知远网整理的读青铜葵花有感（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读青铜葵花有感 篇1
“青铜葵花”是一种雕塑，是用青铜雕制成的葵花。他永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无限的深意，暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵无穷，一片生机，却又是一片肃穆。而这本《青铜葵花》便是充满疾苦，却又闪现着人性的光辉的一部作品。
青铜葵花是国际安徒生奖得主曹文轩的纯美小说系列的其中一部，它讲述了一个充满爱的故事。城市女孩葵花，一个刚满7岁的女孩。母亲早年因病去世，而她在这世上唯一的亲人，她的爸爸，却不幸落水。爸爸生前的`朋友把她寄养在了青铜家，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运将葵花召回了他的城市。青铜从此常常坐在大麦堆上，遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
在青铜5岁那年，一场突如其来的一场大火改变了青铜的命运，他因受了惊吓，连发5天高烧，从此他从一个说话流利的孩子变成了一个哑巴。他是那么渴望上学，可家里一直拿不出钱来。在面对他和葵花只能其中一人去上学的问题，他主动放弃，让葵花去上学。别人有的他没有，别人没有的他也没有，他没有，反而显的对不起爸爸妈妈似的反过来安慰他们。
从开始看到整本书看完，我的眼泪一直没有断过，不得不承认曹文轩却却实实写出了“美丽的痛苦”。
整本书虽苦，但人性的光辉却始终在闪耀。在葵花爸爸去世，要把它寄养在大麦地村时，阿姨们花钱给葵花买新鞋新衣。在大雪天青铜去卖芦花鞋，被冷的打颤时，旁边屋里的人把他拉进了屋子，让他进屋烤火。在大麦地遭遇蝗灾时，爸爸生前的朋友还是不顾自己，给青铜家送来了一袋米，在奶奶病危，一向心胸狭窄，爱财如命的嘎鱼爸爸主动送来了两只鸭等，这些爱都出自人性之美。
连接整本书的一个线索，便是书中青铜家的黄牛。他是除了葵花青铜唯一的伙伴。他忠诚，肯吃苦，与青铜一家人不离不弃。青铜一家也把它作为家中的一份子，从侧面显示出了青铜一家的善良与质朴。
写完这本书，曹文轩还有一句话也值得深思，“每个时代的人都有每一个时代的人的痛苦痛苦，绝不是今天的少年才有的，少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
读青铜葵花有感 篇2
青铜家就像一辆马车，一辆破旧的马车。在过去的许多里，他在坎坷与不平的路上，风里雨里不停地向前滚动着。车轮缺油，轮子破损，各个环节都显得有些松弛。但，他还是一路向前了倒也没有耽误路程。这句话正出自《青铜葵花》，尽管困难在阻止我们前进的脚步，但只要心中有爱。并会无所畏惧！这就是我今天要与大家分享的纯美小说系列之一的《青铜葵花》。
这本书主要讲的“五七干校”时期的农村江南水乡，乡村哑巴男孩儿青铜和城市女孩葵花相识成了朋友。但一次意外，葵花唯一的亲人——爸爸不幸去世。无依无靠的她被好心的青铜一家收养，时隔六年，在葵花12岁那年。命运又将她召回了她的城市，从此男孩儿青铜常常遥望芦苇荡的尽头……
青铜家的生活是艰苦的，可尽管这生活再苦再累，家中的大人们都会想尽办法给两个孩子舒适的环境。葵花因家中没钱不能去照相，全家人得知后就一起编织芦花鞋卖钱，让她去照相，即使生活再苦再累也不会让孩子受委屈，即使生活艰辛也没有放弃；即使困难阻挡了脚步也会无所畏惧！
我也体会过，只要心中有爱便会无所畏惧的`滋味。那一次跑步比赛因为是第一次参加接力赛，所以会比较紧张，当上一位队员渐渐跑入我的视里了时，我的心便跳的更厉害了，我接过了接力棒快速向前跑去，风从我的耳边吹过，清凉的风擦干额头的汗珠，突然被一块石头绊了个踉跄。脚踝扭到了眼看着对手已经赶了上来我尝试着继续跑，但一阵阵刺痛从脚踝处传来要放弃吗？不，脑海中浮现了老师同学们失望的神情，母亲期待的目光，母亲的声音又回荡在耳畔:加油！我相信你！”我振作起来，可不能让队员们好不容易拉开的差距白费，我强忍着痛，踉踉跄跄地奔向下一位队友的地方，当队员接过接力棒后，我的目光随着他的背影远去……最后我们获得了第一名，好朋友亲切地围了上来:“脚痛好点了吗？”要不要去医院看看？我望着那一张张熟悉亲切的脸，有一种说不出的感动。
《青铜葵花》中的爸爸妈妈任劳任怨，辛勤劳作，奶奶卖了陪伴他一辈子的首饰，青铜为了让妹妹葵花有灯光写字，自己做南瓜灯……这一家子经历过多少苦难，遭到过多少打击，可最终还是扛了过来，优美的文字里透着一股凄美。
只要心中有爱便会无所畏惧；只要坚强面对就会取得胜利；只要努力奋斗一定会达成目标！只要你在面对困难时勇敢面对，心中怀着爱，你便会无所畏惧，勇往直前！
读青铜葵花有感 篇3
《青铜葵花》是著名现代作家曹文轩写的。
故事讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花，一次特别的机缘，让他们成了兄妹之称的朋友。
虽然青铜家里很穷，但还是收养了孤儿葵花。
青铜和葵花非常懂事，他们都知道为别人着想，一旦有了好机会，都会让给别人。
葵花很爱学习，她所在的学校里数她学习最好，而且多才多艺。
就这样，他们一起生活，一起长大，让村里的孩子异常羡慕。
直到葵花12岁那年，命运又将葵花召唤回了她以前所生活的城市。
在青铜和葵花一齐生活、一齐长大的时候，并不是像我们现在一样如此一帆风顺的。
他们生活的村庄大麦地也是经历风风雨雨才走到今天的：火灼焦过大麦地，风侵略过大麦地，蝗虫进攻过大麦地……但这里的人们没有倒下，而是变得更加坚强！其实，痛苦也是很美丽的，“不经历风雨，怎能见彩虹？”最近，我们小区里流行玩“活力板”，于是，我也加入了他们的行列。
一开始，我刚站上活力板，就会因重心不平衡而跌倒在地，再看见别的小伙伴玩得神气活现的时候，我心里就很不是滋味。
放弃？还是坚持？一个天使和一个恶魔在我的脑海中打架。
但我一想起青铜和葵花的'故事时，一种莫名的信念就在心中升腾：坚持下去，你一定行！于是，我又一次站起来，重新站上活力板。
每当这时，我就觉得成功正在向我招手。
有一天，我再次带上活力板到楼下练习时，我惊喜地发现——我能顺溜地滑了！那时，我衷心地感谢青铜和葵花，是他们，让我在挫折之中更加坚强！痛苦和挫折一样，可以磨练我们的意志。
很多人都希望自己的人生一帆风顺，少一些痛苦和挫折，因此他们一遇到困难就退缩，不磨练自己的意志，就无法进入人生更高的一个境界。
正如高尔基所说的：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我们从小就要学习青铜、葵花，学习他们对待困难的风度，做一个有毅力的人。
让坚强在挫折中沉淀，在沉淀中升华，让升华的坚强再去储存坚强！
读青铜葵花有感 篇4
在这个欢乐的暑假中，我看完了很多生动有趣的书，但，那一本我永远忘不了。
忘不了它那生动的情节，忘不了它那优美的文笔，更忘不了它那建立在文字之间的感情！它就是《青铜葵花》。在一个小村庄里，一个小女孩先是失去了她的母亲，紧接着又失去了最疼她的父亲，她叫葵花；同时还有一个男孩儿，叫青铜。一次无意间的帮助，使他们成了永久的兄妹。终于，葵花不得不回到城中了。当葵花回来看青铜的时候，青铜用他那并不标准的.语言大喊道：“葵花！”究竟是什么样的力量，可以使一个哑巴张口说话，没错，就是亲情，就是那无私的，伟大的，神圣的亲情！
当我含泪读完这本书时，我才发现原来亲情是那么容易，渴时端杯水，累时敲敲背。不需要惊天地，泣鬼神，只需要平平淡淡地就像一碗水，平淡无奇，却又颇为重要。它可以穿越世界，改变世界，可以穿越时空，改变时空！
永远难忘那本书。
读青铜葵花有感 篇5
青铜葵花，一对没有血缘关系的兄妹。一个巧合，让青铜葵花这两个本不该有交集的人成了兄妹，命运，却又把这两个难舍难分的人分开，让他们去面对分离。
青铜葵花，我已经读了不知多少遍。还是为这个故事流了那么多泪。“不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇着手。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”泪水泉涌而出。”青铜葵花间是那么浓的亲情，那种超越血缘的亲情。青铜—一个哑巴，居然能够喊出葵花两个字，那不就是情的作用吗！
青铜和葵花的家庭是一贫如洗的，贫穷到只能让兄妹中的一人去上学；贫穷到葵花想写作业也没有灯；贫穷到给奶奶治病的钱也没有；但这个家庭也是温暖的，青铜和葵花可以为了对方放弃上学的机会；青铜捉萤火虫只为了给葵花做一盏灯；葵花为了给奶奶治病，小小年纪一个人跟着大船去江南捡银杏……。青铜葵花超越血缘的亲请让我感动。我身边是不会有这种情的吧，那种为了一个跟自己没有血缘关系的兄弟姐妹无私付出的情。因为我们生活在一个纸醉金迷的环境中，我们没有那样贫穷的经历。而父母过度的宠爱又让我们太自私。
青铜和葵花承受了太多的苦难，他们这个年纪不该承受的苦难。苦难也让他们变得成熟了。苦难，是每个人的生命中不可避免的，我们不能忽视苦难对我们生命的锤炼的价值。顺境中，我们不能只追求享乐；逆境中，我们更不能失去处变不惊的态度。苦难来临时，让我们勇敢地与苦难对抗。在我们的成长中我们不能避开苦难。就像这本书的作者曹文轩说的.：“苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。”
就像罗曼·罗兰写的：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
这便是青铜葵花这本书带给我们的道理。
读青铜葵花有感 篇6
《青铜葵花》这本书的作者是曹文轩，主人公是青铜和葵花。母亲去世的葵花只能跟着父亲，父亲在农村干校工作，那是一个美丽的乡村，住着许许多多的人家。有一次，葵花遇到了青铜，青铜救了她。不久以后，葵花的父亲也去世了，青铜一家领养了葵花，把她当成自家孩子看待，青铜和葵花成了兄妹，过着快乐的生活。
奶奶对她百般地好，为了给她做衣裳，亲自去外地摘棉花。之后，奶奶却病了。青铜为葵花着想，把学习机会让给了葵花。在寒风凛冽的清晨去卖芦花鞋……在这本书里，我最喜欢的主人公是青铜，他善良，他坚强，他勇敢。葵花遇到危险，是青铜不顾一切的救下她。那场大火之后，青铜成了哑巴，但他很乐观，一点都不悲伤。葵花犯了错，青铜去替她受了罚。我觉得青铜是这个世界上最好的哥哥。
这让我想到邻居家的`大姐姐，她给了我很大的感触。邻居家的姐姐因为去年的车祸，双眼失去了光明。我认为一个人失去了双眼，从此生活在黑暗的世界里。我觉得她肯定很悲伤，但是邻家姐姐虽然失明了，但她有爱她的家人。她上了盲人学校，成绩还很优异，一直快乐地生活着。
通过这本书，也从青铜身上明白了一个道理：一个人要坚强、乐观，才能有幸福的人生。
读青铜葵花有感 篇7
暑假里，在新华书店我参加了一次小记者读书分享活动，我带上了我最近喜欢的一本好书——《青铜葵花》。
这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市孤女葵花来到了一个村庄生活，好心的青铜一家收留了葵花，从此葵花就把青铜认成了自己的哥哥，青铜是个哑巴，为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的.机会；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……为了葵花，他们经历了水灾、火灾、蝗虫灾难，在风雪中和饥饿中生活。有一次蝗虫吃光了庄稼，但青铜为了让葵花吃饱饭，他去捉野鸭，在路上受了伤，他们在苦难中获得了快乐。
我们现在的生活跟青铜葵花比起来要幸福的多，但是我们也要像他们一样，以乐观的态度去接受痛苦，珍惜我们现在拥有的幸福。
读完这本书，让我懂得在困难面前，应该学会去面对它，去挑战它，去克服它。罗曼·罗兰曾写过一段话；“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”
本书的作者曹文轩也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！只有苦难才能改变人类。这本书告诉我们，在困难中，一定要坚强、乐观、积极向上。
读青铜葵花有感 篇8
上学期，班主任陆老师推荐我们读《青铜葵花》，并嘱咐我们，要用心体会。翻开这本书，青铜和葵花两个少年面对苦难面运不低头，顽强抗争的感人故事呈现在我们眼前。
葵花是学校宣传文化骨干，这天负责文艺宣传队的刘老师看见穿着崭新衣服即将演出的葵花，指点她说：“如果你再佩戴一条银项链就更好了。”葵花回到家低头不语，闷闷不乐，妈妈赶紧问她：“这衣服怎么样，同学们说漂亮吗？”“好看，但老师说如再佩戴一条银项链就干好看了。”葵花妈妈说：“美得你，家里连吃饭的钱都不够，哪有钱给你买项链。”葵花在旁边咯咯地笑。刘老师本来向另外一位学生借项链给葵花参加演出，但那位学生到后来又反悔了。回到家，葵花因这件事魂不守舍，妈妈问他，她也含糊其辞。青铜从葵花的一个朋友那听说此事，心中想着葵花戴上项链的样子却无可奈何。突然，他看到房子屋檐吊着许多冰棱，眼睛忽然一亮，用冰棱做成一串冰项链，送给葵花。这串项链闪射出变化不定光彩，比阳光还要迷人，它那美丽的、纯洁而华贵的`亮光使葵花演出更加精彩。
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它是对苦难和痛苦的确定，也是对苦难和痛苦的诠释，使我们对苦难和痛苦有了更深刻的认识，苦难是痛苦的，也是美丽的。"
读青铜葵花有感 篇9
在前两个星期，我读了《青铜葵花》，这本书挺感人的。书的名字是根据主人公：青铜、葵花来取的。青铜是个哑巴，十二岁，葵花是个女孩，长得漂亮，活泼开朗，九岁。在他们的童年里，发生了一件件感人的故事。青铜虽是哑巴，但他很想读书，后来在妹妹葵花的帮助下，青铜识的字渐渐地多了起来。他用实际行动向别人证明了自己，取得了别人的`尊敬。青铜的妹妹葵花学习刻苦、好学上进，虽然年纪小，却从小就经历了各种各样的磨练，老师、同学都很喜欢她。
这本书十分感人，当我读到感人之处是，眼泪就会不由自主地往下淌。我为青铜葵花的遭遇感到伤心、难过；为他们的坚强、舍己为人佩服的五体投地。这本书让我明白了：做人不能因为困难而后退，要勇于前进。命运掌握在自己的手中，只要有决心，有毅力，什么困难都能迎刃而解。
我是一名来自贵州的女孩，父母把我独自留在这里读书。有的时候，写家庭作业遇到难题没人帮我，生活上只能靠自己。老师经常对我嘘寒问暖，还送衣服给我穿，教育我要向青铜葵花一样勇敢、坚强。现在有了《青铜葵花》的鼓励，我要用我的努力向别人证明：我是生活的强者，绝不向困难低头。
读青铜葵花有感 篇10
《青铜葵花》讲的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的'尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
在这本书中，有许许多多处催人泪下的场面，其中让我最为感动的是：女孩葵花为了奶奶与整个家庭，自己一个人外出去打工，给她的家人挣钱。葵花是一个懂事的好孩子，虽然她与她的“家人”没有任何的血缘关系，可葵花能够为他人着想，因为她明白，这个家给了她许许多多，在她无助时他们帮助她。
葵花是一个懂得感恩的好孩子。在现实生活中，我们的父母长辈那么地爱我们、疼我们，而我们只会对他们指手画脚；他们对我们说话，我们却只当耳旁风。这样的事情时时都发生在我们每一个人的身上。让我们学会感恩，学会感谢我们的父母长辈，或是曾经帮助过我们的人。
在家中，父母回家后，我们可以为他们递上一杯水，为他们敲敲背；在他们的节日里，我们也可以给他们做一张贺卡，在上面写上祝福语，画上一些画。
我们要学会感恩，从这一刻开始，关爱他人，从你我做起。
读青铜葵花有感 篇11
曹文轩教授写的《青铜葵花》这本书主要讲的是青铜家的一些趣事。
最令我印象深刻的是青铜家里攒下了一些钱，本来是给青铜上学用的，但奶奶急忙说：那葵花怎么办，总不能不上吧？于是他们俩互相让学位。最后，当事情依然不能有一个结果时，青铜就拿出一只瓦罐，从口袋里掏出两颗染了颜色的银杏来，一颗红色，一颗绿色。接着青铜说：把它们放进瓦罐，谁摸到红银杏谁就上学。
这下，家人都急了，当葵花伸进瓦罐里时，更是像锅上的.蚂蚁，眼睛瞪得大大的。青铜却像若无其事地对家人打了个手势，表示万无一失，三个大人都知道他的聪明，才放下心来。
屋子里弥漫着紧张的气息，终于，葵花把手伸了出来
葵花要上学了。
家里又来了问题，是很严重的问题：家离学校有一段距离，路上怕葵花受到那些野孩子的欺负。青铜说：我接送。
葵花放学了，远远就看到青铜骑着牛等着，回家路上葵花就做作业，回到家中差不多写完了。
过了几天，葵花发现，哥哥不学习不行，于是，她发现放学后有一段很长时间，可以教哥哥学习。葵花自言自语说：唉，我怎么早没想到啊。于是，葵花教哥哥学习
青铜有一颗善良的心，葵花有一颗乐于助人的心，我们要像他们学习，做一个善良、乐于助人的人。
读青铜葵花有感 篇12
这个暑假，妈妈给我买了一本《青铜葵花》，我饶有兴致的看了起来。这本书说的是葵花来到她现在的哥哥——青铜家里发生的一系列事。
青铜是哑巴，是不幸的;葵花是孤儿，也是不幸的。在世人眼里，两个不幸加在一起是一种更大的不幸，但他们却活出了一种别样的滋味和快乐。
和睦：“就自然地成为了青铜的'妹妹，爸爸妈妈的女儿，奶奶的孙女”。这是一种专属于他们家的和睦，虽然葵花是孤儿，但青铜一家却可以毫无保留的一心交心，使葵花认为这就是她的家，她不是孤儿，她是爸爸妈妈的女儿。而这一切则源自于他们一家的和睦。
善良：你知道芦花吗?知道它还可以做鞋吗?这不，青铜一家为了发家致富，编织了一百零一双芦花鞋，其中一双是青铜的。此后，青铜便天天背着一个背篓，去集市卖芦花鞋。一天，雪如鹅毛一般飘落，青铜却坚持卖鞋。鞋卖完时，一个人跑过来问青铜还有没有鞋卖了，青铜说没有。但在半路上，他想起自己的芦花鞋，于是就把双脚拔出，把鞋卖给了对方。
孝顺：奶奶想给青铜、葵花弹棉袄，却不想把自己给累病倒了。葵花就去江南捡银杏为奶奶赚医药费，全船的人都说：“你赚的那点钱，哪够给你奶奶治病啊”!都笑她傻，可葵花偏不信。后来，奶奶因病去世了，很多人哀悼她，可是青铜、葵花偏不走，他们眼含泪水、凝望坟墓。
青铜一家虽很贫穷，但有许多美好品质，他们是物质的馈乏者，精神的富有者。
读青铜葵花有感 篇13
《青铜葵花》这个书名包含了这本书里的两种意思——一个是青铜葵花（青铜做的葵花）另外一个就是乡村男孩青铜和城市女孩葵花。而正是青铜做的葵花让乡村男孩青铜和城市女孩葵花从互不相识变得有了感情。
这是为什么呢？第一，是因为“青铜（做的）葵花”连在了一起，这是天意。而第二种呢，则是因为葵花***妈、哥哥本来就死了，他父母又全是孤儿，她爸爸又因去画葵花，劳动工作错失了看葵花的机会而感到了一种太想看看葵花而又看不到的感觉，急于渡河，因为自然灾害，而不会在水里求生而死。让葵花成了孤儿，在大麦地里选亲属先到了青铜家，在他家和青铜有了感情。
虽然青铜和葵花有了感情，天意也让他们在一起，但命运又将11岁的“乡村”女孩葵花唤道城市，分离了这个“骨肉兄妹”，葵花舍不得离开，青铜也不愿她离去，为何要如此呢？
当然，虽然他们已经天各一方，但我还是相信，在不久的将来，他们将会重新相逢，不过，这，这只是希望罢了！
葵花走后，青铜竟然进入了忘我境界，还能从一个大哑巴变得能开口说话！这显然就是他的痛苦！我相信葵花会想：我什么时候能会青铜家？这也显然是她的痛苦！我们的痛苦是什么？不正是“作业怎么那么多？”“什么时候能玩？”“没时间玩怎么办？”正如本小说的作者曹文轩所说的——“每一个时代的人都有每一个时代的人的`痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”吗？
读青铜葵花有感 篇14
《青铜葵花》是作家曹文轩写的一本书，青铜、葵花分别是两个人的名字，他们是这本书的主人公。他们俩都经历了重重困难，但是都乐观的挺了过去，每人都为了渡过难关都付出了努力，让我们体会这困难中的友爱，走进《青铜葵花》这本书吧！
青铜五岁那年，他所住的大麦地失火了，他目睹了这场火灾后就成了哑巴。葵花三岁那年，她爸爸也因一个意外死了，她便住在了青铜家。而后来，水灾，蝗灾，旱灾接二连三的来了。在这灾难不断的期间，这家人并没有舍弃领养的`葵花，而是如亲人般对她一起付出努力，渡过难关。青铜为了补贴家用卖掉了101双芦花鞋，而自己却没穿过鞋，他还和爸爸去海边割草盖房。奶奶还用了珍藏多年的戒指换了米。因为困难青铜还把家里唯一的上学机会给葵花，给她做冰项链，萤火虫灯。葵花也很懂事，买来纸笔教青铜写字……这是一个多么友爱的家庭啊！我不禁感概。
读完这本书，我不由自主的想到了今年的战疫人员们，他们不畏艰难，如同青铜和葵花一样，乐观的面对困准——新型冠状病毒，英勇战疫，逆流而上。为了国家安危，舍小家，保大家，这难道不和书中的青铜把上学机会让给葵花一样吗？冒着生命危险勇赴第一线，我们应当学习他们那无私的品质。同时希望疫情早日过去。
我们生活在这一个和平年代，困难很少，但我们应不忘以前抗日时代的艰难困苦，不要总是乐于现在，要继续奋斗下去，为国家的未来打造永远和平昌盛的基础。当面对困难时不要低头，要迎难而上，把困难打倒。