知远网整理的《哈佛家训》读后感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《哈佛家训》读后感 篇1
品性，这是一块在生活中可以让我们站稳的基石。
人生的酸甜苦辣其实都由我们自己掌控，并没有命中注定。生活中的一件小事也有可能影响你的人生，比如墨西哥总统福克斯就仅仅因为想要看重建亭子这件小事，影响了人生，从一家超市的售货员因为一生的原则：诚实。正是这样的品质，受到国人的尊重，当上了总统。如果我们都少做一件坏事，多做一件好事，那我们的未来回有很大的影响。在生活中我们更要有一颗谦让的心。谦让的心，好似宇宙中的天空，好似大地上的海洋和山谷。谦让者因宽容而博大，音波大而有力。所以，好争的人，天将于之相争；谦让的人，天将与之相让。所以，我们都需要一颗谦让的心。与此同时，我们还要控制好我们的脾气。因为，你的朋友和你的家人都是你的生命财富，他们让你更自行，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤，你需要它们时，他们总是支持你，向你敞开心扉。可是,有时你经常说出伤害他们的话，或做出让他们痛心的事。千万不要因为他们一笑而过就以为他们不介意，其实你就像是在他的心钉上了一个钉子，到那时你再去弥补就来不及了，就像你钉了一个钉子再拔出来，可伤害会留下永远的痕迹。并且，坏脾气是一把双刃剑，它在伤害到别人的时候，同时也伤害了你。
成功快乐也是一天，失败难过也是一天。人就只有一辈子，比起过失败难过的日子，到不如过过成功快乐的生活。
《哈佛家训》读后感 篇2
一本好书营造一个世界，一个故事改变你的一生。《哈佛家训》这本书培育了钻石品质，有营造了快乐个性，令我受益匪浅。
其中一个故事是说，一颗沙，想要成为一颗珍珠，而大家都不同意，他便跟着养蚌人去了，几年过去了，那颗沙早已长成了一颗价值连城的珍珠，而那些嘲笑的沙子有的还是一如既往，有的却化为尘埃。
如果说这世上有点石成金术的话，那就是坚辛，忍耐着，坚持着，当走过苦难于苦难的隧道之后，你就会发现平凡如沙子般的自己，不知不觉中已经长成了一颗珍珠。
不要去嫉妒珍珠，当初他选择成为珍珠的时候，别人都不愿意，也不必过分去仰慕珍珠，毕竟每个人都有自己的人生，沙子也有沙子的幸福，虽然他不能闪光。
这本书带领你领悟这大千世界，带你在风雨中长大成人，这是一本好的书。
《哈佛家训》读后感 篇3
最近，我读了由美国作者威廉·贝纳德编着的《哈佛家训》。其中，《老绅士的考验》一文让我很喜欢。
文章主要写了：一位老绅士要找一个男仆。他经过考核后，确定了四个人最后面试。老绅士让这四个人先后进一间屋子，各自坐一会。第一个进房的人看见一个罩子，很好奇，他打开一看，是一堆羽毛，飞了一屋，他落选了。第二个人因为偷偷吃了一个樱桃，也被打发走了。第三个人因偷打开了一个没上锁的抽屉，同样被赶走了。最后一个人进了屋后，静静地坐了二十分钟，被录用了。
是啊！很多人都有窥视的冲动。这种冲动起初是无意识的行为，不过是一种好奇；但这种好奇会发展成习惯，变为一种癖好；有一天，当这种习惯变成性格的时候，就变成了可怕的贪婪。
生活中也是这样，如果你看见人家有个你喜欢的东西，你趁人家不在的时候“拿”走了，就是贪婪，就是偷。如果你在人家在的时候借来，那样，性质就不一样了，那样，就不是坏事了。所以说，在生活中，大家一定要经过主人的同意才能动人家的东西，不能特别贪婪。
大家也要看看这本书，一定会受益匪浅的！
哈佛大学是全球排名第一的大学，它先后培养了7位总统、34位诺贝尔奖获得者，而《哈佛家训》就是哈佛博士——威廉？贝纳德编着的，它被我翻看了很多遍，是我爱不释手的文学作品。
《哈佛家训》读后感 篇4
今天，我读了《哈弗家训》的第一篇和第二篇。品性——站立生命的基石：人生而平等，生活中的每个人都一样重要，我们没有必要丧失自己的尊严、降低自己的人格去向权贵名流表达平白无故的敬意。
真爱——永恒不息的心跳：《改变一生的赞美》，赞美永远都不是多余的尤其是对孩子一次真诚的赞美，可能胜过一次严厉的责备。几乎所有的人都渴望有成功的人生，然而，很多人因为缺少正确指导，往事倍功半，甚至不小心误入歧途。《哈佛家训》中有这样一段话，”子女是父母的结晶。生下他们并不只是让我们得到做父母的愉悦，更重要的是让我们去教导他们，用正确的人生观念启迪他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。
《哈佛家训》读后感 篇5
我是一个爱读书的人，可现在读书的时间不多，每天只是睡觉前有半个小时能看，故事内容太长的总是因为接不大上前些天看的情节，中途便失去了兴趣。要么一气呵成，否则读到一半因为看不下去了。记得上学期，听一位教师的课，讲的是有关阅读，他那天向孩子介绍了一本书，它是由一篇一篇小故事组成的，即使没有接着看也没多大关系 ， 听他的介绍我离开对它产生了兴趣，当天我就到书店买下了它——《哈佛家训》(一)和《哈佛家训》(二)。一段时间，我在睡觉前总看一两则故事才睡觉。一篇篇精美的小文章就会让我觉得人生出现了另一片天空。一句句短小惊叹的小道理告诉我许多人生哲理。对我的教育教学工作也有很大的帮助。
《哈佛家训》的作者是美国的威廉 。 贝纳德。正如他说的：”所有阅读着本书的读者——无论是涉事未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那我就感到心满意足了“。 这是一本可以让家长和孩子一起阅读的书，因为它会让家长检讨自己的言行，让家长和孩子一起成长。 是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使老师从中受到教育和启迪。以前我们原来总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育应该是双向的，这样才会事半功倍。《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。一个个生活细节，一个个日常行为，体现出了一个个深刻的道理。会引起人们会心的感悟。我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。在读书时我总会反省自己，结合自己的教育教学工作，思考对学生的教育。
好书是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家训》正是这样一本书，既具有独特的思想价值，还具有无可替代的文学欣赏价值。对于这样一本难得的书，任何褒奖和赞誉都不为过分。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励：”如果你是鹰，你应借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放弃梦想，只要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端“。
《哈佛家训》读后感 篇6
几天前，妈妈给我买了一本书，名叫《哈佛家训》，是美国作家威廉·贝纳德的作品。这本书是以故事的形式来讲述每个人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。
其中有一个故事让我一直铭记在心。在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的最后一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后一分钟时，场上的比分仍是1比1。
这时，埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时膝盖扭伤，巨痛使得他将四肢抱成一团在地上滚动，而球恰好被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。球场上顿时肃静下来，所有人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右，无需任何技术，只要一点力量，就可以进球，那样，西汉姆联队就会赢得比赛。
在几百万现场和电视屏幕前球迷注视下，西汉姆联队的迪卡尼奥没有用脚踢球，而是将球抱在了怀中。
顿时，全场掌声雷动把赞美之情献给了放弃射门的迪卡尼奥，或者说，是献给迪卡尼奥体现出来的崇高的体育精神——和平、友谊、健康、正义！
我从这个故事中明白了一个道理：对于一个人来说，善良是可贵的; 但对于一个世界来说，正义具有更崇高的精神价值。因为在多数时候，人们并不缺少善良，却缺少正义。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我震撼，也很少有哪一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。
《哈佛家训》读后感 篇7
昨天，我们一家三口去了新华书店，进了书店我们三口人分别奔向了不同的书架，女儿趴在了门口的书桌上看一些幼儿读物，老公去了工具类书架，我则去了家教类的书架。在书架上我发现了它——《哈佛家训》，独具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻开它，里面每个小故事都耐人寻味，发人深省。它从梦想、责任、勤奋、自信、热情、谦逊、坚毅、勇敢、思考、诚信等方面通过精小的寓言故事，讲述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，无不令人深思。
有一篇《让兔子奔跑》的短文感受尤为深刻。兔子擅长奔跑，但不会游泳，其父母、师长认为是它的弱点，强制它学习游泳，结果兔子耗费了大半生时间也没有学会，它感到疑惑、痛苦。猫头鹰说：“小兔子是为奔跑而生的，就让它奔跑吧。”文章在中提到：每个人一生差不多只能做好一、二件事，我们就没有必要让每个人都具有做一百件事的本领。的确，在现实生活中，对孩子我们常常更多关注的是有哪些弱点，而不是看他们有多少优点，教育也是围绕着孩子们的弱点进行的，而忽略了发现和激励孩子们的优点与特长，结果使孩子们在自己的弱点面前越来越感到手足无措丧失信心，而让个人特有的潜能不能得到培养与锻炼，使之慢慢退化。每个孩子是不同的，让每个孩子做自己最擅长的，在自己的兴趣中去感受乐趣、带动弱项、也许这样世界才会变得更人性、更个性、更富有创造力，这不也正是多元特色的主旨吗！
在《哈佛家训》中，这样充满睿智、简短、清新的文章比比皆是，它带给我们对生活、对教育全新的视角和多种思维，阅读感悟的过程也是自我修身的过程，愿我们闲下心时能去读书，能够从中提高自己。