知远网整理的微笑的小学作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
微笑的小学作文 篇1
一位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。
当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑，包含着平和、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励;对球迷，是一缕春风，一个承诺。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的.胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上，面对一切悲哀和困难时，不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾，抛开”雾里看花，水中望月“的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败，苦与乐，只要坦然去面对，总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
微笑的小学作文 篇2
微笑，如含苞待放的花，蕴含着无限的力量和美丽；微笑，如一道圣洁的光，有睿智和灵光蕴含其中；微笑，如冬日的阳光，融化你心灵的忧愁；微笑，如一潭清水，干净见底；微笑，如永不凋谢的玫瑰，拥有美好的幸福人生……
微笑并不一定是在快乐时发出的笑容，它可以是经过漫漫长夜的煎熬，看到黎明的微笑；可以是经过刻苦努力终成正果，成为有用之人的微笑；可以是经过长时间难过，走出难过得微笑……
那是用心缓解心中痛苦后，从心底散发出的微笑。
那是必须认真地深入痛苦，才能找到的。
他是痛苦里的精英。
微笑，如花般绽放，是美丽的，但花的凋谢更具美丽，像花瓶的跌碎，更具深邃之美，过程之美……
长到这么大，看到了最美丽的笑容，那笑容深邃让人摸不透看不懂却意味深长，意思像是只可意会不可言传，但却像从安静的睡梦中自然苏醒，如梦如幻，就像黑暗中的一缕阳光，温暖你的心房，像天使一样，干净单纯，如冰如水……
可是不知道是为什么，长大了，我就把那微笑忘记了，也许是懂了，也许是没懂，也许只是一知半解。但还是很可惜，因为我忘了那最美的笑容。
直到偶然间，看到了一丛野菊花，花开绽放，却如花包办微小，才回忆起那个美丽的笑容。
微笑，不管是怎样的微笑，都会使人倍加温暖，甚至是快乐。回忆起来，我喜欢过的.人都有天使般的微笑：不二周助，微笑就是他的标志，无论到哪儿，都可以看到他温暖的微笑(除了有人冒犯、侮辱他)，哥哥也是拥有阳光般的微笑；我的叔叔就更别说了，他早晨起来的第一件事就是对着镜子微笑，对着天空微笑，对着身边的每一个人微笑。
微笑不是快乐了标志，却是“美丽”的标志，让我们带着微笑出发，用笑感动每一个人，用笑化解我们的怨恨，用笑温暖别人，让我们都快乐起来。
微笑如花蕴含美和力量，微笑如光，包含了睿智和灵光，微笑如阳光，融化忧愁，微笑如干净见底，微笑……
微笑的小学作文 篇3
微笑，能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的摩擦，使人们相处得更融洽，更友爱。
一次，我去口腔医院看病，就诊的人真多，哪个不希望早点看病?但由于病人多大夫少，就难免不尽如人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等得不耐烦了，“霍”地站起来，三步并作两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我?”说着，把左腕伸到护士面前，右手指着手表说：“张大夫约我九点就诊，你看看都九点半了，你们到底遵守不遵守时间?”看这架势他决心要闹一场了，我想。但这位护士没有立即说话，而是面带微笑地站了起来，那微笑是那么亲切、自然，那里面包含着同情、理解和歉意。那护士还没开口，我就知道这一“仗”是打不起来了，因为那微笑实在太动人了。她说：“对不起，同志，今天人实在太多了，我去看看。”说着转身进了诊室。果然，火气大的叔叔立刻安静了下来。
不一会儿，护士出来了，说：“同志，轮到您了，请您进去吧。”当叔叔就诊完出来时，却没有立即离开，而是微笑着到值班护士面前说：“同志，对不起，刚才我的态度实在太不好了，请原谅。”护士依然微笑着说：“没关系。”我预料的一场激烈的“战斗”就这样在双方微笑中平息了。
怎么样?你相信微笑的'作用了吧?当你去商店买东西，售货员微笑着接待你时;当你乘车，售票员微笑着给你报站名时;当你走马路，行人或认识，或不认识的都像你投以微笑时，你也会用微笑向他们致意，此时，你难道没有意识到你正生活在爱之中吗?愿世间多一份友爱与理解，多一份微笑!
微笑的小学作文 篇4
每当一个人厌烦了城市的喧闹，独自一人漫步于繁华的街市时，就从内心深处发出一声呼喊，似乎代表的是一种释放，一种解脱，一种宣泄。
想要在这繁华喧闹之中，寻找一片净土，一片属于自己，独自一人的净土，在那里独自一人将自己所有的情感倾注于自然的美，感悟自然本质上无可挑剔的美。想像陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的那一份闲适快乐。
末日的雾霭，在天边洒下一片余晖。我独自一人欣赏着她那美的邂逅，欣赏着那橘红色的颜色，逐渐慢慢渗透、扩散，柔和的将自己的光辉，洒向大地的每一个角落，洒向每一处黑暗的拐角处，洒向每一个孤独沉寂人的心中。
我笑了，这完全是真正意义上的解脱、解放、宣泄，从孤独寂寞中解脱，释放一直压抑于心中的那份黑暗，宣泄自己所有的苦恼，从光明中走出，微笑着面对生活。
为什么呢?为什么转变的如此之快，因为那末日的雾霭，因为那一片余晖。
从日出到日落，从黎明到黑夜，此时此刻，余下的只有那片残阳。阳，为何而残，因为她的不完整，但她却没有因为那份残缺，而致使她放弃她所应该做的事发光发热，为人们带去那份光明，那份温暖。昼夜更替，这亘古不变的定律，因为这份定律，使她拥有的时间如此之短，所以不到最后一刻，那份光芒是不会消失的'，即便她是那么微弱。
曾经我看到过残疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被称之为针尖上的美丽，可这种美，却让人于心不忍。她用那残缺的手臂摇摆，旋转完成一个个颇有难度的动作。还有她的脚，可能在流着殷红的鲜血，为了整个舞剧的成功，她可能正缠着纱布，忍着剧痛，强装着笑颜去完成
在我们尚且短暂的生命中，我们追求幸福，追求理想，在追求人生的道路上发光发热。
微笑着面对生活，追梦人的脚步永无停歇。如果梦有尽头，那就是明天太阳升起的地方。
微笑的小学作文 篇5
开门见山
一个永恒的微笑、一个慈祥的微笑、一个刻骨铭心的微笑是爷爷留给我的最后的记忆……爷爷走了，他悄悄地离开了这个世界，被天使接去天堂了。
微笑来历
在小时候，我总是喜欢赖在爷爷身边，感觉是那样的安全。后来，爷爷得了糖尿病，虽然受到病痛的折磨，但爷爷亲切的微笑一直挂在脸上。一年又一年，十几个春、夏、秋、冬融汇在岁月的长河里，飞一般流逝。恶化的病情一步步逼近坚强而又憔悴的爷爷……
在爷爷去世的前一天晚上，他已经不会说话了，他用坚定的眼神望着我，我以为他会说些什么，他嘴角微微颤抖，最终还是什么都没有说……我等了好久，我看见爷爷的脸艰难地抽动着，他努力表达着自己，终于，吃力地做了一个笑的表情———那是爷爷最后一次微笑。
就是那一个微笑，表达了爷爷对我的祝福，对我的鼓励，对我的希望，还有好多好多没对我说的话！那是爷爷心中所有的爱的最后表达！这微笑我将它深深地刻在心底，我知道，它会一直陪在我的身边，给我祝福，给我勇气。
我的爷爷走了，今年的冬天，我觉得特别冷！家里的欢乐愈来愈少，望着眼前的一切，我的心失落极了！我不知道寒冷的冬天还有多长？我不知道春暖花开的季节离我还有多远？我的眼睛模糊了，朦胧中，我似乎看见了爷爷的'笑脸！
我想爷爷，真的好想！我不知道爷爷现在在哪里？我好想去找爷爷，告诉他这个家不能没有他！我好想找回爷爷，找回从前的那个家……
看看日历，厚厚的昨天都已翻过，仅剩的几页提醒我新的一年即将来临！望着天上闪耀的星星，我悄悄地说：“爷爷，您在哪里？您还好吗？小昱好想您，您感受到了吗？新年的钟声我们一起来聆听，好吗？
我会带着您的微笑，坚强地去面对我的每一天，爷爷，我会永远爱您，永远！”泪水滑过脸颊，但我的脸上却挂着微笑！因为，我相信：此时，爷爷一定也在星空的某个角落，望着我，对我微笑！
勾人心弦
我相信爷爷一定会在某个地方对我微笑，你们相信吗？
微笑的小学作文 篇6
“同学们,静一静……”一个温柔婉转的声音从门口传来,只见一个身着长裙,皮肤白皙,面带微笑的老师走了进来。“也许同学们还不习惯我的声音,所以大家以后上课要安静哦,希望我们上课是师生,下课是朋友。”我才懒得听这个新老师的开场白呢,那节课我没举手回答问题,心思也没在课上。课后我和张露发生了矛盾,她便去孙老师那里“告状”,随后孙老师把我叫过去谈话。
什么老师,指不定怎么骂我呢!真是上课一个样,下课一个样啊!我这样想着。刚下楼就看见孙老师靠着柱子在等我,我纳闷了:别的老师一般是在办公室等着同学“负荆请罪”,这个老师——好特别!只见孙老师对我笑,那笑是发自内心的,刚才我对她的坏想法瞬间就烟消云散了。“臧好学,我一直想把你报到大队辅导员那里,准备让你当大队委呢!不过在这同时你应该团结同学,从小事做起……”我心里一震,当大队委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一阵暖流传遍了全身,我真的好感动!
从那以后,我上课认真听讲,并且经常举手回答问题,学习成绩也有了很大的`进步。
孙老师从来不发火,即使我们犯了错误,她也只是说说,虽然轻言细语,却总能说到我们的心坎上。同学们都很喜欢她。
孙老师是教导主任,又是我们的班主任,工作很多,但是她还是坚持教了我们一个学期。当孙老师说不能再教我们时,我有一种想哭的冲动,但我也很理解孙老师,她太累了。往日与她相聚时的一幕幕又浮现在我的脑海中。上完最后一堂课时,孙老师笑了,她是爱我们的。我把那笑印在心中,回味着……
现在,只要见到“孙靖华”这三个字,我便会莫名地开心起来。孙老师,您是我见过的最爱笑、最爱学生、教课方法最特别的老师,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……