知远网整理的庆祝元旦活动方案（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
庆祝元旦活动方案 篇1
一、指导思想：
为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝20xx年新年的.到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：
和谐奋进展望新年
三、参加对象：
xx学校全体师生
四、活动地点：
溢香阁
五、节目要求及上报时间：
1、节目内容健康向上，具有新时代校园特色，体现健康与艺术性的统一。2、节目形式：歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。3、每班限报1个节目，内容自拟,原则上不提倡个人秀。
4、各班自即日起开始筹备策划，挤出时间积极练习，在学校安排的时间节点完成。
5、时间安排(初定)：
(1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;
(2)12月22日中午进行节目初审;
(3)12月27日中午进行联排;
(4)12月29日下午正式汇演。
六、评分标准：
按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)
七、奖项设置：
本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选出“十佳节目”、“优秀节目”。
八、具体分工：
节目监制：
奖状制作：
进出场秩序、条幅、奖品准备：
摄影：
串联词撰写：刘建丰
主持：待定
评委：
评比统计：陈林波
九、未尽事宜，另行通知。
附：汇演评分表。
序号内容分值10分分要求得分
1、进场0.5分步调一致、有序进场
2、服装2分得体、和谐、大方
3、舞台表演5分唱(1)演唱时对歌曲把握，音调、节奏准确。(1分)(2)情感投入与内容协调，音色优美(1分)
舞(1)动作熟练、准确、整齐。(1分)(2)有独特的风格与韵味。(1分)(3)表演造型美,大方得体。(1分)
4、节目内容1分积极健康、向上、具有新时代特征
5、节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思
6、退场0.5分谢幕、有序退场
庆祝元旦活动方案 篇2
一、活动宗旨
为贯彻落实十八大精神，建设和谐文化，培育文明风尚，推进和谐社会建设，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求，推进社区文化建设和繁荣。
二、活动主题
“美好xx 和谐社区”
元旦游园嘉年华
三、活动时间及地点：
活动时间：12月25日12：30(暂定)
预计活动总时长2小时
活动地点：社区二楼活动中心、社区广场
四、活动领导小组
组长： 副组长：
成员：社区工作人员
五、活动组织机构
主办单位：
承办单位：
六、参与对象
七、活动流程及内容
活动流程
社区领导讲话
xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始
参与者领取活动参与卡片
工作人员与志愿者组织活动有序进行
工作人员与志愿者进行场地清理
工作人员与志愿者进行活动总结
活动结束
活动内容
(一)互动游戏
⑴猜谜语
道具：40张谜语卡片;谜底;桌子一张。
游戏规则：每个谜语只有一次回答的机会，每答对一个则盖印章一个。
⑵绕口令：
道具：40份编好号码的绕口令;桌子一张。
游戏规则：参与者参加活动前任意抽取一份，然后朗读抽到的`绕口令。每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，盖印张一个。
⑶摸鹿鼻子
道具：手工画一张;桌子一张。
游戏规则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。
⑷夹弹子
道具：小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。
游戏规则：主持人准备好两个水盆，里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组，在一分钟内，谁夹得玻璃珠超过15颗，可盖印张一个。
⑸比比谁的眼力好
道具：空啤酒瓶5个;筷子15只;桌子一张靠墙边(上面在离瓶口1米处做好记号);
游戏规则：主持人为参与者准备好一支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里，即可盖印张一个。
(6)百发百中
道具：乒乓球3个;宽桌子1张;小纸箱3个。
游戏规则：主持人准备好3个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上，。参赛者站在桌子前面，主持人将乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即盖印张一个。
互动游戏奖励规则
一等奖：获9个盖章者1个
二等奖：获8个盖章者2个
三等奖：获7个分奖券者3个
(二)圈套实物
道具准备：礼品100份、竹环3个
游戏规则：持记分卡参加。一张积分卡只有一次参与机会，每一次参与者会被发给3个竹环用来套取奖品，但是3个竹环里有两个或者以上的竹环套中奖品，那么中奖者只能从中选择一个自己最喜欢的拿走，如果没有套中，则不得奖品。
八、活动组织
1、志愿者组织
(1)12月12日召开嘉年华活动筹备会议。
(2)12月14日前确定元旦嘉年华活动当日参与服务志愿者名单。
(3)12月18日前确定负责各个项目的志愿者名单。
(4)12月19日前，采购活动所需物品
(5)12月23日前，再次确定参与服务志愿者名单，完成活动前志愿者培训;清点、准备每一志愿者服务项目点所需物品。
(6)12月24日13：0016：00组织志愿者进行社区广场场地布置，准备活动进行。
(7)12月25日中午12：30组织志愿者进行活动场地清理。
九、所需资源
1.人力资源：每个项目工作人员1名，志愿者12名(社工)
庆祝元旦活动方案 篇3
在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称:
牵手社区，共度佳节
二、活动目的:
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
1月1日上午9:00-13:00
四、活动地点
屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的`条件，主要是在收养十个小孩的家里
五、活动经费预算:
社里参加人数:30 饺子: 3元M人 孩子:30 饺子:2元M人 袜子:9双 22.5元 其他:20元 总计:192.5元
五、前期准备
活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
六、活动流程
1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工
2.10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况
3.11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩
5.收拾整理，打扫卫生
6.下午一点左右，活动完成，带队回学校
七、其他
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物
八、活动总结
每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
庆祝元旦活动方案 篇4
活动时间：
20xx年12月29日
活动地点：
小二班活动室
参加人员：
小二班教师、全体幼儿及家长
活动程序：
一、主持人致开场白：
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的`联欢活动正式开始。
二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）
三、全体幼儿表演英语律动
四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》
比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。
五、全体幼儿儿歌联诵
六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》
七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》
比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。
八、亲子游戏：《抢椅子》
九、家长游戏：《踩气球》
十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。
结束语：
自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！
庆祝元旦活动方案 篇5
一、指导思想
为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。
二 、活动主题
全员参与，喜迎新年，展示风采
三 、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的`气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。
四、活动时间
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活动内容和负责人
1、体育活动：
（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；
（2）、象棋竞赛由尹修林负责；
（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；
（4）、排球竞赛由陈改中负责
2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间
1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名， 20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。
七、活动相关要求
1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；
2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；
3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。
4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。
5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。
八、奖项设置：
参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。
庆祝元旦活动方案 篇6
一、活动目的：
1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2．突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。
4．增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：
展我风采喜迎新春
三、活动时间：
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00
四、活动地点：
各班教室
五、活动内容：
1．举行一年级新队员入队仪式。
2．各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。
六、备注：
1．各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。
2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的.教育教学活动。
5．学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6．按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。
7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
庆祝元旦活动方案 篇7
一、活动目的
通过举办邻里节，社区成员可以充分了解传统文化，增强社区成员己的才华，增强社区成员之间的凝聚力，并为新年送上真诚的祝福。邻里节的具体安排如下：
二、活动主题
“庆元旦 迎新春”
三、活动时间
20xx年12月27日至20xx年2月14日
四、活动安排
（一）庆元旦 欢迎新春趣味运动会
时间：20xx12月27日至12月29日
地点：锡尼镇建安社区三楼活动室
内容：设置扑克、象棋、台球、套圈、猜灯谜五项活动，通过生动的比赛，让居民在比赛过程中感受节日的快乐，增加相互理解，和谐的感情。
（二）庆元旦 党民大联欢迎新年
时间：20xx年1月4日
地点：锡尼镇建安社区二楼会议室、三楼活动室
内容：活动分为庆元旦 庆元旦座谈会欢迎春节文艺晚会两部分。活动当天，相关领导和社区文艺团体、在职党员被邀请到社区单位、居民和党员以座谈会和文艺表演的`形式庆祝节日。
（三）庆元旦 迎新春饺子大赛
时间：20xx年1月17日
地点：锡尼镇建安社区三楼会议室
内容：组织社区居民、党员、干部以饺子的形式聚在一起，感受传统节日的节日气氛，让大家在热闹的气氛中包饺子，与邻里关系密切，加强干部群体的联系。
（四）庆元旦 春节送春联活动
时间：20xx年1月24日
地点：锡尼镇建安社区三楼会议室
内容：邀请杭锦旗书法协会到社区为社区居民写春节对联，以免费写春节对联的形式向社区居民传达新年问候和美好祝愿。
（五）庆元旦 迎新春民间祈福活动
时间：20xx年2月8日
地点：锡尼镇建安社区：
内容：为尊重和弘扬少数民族地区的传统习俗，结合蒙古族腊月二十三祭灶活动，
织社区居民开展新年祈福。共同祝愿家乡美丽繁荣、祖国兴旺发达。
（六）“庆元旦 迎新春”关爱慰问活动
时间：20xx年12月27日至20xx年2月14日
内容：组织在职党员进社区单位、社区党员、干部在新春佳节来临之际，深入社区贫困弱势群体家中慰问，并送去慰问金及米、面、油等生活必需品。解决他们的燃眉之急，让他们充分感受社区大家庭的温暖并度过一个欢乐的节日。
庆祝元旦活动方案 篇8
一、活动宗旨：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、比赛地点：
一、二年级在南操场
三—六年级在运动场
三、比赛时间：
12月31日中午11：40
四、活动参与人员：
一年级---六年级学生
五、裁判员：
跳绳项目：王寿成 拔河项目：赵颜平
六、拔河比赛规则：
1、报到：跳绳比赛开始前(周二大课间)，各中队必须把队员名单提前填好，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。
2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男10人、女10人。 跳绳比赛队员10人，每队男5人、女5人。(采用一分钟计时，每位队员成绩进行汇总作为中队总分)
七、比赛方法：
1、同年级进行比赛：从三年级依次开始，班主任负责点名，副班主任负责纪律。(采用三局两胜制，胜者为冠军)
2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
3、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
八、奖项设置：
设一、二、三等奖
九、有关要求：
1.赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分，思想认识程度要到位。
2.组织纪律。要求各年级组内观看的'学生位置固定，禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。
3.比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4.安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5.赛后组织。各年级组比赛完成后，整队有秩序将队伍带出。