文明素养教育主题宣传周讲话稿

知远网

2026-04-29演讲稿

知远网整理的文明素养教育主题宣传周讲话稿(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇1

老师们,同学们:

大家上午好!

我是高一(10)班xx,今天我演讲的题目是《增强卫生意识,提高文明素养》。

中华民族是一个优秀的民族,自古以来十分注重人的道德品质的培养,而良好的卫生习惯正是文明素养的重要体现。

校园公共卫生是学校面貌的重要体现,反映一个学校的精神面貌。因此,个人的卫生习惯关系着我们自身的形象,也关系到学校的形象。个人公共卫生意识体现个人的`内在素质,高素质是现代文明社会对现代人们的要求,具备了这点,就能适应社会,为社会所接纳。良好的卫生习惯,有助于促进自己其它方面形成良好的习惯,有利于个人的健康发展。

冬天,我们在校园里时常会发现有纸屑和食品包装袋,夏天会有一些掉落在地上的雪糕及包装纸。教室内,部分班级不注重卫生,卫生工具摆放不整齐。这些虽然是小事,但反映出卫生习惯和意识的问题。著名教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象。他把习惯比喻为一根绳索,每次行为的重复,就相当于又为它缠上了一股绳索。很显然,每天缠,不断缠,缆绳会越来越粗。对于良好的卫生习惯,每重复一次,缆绳就会越来越粗,会粗到牢不可破。

良好卫生习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要同学们长期努力,需要老师不断地督促引导。同学们必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,使养成教育真正变成同学们的内在需要,促使大家自觉养成良好的卫生习惯。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的.建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

谢谢大家!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇3

同学们、老师们:

xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升级版”的战略部署,要把xx逐步打造成文明城市、卫生城市、生态城市,这一宏伟蓝图的实现,对我们xx人的文明素养提出极高的要求,更离不开我们师生的广泛参与。

要求学生必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。事实上,越是懂文明礼仪的人,越是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的.站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的文明素养,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

我宣布:xx小学开展“提升学生文明素养”专项教育活动现在开始。

同学们,让我们共同努力,为把xx建设成为国内外知名的旅游胜地做出积极贡献。

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇4

老师们,同学们:

大家上午好!今天我想跟大家说一说文明素养。

有这样一个故事:我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参加wto谈判。谈判结束后,他去了一趟公共厕所,一进去竟被眼前的一幕惊呆住了,他看见有个白白胖胖的小男孩在很投入地修理抽水马桶。他便好奇地问:“这是你的工作吗?”小男孩回答说:“这不是我的工作,我上厕所的时候发现它坏了,想把它修好,好让其他人用。”这件事,让龙先生很快意识到这个小男孩确实不简单啊!就是这件很平常的事情,你看见了也会说这个小男孩素质高、了不起吧。

其实,类似这样的行为在我们身边却不少见。远的不说,在校园中我们经常看到有同学在路上发现有废纸垃圾,便停下脚步,弯下身来,捡起垃圾,扔进垃圾桶,就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?这样的同学文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

那么,问题又来了,路上这些废纸、塑料包装等垃圾是从哪里来的呢?这些个垃圾制造者在边吃边走、随便丢弃垃圾的一瞬间是否想过自己的行为是否合适呢?生活中,我们也时常看到文明与不文明行为的明显对比,比如在食堂用餐时,绝大部分同学都在排队遵守秩序,然而却有个别人无视规则,插队或变相插队;有人用餐后发现自己的餐桌上留有残余便主动清理干净,有人却视而不见;有人用餐节俭,有人却浪费饭菜。在教室里,有人主动开窗通风,为他人服务,有人体育课后回到教室,一边扇着扇子,一边脱下那双味道十足的运动鞋纳凉;有人主动清洁教室卫生,有人却在干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印。现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,或许都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

曾有同学跟我说,他在用餐路上奔跑是为了节省时间或去抢先吃好吃的,他却忽略了其他同学的公平利益,忽略了奔跑带来的安全隐患,更忽略了自身的文明修行;有同学曾跟我说,他宿舍早起是因为可以早点吃上自己想吃的早点,可是他忽略了学校这个公共场所的规则,忽略了他的行为会影响周边同学正常休息的权利,更忽略了只有保障了充足的睡眠,养好身体,才能使自己得以更好地可持续发展。在这里,我要特别提出,咱们做事都要有底线和原则,要顾及咱们身边关系人的权益,要注重自身文明修养的提升,使自身拥有更远的见识、更大的格局!我要告诫那些“规则破坏者”和“搞恶意竞争的人”你们这样的做法,今后是没有出路的。

不过,让我们感到欣慰的是,讲文明的行为越来越多了,用餐奔跑的越来越少了,自觉遵守规则的同学越来越多了,未到点就早起的现象越来越少了,走路自觉靠右行的越来越多了,随便丢弃垃圾的越来越少了,“文明”二字正在慢慢浸润着大家的心灵。

一声“您好”、“谢谢”、“对不起”虽然看起来是很小的事,却体现了咱们的文明素养。我以为所谓的“素养”就是一种习惯,不需别人的监督,也不需要别人的提醒,是一种自觉的行为,我们的校园文明生活,就如同我校的诚信超市一样,它不是在检测我们大家诚不诚信,而是要让我们知道我们应该生活在一个讲诚信的校园里,做任何事情都讲诚信应该是我们的生活习惯,这个习惯更应该是终身的。那么,我们的.校园文明生活也应该告知大家的是我们应该生活在一个自觉讲文明的校园里,追求文明是我们大家终身的自觉行为。

同学们,今天的你,若为了赢得更快的速度、更多的学习时间,可以肆意践踏学校的规章、忽视公平的规则,那明天的你,就可以为了一点点现实的利益和诱惑,越过道德法律等底线,到那时,不用说什么实现家国情怀了,恐怕自身难保呀!学校期待我们每个省锡中人能站在一个更高的高度看待自己的每一个言行举止,期待我们用文明缔结高雅,更高要求的文明素养教育会使我校在硬件建设突飞猛进、课程开发日臻先进、教学质量屡创奇迹的今天,培养出更高规格更发展全面的人才、培养出更高素质的具备未来意识的世界公民!同时,凭借这样的更高规格和更高素质,省锡中教育的步伐会更加稳健更有自信!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇5

老师们、同学们:

早上好。

我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们,教育的目的就是培养习惯,增强能力,习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。另外,他还认为有两种习惯不能养成,这两种习惯就是:不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说,“坐要端正,站要挺直,每天要洗脸漱口,每事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康,但这些习惯不是短时间内就形成的,要逐渐养成。在没有养成的时候,多少需要一些强制功夫,自己随时警觉,直到习惯成自然,就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉,今天东、明天西,今天这样,明天又那样,就可能什么习惯也养不成。久而久之,这就成为一种习惯,牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯,也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突,一旦养成,其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开,喉间一口痰上来了,扑的一声吐在地上,这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多,比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟,在别人讲话的时候打断别人,在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源,叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成,一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说,如果一个人不懂得爱护他人,一切习惯偏向妨害他人的方面,就极有可能成为一个恶人。

下面就看一看开学两周以来同学们的表现:两周以来,绝大多数同学养成了良好的习惯,在校园里到处可以得到体现。可是,在这些良好习惯的背后,我们的校园里仍然有许多不良的习惯,成为了文明校园的不和谐音符。例如:

1、言行举止不文明。见到长辈和老师,昂着头装作没看见擦身而过,不会主动问好;进办公室不敲门;同学间污言秽语流行,动辄打架骂人;仪容仪表也有不符合学生要求的',不按时清理个人卫生,有的同学的脸几天都不洗一次,有的同学留怪异发型,甚至有的同学上课穿拖鞋。

2、不爱惜公共财物。教室里的课桌椅等公共设施损坏严重,很多是人为破坏,是被个别同学拿来打闹弄坏的;我们的微机室是一个卫生要求及其严格的教师,可是有的同学在微机室里面吃零食,甚至有的同学还在里面偷偷的吸烟。

3、不爱护学校环境卫生,随地吐痰,乱扔烟头纸屑等司空见惯;洁白的墙上随意蹬踏上肮脏的脚印和踢上球印;教室里、走廊里、操场上等公共区废弃物飞舞无人问津。

4、每天就餐,有的同学不遵守就餐的顺序抢着打饭,在老师打饭的时候,不知道主动让老师先打饭,甚至有的同学在打饭期间与工人师傅发生争吵,这既违犯了校规校纪,又表现了这些同学缺乏最起码的文明礼貌。

良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,它会垂死挣扎。所以同学们要养成好习惯,那么头三天就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真,过了这一关,坦途就在眼前。这就是我们常说的养成好习惯“关键前三天,重在一个月。”

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从朝旭中学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇6

老师们、同学们:

早上好。

我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们,教育的目的就是培养习惯,增强能力,习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。另外,他还认为有两种习惯不能养成,这两种习惯就是:不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说,“坐要端正,站要挺直,每天要洗脸漱口,每事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康,但这些习惯不是短时间内就形成的,要逐渐养成。在没有养成的时候,多少需要一些强制功夫,自己随时警觉,直到习惯成自然,就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉,今天东、明天西,今天这样,明天又那样,就可能什么习惯也养不成。久而久之,这就成为一种习惯,牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯,也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突,一旦养成,其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开,喉间一口痰上来了,扑的一声吐在地上,这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多,比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟,在别人讲话的时候打断别人,在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源,叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成,一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说,如果一个人不懂得爱护他人,一切习惯偏向妨害他人的方面,就极有可能成为一个恶人。

下面就看一看开学两周以来同学们的表现:两周以来,绝大多数同学养成了良好的习惯,在校园里到处可以得到体现。可是,在这些良好习惯的.背后,我们的校园里仍然有许多不良的习惯,成为了文明校园的不和谐音符。例如:

1、言行举止不文明。见到长辈和老师,昂着头装作没看见擦身而过,不会主动问好;进办公室不敲门;同学间污言秽语流行,动辄打架骂人;仪容仪表也有不符合学生要求的,不按时清理个人卫生,有的同学的脸几天都不洗一次,有的同学留怪异发型,甚至有的同学上课穿拖鞋。

2、不爱惜公共财物。教室里的课桌椅等公共设施损坏严重,很多是人为破坏,是被个别同学拿来打闹弄坏的;我们的微机室是一个卫生要求及其严格的教师,可是有的同学在微机室里面吃零食,甚至有的同学还在里面偷偷的吸烟。

3、不爱护学校环境卫生,随地吐痰,乱扔烟头纸屑等司空见惯;洁白的墙上随意蹬踏上肮脏的脚印和踢上球印;教室里、走廊里、操场上等公共区废弃物飞舞无人问津。

4、每天就餐,有的同学不遵守就餐的顺序抢着打饭,在老师打饭的时候,不知道主动让老师先打饭,甚至有的同学在打饭期间与工人师傅发生争吵,这既违犯了校规校纪,又表现了这些同学缺乏最起码的文明礼貌。

良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,它会垂死挣扎。所以同学们要养成好习惯,那么头三天就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真,过了这一关,坦途就在眼前。这就是我们常说的养成好习惯“关键前三天,重在一个月。”

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从朝旭中学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好,很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是《做文明素养的实干家》。

鲁迅先生曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。人,一撇一捺,写起来容易,但要真正立起来却不简单。做一个怎样的人,每个人心中都有自己的答案,但在每个答案的背后都有一个基点,那就是做一个有素养的文明人。从中国式过马路、中国游客行为等社会问题引发的热议便可以知道,文明素养越来越成为衡量一个国家的重要标准。同样的,对一个学校而言,学生的文明素养代表了校园的整体风貌和精神特征,是学校软实力的重要部分。

那么在镇中的校园里,文明现状究竟如何呢?上周五,学校进行了“校园文明素养状况”问卷调查,我们发现,例如在自习课时打球并高声喊叫,大扫除时为图方便将垃圾丢进水槽,在教室内吃味道较重的食物等不文明行为时不时地在我们身边上演。其实调查表中列举的不文明行为还并非全部。大家还记得当年的校园漂流伞吗?它为什么突然销声匿迹?我想,暴力的使用方式,缺乏公共意识的占为己有,是最主要的两个原因。不得不承认,当我们在追求卓越的道路上越行越远,文明素养却跑得气喘吁吁,有些力不从心。

现状既已如此,改变迫在眉睫。从上周的调查结果来看,绝大多数同学都对身边的不文明行为表示了不满,然而仅仅只是把不满放在心里,不投以任何的实际行动,改变现状只会成为黄粱美梦。改变现状需要的.不是一朝一夕的振臂高呼而是细水长流的默默努力。这个过程要求了所有镇中人都要努力做文明素养的实干家。怎样践行实干家的文明素养理念?我们需要的是奉行“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道,学会换位思考。

纵观校园现存的种种不文明现象,其根源大多在于我们缺乏换位思考的能力。当考虑到了周围人学习进度被打断时的无奈,我们便不会图一己之快在自习课上随意交谈。当我们想象到打扫同学可能为自己乱扔垃圾的行为而付出的辛苦劳动,我们便会自觉地在进行完体育运动后把饮料瓶、餐盒带离操场。当我们开始学会换位思考,我们就迈开了走向成熟,走向文明的第一步。文学巨匠契诃夫在晚年被疾病缠身,他为了不让自己的咳嗽影响别人的休息,便整夜坐在屋前的台阶上,与黑夜作伴。这就是一种换位思考。站在别人的立场真心实意地为他人着想,我们所践行的文明理念便有了温度,更有了深度。为引导同学们自觉提升文明素养,学生会将联合部分社团在未来几个月内持续开展专项行动,其中包括不文明现象拍照捕捉、微电影摄制、学生刊物宣传等等。

当然,仅凭学生会以及社团几十个人的力量,改变,决非易事。唯有每个同学都积极地加入到我们的行动之中,文明之花才能开遍镇中的精神家园。在此,我代表学生会发出倡议:让我们每个人从细节开始改变自己,为别人的利益考虑,为自己的行为负责,做文明的实干家,做卓越的镇中人。请相信,我们每个人的点滴改变聚集在一起就能汇成一条清澈甘甜的梓荫河。在这条实干之路上,我们期待着,所有镇中学子齐心协力,奋力前行,让爱拥抱文明,让文明拥抱镇中!我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》。 青青校园,育人圣地,本应是校园绿树成荫,教室书声琅琅,学生彬彬有礼时时感受着文明的气息,处处流淌着和谐的音符。可是在我们的身边,总会看到一些不文明的现象,不和谐的事情。有人随地吐痰,自认潇洒;有人乱扔垃圾,理直气壮;有人骑车如飞,招摇过市;有人脏话连篇,不以为耻

对于这些现象,有人可能司空见惯,有人可能认为只是一件小事,无伤大雅。其实,我们应当充分认识到这些现象的危害,滴水穿石,积少成多,要知道,小时偷针,大时偷金,一个人变坏有一个从量变到质变的过程。

我们应当永远牢记:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 文明就在你我的身边,就在我们待人接物中。当我们看到校园里的垃圾时,我们可以自然地弯腰捡起,放到垃圾箱里;当我们看到水龙头没有关好,“哗啦啦”的流水时,我们可以轻轻拧紧它;当我们在匆忙中不小心碰到同学时,我们可以真诚的表示自己的歉意;当我们看到需要帮助的同学时,我们可以主动地伸出友爱的`双手

其实,文明礼仪真的很简单。有时,文明是路上偶遇时温暖的微笑,是见到老师时的一声亲切的“您好”,是平时与人相处时的诚挚关怀,是一点儿耐心的等待。

世界上有两样东西深深的感动着我,一是头顶上璀璨的星空,一是我们崇高的心灵。

同学们,让我们记住,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说伤人之语,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不乱踢乱踹;管住我们的情绪,不随意发泄,伤及无辜。我相信,经过我们全体同学的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

“一屋不扫何以扫天下”,同学们,让我们从小事做起,从自身做起,从现在开始,养成良好的文明习惯,做文明学生,创文明校园。

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是温文尔雅,落落大方的文明礼仪之邦,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基,而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。

古语有言:“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德,修养的外在表现形式。当我们举手投足,音容笑貌得体而优雅时,令让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,出国处处以礼待人;服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美道:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”周总理逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。

然而,同样是位居要职,清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,丢了自已的`人格,丢了国格,损害了民族的尊严,这可不是一件小事啊!

反观我们自身,还在做着一些与文明不相衬的事,早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……

也许,我们应该想想后面苦苦排队的同学,想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实,在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序,此时你可以走上去礼貌地劝阻,抑或是干脆洁身自好,正所谓“行为坦荡是潇洒,无愧天地自风流。”

社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上,重建新的体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦。”

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇10

友爱的老师,同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种美德!有人说,于微小之处观看人。当我走在公路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校内,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的.时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还关心一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,关心了别人也欢乐了自己。一个人假如不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能打算生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今日;我们不能样样顺当,但可以事事尽力;我们不能转变容貌,但可以呈现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!同学们,我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好同学!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱惜公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,留意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。假如文明之花在每一个校内争相开放,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是富强昌盛、绚烂辉煌!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我国旗下演讲的题目是“书香润泽校园,阅读传承经典”

高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的'知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

书籍是时代进步的阶梯“,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。,我们十二中的每一位同学,将立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的学生,让热爱读书的我们成为十二中最亮丽的一道风景线!

我的演讲完毕,谢谢大家

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好,很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是《做文明素养的实干家》。

鲁迅先生曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。人,一撇一捺,写起来容易,但要真正立起来却不简单。做一个怎样的人,每个人心中都有自己的答案,但在每个答案的背后都有一个基点,那就是做一个有素养的文明人。从中国式过马路、中国游客行为等社会问题引发的热议便可以知道,文明素养越来越成为衡量一个国家的重要标准。同样的,对一个学校而言,学生的文明素养代表了校园的整体风貌和精神特征,是学校软实力的重要部分。

那么在镇中的校园里,文明现状究竟如何呢?上周五,学校进行了“校园文明素养状况”问卷调查,我们发现,例如在自习课时打球并高声喊叫,大扫除时为图方便将垃圾丢进水槽,在教室内吃味道较重的食物等不文明行为时不时地在我们身边上演。其实调查表中列举的不文明行为还并非全部。大家还记得当年的校园漂流伞吗?它为什么突然销声匿迹?我想,暴力的使用方式,缺乏公共意识的占为己有,是最主要的两个原因。不得不承认,当我们在追求卓越的道路上越行越远,文明素养却跑得气喘吁吁,有些力不从心。

现状既已如此,改变迫在眉睫。从上周的调查结果来看,绝大多数同学都对身边的不文明行为表示了不满,然而仅仅只是把不满放在心里,不投以任何的实际行动,改变现状只会成为黄粱美梦。改变现状需要的不是一朝一夕的振臂高呼而是细水长流的默默努力。这个过程要求了所有镇中人都要努力做文明素养的实干家。怎样践行实干家的文明素养理念?我们需要的是奉行“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道,学会换位思考。

纵观校园现存的'种种不文明现象,其根源大多在于我们缺乏换位思考的能力。当考虑到了周围人学习进度被打断时的无奈,我们便不会图一己之快在自习课上随意交谈。当我们想象到打扫同学可能为自己乱扔垃圾的行为而付出的辛苦劳动,我们便会自觉地在进行完体育运动后把饮料瓶、餐盒带离操场。当我们开始学会换位思考,我们就迈开了走向成熟,走向文明的第一步。文学巨匠契诃夫在晚年被疾病缠身,他为了不让自己的咳嗽影响别人的休息,便整夜坐在屋前的台阶上,与黑夜作伴。这就是一种换位思考。站在别人的立场真心实意地为他人着想,我们所践行的文明理念便有了温度,更有了深度。为引导同学们自觉提升文明素养,学生会将联合部分社团在未来几个月内持续开展专项行动,其中包括不文明现象拍照捕捉、微电影摄制、学生刊物宣传等等。

当然,仅凭学生会以及社团几十个人的力量,改变,决非易事。唯有每个同学都积极地加入到我们的行动之中,文明之花才能开遍镇中的精神家园。在此,我代表学生会发出倡议:让我们每个人从细节开始改变自己,为别人的利益考虑,为自己的行为负责,做文明的实干家,做卓越的镇中人。请相信,我们每个人的点滴改变聚集在一起就能汇成一条清澈甘甜的梓荫河。在这条实干之路上,我们期待着,所有镇中学子齐心协力,奋力前行,让爱拥抱文明,让文明拥抱镇中!我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

文明素养教育主题宣传周讲话稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!(行队礼)我是三(4)班的xx。此时此刻,我站在这里,要感谢老师对我的信赖,感谢同学让给我这个机会,更要感谢你们前来听我演讲。你们这些小小的举动,对我来说却是莫大的恩惠。这种恩惠,正是文明的体现。所以,今天我演讲的题目是:从“斜开始,做一个文明的'人。

我们生活在文明的国度

从人类的祖先以叶蔽体的文明开始,文明之风已传承至今。我国向来就有“文明古国”之称。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。做好了文明的“斜事,才能成为高贵的“大”人。这种高贵的“大”人历来有之:从清正廉明的“包青天”,到只做好事的雷锋叔叔,再到今天我们学校拾金不昧的何州同学他们用实际行动为我们诠释了文明,他们是我们学习的榜样。生活在这样一个文明的国度里,我们怎么好意思不去做一个文明的人呢?!

假如没有文明

假如没有文明,到处都将是随手丢弃的垃圾;假如没有文明,路上的汽车横冲直撞;假如没有文明,师生之间便没有问候,父子之间可能相斗,同学之间冷若冰霜,你我之间形同陌路《晏子春秋》里有这样一句话:凡人之所以贵与禽兽者,以有礼也。意思是说:人,之所以高贵,是因为有了文明和礼貌,假如没有了文明,我们便如同于禽兽,我们的社会也就变成了动物世界,今天的演讲比赛岂不成了“动物大会”?没有文明是如此的可怕,难道我们没有责任去做一个文明的人吗?!

文明只需从“斜做起

做一个文明的人,只需从小事做起:离开父母时说声再见;坐车时主动给老人让座;遇到老师问个早,看到同学问声好;不随地吐痰,不乱扔垃圾;对他人给予祝贺、安慰、宽容与微笑这所有的一切,无一不是文明。今天,为了演讲,我特意让妈妈给我换上了干净的校服,系上了鲜艳的红领巾,这表达了我对老师和同学们的尊敬,这,是我的文明;当我站在演讲台上,你们投来鼓励的眼神,保持了会场的安静,让我感到信心倍增,这,是你们的文明。文明,如此简单,如此美妙,我们又有什么理由不去做一个文明的人呢?!

所以,我号召全体同学:从小事开始,从小时候开始,做一个文明的人吧!我的演讲完了,请各位老师和同学给予我文明的掌声吧!谢谢!(行队礼)

大家都在看