知远网整理的与你相伴（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
与你相伴 篇1
小时候，妈妈给我讲过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。
这个故事我感同深受，回想走过的五年的小学历程，我深深地感受到我的老师就是茫茫大海中的一座灯塔，为我指引着前行的航线……
从读一年级起，我就一直很努力地学习，可成绩总是平平，同学也不爱与我玩耍。有一段时间，我害怕和同学们相处，我很孤独。
在一次课外活动时，我一个人静静地坐在偏僻的角落，看同学们玩得很开心，内心异常孤寂。老师不知什么时候站在了我身边：“彦达，跟老师走好吗?”我随着老师在校园内漫步。老师指着路边的两棵树问我：“你知道它们是什么树吗?”我一看，一棵是柳树，一棵是银杏，与高大的柳树相比，银杏显得十分矮小。老师说：“这两棵树是同时栽下的。栽下时，都一样高。同样的阳光和水土，为什么柳树长得高大，而银杏却生得矮小呢?”老师见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”老师的话，像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我豁然开朗。我知道珍贵的东西慢长成，成功的道路是一步一步一个脚印走出来的。在以后的日子里，我更加努力学习，从不言弃。今天，我的学习成绩在全年级中名列前茅。我忘不了老师的鼓励。
老师，您有满腹渊博的知识。“敕勒川，阴山下/天似穹庐/笼盖四野/天苍苍，野茫茫/风吹草低见牛羊”您声情并茂的朗读声优美动听，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……再配上您精彩的诠释和丰富的想象，丰富了我的心灵，开发了我的智力，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师，您有一张灿烂的笑脸。您像云彩一样俊秀，像蓝天一样纯净，似春风一样和煦……您无时无刻不在影响着我们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“莫等闲，白了少年头，空悲切!”那一声声春雨润物般的教导，时时在我耳畔回响，让我不敢懈怠，让我避免了“行百里者半九十”的遗憾。
老师，一路有你相伴，我懂得生命中有欢笑也有泪水。
老师，一路有你相伴，我生命的羽翼变得更加丰满。
老师，一路有你相伴，我成长的岁月变得难忘。
谢谢你!我的语文老师——杨淑华老师。
与你相伴 篇2
千年之前，你是甘美的清泉，无声滋润人们的心田；千年之后，你如飘落的雪花，摇摇飘荡在我的窗前。轻轻掬一捧清泉，拾几瓣落花，沏一杯清茗，于是你芳香四溢。
你曾在历史的洪流中轮回了千年，往事纷飞，时光荏苒，历史的一切早已烟消云散，只有你穿梭其中，变得更加多彩绚丽。
你曾是李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与浪漫。酒是水质的诗，诗是心酿的酒。官场黑暗，抱负难成能怎样？坚冰塞川、寒雪满山、道路坎坷、行路艰难又能怎样？与你相伴，与酒相伴，太白早已唱出，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮誓言，是你，在历史的深处为我们留下了这样一个李白，一个自信与豁达的诗仙。
你曾是苏轼“物于我皆无尽也”的从容与豁达。“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”谄官诬陷，仕途失意，毁掉的终究只不过是苏轼的前程与厚禄，得到的却是他那份成熟与稳重。不羡逍遥者“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”；不哀自己只能“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗。”而与你相伴，却能“诵明月之诗可歌窈窕之章”，人生之于他只有一悲一喜一惆然，如此足矣。是你，为我们留下了这样一个苏子，一个豁然旷达的东坡。
你曾是陶渊明“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的恬淡与闲适。不愿为五斗米在官场中沉沦，只愿自己“一如既往孤独相伴，万千烦恼与我何干”？只愿过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的田园生活，只愿“黄发垂鬓，并怡然自乐”，是你，在历史的深处，为我们留下了这样一个陶潜，一个“富贵于我如浮云”的五柳先生。
时过境迁，沧海桑田，走过了两千年蹉跎岁月的你如今却更加绚丽。如今的你，仿佛是夜空中那最亮的星，照亮着新的一代人前行。
这崭新的世纪，喧嚣与静寂并存。世间多纷扰，愿这世间的一切，化为经典。我们需要与你相伴，我需要李白不管艰难万险，无论黄河冰川，依旧“直挂云帆济沧海”的自信；我渴望苏子“泛舟赤壁，举酒属客”的豁然；我希望陶渊明笔下“黄发垂鬓，怡然自乐”的理想与和谐。
与你相伴，只因你是中华民族的瑰宝；与你相伴，只因你流淌在每个人的内心深处；与你相伴，只因我们的灵魂不再堕落；与你相伴，只因我相信，我们会更好。
与你相伴 篇3
小狗也跟着吐出了舌头……但这丝毫没有动摇我的心。一大早，我们就跟着老师去沙家浜度过两天愉快的夏令营。
一上车，我才想起了一件很重要的事情：我忘记吃晕车药了。要知道，平常我坐车20几分钟就吃不消了，可是今天，我们的车子开到沙家浜要1个多小时嘞!怎么办，怎么办?我不免开始担忧了：如果同学们看到我吐得满地都是，会不会讨厌我、笑话我呢?他们还会不会和我做好朋友，会不会……我还没来得及想完，“噢”地一声，早上吃的粥全都呕在地上了，有的甚至还呕在了恬恬的身上。
“老师，小炜她呕吐了!”小明着急地向老师汇报。
“怎么了，怎么了!”周围的同学都把目光向我投来，那不是厌恶的目光、嘲笑的目光，而是关切的目光，那目光，就像缕缕春风，温暖着我的心。
这时，我才想起恬恬身上有我呕吐的渣儿，我正想用餐巾纸擦干净，没想到恬恬她拿起她漂亮的小兔手帕，擦了一下我的嘴。要知道，这块手帕对她来说很重要，有时候，她自己也舍不得用，可是今天她却……
“谢谢，谢谢你，恬恬!”此时，没有什么我能说出来，只有“谢谢”。
在去沙家浜的车上，同学们把我呕的扫掉，老师不停地安慰和关心我，使我感觉使我感到了浓浓的爱和幸福。
到了沙家浜，我原以为这下可以太平了，没事了。可是不幸的事情又发生了。
我们去玩“跋山涉水”的时候，我因为各种原因，脚扭了。虽然是轻伤，但也很痛的，更重要的是，我从小就是在糖水里养大的，于是，我哇哇大哭了起来。老师闻声过来了，她扶起来我，一边询问我怎么了，一边给我擦眼泪……
第二天，天气好像没有原来那么热了，它散发出来的光很柔和、很温暖。我们去了国防教育基地好人射击训练场。射击训练场上有很多好玩的游戏，看着同学们一个个都玩得兴高采烈的。而我，是心有余而力不足啊!我突然想起了一首歌的歌词“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高”。谁让我脚扭了啊!
这时，好朋友恬恬满头大汗地跑过来：“小炜，你的脚扭了，不好玩，我扶着你吧。我们去玩荡秋千!”于是恬恬耐心地扶着我，一步一步，走向幸福的港湾—秋千。
在秋千上，我和恬恬谈着理想、谈着生活。此时此刻的我觉得有朋友真是太幸福了，为了陪我，我的好朋友恬恬宁愿失去玩耍的时间。尽管我脚扭了，很痛苦……
我感动了，眼泪不听话地流了出来。一路感动，直到永远……
与你相伴 篇4
小时候得了肺炎，住进医院一间四方的小屋子，推开窗便可以看到院内的小花园和鹅卵石路，天井也十分亮堂，旧式的砖墙上攀满了层层叠叠的爬山虎，显眼的一株桃树在正中央，花儿含苞，枝条旺盛饱满，沉甸甸地微微垂下又富有笔直向上的遒劲。
病床上的生活枯燥无味，闲来无事，看看图画书，阳光滑过斑斓的书页，忽闪忽闪的。妈妈特意准备的饭菜，透过保温盒暖着我的手心。一直是您，陪伴着我，有的没的聊着，也不在意我是否在听。累了，便只有我们两个人，静静的，谁也不说。
那时，最怕的是打针，总会下意识的瑟缩。每当此时，妈妈柔和的眼神和鼓励的话语，总激励我故作勇敢地亮出自己的小手臂。有妈妈的陪伴，日子缓慢地在不知觉间流逝过去。
一日清晨幽幽转醒，推开窗户，发现花枝已经攀进来。嫩嫩的花苞儿待放，小小的，软糯的，亮晶晶的。抚在手心，蹭得痒痒的，是新的生命，一如那时的我。
我悉心地呵护花枝，如同母亲悉心地照顾我般。
天真童趣的我便多了一项生活，心里所有美好的事儿都说给那花儿听：班上好玩的事儿，好朋友的趣事，妈妈对我的疼爱等。听满了好事的花儿，一定也是好花儿吧，就像被妈妈精心呵护的我，也是一个乖女儿般。我把我的发现讲给妈妈听，她只是看着我笑。
护士发现攀进来的花枝，不假思索地剪掉了它，这其实是理所当然的结局。我怅然若失，一个看着要逐渐长大的新的生命就这么夭折了，我种下并浇灌的爱与美的种子未等发芽就再也不会出现了。出于怜爱，我向护士要了花儿过来，包好交给了妈妈，郑重地说：“替我好好保存。”
时至今日，数年的岁月已流逝，我在家里的柜子里找到了那支花儿。虽已花蔫枯黄，但整个木柜都浸满了成年累月的浓香，不经意间，也唤起了遥远的记忆。相伴的那段岁月如歌，随着时间流逝，弥久恒香。花儿的香，正是妈妈的味道。
那时，在医院与我相伴的妈妈，现如今，仍尽职尽责地陪伴我照顾我。
年月老去，朝夕相伴的母亲也渐露沧桑。我不敢想象终有一天她的离去，但经她浇灌过的爱与美的种子已深深埋藏在心底，这份情一直在身边且永不漫漶。
母亲的十月怀胎，一如那时的我对攀窗而入的花儿，充满怜爱与疼惜。
无论人生多长，您一直在。
一生与你相伴。
与你相伴 篇5
我们在一起的时光始于秋，终于秋。两个秋的轮回收录了我们在一起的点点滴滴，刻入了记忆的光盘，逸进了青春的流年。
两年前的秋日，阳光明媚，暑气散尽。阵阵凉爽惬意的秋风徐来，吹拂着片片泛黄的树叶，吹拂着路边的野草，也吹拂着一批六年级新生们稚嫩的脸庞。走进新的校园，一双双充满着好奇和求知欲的眼睛，曾经寻着偌大的教学楼中的几十个门牌，走入一间间明亮的教室，望着彼此陌生的脸庞，不知所措……我们组成了新的班级。
“大家好，我叫……，我来自……”一句句羞涩的自我介绍，让我们由陌生到熟悉。
“你好，请问我能用一下你的橡皮吗？”
“当然可以，给你。”新同桌的第一次问候，让我们由扭捏到自然。
“亲，快点交作业！”
“马上，姐，再等一小会儿。”一句句俏皮的话语，让我们由沉默寡言到和谐融洽。我们结为了新的朋友。
第一次的秋季运动会，各班的运动精英们踊跃参加，一个个刻苦训练，蓄势待发。尖锐的发令枪声响起，一匹匹脱缰的野马铆足了劲儿，一口气冲向终点高台，其姿态似离弦之箭，又如饿虎扑食，疾风一般飞速而过，取得骄人的成绩。各班的啦啦队则更是卖力，此起彼伏的“加油”声响彻云霄，手中挥舞的红旗如火焰般照人，运动员们冲线时的欢呼声久而不歇任凭嗓音尽情释放沙哑……运动会结束后，班级照上，56张灿烂的笑脸，定格在了一起。我们凝成了一个整体。
……
美好的日子转瞬即逝，转眼间我们升入了七年级。一些同学进入了叛逆的青春期，再加上基础的差距，七年级末期，我们被告知分班的消息。一种说不出的滋味在心头泛起，酸酸的。不想离开这个班级，也不忍看着班级日见嘈乱，只能默默接受这个现实。分别同学录一时风靡全班，一句句祝福的话语和不舍的留恋在本上交织着，在同学们手中传递着。望着同学们一句句真挚的话语，心中不觉感动万分，着手在同学录的末页写下：相离莫相忘，且行且珍惜。我们不舍这个集体……
感谢你们，与我共度两度春秋；感谢你们，让我在金秋的时节里收获沉甸甸的友谊；感谢有你们，七班在我心永存！