一年级开学发言稿

知远网

2026-04-29演讲稿

知远网整理的一年级开学发言稿(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

一年级开学发言稿 篇1

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭~

亲爱的孩子们,当你走进思贤实验小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动6767在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们,非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师,我们莱深知孩子是家庭的希望,他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们鞣既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐心和?责任心,悉心呵护您的孩子魂,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的.橇每一个成长的瞬间~

“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后,让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美好的疔人生开端。

谢谢大家!

一年级开学发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。

展开稚嫩的'翅膀,我们一起飞入xx一校学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。今年我们伟大的祖国实现了百年奥运梦想,无数奥运健儿

为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。

一年级开学发言稿 篇3

开学接近三个月,为了更好地做好今后的教育教学工作,现在对前阶段孩子的表现向各位家长作个汇报,希望各位家长多提宝贵意见。

从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样,知道了坐姿要端正、行走时抬头挺胸,上课回答问题声音响亮,发言要举左手,逐步培养学生良好的学习习惯。

通过3个多月和孩子的接触,我发现这个班里的孩子们都很纯真、品行端正,每个孩子的身上都有值得称赞的地方,比如:黄佳妮,刘新月,坐姿端正;陈涛,李滢滢等写作业很认真。吴萤打扫卫生认真。卞源能主动要求帮助老师管理班级纪律。班里还有很多同学都有不错的表现。平时的课堂上,同学们都能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如张颍,李滢滢。还有一些同学,张存文,倪静字迹清楚,整洁,清秀、美观。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!其实,总体说来,班级里的各位同学的表现都是不错的,都有值得肯定的地方,这与在座的每一位家长的支持、教育都是分不开的。

接着,我来谈谈这次期中考试的情况。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人满意的。语文15个100分,大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的`进步还是很大的,如王淼淼、宋露露、杨加业,陈越等成绩优秀,取得了100分。班级平均分达到了97分。这次期中考试,考查的内容简单,这也是对孩子的一种鼓励,让孩子能更充满信心地进入下一步更重要的学习中去。如果学生平时对自己的学习不放松,作业认真完成,布置的任务能认真完成,应该说考得不会差。但还有个别同学,考试时不够细心,也影响了成绩。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,对基本知识没掌握扎实。

在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点要求:

1、每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,再签名。

2、很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。如听写词语,全班46个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力差的小孩,会跟不上。如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,怎么可能一直很有劲地学习呢?

3、家长要掌握有效的指导学习的方法。

(1)让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

(2)回到“绊住”之处重点指导。当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心, 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

(3)关于学生的家庭作业及辅导。一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。如果老师布置的作业一多,孩子必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。在学校老师要教48个学生,一节课35分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

说了这么多,也耽误了大家这么多时间真不好意思。希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见,把你们教育子女的经验和我们一起分享,我和任课老师也会努力追求更好的方法来帮助每一个学生! 谢谢大家!

一年级开学发言稿 篇4

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是一(12)班的梁玮,在上学期期末考试中,我有幸在年级排名第一,在此要感谢老师对我的培养。

阳春二月,我们迎来了新的学期,新的学期对于我们来说,既是新的挑战,也是新的希望,本学期是学习阶段至为关键的时刻,我深知肩上担子的沉重,因为我们不光为自己的前途而拼搏,还肩负着父母和老师的期望、学校的荣誉。

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是成功的一半,成绩暂时较差的同学不要自卑,要努力拼搏,奋勇争先,因为只要用心,无论何时开始都不晚;成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上。 没有比人更高的山,没有比脚更长的路,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中,我们要放下思想包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。

其次,要发扬我们实验中学勇于拼搏、永不服输的精神。我们实验中学的`生源并不是最好的,但是因为我们有不服输的精神、我们付出比别人更多的努力,老师们兢兢业业,同学们刻苦向上,因此,我们的成绩是显赫的,在本学期中,我们要继续发扬我们实验人的精神,永不向困难低头,永不因挫折退缩!

第三,我们要脚踏实地地学习。一分耕耘一分收获。我们要有一丝不苟的学习态度,刻苦耐劳的学习精神,我们要不断地挑战自我,超越自我。

第四,我们要珍惜时间。学习的时间是经不起一分一秒的浪费的。现在,初三和高三的同学距离中考,高考不足100天,时间十分紧迫、宝贵,备考工作已经进入到了白热化的程度,我们也应当像他们一样,严格要求自己,抓住这学习的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题目开始认真学习,只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获,希望我们在新学期里和老师,同学们携手共进,努力拼搏,为学校、为自己的人生再添辉煌!

谢谢大家!

一年级开学发言稿 篇5

亲爱的老师们,可爱的孩子们:

秋天,是个美好的季节,瓜果飘香,叠翠流金。在这个充满喜悦与香甜的日子里,我们迎来了新学期开学的第一天,首先,让我代表全体教师欢迎80名从幼儿园跨入一年级的新同学,欢迎56名刚刚转入我们学校的插班生,欢迎本学期调入我们学校的5名新教师,让我们再一次用最热烈的掌声欢迎大家加入我们的团队,让我们这个充满阳光与活力的校园更有生机与朝气。同时,在这里,问候休整了一个暑假又重返校园的每一位五小学子:孩子们,新学期好!

孩子们,和你们一样小的时候,每学期的开学,我都觉得特别美好,因为,可以包新书,用新的学习用品,可以回到校园与同学一起上课、游戏,漂亮的书写可以得到老师的表扬与鼓励。开学,真的很开心。同学们,你们开心吗?

今年的开学与往年有一点点不一样,是什么?对,我们都制作了胜利花,今天还佩戴了胜利花。“勿忘国耻,圆梦中华”,为了纪念抗战胜利70周年,为了让我们铭记那段屈辱的历史,为了给自己鼓舞斗志,为了激起大家的爱国热情,我们以这种最素朴的方式表达我们对祖国的忠诚与热爱。

智慧老人说,我们生下来的时候,背上都有一对白色的翅膀,所以我们每个人都是一个天使。那对翅膀只有在我们睡着的时候,才悄悄地展现出来,带着我们自由地飞翔。所以,我们会做梦,梦见希奇古怪的世界。有一天我们长大了,那对翅膀就悄悄地隐去了。然而却在我们每个人身上留下了印迹,这个印迹就是我们的一颗心。你仔细听一听,那心跳的声音就是展翅飞翔时的节奏,那么有力,那么蓬勃!我们爱心待人,就能收获友谊与快乐!我们用心做事,就能学会生活与创造。

我,是学校的.新校长,在校园里,我更希望大家把我当成是你们的朋友。我是老师的朋友,用一周的时间记住了学校的每一位老师,我们每天在一起工作,很快乐,很开心。我想用一年的时间,记住校园里每个孩子的名字。因此,我会时常出现在你的面前,你可以大胆地介绍自己。我更希望是在不经意的场合让我认识你。比如,你认真的早读,你优秀的书写,你专注的眼神,你甜美的歌喉,你笔直的坐姿,你流利的表达,你出众的表演,当然,还可以是耐心地等待,静静地思考,你的合作,你的分享,你的不怕脏,不怕累,你的文明,你的有礼,都是校园最亮丽的景致,我会将其定格在我的眼中,我的心里。

最后,期待我与你,老师与你,同学与你,父母与你,都是最好的朋友,希望校园

里的我们,有微笑,有阳光,有自信。因为,我们与我们学校共成长。祝老师们工作顺利,祝同学们学习快乐!

一年级开学发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

下午好!

非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。我们的工作离不开你们的热情地、大力的支持。很高兴与您携手教育咱们的孩子,为使各项工作做得更好,我衷心期望今后能得到各位尊敬的家长的支持和帮助。我祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

在开学将近一周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将凳子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里,我们老师心里也非常高兴!在短短的时间里,孩子们一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!

正是因为这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是让您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人,请各位家长放心,我们会竭尽全力,做你们的后盾,帮助你们把好学校的这一关,但是我们伴随孩子走过的最多不过六年,而你们却要伴随他们走一生,所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的`!如果你有什么疑问,我们定当帮助你们解决,但是要完全依靠学校,依靠老师是不行的!希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位!所以,我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议:

1、注意自己的言行举止。

“言传身教”是中国家庭的优秀传统,我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;

设想一下:父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;父母如果事事马虎,他们的孩子可能事事马虎。(例如:学生的名片、拼音卡片)。如果你爱看电视,那么他更爱看电视,还有电脑游戏。教育孩子需要言传身教。

其实,身教比言传更重要,家长自己做的什么都好,长期熏陶,孩子一定很优秀!

2、注意教育的细节

生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节,谁就有很大成功的把握,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

老师给父母们的5个忠告

一个孩子,输不起!教好一个,造福三代!

赏识使孩子越来越好

大拇指,竖起来,多鼓励孩子

教育孩子是快乐的事

多留点时间和孩子在一起

3、给孩子适当的压力,切记要“循序渐进”。

也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯孩子欲言又止,比如读拼音,他是害怕说错,而实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

4、重视孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。尽量避免写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。

5、家庭作业方面请家长积极配合做到:

(1)记作业本,大一点

(2)检查学生是否及时按量完成作业,并在记作业本上、课本上、课外书上签名。

(3)检查作业是否认真:字迹端正吗?格式正确吗?有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况?另外,作业错了地方有没有擦干净,教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!所以,家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦,请不要太花,会影响孩子的注意力。

(4)做拼音卡片,在家家长协助孩子写好,这些卡片主要是在家用。

用法:每天请家长跟宝宝读拼音卡片,一开始先按顺序,宝宝认

识了,再打乱顺序,让宝宝继续认读,宝宝真正掌握了这个拼音,那么就把这个卡片拿出来,放在一边,不要跟不认识的拼音卡片混淆。这样,每天表扬宝宝,让他快速认读所有的拼音,如果您这样用心,孩子怎会不优秀?(出示田子健的拼音卡片)

(5)家长朋友,课外阅读非常重要,凡从小就有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。孩子想学好语文却不重视课外阅读,到了高年级就会显得力不从心,到那时再来重视阅读,孩子已经输在了起跑线上。所以,现在就“诱惑”你的孩子喜欢阅读吧!

与家长一起逛书店。(培养孩子独立选书的能力,引导其感受书海世界的童趣。),每天督促他完成读课外书1530分钟,保证孩子的书包中每天都有一本自己喜欢阅读的课外书,方便随时阅读。在校我们会集中组织孩子进行课外阅读。有些同学写作业比较快,没事干,也可以看课外书。

有的孩子已经会读书了,差距太大。有数据说,人智力发展的速率是一岁达20%,四岁达到50%,7岁时达到80%,也就是说,人的智力的四分之三是在小学前形成的,通过几天的学习,孩子们的差距很大。所以希望在幼儿园落下的孩子,家长抓紧补一补,毕竟是落下了一两年科课程。(出示相片)

(6)关于铅笔、橡皮的准备。

6.温馨提示

(1)本学期的语文学习计划

9月份:学拼音

10月份11月初

1、2单元

期中考试

11月———12月中旬:学36单元

12月下旬:复习

大约1月9日期末考试(其中元旦休三天,1月7、8号是周末)

(2)关于试卷(建议家长从我的博客上打印)

(3)关于作业本

拼音本、四线方格本

(4)《弟子规》

一年级开学发言稿 篇7

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我很荣幸作为教师代表在入学典礼上发言。

在这丹桂飘香、金风送爽的时节,我们迎来了848位活泼可爱的小朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他们走进我们的校园!

亲爱的同学们,祝贺你们从这一刻起成为了一名小学生。

亲爱的同学们,你们来到了临沂三小,就像进入到广袤的大海,这里有许多五彩斑斓的“贝壳”等着你们去发现,去拾取。

你们可以在“经典诵读”中体验祖国文化的博大精深;可以在“科技创新发明与制作” 中放飞梦想和希望;可以在“综合素养展示”中享受成长带来的快乐;可以在运动会上获得战胜困难的勇气;可以在“六一文艺汇演”中一展自己的风姿 生活的美好等着你去体验,科学的奥妙等着你去发现。

亲爱的同学们,走进校园,你会发现:这里有像妈妈一样亲切的老师,这里有热情可爱的同学,这里有充满活力的课堂,这里有丰富有趣的活动。

在这里你可以尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!我希望你们人人争当学校的小主人,个个都能成为好孩子。

各位家长朋友,带着希望和欣喜,我们的.孩子们告别了快乐的幼儿园,来到了有着百年传承的临沂第三实验小学。

百年三小,沉淀出其特有的睿智和大气,这里有着浓郁的教学氛围和深厚的文化底蕴。

在这里,我们全体老师将引领孩子传承经典,开拓创新,从而构建最优秀的自己。

作为老师,我们深知孩子是家庭的希望,从出生的第一天起,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。

我们为拥有这群活泼可爱的学生而感到自豪。

在即将开始的小学生活里,我们将用爱心、耐心和责任心,悉心呵护您的

孩子,陪伴他一点一滴地成长。

我们也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓。

“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为有一片成长的土壤”。

让我们老师和家长携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们共同祝愿孩子们

在三小这片沃土上和谐、快乐、蓬勃向上地发展,描绘出属于自己的人生底色,拥有一个最佳的人生开端,为生命奠基!

一年级开学发言稿 篇8

各位家长朋友:

你们好!首先我代表本 班各位老师以及你们的孩子,感谢大家的到来。今天我们欢聚一起的目的就是老师和家长一起帮助孩子做好幼儿园与小学的衔接,顺利渡过一年级新生的入学关,让孩子们在一(1)班这个大家庭里快乐地“养品德,学知识,爱阅读,会玩耍。”

一、情况介绍

首先,我先自我介绍一下,我叫xx,是一(1)班的班主任兼语文老师,我从教已经xx年了,这xx年里,我带了两届毕业生,经历过一个大循环,可以说,我是和孩子们共同成长的。

接着让我来介绍一下我们一(1)班,我们班有男同学 23人,女同学22人,共45人,由于他们来自不同管理制度的幼儿园,刚开始这两周,我们老师管理起来真的比较困难,为了让孩子更快地进入小学阶段的学习状态,开学的第一、二周我们对学生的管教是比较严的,比如说作业的书写、上课的习惯、课间的纪律等等,都提出明确的要求并经常提醒。我们希望通过严格的要求和训练,帮助孩子尽快地融入小学生活,也希望家长能配合每一个老师的各项工作。

二、希望家长配合学校做好的各项工作

(一) 物质准备

1 、5支木铅笔(铅笔在家刨好)、1块橡皮、1把尺子、一支红笔。所有文具都用最普通的即可。越花哨越容易分散孩子的注意力。

2 、 开学后发的书、本子,最好用透明即可贴包皮,而且包皮前一定写明班级、姓名,每天可按课程表带课本,减轻孩子的负担。

3、 便于携带的水壶一个、吃饭用的毛巾及随身携带纸巾。

4、睡房的床品每两周带回家清洗一次。

(二)作息和接送

出示学校的作息时间表

开学两周,我们的孩子基本上都能按时到校,但也有极个别学生有迟到现象。希望各位家长能在早上7:50前送孩子到校,让孩子早点进入学习的状态。不要让孩子来校吃早餐,如果有特殊情况,您可以和我说一声,我会安排孩子到办公室吃,以免影响其他孩子。另外,为了让孩子有充分的休息,最好能让孩子在晚上9点半入睡,做到早睡早起。

另外,放学后,老师很多时候要进行业务学习和会议,如果留孩子单独在课室不安全,所以,考虑到孩子的安全,希望家长尽量早点来接孩子回家。同时要教育孩子一定留在课室里面等家长来,不跟陌生人走。

最后,我提个小小的请求:请每天最后走的家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门。

(三)关于座位的安排

从开学第一天起,我陆续接到多位家长向我提出要安排孩子坐前面。对于家长的这种要求,我非常理解,说明家长很紧张自己的孩子。在此,我觉得很有必要强调一下关于孩子的座位安排原则:

1、根据孩子的'身高。

2、根据孩子的性格特点。

3、根据孩子的学习能力差异。

4、定期调整。其实,老师安排座位就像下棋一样,有时会呈现出牵一发而动全身的现象,比如说,我动一个孩子,就要考虑他四周围的环境对他有没有利,要考虑很周全。而且孩子们的座位不是我一个人说了算,是语数英三科老师一起商量着来安排,这样更有利于培养孩子的各种习惯。可能大家会认为坐在前面的孩子会容易引起老师的关注,坐后面的孩子的就得不到老师的关注。其实不然,每个老师都会关注到每个孩子,再加上,我们现在的教学设备那么先进,无论从听觉还是视觉都能辐射到每一个孩子身上,所以,我们是不会随便动或是乱动孩子们的座位的。请大家相信我们,也支持我们。

(四)在家督促孩子养成良好的学习习惯。

1、请你回家后和孩子一起协商每天放学回家后,必须先完成作业再玩,而且星期日至星期四不看电视,不玩电脑游戏。

2、给孩子营造一个安静的学习环境。当孩子写作业时,家长请不要看电视、不要打麻将也不要玩手机,可以在一旁读书看报,以身作则。

3、协助老师指导孩子的握笔姿势、坐姿,写作业的格式等等。

4、开始培养孩子的阅读兴趣。可以让孩子看一些绘本故事书,图大字少,比较适合这个年龄段的孩子。

开始的时候家长是有点累,但是,你只要累一年,等你的孩子读二年级时,你就会轻松多了。因为孩子一旦养成良好的学习习惯之后,家长就基本上不用陪孩子做作业了,孩子会主动做完作业拿给家长签名。但如果你开始的时候嫌累和怕麻烦,没有让孩子养成良好的学习习惯,越到高年级,孩子暴露的问题就越多,家长就越苦恼越辛苦。

(五)全力配合班主任老师的工作。

有人说班主任是世界上最小的主任,我认为却也是涉及面最广的岗位。可以坦白地说:我的日常工作除了完成日常的上课教学工作外,还涉及到“计生办、防疫科、公安局、金融业”等。我经常会下发一些通知或者表格给大家,在此,我希望大家每一次都能认真阅读并按要求做好。就拿这次收费来说吧,通知上说了星期三交,大家最好能在星期三8点半前交齐。假如有家长交费不准时或不定时,将会给我的工作带来很多的不便。因为一二年级班主任的课特别多,每天只有一两节空堂,如果没收齐的话,我就要提着一大袋钱到处走,上课、听课带着,分饭、吃饭提着,带小朋友扫地和大课间提着,由于没有收齐不能向学校结账,甚至要提回家,还要担心怕弄丢。有些家长在我上课或听课的时候来交费,这样也会影响孩子们上课。所以,希望大家认真阅读每一张通知,认真填写每一张表格,并按时上交。以此为孩子树立好的榜样。

三、作业与辅导

1、收取作业信息

开学第一个月,我每天都会把作业发到各位的手机上及我们的QQ群里,国庆假期回来后,我们会让孩子自己登记作业,所以请家长给孩子买一本“作业登记本”国庆后用。

2、辅导并检查孩子的作业,签名监督

回到家,请家长协助孩子完成作业,然后检查作业,再签名。检查孩子的作业有一个好处,他写得好的,你表扬他一下,他会越学越有劲;发现问题,也能及时帮助孩子改正。

开学两周以来,我发现很多家长能主动为孩子的作业签名,甚至写上对孩子的评价。这是非常好的现象。其实,我们学校要求每一位家长都要给儿女的作业签名,目的就是要家长每天督促和检查孩子的认真完成作业。所以,麻烦在座各位家长每天检查一下孩子们的作业并在作业本签名,共同督促孩子认真完成作业。

3、语文学习方面

我们一年级前半个学期主要是拼音教学,采用的是人教版的教材,而后半学期主要是识字教学。由于生本教材的识字量大、方法灵活,孩子喜欢,所以后半学期的识字教学,我们主要是使用生本教材。根据生本教材,一年级的识字量大概在20xx字左右,为了增加学生对字的记忆,我希望家长晚上要陪同孩子预习第二天要学习的课文和生字,预习是有步骤的:

(1)自读课文——圈出不会读的字——听课文录音——读熟课文。

(2)在课文中给不会读的生字标上拼音,并充分利用生字卡自学生字。

(3)自学完后,请在认读生字处圈出仍然不会读的生字,并标上拼音。

打印出来贴在孩子的书上教会孩子多读书,多读各种课外故事书,语文无非就是阅读和写作,多阅读的孩子理解能力好,写作水平提高明显。

生本教育提倡在游戏中学习,生本教材所配套的学具,是家长在夜晚辅导学生的好帮手。生字卡片可以玩很多种游戏(向家长简单介绍两种游戏:斗快、接龙、找朋友),家长晚上可以跟孩子玩,也可以和孩子一起创字卡游戏,这样,不但让孩子喜欢学习,在游戏中学到生字,还增进了父母与孩子的感情。

四、与家长共勉

比分数更重要的:

习惯——你的孩子爱说、爱算、爱书籍吗?

能力——你的孩子会读、会写、会听、会说、会算、会思考问题吗?

分数影响一时,习惯、能力影响一生。

孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。

希望家长能配合我们各位老师做好教育孩子的工作。另外,各位家长对我们老师的管理或教学方法有什么建议和意见的,希望家长指点,我们会认真取舍,务求做好本班工作。谢谢大家!

一年级开学发言稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是一年级新生,在这样一个云淡风轻温暖祥和的日子,我告别了幼儿园生活,背上书包迈进了市北区实验小学的大门,成为了一名真正的小学生。我的心情就如这美好的季节——开朗而又兴奋!

市北区实验小学历史悠久,底蕴丰厚。这里有美丽的校园,最爱我们的老师和最可爱的同学,这里就是我们求学路上腾飞的摇篮。能到这里学习,我是无比的激动和由衷的`自豪!

学校是开启智慧的大门,老师是我们学习道路上永远的引路人。作为一名一年级学生,我要以大哥哥大姐姐们为榜样,尊敬老师,勤奋学习,遵守纪律,做一个讲文明懂礼貌的好学生!

谢谢大家!

一年级开学发言稿 篇10

各位老师、同学们:

大家好!

在这硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在五里明中心小学这艘正待扬帆的航船上。

此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

新学期,新开始,新起点,新挑战。

下面我代表一年组教师表表决心:学高为师,身正为范。

我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。

我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

作为刚入学的一年级小学生,在新的学期,老师希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。

希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。

希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。

更希望你们博览群书,在知识的`海洋里尽情的遨游,意气风发。

民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为五里明小学的教育再创辉煌!

一年级开学发言稿 篇11

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是一年级新生的第一次到校,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生活,我在这里就几个方面作简短说明。

(一)让孩子快快乐乐上小学

1.正确认识孩子即将面对的小学学习生活

(1)关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。

一想到孩子可下上学了,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

(2)重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!

刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择好学校的重要原因。但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的不可缺少的因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。

如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的'养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

2. 关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

孩子上小学了,这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外,家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往,要让孩子感到上学是一件好事,是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了,上小学了,爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生,做起事情来就是不一样了”,让孩子体会到父母为自己的成长而高兴,为自己即将的小学生活感到自豪。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。

3.注意你对孩子的评价

与快快乐乐准备上学相对应的,我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的,应与纠正。(评价是一种导向,评价不能急功近利)

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

学龄初期的儿童心理承受能力较弱,有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理,恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状:比如发烧、失眠等,这样会更加影响孩子的学业,形成恶性循环,家长应该引起高度重视,避免这样的不当言行。我们应该着重教育,和孩子讲道理,平时多和老师联系、沟通,多了解孩子在学校的表现,从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈,可怜天下父母心,谁不盼望孩子能成才,那就需要我们的共同努力!

(二)培养孩子的时间观念

很显然,上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。早上7:00~7:30进教室。下午3:10放学,必须有固定的家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性。小学生上一节课需要40分钟,要能保持较长时间的注意力,这个能力是需要练习的。关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排),良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的第一星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备书,本,铅笔,橡皮等文具。依据每天不同的课程,可以让孩子准备不同的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天认真查看孩子的记事本,看看有没有老师布置的内容,孩子忘记告诉了。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导,做些适合小孩子的活动是完全可以和必要的。

要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。

(三)入学需要具备良好个性品质

大多数的孩子入学时,还没有形成良好的与人交往的能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质,来适应学校生活。

其中包括:

自信——孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。

独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情,有独立做事的强烈动机和基本能力。

动力——要培养学习动力,培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望,增强孩子的求知欲。

好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣,鼓励孩子主动发问,切忌类似“怎么那么多问题” 的反感情绪的语言。

毅力——让孩子学会做事善始善终,懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如:知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情,并学会做完,不半途而废。

合作——孩子一定要能够与他人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序,主动帮助他人。

备品:

1、四线格、虚宫格、拼音虚宫格、田字格、记事本(不要太大)

2、包书皮:所有书以及练习册,各种本子,一律用蓝色本夹子。

3、一律用铅笔,而且需要在家削完,准备足够的数量,以免孩子上课着急。

4、练习册

5、水杯

6、扫除工具

强调:

1、上学时间:早7:00~7:30,值日生7:00必须到校。8:00上课。中午11:30午休,可以吃食堂,也可以家长送饭,但只能送到校门口。12:30上课。下午3:10放学,必须有家长到学校门口接孩子,最好是固定这个人,以免孩子换人孩子找不到。每周一到周五上学,周六和周日休息,另外节假日休息,留意孩子的记事本,如有特殊情况会记住上面。有事或者生病不能来校上课的,一定要到校或者打电话请假。在校期间不要带太多的食物和饮料,因为只有第二节课和中午让吃,其他时间是不可以吃得,再有就是不要带一些会产生还多垃圾或者碎小垃圾的食物,如瓜子。

2、每天监督和检查孩子的作业完成情况,合格的在后面签上字,质量不好的可以撕掉重写。每天的作业要让孩子按时,在最短的时间里,保质保量的完成,切忌边写作业边做其他事情。那样会养成拖拉的坏习惯。我会在留作业时跟家长朋友们提供一个时间以供大家参考,那也只是大多数孩子的一般情况,各位可根据自己孩子的实际情况灵活一点。一定要注意保持本簿的整洁,比如说用橡皮擦,有的孩子可能还干净,有的可能是黑黑的、脏兮兮的。

3、为孩子准备学习用品时也要注意,不要选择那些太花的,功能繁多的,那些都会分散学生的注意力,不利于他们上课认真听讲。

4、教孩子装书包和各种文具。

5、及时预习和复习所学的内容。数学暂时注意巩固所学内容;语文提前学习生字(会读,会写,能组词,明白意思,能用它说一句话),有课文的要读熟,明白讲了什么。英语也要重视。

6、联系方式有变化的,要在第一时间告诉我,以免有事联系不上,毕竟孩子太小了,有些事他们是做不了的。

一年级开学发言稿 篇12

各位家长:

上午好!

我是一、四班的班主任。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系。

对于一年级新生来说,培养学生养成良好的行为习惯是非常重要的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我想把我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1、生活习惯

①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的'变化,要记得带好雨伞、雨衣。

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(孩子在校逗打是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

③家长可以教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。

④支持孩子参加学校里的各项活动,让孩子充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,每周一升旗请提醒学生穿校服。

2、学习习惯

①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好到学校,7:25以后7:40以前到校),要按时回家(中午回家吃饭11点放学,下午3:10点放学)建议您尽量让相对固定的人来接送。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,应找老师或在教室等候;希望家长按时的接送自己的孩子;

②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;

③生活上不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;

④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;

⑤鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

⑥在平时生活中注意多识字和相互交流。

⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势。

3、其它要求

①请为孩子备齐学习用品,文具盒里每天都要准备好8支削尖的hb铅笔(铅笔要用卷笔机卷,卷笔机不需要带学校,买的铅笔不能带橡皮头)准备好2到3块普通的白色绘画橡皮,同时准备好1把尺(尺不需要太花哨,透明的无卡通图案);请帮孩子的5本书和5本大小练习册包上透明书皮。

②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话或通过家校路路通等方法联系;如果要交钱,请让孩子带来,提醒他到校就把钱交给老师

③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。

④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。

我们老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在黄埭中心小学健康快乐的成长。

谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!

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