元旦节单位活动方案

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2026-04-28方案

知远网整理的元旦节单位活动方案(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

元旦节单位活动方案 篇1

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特带给展示学生风采的舞台,透过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生群众荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动资料及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

资料:庆祝元旦评比检查时间:12月26日

评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法:100分制其中资料50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛资料:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张。

元旦节单位活动方案 篇2

一、活动目的:

使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。

二、活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:

副组长:

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

元旦节单位活动方案 篇3

一、活动目的

1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。

二、参赛对象:

全体学生

三、比赛时间:

12.31下午2:30—3:20。(暂定)

四、学习内容及比赛形式:

三年级

平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;

生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;

比赛内容:制作水果拼盘。

比赛时间;20分钟。

材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

比赛办法:以小组为单位听口令比赛。

评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有关事项说明:

1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。

3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。

4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。

5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。

元旦节单位活动方案 篇4

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

1、“五星员工”评选:20xx年12月21日~20xx年12月28日

2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

八、活动流程:

宣传阶段(12月11-12月15):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

在即将过去的20xx年里,公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经公司研究决定将在20xx年元旦来临之际开展“20xx年度五星员工”评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

元旦节单位活动方案 篇5

活动时间:

20xx年12月31日中午12:00---17:30

活动地点:

(定场地较大的场所进行,会餐除外)

参与活动人员:

全体员工及家属

活动资料:

一、欢乐大家庭活动

(一)、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

(一)、部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选取题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可透过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能内含该题目中的任何一字或

相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏

1、猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,务必把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭务必完全套中脖子)

各种奖品对应必须的勋章值,透过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

元旦节单位活动方案 篇6

一、活动设想:

新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

二、活动主题:

“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

三、活动具体安排:

1、活动时间:20xx年12月31日

2、活动地点:各班活动室

3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

5、活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。

(3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到网站。

(6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。

元旦节单位活动方案 篇7

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松情绪,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

一、报名方式:

强调团队为主,推荐不以个人节目代替团队。能够以下面几种方式上报:

1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

二、节目形式:

节目形式不限,只要主题鲜明、资料健康、积极向上的节目都能够。

三、报名时间:

20xx年12月23日前。

四、活动时间:

20xx年12月29日。多媒体教室

五、活动地点:

多媒体教室(2)

六、奖项设置:

根据具体报名状况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜:

1、节目串联词、主持负责人:

2、场地、场景布置负责人:

3、宣传报道负责人:

元旦节单位活动方案 篇8

为隆重庆祝20xx年元旦,活跃广大干部职工节日文化生活,展现我局职工风采,增强单位的凝聚力和向心力,经研究,拟于元旦前夕开展一系列职工文体活动,具体方案安排如下:

一、领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

二、具体活动安排

(一)拔河比赛

1、比赛时间:12月25日上午9:00-10:00

2、比赛地点:办公楼前广场

3、裁 判 长:

裁 判 员:

4、比赛规则:

(1)拔河道为地上画3条直线,间隔为1.5M,居中的线为中线,两边的线为河界,绳子中间系有红色标志。比赛中,当一方将绳上的红色标志拉过己方的河界线为获胜。比赛时,除裁判、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

(2)参赛人员按科室、基层所分6组。(人员见附表)

(3)比赛以抽签的方式,采用“三局两胜”制,获胜的3队进入下一轮。进入第二轮的3个队通过抽签,产生1、2、3队,1队和2对进行比赛,胜者再和3队比赛,连胜两队者,为一等奖,其余两队为二等奖,第一轮淘汰的三队为三等奖。如第二轮出现三队各赢一场的`局面,再次抽签重新比赛。

5、比赛要求

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(二)跳绳比赛

1、比赛时间:12月25日上午10:00-11:30;

2、比赛地点:办公楼前广场

3、裁 判 长:

裁 判 员:

4、比赛规则:

(1)参赛人员分男队和女队2个小组,比赛时参赛者摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

(2)男裁判员为女队计数,女裁判员为男队计数。

(3)在比赛指示口令(或哨声)响时起跳计数,到再次口令(或哨声)停止,为时1分钟。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

(三)掼蛋比赛

1、比赛时间:12月25日 下午13:00-18:00

2、比赛地点:局机关八楼会议室

3、裁 判 长:

裁 判 员:

4、比赛规则:

(1)自由凑对,比赛中不能重复组队,比赛抽签进行,无人凑对的作弃权处理。

(2)比赛采用淘汰制,一局定胜负。第一轮淘汰14队,获胜的14队进入第二轮;第二轮淘汰7队,获胜的7队进入第三轮;第三轮通过抽签产生1个晋级队,直接进入第四轮, 6队中落败的3队为三等奖,获胜的3队和晋级队争夺冠亚军,获胜的2队为冠军,落败的2队为亚军。

(3)每局限时45分钟,从2打过A,赢1局算胜;如1局未打完,时间到,领先者胜;如级别相同,台上一方算胜。

5、比赛要求

(1)比赛中均不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息。双方违反一次给予警告,再次则判对方胜出。

(2)参赛队员需谦虚有礼、不相互埋怨指责,保持赛场安静,自觉服从裁判,遵守竞赛规则,

(3)比赛十五分钟未到,作弃权处理,判对方获胜。

三、奖项设置

拔河比赛设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个;跳绳比赛设男女奖,各设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。掼蛋比赛设“一等奖”二个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。

一等奖价值为400元的奖品、二等奖价值为300元的奖品、三等奖价值为250元的奖品、凡参赛选手都将获得价值200元的纪念奖。

四、未尽事宜,另行通知。

特此通知。

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