知远网整理的六年级话题作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
六年级话题作文 篇1
阅读，是一种乐趣，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”是的，多阅读，可以陶冶我们的情操，我就是一个十分热爱阅读的人。
转过街角，看见汉唐书城的冲天招牌，我在书店的橱窗中看到了一本包装精美的书，进去后拿起来看了看，却再也放不下了。书里精彩的内容把我的视线牢牢抓住了。我一直看到书店里的日光灯亮起，这才发现已经六点多了，母亲一定等着急了。回到家后，我向母亲要钱买那本书，母亲却不给，说我现在最重要的是学习，我只好另想办法。
从那天起，我把每天坐公交的钱都省下来，跑步回家。虽然每次跑到家时都累得气喘吁吁，但还是很开心。过了两周，我终于攒够了买书的钱，买下书后，我恨不得立马把头扎进书里。可是，母亲总让我写卷子，我找不到看书的时间，只好略施小计了。
每天晚上睡觉时，当我看见母亲房里的灯关了时，就悄悄的从一旁的床单下拿出那本书，再走到抽屉旁，拉开抽屉找手电筒，没摸到！咦，不在这里了？没关系，从头来，再找一遍，啊！它在这儿，原来不在昨天的地方了。
一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！
夜里读书要很小心，听到脚步声时，要立马关闭手电筒，飞快地把书塞到床单下面去，假装睡着，每当我发现此时已不适合读下去时，我会知趣的放下书，睡觉。有时，一本书要几周才能读完，当我合上书的最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞下去了，带着满足感，进入甜蜜的梦香。
这就是我，爱读书的我！书中的乐趣你领悟到了吗？
六年级话题作文 篇2
幸福是什么？幸福是一种拥有，幸福是一种帮助，幸福是一种默默无闻的奉献。
幸福是一种拥有。我有一个可爱的弟弟，叫李柯麟。他活泼好动，又懂事可人。
一天，我生病了，很难受。弟弟就把他最爱的，最珍惜，攒了好久的零食，都“奉献”给了我，我不肯吃，毕竟那是他最喜欢的。我们俩推来推去，为了领弟弟的情我吃了一些，我吃的时候，发现弟弟的喉咙上下动了动，我问他吃吗，他死活说不吃，对于这样一个小馋猫来说他能抵挡这样的诱惑，是有多大力量的支撑啊！此时此刻，我感觉全身充满了力量，是弟弟给了我力量，是幸福给了我力量！这就是我的“中国好亲人”。拥有就是幸福！
幸福是一种帮助。我有一个小小的“追求者”，她叫姜欢芯。她说她是我的小小的“追求者”。我是学生会的成员，我也是六班班长，每周都要写班级小结，可是每天都有很多其他的事情围着我团团转。所以，总是忘了这码事。他，却每周都提醒我，有时还帮我写，她总是支持和帮助我的工作。我是幸福的，但我不能被这种幸福所纵容，自己的事情自己做。帮助就是幸福。
幸福是一种默默无闻的奉献。我的父母姐想我坚实的后盾，永远支持我、保护我、鼓励我、爱我。他们每天不怕劳苦的工作，为了给我为了给我更优越的学习和生活的环境，他们用先严后松……等教育方法，教育我，当我遇到学习、生活、友谊等方面的问题时，他们会为我指路，像明灯一样照亮我前方的路。爸爸每个周末还会为我做好多好吃的，天天让我吃好吃的，永远把最好吃的留给了我，爸爸还为我“灌输”人生哲理，当我面对一些人生选择的时候做出最佳选择……有父母的爱就是幸福。
幸福从此对我来说，有了答案。幸福是一种拥有、幸福是一种帮助、幸福是父母的爱……
六年级话题作文 篇3
廉洁，一个圣神的字眼，它可以让人名垂青史、万古流芳。廉洁，又是一个和谐社会不可缺少的组成，它让全社会更具有凝聚力，形成良好的社会精神面貌。
自从我校开展了“廉洁文化进校园，全体师生把誓宣”的活动，校园就比以前干净多了，课间在走道上追打、疯玩的现象也少了许多。校园不仅美化了，也留下了许多不留名的“活雷锋”，他们友好的给同学交流，下课辅导同学，拾到了钱都会交到学校教导处，乘车时在车上也会给需要帮助的乘客让座。
学校也因为廉洁编了一首反腐倡廉“三字经”：人之初，性本善。名利前，品自显。情系生，慎用权。戒诱惑，操守严……每个同学都可以以快板的形式背出来。当然，学校以外也有廉洁的人，他们捡了别人的财物会交到警局，遇到与亲人走失散了的小弟弟、小妹妹会送他们回家，超市的收银员多找了钱也会及时归还。记得有一次，我的老爸是工作岗位上的一把手，因二把手因病辞职退休，需要招聘一个有丰富经验的二把手，因工资丰厚。所以，前来应聘工作的人很多。其中来了一个年长的妇女，她身后有一个矮矮的成年男人，手里提着一些礼物，老爸一看就知道这位女士是给她儿子应聘送礼的，于是果断的说：：“这位女士，你儿子的身高不够，请回吧！”于是那位只好带着她的儿子无奈的走了。
反之，学校里也有一些不廉洁、不正当、不合适的交易。例如：上个周星期一，我们班要选班队会的大队长，小敏想趁机当选大队长来抄作业。于是，小敏对小红说： “小红你投我一票，我请你吃肯德基。”小红却思也没有思考就答应了，这是一种极为廉耻的行为。在此，学校专门请了这两位廉耻“模范”，在升旗台上发表廉耻 “感悟”。还有校园外的事例，有些人捡到了钱却不归还。
廉洁是做人的一种品质，是个人成就事业的根基，要想做到廉洁，就要从生活中的每件小事做起。希望同学们在今后学习生活中，处处做到诚信待人、公正廉洁，为将来的人生道路打下基础。
六年级话题作文 篇4
听力老师在给我们讲完当天的听力课程后，在剩余的十几分钟开始给我们上一些教育课，大家平常都是很害怕这位严肃的老师的，但具有多动症与多话症的我还是一边在360°转着圈子，一边回头看一下她在说什么。
在她说到“你们都还年轻”的时候，我悠悠说了一句“老了”，教室很安静，而且我坐在第一排，老师听到就立刻看向我，笑容诡异地问道：“老了？你是指年龄还是心态？”我原本想说年龄，但不想暴露年龄因为我真的比大部分同学年长两三岁，所以在犹豫了三秒之后说“心态”。“那你心态老了，是指？”我没想到老师还会不罢休继续问着，我开始慌了，只好结巴地说着：“就是对很多东西没有热情。”“是吗？如果没有热情，怎样天天发那么多QQ动态？如果老了，你就会什么都不说，而不会说那么多。以后该少说点了……”她很平静地说着，我的心却是激起了千层浪，我明白她进过那么几次我的空间，就在我不知所措之下，有位同学念到：“你生病，我心疼担心！”是的，这正是我前一晚的说说……我懵了，同学们笑了起来，我同时也感受到了自我脸燃烧了起来，开始用手扇着风。老师还在继续说着，我却双手合在一齐说：“我错了！”老师笑了一下还说了句：“如果你心态老了，你会是一个很安静得人，什么都不说。”
但是我回想了一下，除了年龄大一点，貌似我的心态真的不是很老，我还会跳一下跑到前一个认识的人面前，在某人面前我倒退着走路，叽叽喳喳地说个不停，在遇到不满意的事情强烈说出自我的意见，不会逆来顺受，不会对明天丧失信心，像孩童那样对很多事情感到好奇，常常更新自我的动态……貌似，我的心态还没有跟随年龄老去，相反地，我的心态甚至比年纪小的同学更年轻。
这么一来，老师也让我认识到了自我不是真正地老了，之前常念叨自我老了只是觉得年龄在周遭来看稍微大一点，我感到了压力而已，而实际上，我的心态还是个跳着上下楼梯的孩子般的，还是有一颗看到阳光就微笑的童心。
六年级话题作文 篇5
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
我来到孙文公园，放眼望去，只见远方的草地上，绿茵茵的一片，小草在别人不知道的时候，偷偷探出头来；光秃秃的树，早已长出绿芽，像刚出生的孩子努力地伸出头，想看一下外面的大世界；花儿在春天的感召下，盛开了，他们争奇斗艳，想比一下谁开的最美；河面上浮动着还没有融化的冰块，随着河水，缓缓地飘向远方；柳枝疯狂地长了出来，在微风中摇晃，在小草的衬托下，显得格外碧绿。一阵微风吹来，花儿翩翩起舞，那优美的舞姿，吸引来一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和小草花儿一起，跳着交谊舞；蜜蜂见到美丽的花儿，疯狂地采蜜，为人们酿蜜，难怪古代的人说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”了
走进孙文公园的院落里，突然眼前一亮，那几棵大海棠树，开满了密密麻麻淡红的花，这繁花开满树枝，不留一点空隙，在阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫。它把一冬天蕴含的精神、力量都尽情的释放出来了。
我继续向前走，不知不觉的走到了杜鹃园，那杜鹃花开得可真美啊！有红的，黄的，紫的，白的，各种各样的，孙文公园的杜鹃园总是最多人的，许多人在那拍照，留下了美丽的留念。蝴蝶不时的停下，在花中吸密。在人照相时，轻轻的落在人们的肩上，好像在说：“我才是杜鹃园的主人，照相也不叫上我，下次不准你拍照了！”杜鹃花中也不时杂着一些野花小草，就是在这些不起眼的野花的衬托下，杜鹃花才显得更美丽。快乐的时光总是过得很快，不久，我便要回家了……
朋友，春天在哪里？记住，当你春游的时候，“只拣花儿多处行”就不怕找不到春天。