利用总体规划要求，已履行相关审批（备案）手续。
3、项目已建成，有现场图片和影像等佐证资料。
4、原则上只支持7/8人制和5人制足球场。
5、原则上不重复支持，对已纳入“全国社会足球场地设施建设专项行动试点城市和重点推进城市”支持的社会足球场，以及已安排中央预算内资金、省预算内资金的社会足球场不予支持。
6、项目数量限定为《实施方案》明确的各地的建设任务。
四、建设要求和补助标准
（一）建设要求。足球场建设应符合《实施方案》和《湖南省社会足球场地设施技术标准》相关要求。
（二）补助标准。对7/8人制和5人制足球场，原则上分别按40万元、20万元的标准予以定额补助。
五、支持方式和规模
（一）支持方式。采取以奖代补或定额补助方式，鼓励各市州加快建设进度提前建成，尽量多的完成建设任务。
（二）专项额度。共计4000万元。鼓励各地通过财政资金、体育彩票公益金等多种渠道配套支持。
六、申报和安排程序
严格按照《省发改委项目资金申报及安排管理实施细则》（湘发改投资[2015]317号）、《省预算内基本建设投资管理办法》和实施方案等要求，对项目进行审核确认，提出项目和资金年度安排方案；然后按程序提交主任办公会审议，并在委门户网站公开公示；项目资金安排后，项目单位要接受评估督导和审计检查。
（一）组织申报。根据总体进度，适时分批组织市州发改委申报。
（二）市州筛选。根据申报原则和条件要求，市州组织筛选项目后上报我委。同时提交以下材料：一是市州发改委申报文件；二是项目基本情况说明，并附项目审批、核准或备案文件，及相关审批附件等；三是项目建成后的现场图片和相关影像资料；四是项目单位出具的申报材料真实性承诺函；五是其他资料。
（三）审核确认。根据《省预算内基本建设投资管理办法》和本专项实施方案要求，对项目进行审核确认，提出项目和资金安排方案后按程序报审。严格执行《关于进一步规范项目安排信息比对工作有关事项的通知（修订版）》（湘发改投资[2018]1045号）有关规定，不得重复安排。
（四）公示下达。对拟安排的'项目，按规定程序公示3个工作日，无异议后下达投资计划。
七、监督管理
（一）加强监管。相关市州要认真落实监管责任，以及足球场建设的主体责任，按要求开展日常监管，加强项目和资金管理，规范项目建设行为，提高项目建设质量和资金使用效益。
（二）接受监督。项目单位应积极配合评估督导和监督检查，如实提供与项目有关的文件资料和情况，不得销毁、隐匿、转移、篡改或无故拖延、拒绝提供有关资料文件。
（三）定期调度。省足球改革发展领导小组定期调度，协调解决项目实施中的问题和困难，督促加快项目建设。
（四）现场督导。适时组织开展现场督导，实现项目监管的全覆盖，充分发挥省预算内资金的引导带动效应。
足球场地建设方案 篇3
一、主办单位
济阳县新市镇中心小学
承办单位
新市小学体育组
二、参加班级
四、五、六年级
三、竞赛日期与地点
时间 5月份
地点 新市小学操场
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生
2、参赛运动员必须是参保学生。否则，取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。（也可电子照传至组委会）
4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。
六、报名办法
1、以各班为单位可报领队1人（领队必须是班主任）。报教练员1人，运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限，替换下场的`队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛（赛区纪律委员会如有追加处罚除外）。
7（6公分）一律穿胶鞋参加比赛，比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，无号、重号、
号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别，并佩戴足球手套。
8、参加比赛时，运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分，负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。
（1）相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等，则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，则以抽签的办法决定名次。
九、录取名次与奖励
1、每组录取前三名。
第一名给予总冠军奖杯奖励（流动奖杯），前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十、比赛监督、裁判长及裁判员
1、裁判长：周涛
裁判员：周涛、张天昊，邢永照，孙海燕
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十一、青少年足球联赛，将每半年举办一届。
十二、此文件必须转发至各班
十三、未尽事宜，另行通知。
文明竞赛队评分标准
足球场地建设方案 篇4
(一)工程概况：
本足球场采用兰引号三号种植草，基础设计如下：开挖土方原土夯实开挖盲沟170-200mm回填土安装喷淋系统200mm碎石渣100mm沙质黄泥层100mm沃土层种植兰引三号种植草。
(二)具体施工方案：
开挖土方及原土夯实：采用挖土机开挖土方，运出后采用6-8吨碾压机分层碾压，边湿水边碾压。开挖盲沟及安装喷淋系统：在进行盲沟施工时，沟底原土必须夯实，且应保障排水坡度为0.4%的设计要求。安装半自动喷淋系统时，应注意预埋管道放坡，严格控制喷头标高，太高将影响使用，亦不美观，太低将不利于喷出水雾。铺级配碎石层：按设计厚度及放坡坡度平铺，既要保证坡度又要保证平整度。
(三)草坪施工种植，应狠抓几个方面：
1、草种选择，该运动场地处南方亚热带，因此选用暧季型，耐践踏的兰引三号种植草种；
2、为保证草坪的生长年限，同时也保证雨后能尽可能早些活动，使种植土木板结并保持一定的透气率，在足球场施工现场，应根据当地种植土的含沙量，掺进一定比例(约30-40%)的中沙与5%的泥炭土。
3、为减少草坪的病虫害，减少杂草，保证草坪的健康成长，应根据当地耕植土的PH值，掺进一定比例的石灰粉消(每100平方米6-7kg)，并与中沙、泥炭土、耕植土一起破碎，过筛，除去小石杂物及杂草根，再喷洒一定量的.除草剂后翻晒，待播种。
4、为保证整场的平整度与均匀度，草坪播种时，采用机械喷播。
5、在整场施工种植过程中，务必把握好密实度与透气率，密实度与自然沉降，保水渗水的矛盾辩证关系。
(四)足球场草坪施工程序及注意事项:
1、进场后组织20人劳动力将排泄草坪的杂草刨出、铲除。
2、按10×10方格钉好标高挖制桩，并按图纸坡度设计要求平整场地。
3、根据图纸设计放线，开挖土方。
4、在足球场底层设计200厚碎石，一是用于足球场的负重，二是用于渗水。
在预埋碎石时，应注意如下几个问题：
(1)碎石层的标高、坡度是否符合图纸设计要求。
(2)集、渗管渗水孔是否按图纸设计。
(3)回填碎石粗细要均匀，层次分明，防止管道堵塞。
足球场地建设方案 篇5
为了推动校园足球活动的开展，经国家体育总局和教育部相关部门研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
各级体育、教育行政部门和相关机构要从全局的高度通力合作，充分发挥各自的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)成立全国青少年校园足球工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导，国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组：
领导小组组长：冯建中(国家体育总局副局长)
陈小娅(教育部副部长)
副组长： 盛志国(国家体育总局群体司司长)
杨贵仁(教育部体卫艺司司长)
郭建军(国家体育总局竞体司副司长)
南 勇(国家体育总局足球运动管理中心主任)
杨立国(教育部学生体育协会联合秘书处秘书长)
领导小组下设办公室：
办公室主任： 薛 立(国家体育总局足球运动管理中心副主任)
办公室副主任：黄 金(国家体育总局群体司青少年体育处)
王龙龙(教育部体卫艺司)
刘 宏 (教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部)
冯剑明(国家体育总局足球运动管理中心)
朱和元(国家体育总局足球运动管理中心)
陆 煜(国家体育总局足球运动管理中心)
全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。
地址：北
邮编：
电话：传真：
联系人：冯剑明 陆煜
(二)各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作计划，并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。
四、职责分工
(一)各地体育部门负责竞赛组织，专业技术训练与指导。
(二)各地方教育部门负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。
(三)足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校园足球四级联赛组织方案
(一)小学和初中：北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中；13个中国足球协会市级会员协会城市(武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明)和淄博市(足球发源地)各选择不少于30所小学和16所初中；22省和5个自治区(河北、山东、山西、河南、辽宁、湖北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海，新疆、宁夏、广西、内蒙古、西藏)各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中；新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。
(二)高中和大学：在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上，补充完善。
六、小学和初中选择开展学校的基本条件
(一)优先考虑足球传统学校；
(二)具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校；
(三)有多年开展学校足球活动基础的学校。
七、对开展学校的要求
(一)必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构；
(二)必须完善专门开展足球活动的场地条件；
(三)要求组织足球训练的.教师(教练)参加相关培训；
(四)学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例，在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动。
(五)学校必须组织校内班级间和年级间比赛。
八、经费管理
(一)经费来源
1、国家体育总局从体育彩票公益金中拨出专款；
2、各地原则上按不少于1：1的比例匹配相应的资金；
3、通过多渠道开发的市场资源；
4、企业和社会团体的资助。
(二)经费管理
1、建立独立的账目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
(三)经费用途
用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作运行、评估和奖励等。
九、协作和鼓励措施
(一)积极与有条件的企事业单位和社团协作，共同推动校园足球活动开展，丰富活动内容和组织形式。
(二)鼓励在指定开展学校数量的基础上，酌情扩大规模。
(三)对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的，同样给予相应奖励和表彰。
(四)鼓励政策
1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师，经培训考核合格后颁发培训证书，并按相应学时计入教师继续教育学时。
2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师，在评定职称时可作为重要条件之一。
3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。
(五)奖励政策
为了鼓励开展校园足球活动的积极性，针对足球活动开展的状况进行年度评估，建立奖励办法。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式，对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。
足球场地建设方案 篇6
根据《中国足球改革发展总体方案》有关要求，为推进实施《中国足球中长期发展规划（20xx—20xx年）》和《全国足球场地设施建设规划（20xx—20xx年）》，进一步激发社会力量参与积极性，扩大足球场地设施有效供给，开展全国社会足球场地设施建设专项行动，制定本方案。
一、总体要求
（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚持新发展理念，坚持以人民为中心，把足球场地设施作为重要民生工程和中国足球振兴的基础性工程，围绕“政府支持、企业运营、优质普惠”的思路，多方共同扩大有效供给，增强公益性，提高可及性，探索足球场地设施建设新模式，形成示范引领效应，为足球运动在全国蓬勃发展奠定坚实的设施基础。
（二）基本原则。
——面向基层、服务群众。以群众健身、足球普及为导向，以群众身边的足球场地为重点，大幅提高足球场地设施的覆盖率，方便城乡居民就近参与足球运动。
——政府引导，多方参与。中央有关部门通过中央投资补助，激发示范城市积极性；示范城市提供政策清单，破解建设难点，降低企业成本；企业落实建设运营主体责任，提供优质服务。
——自愿参加，公开透明。试点不搞“点球式”支持，鼓励城市和企业自愿申报。中央部门和试点城市政府的支持政策，以及企业的服务内容、价格、标准等向社会公开，接受监督。
——竞争择优，提高效益。优先考虑积极性高、敢于政策创新的城市；优先支持实力雄厚、服务优质、诚实守信的建设运营主体，创新足球场地建设运营模式，形成有益经验和做法。
（三）工作目标。形成支持社会力量建设运营足球场地设施的有效合作新模式，社会足球场地设施数量大幅增加，质量明显提升。实现“三提升”“两下降”“一满意”的.目标。“三提升”是场地数量，尤其是每万人拥有足球场地数量明显提升，利用率明显提升，运营主体可持续发展能力明显提升。“两下降”是项目主体建设运营成本下降，服务价格下降。“一满意”是人民群众满意度提升。
二、建设内容.
本次专项行动建设的足球场地包括标准和非标准场地。标准场地指11人制足球场。非标准场地指5人制、7人制（8人制）足球场。各地规划建设足球场应因地制宜，既可以集中连片布局11人制足球场，也可以分布式多点布局非标足球场，优先考虑在距离居住人群较近、覆盖人口较多、足球场地设施供给不足的位置布局建设。
三、中央预算投资支持范围、标准和申报程序
（一）支持范围。国家发展改革委安排中央预算内投资，在全国范围内筛选若干示范城市（县级及以上城市），对新建11人制、5人制、7人制（8人制）社会足球场予以补助。对改建、扩建和修缮项目不予支持。项目建设要求应参考《全国社会足球场地设施建设专项行动项目和资金管理办法（试行）》（附件1）执行。
（二）补助标准。中央预算内投资采取定额补助。对新建11人制标准足球场，每个球场补助200万元。对新建5人制、7人制（8人制）足球场，每个球场补助不超过100万元。鼓励各地通过财政资金、体育彩票公益金、开发性金融等多种资金渠道对足球场建设予以配套补助。
（三）资金申报。由地方发展改革部门逐级向省（市、区）和计划单列市发展改革部门（以下简称“省级发展改革部门”）报送项目，各省级发展改革部门审核推荐项目后报送国家发展改革委。项目采取切块下达的方式，即“××省（区、市）社会足球场地设施建设专项行动项目”，将中央预算内投资下达到相关省份，相关省份在收到下达通知书20个工作日内将资金分解到具体项目。
四、工作程序
（一）明确参与主体。
1.选择试点城市。优先考虑积极性高、敢于政策创新、对足球场地设施提供优惠政策的城市。
2.选择项目主体。鼓励试点城市选定2—3个优质项目主体对本地区新建足球场地进行统一规划、统一建设、统一运营，形成服务网络。项目主体不分内资、外资、国有、民营、营利、非营利。项目单位需财务状况良好，无不良信用记录，无违法情况，可持续发展能力强。
同时，需要满足以下条件之一：
一是经体育总局、教育部、中国足协认定的各类足球训练基地，或由省级相关部门认定的省级足球训练基地。
二是中超、中甲、中乙俱乐部及其下属企业。
三是中国足协会员单位及其下属企业。
四是从事体育行业5年以上，或已经投资运营2块足球场地以上的企业或非营利性组织。
（二）制定工作方案。申报城市采取打包申请的方式，制定详细工作方案，工作方案需要包括但不局限于以下内容：
1.基本情况。
2.主要目标。其中地级行政区域新建足球场地设施的数量原则上不低于10块标准足球场或因地制宜新建同等面积的非标足球场，县级行政区域新建足球场地设施的数量原则上不低于5块标准足球场或因地制宜新建同等面积的非标足球场。
3.支持政策。政策支持包要参照《地方政府支持政策推荐清单》（附件2），结合地方实际情况研究提出。
4.项目清单。谋划一批多种类、广覆盖、可落地实施的足球场地项目。各类项目均要明确项目主体、建设内容、项目预算、时间安排、资金来源等内容。除申请中央预算内投资支持的项目以外，还可以运用多种资金渠道谋划一批利用城市复合空间、闲置厂房、商场顶楼、城市空地、滩涂荒地改建多种形式的足球场地。
（三）逐级上报和组织评审。.
工作方案需经城市人民政府审议同意后，由地方发展改革部门逐级报送省级发展改革部门，由省级发展改革部门会同体育部门审核，重点审核其优惠政策和项目清单，联合上报国家发展改革委、体育总局。国家发展改革委会同体育总局、国务院足球改革发展部际联席会议办公室（中国足球协会）组织评审，及时公布试点城市名单。
申报材料需包括：
1.省级发展改革、体育部门关于开展全国社会足球场地设施建设专项行动试点工作的请示；
2.工作方案（含政策清单、项目清单）；
3.城市人民政府同意申报的会议纪要；
4.社会足球场地设施建设专项行动项目申报汇总表（附件4）。
（四）签订合作协议。
城市政府要与项目主体签订合作协议，将政策支持包落实到具体项目，保障企业可享受到承诺的优惠政策。项目主体要参照《建设运营主体责任清单》（附件3），明确在价格、运营、标准、公益服务等方面的责任。合作协议是项目主体获得中央投资支持的前提条件。
五、工作要求
（一）加强组织领导。各省级发展改革委要会同体育部门切实加强组织领导，把推进社会足球场地设施建设摆上重要工作日程，落实责任人。申请城市要细化工作方案，组织开展政策研究、项目储备和方案编制工作，并按要求尽快向省级发展改革等部门申报。
（二）拓展投融资渠道。发挥开发性金融资金引领作用，鼓励各类金融机构全面支持，综合利用各种政策工具，降低资金成本，支持企业建设足球场地，完善周边道路交通、绿化景观、卫生间、淋浴房、停车场等基础设施，配建餐饮、住宿、健身、娱乐等服务项目。
（三）加强事中事后监管。对中央预算内投资的专款专户，由审计等相关部门依照职能进行监管。要充分发挥全国信用信息共享平台、“信用中国”网站、第三方服务机构的作用，将有关职能部门的监管处理结果，以及“拿钱不办事”等失信行为记入信用记录，依法依规实施失信联合惩戒。对于问题严重的项目要追回国家补助投资并予以通报。建立奖惩机制，对专项行动真抓实干、成效显著的地方进行奖励，对中央资金监管不力的地方予以惩戒。试点城市政府要及时通报进展情况，每年逐级向国家发展改革委、体育总局提交进展情况报告。国家发展改革委、体育总局将建立工作评价机制，适时组织评估督导，实行动态管理，及时总结有益经验和典型做法，及时向全国推广，确保工作取得实效。
六、附则
此方案自公布之日起实施，以后根据实际情况适时调整。
足球场地建设方案 篇7
为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作和全民健身活动的开展，增强学生体质，促进学生身心健康，培养学生的体育运动能力和锻炼习惯，提高学生足球、排球的运动水平，提升学校体育竞技水平。经研究决定于第七、八周（雨天延期）举办强永中学男子足球赛和女子排球赛。现将竞赛规程通知如下：
一、校园男子足球比赛：
(一)参加对象：本校高一、高二各班级男生
(二)比赛时间：3月19日至3月30日，第七周、第八周
(三)比赛方法：五人制比赛，按级段先分小组淘汰再循环
(四)报名要求：各班报名不超过8人，将报名表送到体育器材室；报名截止日期为3月12日，14日抽签。
(五)奖励办法：设集体奖，奖励级段前4名，颁发奖牌及物质奖励。
(六)竞赛规则：采用五人制足球比赛规则，统一服装。
具体比赛规则和注意事项请看附件1（五人制足球比赛规则）。
二、校园女子排球比赛：
（一）比赛时间：20XX年3月19日至3月30日（第七周、第八周）。
（二）比赛地点：校排球场。
（三）参加对象：本校高一、高二各班级女生。
（四）报名要求：每班上报6—12名运动员，将报名表送到体育器材室；报名截止日期为3月12日，14日抽签。
（五）竞赛办法：
1、采用最新规则，统一服装。比赛采用单淘汰制，决出前4名。
2、比赛采用三局二胜制，每球得分制，一局比赛为15分。
3、高二第一阶段文理分班比赛。
共青团龙湾区强永中学委员会体育组
20XX年2月29日
附件1：五人制足球比赛规则
1、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间被扣除。上下半场之间的休息时间5分钟。
2、开球时双方队员站在本方场内，开球的队员站在中间。中圈开球可以直接射门得分。
3、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括眼镜）。运动上衣（颜色相同，有号码），短裤，守门员上衣颜色与队员区别，可穿长运动裤。违反上述规定裁判员可令其更换，不更换不准上场。
4、替换队员不得超过5人，可以重复替换上场。替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。守门员可以和任何队员互换位置，但必须报告裁判员，并在死球时互换。替换队员未完全离场说进场，裁判员应停止比赛，令提前进场的替换队员出场，并对其实行黄牌警告。
5、裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢（不允许铲抢），被视为严重犯规，判给对方直接任决球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
6、没有越位犯规的判罚。
7、同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的`队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后再重新补充队员上场（上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场）。
8、任意球：将球放定在犯规地点，对方队员距球到少5米，在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出，踢球时主罚队员一脚站定，用另一脚踢球（即不能助跑或跨步踢），球被触动后即算比赛开始。
9、点球：球放在罚球点上，除主罚队员外，其余双方队员离开罚球区外，并到至少距罚球点5米，对方未踢球前，守门员必须站在两门柱之间的球门线上，主罚队员在罚球区举手向裁判示意，在裁判鸣哨后，主罚队员一脚站定，用另一脚将球向前踢出（即不能助跑或跨步踢），球点球直接入门算得分，为完成罚点球过程延长的时间踢出的点球，只要没有其它犯规，球进门有效（包括球在进门前，触及门柱、横梁、守门员身体或先后触及三者后进入门内）。
10、界外球：当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。踢界外球与任意球一样。
11、球门球：球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线，而最后踢或触球是攻方队员，判由守方守门员掷球门球。守方守门员站在本方罚球区内，用手将球掷出本方罚球区外，但不得将球掷过中线，比赛开始。若球掷出后被罚球区外掷球方半场内的队员（不论那方）踢或触及，球落在任何一方半场也算合法。
12、角球：球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线后，而最后踢或触球的是守方队员，判为攻方踢角球。踢角球与任意球一样。
足球场地建设方案 篇8
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》和《教育部等6部门关于加快青少年校园足球的实施意见》精神，根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》及《临武县20xx年校园足球发展方案》的要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。经学校研究，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质、丰富学校体育活动，营造校园足球氛围、提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点，通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：
坚持学校领导班子成员全员参与，各处室及各年级组等部门通力合作，全校师生高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色文化创造必要条件，为校园足球活动的开展提供有力保障。
三、成立机构，明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组长：黄俐国
副组长：周瑞萍胡希强
成员：蒋满光、胡成智、陈刚、陈金良、周幸章、聂玮、王俊杰、周雄风、文亚平、各班班主任、体育老师
各组组长：
宣传组：陈刚、组员：杨少飞、胡军、骆娟、陈卫芳
保卫组：胡成智组员：谭宗旺、黄艳、黄晓民
竞训组：王俊杰组员：周雄风、钟慧、文亚平、唐孝玉曹东文、邝喜凤
后勤组：蒋满光组员：陈金良、周圣宇、蒋翠
领导小组下设足球办公室，办公室主任：文亚平
(二)职责分工：学校各分管年级领导、各处室、各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、领导小组组长：负责校园足球总体工作。
2、竞训组：负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。
3、宣传组：负责开展校园足球活动宣传工作。召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏，指导制作绘画书法，收集校园足球文化相关资料，做好校内校外宣传报道工作。
4、后勤组：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配齐配足开展足球活动的相关器材。
5、保卫组：负责活动的安全，保卫工作。从活动计划的安排，文体设施的检查，活动过程的控制等高度重视，加强安全保护工作，以确保学生的身心健康和安全。
四、实施步聚
(一)9月份成立临武县第一完全小学校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订20xx年校园足球活动实施方案。
(二)9月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，筹备开展“校园足球文化月”活动，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
(三)10月中旬，组织全校教职工、全校专职体育教师进行足球有关基本知识技能培训。
(四)10月下旬，全面启动校园足球训练活动。
(五)11月中下旬，开展20xx年秋季以足球为主题的全校运动会。
(六)12月份开展20xx年冬季学期学生校园足球班级联赛。
(七)20xx年3月继续强化班级队和校队的常规训练
(八)4月校园足球活动摄影作品选登
(九)5月学校牵头组织片区足球联赛
(十)6月着手准备参加县运动会
(十一)6月下旬校队小升初选拔
(十二)7~9月暑假校队组织有目的的训练
五、校园足球文化的具体内容
(一)校园足球文化宣传活动
1、悬挂1~2条关于校园足球的横幅标语
2、创办校园足球专刊
3、各班开展校园主题班会
4、组织学生通过观看体育频道足球赛事和有关书报，进一步了解校园足球知识
(二)校园足球文化竞赛活动
1、学生校园足球绘画比赛(素描、色彩不限)
2、学生校园足球手抄报比赛
3、足球队队徽标志设计评比
4、校园足球吉祥物设计评比
5、“我与足球”主题征文评比活动(500—1000字，小学低年级不参与)
(三)网络建设建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活情况，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
六、校园足球组队工作细则
(一)、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
(二)、学校成立三至六年级班级足球队，每班必须有二名以上女生参加，以班级为单位共48个队：其中三年级12个，四年级12个，五年级12个，六年级12个；成立校际代表队8个：其中三年级组男女队各1个，四年级组男女队各1个，五年级组男女队各1个，六年级组男女队各1个。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
(三)组建校园足球队参加城区交流赛和市级校园足球各年龄梯队联赛。
七、校园足球比赛
(一)、校园足球活动比赛分为小学三年级组(5人制)，四年级组(5人制)，五年级组(5人制)，六年级组(5人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
(二)、校园足球活动时间安排：从20xx年9月开始至20xx年，利用2年时间，坚持每年进行两次年级际比赛，进行一次临武县学校校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的.校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。
(三)、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检，有健康证明报告。
八、开展校园足球活动具体要求
(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
(二)完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
(四)调整体育课，必须保证一周一节足球课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
(五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
九、参加校园足球活动及数量
(一)班级队：三年级12个班，每班队员10人，四年级12个班，每班队员10人，五年级12个班，每班队员10人，六年级12个班，每班队员10人。
(二)学校代表队：三年级(男女队)各15人，四年级(男女队)各15人，五年级(男女队)各15人，六年级(男女队)各15人。
十、活动经费
(一)经费来源
1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。3、争取企业和社会团体的资助。
(二)经费管理
1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
(三)经费用途用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
十一、鼓励措施
(一)鼓励、奖励办法
1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。
(二)监督制度，学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
足球场地建设方案 篇9
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长：沈红斌
副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平
成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：林小双成员：成丽、樊美、李兆群
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长：刘丹成员：刘移风、温威、欧阳继红
职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：梁梅香
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
（一）、比赛时间：11月9日至12月4日
（二）、参赛项目：（1）一、二年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
（2）、三、四年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
（3）、五、六年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
（三）、参加办法：全体学生、家长、教师。
（四）、竞赛办法：
（1）、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；
（2）、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的'一方为胜；
（3）、亲子项目20人（其中必须10名家长）×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜；
（4）、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
（五）、五人制足球赛竞赛规则：
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装（衣服、足球鞋、足球袜），否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
（六）、奖励办法：
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。
（七）、注意事项及要求：
1、班级参加比赛时，班主任必须组织。
2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全；同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重；比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。
足球场地建设方案 篇10
根据中央关于推动中国足球事业发展的有关精神，为落实国务院颁布的《中国足球改革发展总体方案》精神，进一步促进我市青少年校园足球的整体发展，结合我市学校足球工作实际，特制定清远市校园足球实施方案。
一、指导思想
以《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》（体青字〔2013〕12号）、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔20xx〕6号）为指导，将校园足球作为实施素质教育的重要突破口，逐步扩大校园足球规模，提高校园足球发展水平；以“立德树人”为根本任务，营造“阳光体育、快乐足球”的校园足球理念；以校园足球为载体，培养学生的足球兴趣，丰富学生的课余生活，让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼方式之一，促进青少年学生身心健康和德智体全面发展，推动我市青少年足球运动健康发展。
二、总体目标
力争到20xx年，全市设立80所校园足球推广学校，创建20所校园足球特色学校，建好100个校园足球场（7人以上场），培养100个以上足球教练员，组建100支校园足球队伍，吸引至少20万名青少年学生参加各级各类校园足球活动（具体目标见附件2）。
三、主要任务
（一）大力推进校园足球普及。
各县（市、区）以及市直学校根据《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》（见附件5）和《广东省校园足球推广学校基本标准（试行）》（见附件6）指导辖区内校园足球试点学校建设，综合考虑区域分布、学段衔接等因素，做好整体谋划和布局，发展一定比例的校园足球特色学校和推广学校，并要大力发展一批县（市、区）级的校园足球推广学校，充分发挥校园足球示范和引领作用。到20xx年，每个县（市、区）中小学校园足球推广学校不少于学校总数的30%。积极鼓励学校以年级、班级为基本单位组建校园足球队，因地制宜地开展形式多样的校园足球训练活动和比赛，提高我市校园足球的普及水平。
推动校园足球与足球基地、足球产业融合发展。依托英德国家女足基地、清新三坑训练基地、恒大足球学校等，提升校园足球发展水平，力争为国家足球事业发展多做贡献。同时，将清远丰富的足球资源与旅游等产业对接起来，积极引导足球事业向足球产业发展。
（二）深化教学改革，实施足球课程教学。
以“循序渐进、普及知识、培养兴趣、健康快乐”为基本要求，有计划地逐步把足球基本知识和基本技能纳入中小学（中职学校）的体育课程。力争到20xx年，校园足球推广学校遍及全市各县（市、区），全市三分之一的中小学校开设足球课。鼓励和支持各级各类学校创造条件开设足球课，引导广大青少年学生爱足球、玩足球、懂足球、练足球。
（三）健全竞赛体系，完善校园足球赛制。
以省的校园足球联赛为主导，通过赛制设置让各学校代表队有更多的参加比赛、锻炼队伍的机会。市级每年组织一次校园足球赛事，并引导青少年学生参加经教育部门认可的各类社会（或企业）举办的公益性足球比赛和足球活动。校园足球项目推广学校和特色学校要积极引导和组织学生组建足球队，做到班级、年级和学校有足球队，每月有比赛，人人有机会参与。通过各类足球比赛和活动激发广大青少年学生参加校园足球活动的热情，培养对足球运动的兴趣爱好，逐渐掌握和提高足球运动技能。各县（市、区）教育局和体育局要组织好本区域校园足球联赛，指导学校组织开展好班级、年级和跨校之间的比赛和交流活动，逐步形成赛制稳定、等级分明、衔接有序、遍及校园的竞赛格局。
四、保障措施
（一）健全机构，加强组织领导。
成立由陈建华副市长为组长，教育、体育、发展改革、财政、共青团等部门负责人为成员的清远市校园足球工作领导小组（具体名单见附件1）。
领导小组负责全市校园足球的宏观指导、统筹协调、综合管理。教育部门负责做好校园足球发展规划，落实足球课程开设和课外足球活动时间，完善教学、训练、竞赛体系建设等工作；体育部门负责对校园足球的指导，在足球教练员、裁判员培训、训练指导、竞赛组织及条件保障等方面，为校园足球发展提供支撑和服务；财政部门负责落实校园足球经费保障，用于校园足球的比赛、培训以及基本工作条件建设；发展改革部门负责协助教育部门制定清远市校园足球发展战略、规划和政策，提出相关机制建立的意见和建议；共青团负责广泛发动青少年积极参与校园足球活动，将校园足球工作融入共青团的建设之中，使广大青少年充分认识开展校园足球的'重要意义，自觉积极地投入到活动中去；市文化广电新闻出版局（市体育局）负责校园足球的宣传工作，充分发挥各种形式新闻媒体的作用，加大宣传力度，营造全力推动校园足球发展的良好舆论氛围；形成政府主导、学校主体、社会参与、家庭和媒体支持与配合的校园足球发展新格局。
各县（市、区）也要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作计划，并于20xx年9月底前将领导小组名单及工作计划报清远市青少年校园足球工作领导小组办公室。
（二）保障经费，确保各项工作落实。
市、县两级财政设立校园足球专项经费，扶持全市校园足球活动的开展，对开展足球项目推广学校、足球特色学校、足球传统项目学校和承担各级校园足球参赛任务的学校，给予政策倾斜和经费支持。体育部门要加大彩票公益金支持校园足球发展的力度，每年从彩票公益金额中安排一定资金，资助校园足球学校，专项用于人才培养和开展足球竞赛活动。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展，鼓励企业、社会团体、足球爱好者，从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥学校自身的协调和统筹的能力，采取多渠道保证经费的支持，以此不断加大青少年校园足球活动的经费保障力度。
（三）落实学校主体责任，加强督导检查。
学校校长是开展校园足球工作的第一责任人，应有1名分管副校长具体负责校园足球工作，足球特色学校应配备不少于1名专职体育教师。按照分类指导原则，建立科学的评估体系和机制，定期对足球传统项目学校、足球特色学校、足球推广学校进行专项督导和评价，并邀请社会各界及家长委员参与，及时总结和交流工作经验，不断提升校园足球的质量。
（四）采取有效措施，加强足球师资力量。
有效整合资源，充实校园足球教师和教练员，切实加强足球师资队伍建设。从20xx年起，除积极推荐和选拨优秀体育教师参加国家、省举办的足球教练等专项培训以外，市教育局联合市体育局每年依托市足协、恒大足球学校等对体育教师进行足球教学、训练和裁判的专项培训，经培训考核合格后颁发培训证书并担任学校足球教师工作。每个校园足球项目推广学校和特色学校要配置1名以上专职足球教师，负责开展足球教学、指导学生足球队训练、组织学生足球赛事。各县（市、区）政府和相关学校，要切实解决校园足球师资不足问题，除聘用优秀退役运动员外，也可在社会上聘用具有足球专业知识技能，且对足球充满热情的人士承担校园足球课余训练、球队教练、比赛裁判和赛事组织等工作；也可聘请现役运动员、教练员和足球专业的大学生担任学校的足球指导员，充分调动各方面支持、参与我市校园足球推广工作的积极性。
（五）加大校园足球场地建设。
足球特色学校和足球推广学校100%建设有适合学校条件的足球场地，完全满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。力争通过3年的努力，各县（市、区）70%以上的中小学校建设有符合学校实际的足球场地，基本满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。通过委托授权、政府购买服务等方式，充分利用学校放寒、暑假时机，推动学校体育场地低价或免费向社会开放，建立学校和社会对场地的共享机制（相关规定见附件3）。
（六）建立健全“百队进百校”和校园足球夏令营活动机制。
由恒大足球学校倡导、市教育局牵头，建立“百队进百校”活动机制（活动方案见附件4），挑选我市100所中小学与恒大足球学校100支足球队自愿结对，开展结对合作，在开展校园足球教学、足球训练管理、竞赛体系建设、运动员互动交流、教练员和裁判员培训、优秀专业教练员进校园等方面实现有效衔接。落实“阳光体育，快乐足球”的重要理念，从20xx年起，市教育局每年与恒大足球学校共同举办足球夏令营活动，创新我市校园足球发展新模式。
（七）健全学校体育工作安全管理机制。
各级教育部门要加强校园足球安全教育，制订学生校内外足球活动和竞赛的安全管理制度，建立校园足球意外伤害应急管理机制，健全学校安全管理机制，最大限度降低学校组织体育活动的风险，解除校长、教师、家长的后顾之忧。
（八）大力宣传推广足球文化，营造校园足球文化氛围。
教育行政部门、学校要充分利用传统媒体和新兴媒体，加大校园足球宣传力度，营造社会各界关心校园足球、热爱校园足球、支持校园足球的良好氛围，建立和完善全社会关心、支持校园足球的全员参与机制，形成校园足球文化育人新格局。
足球场地建设方案 篇11
根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球示范学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、成立机构，明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组长：孔复兴
副组长：xxx
成员：各班主任
(二)职责分工：
1、由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展；
2、体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助；
3、体育组负责开展校园足球活动宣传动员，组建学校足球队，并对运动
员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、后勤：负责学校校园足球活动的配套经费，制定好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。
三、工作措施
(一)宣传学校校园足球活动
通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球，参与校园足球活动。
(二)营造校园足球文化氛围。
组织开展足球知识竞赛和“足球，我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况，营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容
1、普及足球。开设足球必修课，将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足球。
2、成立社团。建立足球兴趣小组，利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。
3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动，把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。
(四)组织比赛
积极组织开展校园足球联赛活动，组建校园足球队参加上级各种足球赛事，不断创新比赛形式和内容，让更多的学生参与进来，使校园足球逐步得到普及和提高。
(五)保障条件
1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材，建设简易足球场，确保能够开展校园足球活动。
2、加强师资培训。定期开展体育教学研究，不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四、工作要求
(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育，制定相关制度，加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的`选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
(二)活动经费
积极争取上级专项资金扶持，争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费，用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
(三)监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。