女职工素质提升方案

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2026-04-27方案

知远网整理的女职工素质提升方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

女职工素质提升方案 篇1

教师的发展是学校发展的基础,高校教师教育教学水平的提升是新时期高等教育质量提高的关键和保障。

一、领导责任和条件保障

1、牢固树立“育人为先”的根本指导思想和人才培养在学校的中心地位,重视教师的教育教学能力提升,着力抓好教师培训和培养工作。

2、筹备成立教师教学发展中心,有计划地开展教师入职培训、岗前培训、教育教学能力提升研究、教学质量调查、教学评估等工作。

3、学校创造条件支持教师教育教学能力提升工作,每年拨出专项经费用于教师教育教学能力提升。

二、新教师入职与岗前培训

1、严格实施高校教师资格准入制度,全面实行新进教师公开招聘和考录制度。各学院拟引进的师资需提前进行教学能力的考核和课程试讲,测试和试讲环节由学院组织,由相关部门全程监督。只有通过教学能力考核,方可报请人事部门办理接收进校手续。

2、新进校的教师应当参加学校人事部门组织的岗前培训,按照规定的教学时数要求学习教育学、心理学、教师职业道德和教育政策法规,取得省级人力资源管理部门颁发的岗前培训合格证,并参加教师资格证考试和面试环节,取得高校教师资格证。

3、学校要在每学年开始之前的假期组织20学时的`新教师入职集中培训,采用集中网络培训、邀请学校领导、著名教授、教育教学专家、各级教学名师、优秀教师对新教师进行学校文化、师德师风、学术道德、教学管理基本制度、现代教育技术等专项培训。培训后要进行考核,新教师培训情况列入对学院的教学工作考核中。

三、青年教师导师制

1、对未曾担任过主讲课程的青年教师实行导师制度。教师所在学院为青年教师选派导师。导师应具有副高以上(含副高)职称,作风正派,治学严谨,教学经验丰富并承担教学主讲任务。接受辅导的青年教师担任导师的助课教师,一般每名导师指导1—2名青年教师。

2、导师根据青年教师的知识能力结构和所承担的教学任务,督促并指导青年教师进行教学发展规划,指导教案设计、课堂设计等,导师的教学工作量在辅导青年教师期间按照无助课教师的工作量计。

3、新引进的`博士在正式承担主讲课程教学任务前,需承担至少一年的助课工作,完成除授课外的其他教学辅助工作,如辅导习题课、批改作业、答疑、组织实验等,助课结束后,学院组织其进行试讲,经学院考核通过的方可安排主讲课程教学任务。

四、教师培训研修

1、学校每学期组织一次优秀教师示范教学周,近三年进校的教师都要参加示范教学的观摩,观摩次数每学期至少2门次,教务处要将观摩情况汇总向学院反馈,无正当理由不参与观摩的教师要记录在案。

2、学校要创造条件为青年教师提供教学业务培训,组织教师参加网络在线集中培训,选派到国内外名校担任访问学者,派骨干教师参加教学研究会议等。

3、学校要创造条件支持工科类专业的教师到企业研修锻炼,增加实践经验,建立校企联合培养“双师型”教师机制,对于赴企业研修累计一学期以上的教师,学校经过认定给予在岗考核支持。

4、提高优质教育资源的使用效率,改善网络环境,面向全体教师开放国家级精品课程、开放课程、视频公开课及其他优质教学资源平台,为教师提供网络优质课程的学习培训及指导。

五、基层教学组织活动

1、健全基层教学组织,基础课按照课程、学科基础课按照课程群或专业建立课程组或教研室,进一步完善各学院基层教学组织的教学法研究活动,每两周一次,做好活动记录,教研活动记录列入教学档案检查项目中,定期检查。

2、各学院要定期安排教学基层组织进行青年教师的教学业务能力培养和培训。通过对教学内容、教学方法、教学手段改革进行深入研讨,不断提升青年教师的教学能力。执行情况要列入对学院的教学工作考核中。

3、要以各学院的教学基层组织为基础开展教学竞赛和评比、观摩活动,以学院为单位组织每年一次教学基本功竞赛,评出教学能手,并通过学院推选参加教师教学基本功竞赛。

4、基础课、学科基础课要实行课程组、课程群的集体备课制度,同时开展深化教学重点、难点问题的研究。

六、奖励与制约机制

1、将教师教育培训考核的情况纳入到对学院的教学工作考核中,考核业绩突出的学院给予相关政策支持。

2、获得校级教学基本功竞赛的教师,学校要给予表彰奖励,获得省级教学基本功竞赛的教师,除按省劳动竞赛委员会规定进行记功、奖励外,学校要给予配套奖励。

3、完善对教师教学能力的考核与评价机制,针对教学能力和效果开展学生评教、同行评教和督导组专家评教等。

女职工素质提升方案 篇2

根据我矿《关于开展 “三基建设年”活动的通知》(xx矿发〈2012〉xx号)文件精神,为了进一步加强职工队伍的基本技能建设,努力提升职工综合素质,全力推进矿井安全发展,现就职工基本技能建设及素质提升制定以下方案:

一、工作目标

(一)各级管理人员及专业技术人员培训。根据上级安排,全年完成各类管理及专业技术人员培训240人次;

(二)专业技术人员及各级管理干部继续学历教育。副处级以上管理(专技)人员80%达到本科及以上学历;各职能科室负责人、基层队支部书记80%达到大专及以上学历;各副总90%达到相关专业本科及以上学历。

(三)井上下生产作业人员的安全技术培训。完成井上下岗位作业和操作人员安全培训计划1200人次,井上下特种作业人员安全培训计划100人次,全部做到持证上岗。

(四)岗位职业技能培训。开展岗位职业技能培训120人次,培训、鉴定各层级技术工人50人以上;每年争取鉴定技师2~3人,职业技能鉴定不低于5个工种(按照集团安排执行)。

(五)职业技能大赛、技术比武。除本矿工团组织的内部技能大赛外,要积极参加华煤集团公司工会举办的相关职业技能大赛,对采煤机、电工、输送机、安全检查工等地面10个专业工种,先在矿内集中开展一次员工岗位技术练兵和比武活动,员工技术练兵、技术比武活动的参与率达到95%以上,通过技术比武、技能比赛和岗位练兵,实现职业技能培训的目的。

(六)大力开展 “技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设、节能减排“金点子”、合理化建议、“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动。

(七)认真落实好师带徒的“传、帮、带”。对新上岗和转岗人员按照集团公司(20xx)xx号文件规定,签订师徒合同,建立师带徒激励机制,带动新人早日结业独立上岗。

(八)争先创优。在专业技术人员中开展评选1~2名“优秀专业技术人员”;在技术工人中评选2名“金蓝领”活动。

(九)加强教育培训体系和基础设施建设。健全教育培训机制体制,建设好网络课堂,完善教育培训基地,为员工培训创造有利条件。

二、工作任务和措施

(一)加强各层级管理人员的培训。一是按照集团公司要求对公司领导班子成员进行培训。按时参加集团公司举办的高管人员培训班和职业经理人资格培训班。内容重点是战略决策、管理创新、资本运作、人力资源管理、危机风险管理、廉洁从政、依法治企等高新企管理论的培训,提高领导人员高层管理理论知识和应对复杂局面能力。二是按照集团公司安排,选派科室队党政负责人参加集团公司举办的各类培训班。培训内容重点进行基层党务、企业文化、管理实务和政策法规等内容的系统培训,着力强化安全质量管理、项目合同管理、绩效管理、精细化管理意识,加快知识和观念更新,提高组织、领导、协调、沟通能力

(二)开展专业技术人员继续教育。一是依照集团公司安排的专项培训,按时组织全矿专业人员培训。二是根据矿井实际,组织专业技术人员进行开展技术开发、技术改造、技术攻关项目,有针对性地对专业技术人员开展以新理论、新规程、新技术、新工艺、新材料、新装备为主要内容的继续教育和培训,灵活采用专题研讨、讲座等方式,使专业人员参加培训人数达到100%。三是按照岗位技术需要,制定倾斜政策,对有潜质的青年人才,可以选送到高等院校深造、进修。四是按照专技人员实行继续教育学分考核和证书登记制度,把专业技术人员继续教育的学分与其职称评聘挂勾,激发专业技术人员提升自身业务素质的主动性和创造性。

(三)加强井下生产一线及井辅人员的安全技术培训。进一步规范、创新安全培训模式,持续提升员工安全意识和安全技能。加大科队及班组长等三级管理人员培训,其内容主要是安全质量体系的机制建设、安全生产和企业文化、管理理念的培训。重点是安全管理、质量管理、队伍管理、事故案例分析和管理技巧等内容。班组长培训内容:主要围绕安全质量标准化标准、安全规程、班组建设、班组文化、班组核算、应急处置、紧急避险、管理技巧和班组管理制度、班组现场管理实务(班组及岗位隐患排查防控、危险源辨识防控、安全监测监控设施管理等)。一线职工的培训内容:重点抓好岗位标准流程和安全规程、操作规程、作业规程的学习和应知应会知识。

(四)全面加强岗位职业技能培训。广泛开展岗位技能培训和职业技能鉴定工作。专业(工种)培训重点是生产、安全相关的、技术含量较高的生产岗位和辅助工、以及其他专业技术工种的鉴定。参加集团公司以培养中、高级工以上高技能人才为主的职业技能鉴定提升计划、专业技能培训计划和职业技能鉴定。根据集团公司下达培训计划,分解落实技术工人培训指标,选派优秀技术工人脱产到技术学院进行强化新知识、新理论和操作技能的系统培训,严格鉴定程序和职业标准,抓好鉴定质量,提高鉴定合格率。结合生产需要,进一步扩大培训工种、范围、人数,立足岗位全员培训的同时,要注重实效,按照缺什么、补什么的原则开展自主培训,全年计划完成岗位技能自主培训120人次,争取主要生产单位职工普遍提升一个技能水平档次,达到生产、安全、质量对员工专业技术素质的要求。

(五)广泛开展职业技能大赛、技术比武活动。积极参加本矿和集团公司工会组织的技术比武活动,按照矿工会制定的实施计划,组织开展专业工种的大赛活动。组织各级干部管理人员和业务骨干开展计算机、写作、演讲、书法等岗位技能比赛;组织生产岗位人员学业务学技能,达到应知应会、熟练操作的要求,员工参与率达到80%以上。使员工达到精一岗、会两岗、懂三岗,成为安全生产和业务领域的行家里手。

(六)深化“技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设等活动。一是开展技术创新课题评选活动。针对本单位的技术难题、节能减排等新技术、新工艺的应用,组织发动广大员工进行技术攻关和技术创新,解决影响生产效益的系列难题,促进企业科技进步。二是依托工会组织开展的“工人先锋号”创建活动,推荐一名集团公司级的“工人先锋号”典型,形成先锋带头作用的良好氛围。三是开展节能减排的“金点子”、合理化建议,开展人人献计献策活动,组织管理人员、专业技术人员、中级工以上的技能人才开展技术管理创新或提出合理化建议,评审出优秀的技术管理创新成果上报集团公司参加评奖,从而激发员工钻研岗位技术的积极性。四是通过“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动,着力推动员工队伍由操作型向知识型、技能型、学习型转变,五是矿团委要以“青工岗位技校”建设为载体,利用多种手段,培养一批勤于学习,善于钻研,基本功扎实,复合技能型的青年人才。

(七)开展好“传、帮、带”活动。新老专技人员和新老工人之间签订导师徒合同,建立师带徒激励机制。工程师以上职称的专业技术人员要明确指导1~2名技术员成才;技师、高级工每年带徒不少于2人,培养的徒弟应分别达到中、高级工基本技能水平。对专业技术人员和技师、高级技师实行动态管理,严格按照集团公司的有关规定认真进行考核。通过签订师徒合同,明确双方的责权利,对培养出人才的中高级工、技师,按培养人数给予奖励,并作为年度续聘或高聘的依据之一。

(八)开展争先创优活动。依照《集团公司明星员工和技术技能人才评选管理暂行办法》规定,加强对优秀技术工人和优秀专业技术技能人才的评选,采取自下而上逐级推荐的`方法进行。按照集团公司要求做好“明星员工”和优秀专业技术技能人才参评人选的推荐工作。每年力争在专业技术人员中开展评选1~2名“优秀专业技术人员”;在技术工人中评选2名“金蓝领”。对评选的技术技能人才称号实行动态管理,认真兑现人才待遇。一是有计划地定期安排优秀专业技术技能人才脱产学习、参观考察、举办讲座和技术交流。二是优先推荐参加高一个等级的专业职称、职业资格考评;三是兑现专业技术技能人才津贴。按照集团公司有关规定队技术工人、明星员工和优秀专业技术人员给予相应的津贴补助,以鼓励他们继续发挥革新创造作用。

(九)加强教育培训体系和基础设施建设。坚持以集团职工培训中心为依托,以本矿职工培训校舍为基础,广泛开展各层级、各类别员工的政治思想素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质、健康体魄素质等的培训。不断加大教育培训投入,加强软、硬件建设,充分发挥网络大学和信息化技术的资源优势,与集团培训中心协调,搞好网站建设,开发培训项目,增强服务功能,把信息化教育的辐射面逐步延伸到区队、班组和家庭,形成方便快捷、内容丰富、文明上网、适应自学的先进教育培训手段。完善培训组织机构,提高培训质量。合理安排各层级、各类别人员的培训费用比例,确保80%以上的职教经费用于全体员工的教育培训活动。

三、活动时间安排

由人力资源科、党群工作部、安全检查科、矿团委等各有关单位配合,制定全年工作计划,开展各类管理人员的培训、专业技术人员继续教育、生产作业人员的安全技术培训、岗位职业技能培训、“传、帮、带”活动和加强教育培训体系和基础设施建设等工作,并严格责任分工,按照制定下发的方案、培训和验收计划,逐月分步实施。

由党群部、工会、团委、安检科、人力科牵头,有关单位配合,组织实施“技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设、节能减排“金点子”合理化建议、“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动,技术比武活动,争先创优活动等工作。

四、检查督导

矿职工技能素质提升小组要切实加强对此项工作的督查指导,对每项活动都要制定周密的实施方案,严格责任,落实任务目标,抓好督促检查。检查的内容为月度目标完成情况、工作措施的落实情况、工作中存在的各类问题、工作的重点和方向纠偏、工作中的创新做法和涌现出的典型事例、活动的效果和员工群众的反响反映等。实行每天都要调度情况,每旬都要有重点工作,每月都要进行全面检查,每季度都要按专业召开现场推进会。对存在的各类问题及时提出解决方案或意见,加以指导、协调与沟通,要认真督促抓好各项工作任务的落实。检查、督导工作结束后,必须形成专门的书面检查、督导报告,提交到 “三级建设年”活动领导小组办公室。

五、考试评估

考试采取两种方式:一是组织各专业(岗位)理论知识考试。由各专业部门审核,建立各专业(工种)考试试题库的内容,列出每个工种岗位的“应知应会”、“必知必会”的试题,采取笔试或机考的形式,组织全员考试。二是组织实践操作技能考试。在模拟实训基地或作业现场,组织实践操作技能过关考试。矿员工技能素质提升组及有关部门,负责监考和培训质量的评估检查。对管理人员、专技人员和特殊工种人员的考试,必须由安检、党群、纪委及专业部门的人员监考。发现作弊现象的单位和个人,按规定给予严肃处理。考试成绩作为年度各部门、基层单位素质提升效果评估依据之一。

六、考核与奖惩

按照《关于开展 “三基建设年”活动的通知》(xx发〈2012〉xx号)文件精神,依照专项素质提升实施方案的有关内容要求进行责任包保和分工。企管科考核办负责将员工素质提升纳入绩效考核内容。结合《员工素质提升工程进展情况月度通报》及季度员工素质提升工程推进会等有关情况,对各部门、单位和人员进行绩效考核,对考核评估成绩达不到素质提升要求的部门、单位要重新学习、补考、验收,确保员工素质提升工程各项工作达到预期的目标。对在合理化建议、小改小革、岗位练兵、技术比武、争先创优活动中做出显著成绩的,按照矿发有关文件执行奖罚。

女职工素质提升方案 篇3

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面提高妇女综合素质,推动妇女在广泛参与新型农村社区建设中实现自我价值和发挥更重要的作用,确保“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程全面实施,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照省、市党代会提出的关于新型农村社区建设要求,坚持服务大局、服务基层、服务妇女,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以提高社区妇女综合素质为目标,以形式多样的教育培训、评选表彰活动为载体,激发社区妇女参与“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程的积极性、主动性和自觉性,以点带面,引领妇女群众转变思想观念、提升自身素质、创造美好生活、共筑美丽家园。

二、总体目标

通过“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程的实施,使广大新型农村社区妇女群众的思想道德素质、科学文化素质、身心健康水平明显提高,形成崇尚科学、积极向上的生活态度,在新型农村社区营造干净整洁、舒适宜居的生活环境,倡扬家庭和美、邻里和睦、社区和谐的社区生活新风尚。

三、主要内容

1、开展思想教育主题活动。组织市、县(区)党校老师深入社区开展以十八大精神和社会主义核心价值体系为主要内容的宣讲活动,引导妇女群众统一思想,坚定信念,听党话,跟党走,切实把社区妇女的'思想和行动统一到十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到新型农村社区建设的各项任务上来。

2、开展科技文化培训活动。以“巾帼科技星火工程”培训活动为载体,组织省、市农科院专家、县(区)农业科技人员及妇女创业典型,采取讲座培训、现场指导等形式向妇女传授养殖、种植、加工等科技致富知识和创业就业技能,引导她们转变观念、提升能力,实现多渠道多形式创业就业。

3、开展家庭文明创建活动。立足家庭主阵地,社区妇联积极开展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭创建活动和“好媳妇”、“好婆婆”、“好母亲”等评比活动,市、县(区)妇联适时组建先进妇女事迹报告团,深入社区开展宣讲活动,培养社区妇女树立正确的婚姻观、家庭观、育子观,弘扬家庭美德,倡扬和谐新风。

4、开展身心健康关爱活动。实施“女性健康工程”,组织市、县医疗机构为社区妇女开展乳腺癌、宫颈癌、妇科病普查;组织省妇干校专家、律师、12338心理咨询师深入社区,以讲座、咨询、赠送书籍等形式,向社区妇女普及法律、家庭教育、婚姻伦理、心理健康、女性保健等科学知识;在社区组建女子腰鼓队、盘鼓队,广泛开展丰富多彩、喜闻乐见、健康向上的群众性文化体育活动,努力培养具有健全人格、强健体魄、高尚情操的时代新女性。

5、开展环境美化系列活动。按照全市城乡环境卫生清洁工程的要求,结合新型农村社区实际,组织妇女开展“文明社区”“美丽家园”系列评比活动,引导妇女在我市文化建设和清洁工程中自我表现、自我教育、自我服务,养成文明卫生好习惯,早日融入新社区,过上新生活。

四、工作安排

1、宣传发动。利用1个月时间对“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程进行全面安排部署。邀请市各大媒体进行宣传报道,让广大妇女正确认识实施此项工程的目的、意义,动员和组织广大妇女积极投身到女性素质提升工程中来。各县区根据新型农村社区建设情况,制定实施方案,出台工作措施,明确具体分工。20xx年3月25日前,将实施方案和责任人名单报市妇联发展部。

2、全面实施。各县区按照实施方案要求,结合本县(区)新型农村社区建成入住情况制定实施进度表;坚持将妇女素质提升与其它妇女工作有机结合,丰富活动载体,创新活动机制,按照市实施方案规定的内容开展实施工作;各县区活动进度要与本县区新型农村社区建设同步,确保建成入住一个,素质提升工程就跟进一个。

3、总结评比。始终坚持边实施,边总结,边表彰,选树典型、宣传推广。20xx年“三八”期间,对在新型农村社区建设中涌现出的各类妇女先进典型及活动开展扎实、工作实效突出的县区和个人,进行大力宣传表彰;对措施不力,工作没有成效的进行通报批评,并限期整改。

五、工作要求

1、提高认识,精心组织。各县区要把实施“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程作为贯彻落实党的十八大精神、服务新型农村社区建设、参与全市城乡环境卫生清洁工程的重要内容,要及时向县区主要领导汇报,积极争取本县区党委、政府的重视与支持;要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,真正把综合素质提升工程纳入重要工作日程,建立机制,强化管理,切实做到有部署、有落实。

2、统筹协调,扎实推进。各县区农办、妇联在实施此项工程中要紧密配合,分工合作,发挥各自工作优势,抓好本系统、本领域、本职责范围的具体工作;各县区妇联要协调妇儿工委各成员单位积极参与,充分发挥他们的职能作用,统筹协调,合力推进“工程”实施。

3、落实经费,保障实施。各县区要列出专项经费,用于支持农办和妇联实施“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程,保障活动开展得扎扎实实、轰轰烈烈,富有成效。

4、营造氛围,务求实效。在“工程”实施中,各县区要加大宣传力度,充分利用宣传栏、广播、标语等形式向群众广泛宣传此项工作的重要意义,要开辟专栏、专题,集中进行宣传,营造良好氛围。要坚持把妇女群众是否满意、是否赞成作为成效的重要标准。要探索建立提升女性综合素质的长效工作机制,加强对成效的调查统计,总结推广成功案例,及时把成熟做法和经验上升为制度规定,不断增强工作的实效性。各县区每两个月要将工作开展情况汇总上报一次。市委农办、市妇联将以适当形式反映、介绍、交流各县区实施情况及成果。

女职工素质提升方案 篇4

为提升我院教师的执教能力,建设一支具有良好职业素养,业务能力强、教学水平高、教学效果好、具有创新精神的教师队伍,学院决定实施“教师教学能力提升计划”,特制订本方案。

一、总体目标

通过集中培训与跟踪指导相结合、理论学习与实践锻炼相结合等方式,对教师加强系统培养,使其进一步熟悉高等教育教学规律,树立现代教育思想和理念,掌握先进教学方法和手段,培养教师教学组织、教学评价、教学研究、教学创新的能力,全面提升我院教师的整体执教水平,建设一支高素质的教师队伍。

二、实施范围

承担全日制普通本科生理论课、实验课教学任务的教师,包括新入职的教师,40岁以下的青年教师和40岁以上的教师。

三、实施项目

(一)入职培训与现代教育技术培训项目

本项目旨在加强对新入职的青年教师进行职业道德教育,学习先进教育理念,使其熟悉和掌握课堂教学的基本环节以及各环节的'基本要求,提高青年教师的教学基本能力和素质;对青年教师应用现代教育技术的基本技能进行实际训练,培养其利用信息技术获取、交流、处理、应用教学信息的能力。

项目培训由教务处(教师发展中心)组织实施。

(二)举办青年教师教学能力提升培训班

本项目旨在通过学院层面培训,使教师在同行教师的指导下接受课堂教学的规范训练,帮助其客观了解自身在教学中的薄弱环节,及时进行教学反思,改进教学方法,更好地开展教学工作。

1、培训内容主要涉及以下几个层面:对整个拟授课课程的整体把握(课程定位、教学大纲、教案、教学模式与考试考核方案等)、教学方法与教学模式及课堂管控等。

2、各系组织教师的试讲环节,试讲后现场进行公开评议,帮助青年教师改进教学,并明确给出试讲是否通过的结论。

3.要求新上岗教师作为辅导教师跟班听课学习。

4、要求所有教师在9-10月期间,听评课不少于2次。

项目培训由学院集中和各系分散组织实施。

(三)实施青年教师教学导师制项目

通过导师对青年教师教学工作的跟踪指导,帮助其树立良好的职业道德、教风学风和敬业精神,培养其对教学内容的处理能力、运用教学方法和手段的能力、教学组织和评价能力、语言表达能力、与学生沟通交往能力等。

1、学院为每位青年教师选派导师。每位导师指导1名青年教师。

2、导师根据其拟承担的教学任务,提出对课程教学工作的整体要求,安排其在上课前认真备课;每学期听本人指导的青年教师讲课不少于6学时,审核青年教师备课教案不少于6次,并及时反馈改进意见;组织本人指导的青年教师每学期进行不少于2次公开示范课(每次2学时)并积极反馈交流,提出改进意见。

3、青年教师听导师及其同行教师的课不少于10学时,虚心学习体会其他教师的先进教学方法与经验。

四、组织考核

1、学院组织教学考核,教学副院长、教学督导、系主任(或实验室主任)、导师、教研室同行教师代表讨论评议,打分确定考核结果的方式,对教师本年度教学工作情况进行综合考核,参加评议教师不少于5人(不含被考核教师);考核结果分优秀(平均分90以上)、合格(平均分60—90之间)、不合格(平均分60以下)三种,由学院存档。

2、学院在10月将对教师教学能力水平进行督查。考核不过关则进入教学帮扶行列,并报送教务处;半年后再次考核不过关,则根据教务处安排待岗半年,第3次考核不过关,则调离教学岗位。

五、保障措施

(一)加强组织领导

学院成立由院长担任组长,教学副院长担任副组长,教系室主任为成员的教师教学能力提升计划工作领导小组(以下简称“领导小组”),教学办主任兼任办公室主任,办公室在领导小组的统一领导下制订工作计划,开展具体工作。

(二)提高思想认识,切实落实工作

根据学校的政策制度和本单位的实际情况,认真组织实施,科学制定教师培养工作规划,合理安排教师和指导教师的工作任务,对教学效果较差的教师进行强化培养和重点指导,尤其是学院的教学帮扶对象。

结合学院自身学科专业特点,各系安排落实到位,做到“工作到位、讲求实效、不走过场”,切实将教师教学能力的培养作为学校、学院未来发展的基础性工作,抓紧抓好抓出成效,为学校、学院的未来发展奠定坚实的人才基础。

(三)加大经费支持力度

学院投入经费用于支持“教师教学能力提升计划”的实施,鼓励各系创造性的开展工作。

(四)加强过程检查,做好项目考核,形成长效机制

学院要按照本方案的工作要求,对本学院的各个工作项目加强督导检查,定期进行考核总结,发现不足并改进完善,及时进行经验总结并整理汇总,形成教师培养成长的长效机制。

女职工素质提升方案 篇5

为进一步加强干部队伍建设,适应全面建成较高水平小康社会和全面深化改革开放新的发展形势,增强推动全区经济社会转型发展的正能量,区委决定,在全区开展“干部能力素质提升年”活动,现制定如下方案:

一、范围对象和目标任务

(一)范围对象。全区机关、事业单位和村、社区全体工作人员。

(二)目标任务。通过强化干部执行力建设,全面提升干部队伍思想素质、业务素质、文化素质等三个方面素质,提升学习力、策划力、创新力、落实力、凝聚力、亲和力等六个方面能力,积极推进学习型党组织和学习型、服务型、创新型机关创建,进一步促进全区各项经济社会事业又好又快发展。

二、步骤和措施

“能力素质提升年”活动分三个阶段:

(一)宣传动员阶段(20xx年2月)。召开动员会,明确目标任务和工作要求,统一思想认识。

(二)组织实施阶段(20xx年3月—11月)。以“建设高素质执政骨干队伍”为抓手,重点开展七项活动,全面提升干部队伍的执行力、落实力、公信力。

1、开展“对标提能”活动,在学习先进中提素质、提水平。分期分批组织乡(镇)街道和区直部门“一把手”到对标单位考察,学习先进经验,开阔发展思路,增强转型发展的信心和决心。(此项工作由区委办公室牵头落实)

2、开展“一线提能”活动,在多岗锻炼中提素质、提水平。一是选派干部轮流到重点工程、重点项目建设一线增长才干,承担拆迁、安置、维稳、协调等工作。二是选派中青年干部到企业、园区担任项目秘书经受历练。通过感受先进的管理理念、团队精神和文化氛围,进一步解放思想、开阔视野。三是选派干部到基层一线接受磨炼。结合党的群众路线教育和“三万”活动,帮助基层做好强班子、定规划、育产业、办实事、促和谐等工作,在与群众接触中增进感情、积累经验。(此项工作由区委组织部牵头落实)

3、开展“学习提能”活动,在知识积累中提素质、提水平。一是办好专题讲座。围绕全区经济社会转型发展的需要,请区领导就我区重大决策部署、发展规划以及项目服务、土地征收等方面问题授课,全年累计不少于20学时;请专家学者授课,分层次、分类别开展党政干部高端培训,全年累计不少于30学时。二是办好主体培训。发挥党校主阵地作用,开展3—4期培训,重点抓好“三农”政策、法律法规、群众工作方法、社会管理技能、城市经营相关知识等方面培训。三是办好“业务讲堂”。各单位要抓好学讲结合,开辟“业务讲堂”、“能手论坛”等,全年活动不少于12次,让中层干部、业务能手走上讲台,以讲促学,以学带干;教育、卫生等事业单位要结合自身实际抓好落实。四是落实自学制度。完善集中学习日制度,每个学习日确定一个学习主题;逐人制定学习计划,提倡“日看十页书、周写千字文、月读一本书”。五是开展“我为襄城转型发展出主意”活动。围绕我区转型发展的战略目标,通过书面、网络、短信、热线电话等方式积极建言献策,一方面集思广益,一方面在寻找新思路、新办法、新途径中锻炼干部。(此项工作由区委宣传部、区委组织部牵头落实)

4、开展“争创提能”活动,在干事创业中提素质、提水平。在全区开展“创建学习型党组织、创建学习型、服务型、创新型机关,争当学习型党员、争做学习型干部”的“双创双争”活动。根据全区中心工作和重大项目建设布局,在不同领域、行业中确定5—8个“优质项目”,把创先争优落实到具体项目中,与全区发展大局融为一体,巩固干部群众想干事、争干事、干成事的浓厚氛围。(此项工作由区委组织部牵头落实)

5、开展“制度提能”活动,在精细化管理中提素质、提水平。按照“利于提高效率、便于服务群众”的原则,各单位要在实践中进一步加强制度建设,全面推进精细化管理,对每项工作科学地分解、设置,建立环环紧扣、有序衔接的工作流程;明确每个岗位、每名干部的职责权限、目标任务、工作标准,形成用制度管人、管权、管事的机制。(此项工作由区委组织部牵头落实)

6、开展“激励提能”活动,在考核奖惩中提素质、提水平。一是公开承诺压担子。围绕区委、区政府年度工作目标和单项工作要点,每名干部都要作出任职承诺、履职承诺,公开承诺内容记入个人实绩档案,年终对照检查。各村、社区党组织要全面推行“四公开、四服务”服务模式(公开服务者身份、服务承诺、服务政策、服务项目,提供窗口服务、上门服务、代理服务和互助服务)。二是正向激励,用好“考核指挥棒”。运用即时记功奖励等方式,对年终考核排位靠前、进位幅度较大的单位和做出突出贡献的`个人予以记功、表彰,并对做出突出贡献的个人优先提拔重用。三是反向激励,对实绩平庸的干部予以组织处理。对在年终实绩考核中处于末位的乡镇和区直部门,由区委组织部发函予以提醒;连续两年处于末位的,对其领导班子实行诫勉谈话,视情况予以调整。(此项工作由区实绩办、区委组织部牵头落实)

7、开展“群众满意度调查”活动,在群众公认中提素质、提水平。年终对各级各部门“干部能力素质提升年”活动开展情况进行满意度测评,作为年度综合考评的重要依据之一。(此项工作由区实绩办牵头落实)

(三)总结考评阶段(20xx年12月)

区委组织部、区实绩办负责制定“干部能力素质提升年”活动考核办法,把活动考实考准,纳入乡(镇)街道、区直部门年度领导班子及领导干部年度综合考核内容。区委根据考评结果,对活动开展成效显著的单位予以通报表彰,对活动开展不力的单位进行通报批评,并总结、推广活动中的好经验、好做法,建立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。

三、组织领导

在区委的统一领导下,由区委组织部负责“干部能力素质提升年”活动的组织、协调、考评等工作。区“四大家”领导班子成员要切实负责,抓好分包乡镇、分管战线的“干部能力素质提升年”活动,形成层层抓、层层有人负责的工作格局。各乡(镇)街道和区直部门都要按照区委统一部署,结合实际制定相应的活动方案,确保活动有力度、有成效。

女职工素质提升方案 篇6

根据湖南省总工会《湖南省总工会关于实施第六轮“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛的指导意见》、永州市总工会《永州市总工会关于实施第六轮“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛的指导意见》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范围内进行“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛,赛期三年,为了圆满完成这一竞赛活动,确保活动取得实效,按照省总工会和市总工会的安排,结合学院实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届四中全会精神为指导,围绕省、市工会第六轮“芙蓉杯”竞赛统一部署和要求,结合我院中心工作和目标任务,通过开展全院范围内第六轮“芙蓉杯”竞赛,提升女职工素质,造就“学习型、知识型、技能型、创新型”女职工队伍,团结动员全院广大女职工为质量立校、建设和谐校园立新功。

二、总体目标

本轮竞赛活动的主题是“强素质、创佳绩、展风采”,口号是“提升素质创佳绩,岗位建功展风采”。用三年左右的时间,通过开展“学习成才”、“技能提升”、“岗位建功”三大主题竞赛活动,推进我院70%的女教职工文化素质上层次,技术技能上等级,本职工作出成果。在已有“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”建设成果的基础上,加大培育和建设力度,创全国女职工建功立业示范岗1个;创省、市级“芙蓉标兵岗”1-2个,创省、市“芙蓉百岗明星”1-2个;创院级“芙蓉标兵岗”3-5个;创院级“芙蓉百岗明星”25-30个。

分期目标是:20xx年全校女教职工学习提升、技术晋级、创先创优的比例达到女教职工总人数的30%,以后每年递增20%,到20xx年达到70%。实现全校女教职工队伍素质提升和岗位建功一年一进步,三年跃上新的台阶。

三、组织领导

院工会成立永州职业技术学院第六轮“芙蓉杯”竞赛领导小组,全面负责“芙蓉杯”竞赛活动的组织、建设、推荐与评比工作。

组长:李晶

副组长:

成员:女工委委员、各分工会女工干部

领导小组办公室设院工会女工委,裴有为同志为办公室主任,办公室成员由女工委委员、分工会女工干部组成,具体负责“芙蓉杯”竞赛活动的推进和组织实施。

四、参赛范围:

全院所有在岗女职工

五、竞赛内容

(一)以学习成才为目标,推进女职工队伍高水平建设,以大力提高女职工个人综合素养和女职工队伍整体素质为重点,以创建“女职工培训示范学校、女职工素质教育流动课堂、女职工素质达标”为载体,在广大女职工中开展以“学习成就理想,知识创造未来”为主题的“学习成才竞赛”,引导女职工更新学习理念,激发学习热情,提高学习能力,取得学习成果,促进我院女职工知识学历上台阶,文化修养上层次,形象品位上档次,培养和造就一支知识型、技能型、创新型、复合型的女职工队伍。

(二)以技能提升为重点,着力提高女职工职业技能水平和技术创新能力,以“岗位练兵、技术比武、技术创新成果”为载体,在女职工集中的教研室(组)和岗位开展以“技能上等级,创新出成果”为主题的“技能提升竞赛”活动。引导广大女职工立足岗位成才,实现岗位创新,不断掌握新技能,增强新本领,提高新水平,培养造就更多的职业技术人才和岗位创新人才,提高女职工的竞争能力。

(三)以建功立业为目标,引导女职工以贡献求发展,展示女职工时代风采,以争创“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”为载体,在女职工中广泛开展以“立足本职创一流,建功立业展风采”为主题的“岗位建功竞赛”。引导女职工自强不息,奋发进取,努力超越,追求卓越,争创一流工作,一流服务,一流业绩,一流团队,为推进科学发展、构建和谐永州职业技术学院创造新业绩,取得新成果,做出新贡献。

各分工会要围绕以上竞赛目标和竞赛主题,以提高女教职工文化素质为重点,引导女教职工根据本人实际情况自定单项或多项目标,并创造各种载体和条件帮助开展竞赛活动,力求体现本单位的特色。

1、分工会达标竞赛内容

(1)各分工会按要求组织女职工参加院工会安排的培训,参培率达100%;同时,鼓励各分工会根据本分工会情况,开展女职工培训工作。

(2)组织女职工参加院工会或分工会开展的教学竞赛、技能比武,参与率达80%,争当教学骨干、教学名师;争创教学示范岗、服务示范岗等。

(3)组织女职工参加院工会或分工会组织的各种文体活动活动,要求女职工参与率达90%以上。

(4)各分工会要引导女职工努力提高岗位专业技能,鼓励女职工积极撰写科研论文和申报科研项目,不断提高教学能力和科研能力。

(5)各分工会组织开展读书交流活动,要求女职工“芙蓉杯”读书心得征文活动,引导女职工更新学习理念,提高学习能力,取得学习成果,参与率达90%。

(6)引导女职工争当“芙蓉岗位明星”,在自身岗位发光发热。各分工会应根据分会特点,制订考核评选办法,在“芙蓉杯”提素质立新功竞赛方案中予以体现,各分会制订的'竞赛方案必须充分考虑女职工在本职岗位上的工作实绩。

(7)积极组织开展合理化建议活动,围绕学院的教学、科研、管理、服务等方面提出质量高、有价值的建议,分工会女职工参与率达100%。

(8)组织女职工参加妇科普查,普查率达95%,做到无病早防、有病及时治疗。

(9)维护女职工合法权益。认真处理女职工的生产、生活中发生的问题,妥善处理投诉等情况。

(10)组织开展姐妹献爱心、送温暖活动,采取多种形式做好单亲、困难女职工的帮扶工作。

(11)争当“五好文明家庭”,能正确处理好夫妻、婆媳、邻里关系,营造家庭良好氛围,构筑邻里和谐关系。

2、女职工个人达标竞赛内容

(1)积极参加院工会组织的女职工活动,如“三·八”妇女节活动、健康讲座等。

(2)积极参加院工会“女职工培训示范学校”组织的各种培训。

(3)积极参加“芙蓉杯”读书心得征文活动,写一篇读后感。

(4)积极撰写科研论文和申报科研项目,不断提高教学能力和科研能力。

(5)积极参加合理化建议活动,围绕学院的教学、科研、管理、服务等方面提出质量高、有价值的建议。

(6)按要求参加院工会组织的妇科普查。

(7)积极参加献爱心、送温暖活动。

(8)积极参加“五好文明家庭”评比活动。

六、方法步骤

(一)宣传发动阶段:20xx年上半年。

1、通过会议、网站、校报、宣传窗等多种媒体,广泛宣传新一轮“芙蓉杯”女职工提素质立新功竞赛的意义、主题、目标和途径,发动广大女教职工积极投身到竞赛活动中来,女教职工参赛面达到80%以上。

2、校工会女职工委员会制定各项竞赛指标的细化、量化标准。各分工会要将本单位“芙蓉杯”女教职工提素质立新功竞赛的安排纳入年度工作计划,认真组织本单位女教职工积极参加校工会女职工委员会组织开展的各项竞赛活动,同时也要根据本单位实际自主开展竞赛活动。

3、举办院工会、分工会两级女工委员培训班,明确第六轮“芙蓉杯”竞赛的目标任务和方法途径,培训好骨干。

(二)组织实施阶段:20xx年下半年——20xx年。

1、加大工作力度。在院工会的领导下,在院女职工委员会的组织下,各分工会要结合本单位实际,具体组织女教职工开展学习成才、技能提升和岗位建功三大主题竞赛活动,全面落实竞赛目标任务。

2、重视经验推广。在校工会网站设立“芙蓉杯”竞赛专栏,宣传、报道各分工会开展竞赛活动的情况;院工会女职工委员会适时召开专题会议,总结推广典型经验,以点带面,指导竞赛全面展开。

七、考核与表彰

(一)考核办法

第六轮“芙蓉杯”竞赛领导小组成员将不定期到分工会检查“芙蓉杯”竞赛情况,将“芙蓉杯”竞赛情况和进度评估纳入到分工会年底目标管理考核中来,每年年底各分工会向院工会报送女教职工学习获证、职称晋级、创先创优等成果数据和开展活动的文件资料、典型材料、音像资料和媒体报道资料。竞赛领导小组年底对各分工会女教职工素质提升、技能晋级、创先创优成果进行汇总统计,根据考核内容逐项打分。考核结果将作为“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”评选的重要依据。

(二)表彰激励

1、院工会每年“三·八”期间对竞赛活动进行阶段总结,对在竞赛中涌现出来的“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”予以表彰。

2、做好每年向上一级工会推荐表彰“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”的工作。

3、院工会女职工委员会于20xx年底组织“永州职业技术学院第六轮‘芙蓉杯’提素质立新功竞赛活动成果展”,对各分工会的竞赛成果进行充分展示,并召开专题会议对整个竞赛活动进行总结表彰。

八、基本要求

1、各分工会在各总支和行政的支持下要把该项工作做为一件大事抓紧抓好,根据各单位实际制定具体实施细则。

2、要联系实际开展芙蓉杯竞赛活动,不搞形式、不走过场、杜绝虚假,讲求实效。

3、做好资料收集整理,年终做好竞赛总结。

女职工素质提升方案 篇7

每年过三八国际妇女节,女职工的纪念活动都得到党委和行政的大力支持。去年的水上人间之旅还记忆犹新,今年我们的活动策划又得到党委和行政的支持。说实话,今年的培训中心面临着更加严峻的形势,尽管三八妇女节是女人的节日,但面对行政领导的大力支持和关心,我们只能说,我们理解培训中心的困境,我们懂得感恩,我们只有用更加努力的工作和付出来回报培训中心。

2月28日,女工委员会召开各分工会女工委员会议,就三八节活动安排,06年女工工作思路和现阶段女职工思想动态进行了讨论。本着少花钱办好事,有主题有意义的.原则,大家达成一致意见,并得到领导班子的支持。

活动主题:

身心健康和谐温馨

活动形式:

1、每人购买两份“团体女性安康保险”,每份20元,期限一年。

该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动,针对女职工子宫癌等六种疾病,每份保险可得到1~2万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

2、每人购买一张价值200元的电影卡。

奥纳影城为东北唯一一家五星级影城。我们为每个女职工购买了价值200元的会员卡,凭卡购票可享受七-八折优惠。此活动提倡广大女职工走进影院,保持年轻心态,提高生活情趣,享受家庭温馨。经我们努力争取,又为每位男职工发两张电影票。

3、电影会员卡和赠票使用说明:

(1)两张电影票的有效期为20xx年3月5日――3月30日。

(2)持票可以在有效期内任意时间到奥纳影城观看任意场次电影。

(3)电影赠票周二不可以使用。

(4)持票到奥纳影城前台售票处签票,选定场次和时间即可。

(5)持会员卡消费平日八折,不限人数和场次。

(6)奥纳会员日为每月19日,会员日刷卡享受七折。

(7)周二凭卡消费不再享受折扣,直接按规定的半价购票。

(8)会员可以凭卡号电话预约座位。

(9)会员卡使用不限时间,可以充值。

(10)奥纳影城预约电话:再一次感谢党委和行政的大力支持!

祝愿全体女职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!

祝愿全体男职工家庭美满幸福,充实安康!

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