知远网整理的宽容的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
宽容的作文 篇1
人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会宽容，就会活得很痛苦，活得很寂寞。
宽容是慈爱，是智慧，宽恕是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。宽容像一把伞，它会保护你，帮助你在雨中前行。
人和人的学识不同，见识不同，能力不同，对事的.看法就不一样,人与人之间有碰撞、有摩擦、有矛盾，是缺乏谦卑，缺乏宽容。
对待别人的误解，不妨真诚一笑，给时间一个印证的机会；宽恕别人需要有自我灵性的修炼，还要有一个慈爱的胸怀。
宽容是生命中的能力，因为它像天空一样，不会永远纯净透明，晴空万里时，它会让你喜乐，乌云密布时，它也会使你刚强。
宽容不会让你一直困在烦恼中，宽恕敌人，是重整心灵的良药。假如你不懂宽容，一定会痛苦不堪，会让你会生活在“软弱”之中，郁郁不乐。
当你宽容了一切之后，你会发现，宽恕别人的过失，便是自己的荣耀。宽容，使友谊变得亲近；宽容，使亲情变得深厚；宽容，使社会变得和谐美丽。
凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。
宽容的作文 篇2
自然界的万物总是能给人们以重要的启示：大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力，正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容、宽恕别人。我们应该学会宽容。
有这样一个故事，相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了.老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲.少顷，果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子.
当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅.小和尚顿时惊慌失措,张口结舌.但出乎小和尚意料的`是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:”夜深天凉,快去多穿一件衣服.”
我们可以想像听到老禅师此话后,他的徒弟的心情,在这种宽容的无声的教育中,徒弟不是被他的错误惩罚了,而是被教育了.
宽容是一种美德，表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。
宽容的作文 篇3
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解的冰雕融化；宽容，是一座闪烁在黑暗中的灯塔，使幽暗的心灵亮堂；宽容，是一缕在人间飘荡的清风，让繁乱的.纠结纷飞……
在一个春风习习的日子里，一阵阵吵架声打破了宁静。身为爱凑热闹的我，腿犹如加上了火焰喷射器，奔到了声音所在的地方———一座公寓。我一眼望去，原来是王阿姨与张大伯啊！我丈二和尚———摸不着头脑：真奇怪，真奇怪！这两家平时都不怎么接触，怎么就吵起架来了呢？一个围观者似乎看出我的心思，便告诉了我起因：张大伯在楼上晾衣服，但洗好的衣服有许多水滴了下来。楼下的王阿姨正好被“攻击”了，便破口大骂。张大伯不服气，便与她开始决斗。
哎呀！不好！他们似乎要动起拳脚了。幸亏一位围观者立刻坐电梯，将他们制止了，否则后果不堪设想啊！一位旁观的人不禁摇了摇头，自言自语道：“唉，如果人人心中都还有宽容心的话，那就不会再出现这种事了。”
是啊！《淮南子》里曾说过：“宽而栗，严而温。”在我们班里，金晓钰一不小心把支小东的水笔搞丢了，可支小东却没责怪她。没想到的是，金晓钰以后做坏事的机率就变少了。
宽容是一剂良药，化矛盾于缕缕春风。
宽容的作文 篇4
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了几脚，小木船一下子变得粉碎。陈明看见了，急了，一下子给了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一脚，就这样，我们便打了起来。
老师来了，连忙制止我们，此时的陈明已是鼻青脸肿，我也是“鼻破血流”。
老师看见了地上粉碎的小木船，似乎知道了这一切的经过，向我们走来，平静的说：“你们怎么能因为一个小小的木船而破坏你们之间深厚的友谊呢？木船没了可以再做，而友谊被破坏了是很难再愈合的.。”听了老师的话，我们低下了头，静静地反思着。老师继续说：“你们一定要学会宽容别人，不能因为别人不小心弄坏了你们的东西而去弄坏别人的东西。而是应该大方地说没关系。我们要宽容对方，使友谊的小船永远流淌。”老师一说完，我和陈明便互相道歉，我们又成为了好朋友。
老师的话真神奇，我不仅挽回了陈明这个好朋友。还交到了更多的朋友！我也要让别人学会宽容，使他们也能像我一样，交到许多好朋友。
宽容的作文 篇5
宽容如一缕阳光，温暖着我；宽容如一阵春风，吹拂着我；宽容如一缕花香，飘散在我的心中。
操场上，一个男生站在那里。他低着头，不断地搓着衣角，他旁边是一大片被压倒的草地。他正等待着一场“暴风雨”的到来，可是他面前的老师一直没有说话……
那个男孩就是我。这件事，还要从刚上完的体育课说起。
体育课上，老师让我们自由玩耍。我选择了踢一踢刚买的'足球。我踢来踢去，一个不小心，我把足球踢到了草坪上。我想都没想，就大踏步跑进草坪中，直奔我的足球。可是我拿完球，转身一看，顿时惊呆了：由于我刚才拿球时跑得太猛，竟然把草坪上的小草踩倒了一大片。老师在自由活动前明明说过：要注意这片草坪，千万不要破坏……
我站在那里一动不动，老师看见了，就以为我出了什么事，向我这边走来。他看了看我和我手中的足球，又看了看我旁边的草地，顿时明白了几分。
我紧张地低下头，准备接受老师的批评教育。可是我等了半天，也没听见老师说一句话。我扭头一看，老师正用手把那些小草一棵一棵地扶正，我也连忙去帮助老师。
等我们把小草扶起来之后，老师看着我说：“我知道你心里很害怕，害怕我怪你。不过我也知道，你不是故意的。你刚才能够把小草扶正，说明你也认识到了自己的错误。以后要小心点，不要这么大意了……”
听了老师的话，我突然明白：爱，就在老师的宽容中！他的宽容让我明白了自己的错误，也让师生情得到了升华。